intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Nhận diện học sinh trung bình yếu

Xem 1-20 trên 29 kết quả Nhận diện học sinh trung bình yếu
  • Luận án "Tác nhân vi sinh và cơ địa dị ứng trên bệnh nhi nhập viện vì cơn hen trung bình – nặng" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định tỷ lệ nhiễm siêu vi hô hấp, tỷ lệ nhiễm vi khuẩn không điển hình ở bệnh nhi nhập viện vì cơn hen trung bình - nặng và yếu tố liên quan; Xác định tỷ lệ hen dị ứng ở bệnh nhi nhập viện vì cơn hen trung bình - nặng và yếu tố liên quan.

    pdf142p thuyduong0620 01-08-2024 4 2   Download

  • Đổi mới dạy học nói và nghe trong trường trung học - Nhìn từ yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 tập trung phân tích sâu ba bình diện: Mục tiêu, nhiệm vụ, phương pháp dạy học nói và nghe theo yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh; bước đầu đưa ra một số nhận định về dạy học phát triển năng lực giao tiếp bằng ngôn ngữ nói chung và phát triển kĩ năng nói, nghe ở học sinh trung học nói riêng.

    pdf8p videadpool 05-05-2023 17 4   Download

  • Bài giảng "Tiếng Anh 12 Unit 02: Cultural diversity (Reading)" với mục tiêu giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự khác biệt văn hóa giữa người châu Mỹ và người châu Á. Cùng với thông tin từ bài điều tra giữa học sinh từ châu Mỹ, Trung Quốc và Ấn Độ về tình yêu và hôn nhân, rèn luyện kỹ năng đọc hiểu.

    pdf22p chieuchieu01 17-04-2023 7 3   Download

  • Bài giảng "Ngữ văn lớp 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh nắm được khái niệm, đặc trưng ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ báo chí; Nhận biết được 3 thể loại cơ bản của ngôn ngữ báo chí, các yêu cầu cơ bản của các thể loại này; Phân biệt được phong cách ngôn ngữ báo chí với các phong cách ngôn ngữ khác đăng tải trên báo. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng tại đây.

    pdf42p chieuchieu01 15-04-2023 12 3   Download

  • Bài giảng "Ngữ văn lớp 10: Bài thơ Cảnh ngày hè" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè vùng ĐBBB; Thấy được tình yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, đất nước của Nguyễn Trãi; Thấy được đặc sắc nghệ thuật của thơ Nôm Nguyễn Trãi; Khơi dậy tình yêu thiên nhiên, con người và đất nước của thế hệ trẻ. Mời các em cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết hơn nội dung kiến thức.

    pdf18p chieuchieu01 14-04-2023 17 3   Download

  • Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 19: Tập đọc Thư Trung thu (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng nhịp thơ; hiểu các từ khó: trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hòa bình; hiểu nội dung bài: cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em, nhớ lời khuyên của Bác;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt11p maclangthien 24-01-2022 16 1   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là quản lý nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ trung tâm của mỗi nhà trường. Nhiệm vụ này do các lực lượng chủ yếu của nhà trường là giáo viên và học sinh thực hiện cùng sự tham gia, hỗ trợ của cán bộ nhân viên trong nhà trường. Đối với trường THCS Bình Khê muốn giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn Quốc gia nhất thiết cần tập trung tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường.

    pdf32p bobietbo 13-10-2021 29 7   Download

  • Văn hóa là một phạm trù rất rộng, biểu hiện của nó trong văn học cũng rất đa dạng, phong phú. Trong bài viết này, chỉ tập trung nêu lên những bình diện văn hóa cơ bản, một trong những yếu tố tạo nên thành công và sức sống lâu bền cho kịch bản văn học Lưu Quang Vũ, đó là: Hệ thống ngôi nhân xưng, tên gọi phong phú, dân dã; Sử dụng các thể loại văn học dân gian; Biểu hiện văn hóa qua các quan niệm nhân sinh và Những góc độ văn hóa dân tộc đa dạng khác.

    pdf10p vijijen2711 11-06-2021 47 7   Download

  • Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

    doc2p lanzhan 20-01-2020 180 6   Download

  • Trong văn học cách mạng trước năm 1975, thước đo giá trị chủ yếu của nhân cách là sự cống hiến, hy sinh cho cách mạng, là các tiêu chuẩn đạo đức cách mạng được thể hiện chủ yếu trong mối quan hệ với đồng chí, đồng bào, với kẻ thù. Sau năm 1975, văn chương trở về với đời thường và Nguyễn Minh Châu là một trong số những nhà văn đầu tiên của thời kỳ đổi mới đã đi sâu khám phá đời sống ở bình diện đạo đức thế sự.

    doc14p lanzhan 20-01-2020 54 7   Download

  • Nhan đề là yếu tố không thể tách rời của một tác phẩm văn học, giúp người đọc tiếp cận tác phẩm một cách nhanh chóng trên nhiều bình diện khác nhau. Cách đặt nhan đề thể hiện khả năng sáng tạo, ý đồ, tình cảm của mỗi tác giả. Trên thực tế, việc giải mã và chuyển dịch nhan đề tác phẩm văn học nói chung, nhan đề tác phẩm văn học Pháp nói riêng sang tiếng Việt tưởng chừng đơn giản song thường đặt ra những vấn đề khó khăn cho dịch giả, những nhà nghiên cứu ngôn ngữ, có khi còn là tâm điểm gây tranh luận.

    pdf12p kethamoi 02-10-2019 74 3   Download

  • Luận án tập trung nghiên cứu những yếu tố thể hiện dấu ấn sinh thái trong tiểu thuyết Việt Nam giai đoạn sau 1986 đến nay trên các phương diện cơ bản sau: hệ sinh thái, hình tượng con người và các hình thức nghệ thuật thể hiện góc nhìn sinh thái.

    pdf30p thanhngan29092009 27-09-2018 78 5   Download

  • Bài viết nghiên cứu 40 bệnh nhân (BN) mắc hội chứng ống cổ tay (HCOCT) (38 nữ và 02 nam) độ tuổi 34 - 74 (tuổi trung bình 52,2 ± 8,7), kết quả cho thấy: bệnh xuất hiện chủ yếu ở nhóm sử dụng tay thường xuyên (nội trợ) (55%), nhóm tuổi từ 50 - 60 hay gặp hơn cả (52,5%).

    pdf5p jangni5 03-05-2018 88 11   Download

  • Đồ án tốt nghiệp..Trang 1..GVHD:Phạm Phú Song Toàn..TÊN ĐỀ TÀI:..TÍNH TOÁN THIẾT KẾ TRẠM XỬ LÝ NƢỚC THẢI.TẬP TRUNG HUYỆN BÌNH SƠN-QUẢNG NGÃI..Họ và tên sinh viên: LÊ THỊ NHƢ VỸ.Lớp:..08MT..Khóa:..2008 - 2011..Ngành :..CÔNG NGHỆ MÔI TRƢỜNG..SVTH: Lê Thị Nhƣ Vỹ..Lớp: 08 MT...Đồ án tốt nghiệp..Trang 2..GVHD:Phạm Phú Song Toàn..LỜI MỞ ĐẦU.Trong thời đại ngày nay “Môi trƣờng và sự phát triển bền vững” là chiến lƣợc.đƣợc nhiều quốc gia và nhiều tổ chức quốc tế quan tâm.Để chiến lƣợc đó đƣợc thực.hiện tốt thì việc xử lý nƣớc thải đƣợc thải ra từ khu dân cƣ là một trong những yếu tố.

    pdf70p bautroibinhyen1 02-11-2016 161 8   Download

  • Hiện nay học sinh trung bình, yếu (HSTBY) chiếm một tỉ lệ đáng kể và là mối quan tâm của nhiều gia đình, thầy cô, nhà trường và xã hội. Từ bài viết này người đọc có thể nhìn nhận HSTBY dưới nhiều góc độ khác nhau, biết cách nhận diện HSTBY dựa vào các biểu hiện có thể quan sát được và thấy rõ hơn các nguyên nhân cơ bản dẫn đến học yếu để từ đó có những biện pháp thích hợp giúp các em nâng cao kết quả học tập.

    pdf10p nganga_01 04-09-2015 65 4   Download

  • TiÕt 52 - Ng÷ v¨n:.. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG.. PHẦN VĂN.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống Văn học.của địa phương... - Cách tìm hiểu về tác phẩm văn thơ viết về địa phương... b. Kĩ năng:.. - Bước đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn... - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết về địa phương... c. Thái độ: Qua việc chọn chép 1 bài thơ hoặc 1 bài văn viết về đ ịa ph ương,.củng cố tình cảm yêu mến Quê hương... d.

    doc4p ducviet_58 07-08-2014 502 4   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch văn bản có tính liệt kê. - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. (Trả lời được các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời được CH 5. II. CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ viết 1, 2 dòng trong mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc. - HS:Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ của giáo viên 1. Ổn định : 2. KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd bài - Gv nxét, ghi điểm 3. Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - Hs nhắc lại - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxét - Hát.

    doc5p quangphi79 06-08-2014 466 17   Download

  • Nhà vườn trong huyện Dabac của tỉnh Hòa Bình được tìm thấy là một hệ sinh thái phù hợp tốt cho trong bảo tồn chuyển vị tài nguyên thực vật. Một nghiên cứu toàn diện đang được tiến hành trong ba cộng đồng Dabac để xem xét các tác động của tự nhiên và văn hóa - yếu tố kinh tế xã hội đến quản lý tài nguyên thực vật trong vườn nhà. Nghiên cứu này tập trung vào phân tích hiện tại mô hình làm vườn, kiến thức truyền thống trong quản lý tài nguyên di truyền, và tự nhiên, xã hội và các...

    pdf9p leon_1 01-08-2013 81 6   Download

  • Kết quả thực hiện chương trình DS-KHHGĐ ở nước ta hiện nay cho thấy: Phụ nữ dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa sinh trung bình 4,66 lần trong khi con số chung cả nước chỉ là 2,79 lần; số con trung bình của cặp vợ chồng ở vùng sâu, vùng xa vẫn còn cao so với cả nước (3,36 con so với 2,67 con), trong khi tỷ lệ các cặp vợ chồng trong tuổi sinh đẻ sử dụng BPTT thấp hơn so với cả nước (66,4% so với 75,3%)1. Phải chăng, nguyên nhân của tình trạng đó...

    pdf142p lalan38 01-04-2013 113 16   Download

  • Xây dựng hệ số phát thải trung bình, tức là đưa ra được một hệ số thống kê khối lượng chất thải trung bình tin cậy (kg hay tấn) trên một đơn vị sản xuất nhất nguyên, mà các đơn vị này có thể lựa chọn là diện đất công nghiệp (m2 hay ha), đơn vị sản phẩm đầu ra quy đổi (tấn, m, m2, m3,…), nhân công (người, giường bệnh,…) hoặc là doanh thu (VNĐ, USD…). Yếu tố thời gian nhiều khi cũng được đưa vào như là một đơn vị thứ nguyên của hệ số, ví dụ như...

    pdf8p tuanloc_muido 11-12-2012 141 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1470 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2