Phân tích nghệ thuật sử dụng từ ngữ
-
Nguyễn Duy quê ở Thanh Hóa; anh viết bài thơ “Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa” tại Thành phố Hồ Chí Minh vào mùa thu 1986. Bài thơ gồm có 28 câu lục bát, chia thành 6 khổ thơ; khổ thứ tư có 8 câu, năm khổ còn lại, mỗi khổ có 4 câu thơ. Chữ đầu mỗi khổ thơ đều viết hoa; các chữ đầu mỗi câu thơ còn lại không viết hoa. Toàn bài thơ chỉ có 4 dấu chấm lửng và một dấu gạch ngang mà thôi, không hề có dấu chấm, dấu phẩy... nào cả.
5p lanzhan 20-01-2020 87 5 Download
-
Đề bài: Phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện ngắn Những đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về đề tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .
6p lanzhan 20-01-2020 146 3 Download
-
"Chiều hôm nhớ nhà" và "Qua Đèo Ngang" hai kiệt tác thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Đó là chùm thơ của Bà Huyện Thanh Quan sáng tác trong những tháng ngày nữ sĩ trên đường thiên lí vào Kinh đô Huế nhận chức nữ quan trong triều Nguyễn. Có thể coi đó là những bút kí bằng thơ vô cùng độc đáo. Thơ của Bà Huyện Thanh Quan thấm một nỗi buồn li biệt hoặc hoài cổ, hay nói đến hoàng hôn, lời thơ trang nhã, sử dụng nhiều từ Hán-Việt (bảng lảng, hoàng hôn, ngư ông, viễn phố...) tạo nên phong cách trang trọng, cổ kính, nhạc điệu trầm bổng hấp dẫn.
3p lansizhui 09-03-2020 137 8 Download
-
Chùm thơ mùa thu của Nguyễn Khuyến gồm Thu vịnh, Thu điếu, Thu ẩm đều viết về cảnh vật vùng quê Bắc Bộ lúc vào thu. Trong đó Thu điếu mang nét đặc trưng nhất của cảnh sắc mùa thu huyện Bình Lục (Hà Nam) quê hương bài thơ. Bài thơ bộc lộ tài quan sát, cảm nhận: thể hiện nghệ thuật miêu tả cảnh sắc thiên nhiên; đặc biệt là việc sử dụng hệ thống từ ngữ độc đáo, sáng tạo của Nguyễn Khuyến - một trong những nhà thơ xuất sắc của giai đoạn văn học cuối thế kỉ XIX.
3p lansizhui 09-03-2020 57 5 Download
-
Những từ ngữ tác giả sử dụng trong bài thơ như: Nước trong veo, bé tẻo teo, khẽ đưa vèo, xanh ngắt, ngõ trúc quanh co, vắng teo trước hết đã thể hiện chính xác, sâu sắc cảnh vật mà Nguyễn Khuyến quan sát, miêu tả trong bức tranh mùa thu. Nó có khả năng giúp người đọc cảm nhận được phong vị riêng của mùa thu, của những miền quê Việt Nam mà ta đã từng đặt chân đến.
3p lansizhui 09-03-2020 73 5 Download
-
Hệ thống sử thi anh hùng Tây Nguyên là một trong những đỉnh cao của văn học dân gian Việt Nam, chứa đựng những giá trị thẩm mỹ độc đáo. Bài viết này sẽ tập trung phân tích những đặc trưng thẩm mỹ tiêu biểu của hệ thống sử thi này, từ ngôn ngữ, hình tượng đến kết cấu và chủ đề. Chúng ta sẽ làm rõ những nét riêng biệt tạo nên sức hấp dẫn và giá trị nghệ thuật của các sử thi, đồng thời so sánh những điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm. Qua đó, góp phần làm sáng tỏ vẻ đẹp nghệ thuật của một di sản văn hóa phi vật thể quý báu.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp dung dị và giàu hình ảnh, thường sử dụng các từ chỉ hoa và tên hoa để tạo nên những hàm ý biểu trưng sâu sắc. Những loài hoa tưởng chừng đơn giản lại mang trong mình những tầng nghĩa phong phú, phản ánh tâm tư, tình cảm và quan niệm sống của người Việt. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hàm ý biểu trưng của các từ chỉ hoa và tên hoa trong ca dao, làm sáng tỏ mối liên hệ giữa ngôn ngữ, hình ảnh và ý nghĩa. Qua đó, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về nghệ thuật sử dụng ngôn từ và sức gợi hình mạnh mẽ của ca dao.
8p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Ca dao tình yêu là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, không chỉ mang ý nghĩa lãng mạn mà còn thể hiện những sắc thái tinh tế trong cách xưng hô. Việc sử dụng từ xưng hô trong ca dao không chỉ phản ánh mối quan hệ giữa các nhân vật mà còn thể hiện thái độ, tình cảm và sự tôn trọng lẫn nhau. Bài viết này sẽ phân tích cách sử dụng từ xưng hô trong ca dao tình yêu, từ những ngôn ngữ thân mật đến những cách gọi trang trọng, nhằm làm nổi bật giá trị nghệ thuật và ý nghĩa xã hội của chúng.
4p nienniennhuy88 31-12-2024 2 0 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp bài cũ với bài mới, tích hợp tri thức liên môn, nội môn, kích thích sự tò mò, khả năng khám phá, sáng tạo của học sinh, góp phần tạo không gian nghệ thuật hấp dẫn, kéo lớp học gần với nghệ thuật sân khấu theo đặc trưng tiết học. Một tiết học phải qua nhiều khâu mang tính khoa học và pháp lí. Việc xâu chuỗi các khâu trong tổ chức lớp học sẽ để lại ấn tượng, gợi ra nhiều suy nghĩ sâu rộng hơn nội dung và kiến thức của bài học cho người học, khơi gợi được tư duy nghệ thuật, tư duy sáng tạo và tạo cảm hứng thẩm mĩ cho người học.
131p chubongungoc 23-09-2021 20 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phân tích, chỉ ra những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ qua bút pháp lãng mạn, những sáng tạo về hình ảnh, ngôn từ và giọng điệu; Hiểu được khái niệm và đặc điểm của nội dung yêu nước qua từng giai đoạn lịch sử; Phát hiện được biểu hiện cụ thể của nội dung yêu nước qua văn học Việt Nam thời kì chống Pháp.
50p tueman06 06-09-2023 9 5 Download
-
Giúp học sinh nắm được các khái niệm, phong cách, đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. Có kĩ năng phân tích ngôn ngữ nghê thuật và sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật khi cần thiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo 15 bài giảng ngữ văn 10 hay về Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
36p needimprove 18-11-2013 372 63 Download
-
Hình ảnh Bác Hồ trong cảm nhận của người chiến sĩ, cùng với sự kết hợp giữa yếu tố tự sự, miêu tả với yếu tố biểu cảm và các biện pháp nghệ thuật khác được sử dụng trong bài thơ "Đêm nay bác không ngủ" của nhà thơ Minh Huệ. Hy vọng bộ bài giảng này sẽ là tài liệu hữu ích cho quý thầy cô tham khảo.
25p vetruong72 03-12-2013 552 27 Download
-
Bài giảng Ngữ văn 12: Vợ nhặt (Kim Lân) tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp của Kim Lân; phân tích nội dung và các nhân vật trong tác phẩm; nhận xét giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật của tác phẩm. Đây là tư liệu tham khảo hữu ích hỗ trợ cho công tác giảng dạy, xây dựng tiết học hiệu quả.
28p youtubeandhuuich 24-09-2020 89 5 Download
-
Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.
21p anhtrang_99 07-08-2014 483 14 Download
-
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 8....Văn bản: ĐÁNH NHAU. VỚI CỐI XAY GIÓ... 1. H ? Những biện pháp nghệ thuật chủ yếu. được tác giả An-đéc-xen sử dụng thành. công trong truyện: Cô bé bán diêm là gì?.... Phân tích vài dẫn chứng để chứng minh?...TL: -Kể chuyện hấp dẫn đan xen giữa hiện thực và.mộng tưởng(khi que diêm cháy-- >lò sưởi,bàn.ăn,ngỗng quay…cây thông Nô en, bà, giao thừa).. Các tình tiết diễn biến hợp lý(tối –sáng,. lạnh-ấm…)..Diễn biến tâm lý nhân vật.(vui-buồn)..... Hình ảnh tương phản(Trời đông giá rét.tuyết rơi>
49p anhtrang_99 07-08-2014 512 31 Download
-
BÀI 12 – TIẾT 47..PHƯƠNG PHÁP.THUYẾT MINH..Kiểm tra bài cũ:. Đoạn trích dưới đây là văn bản thuyết.minh. Đúng hay Sai ? Tại sao ?. Trường THCS Tây Sơn nằm trên phố Trần Nhân. Tông, cạnh hồ Thiền Quang và công viên Thống Nhất.. Ban đầu trường Tây Sơn là trường tư thục nữ. Sau ngày. giải phóng Thủ đô, tháng 11/1954 trường tái giảng trở lại. và coi đây là ngày thành lập trường. Trải qua hơn 50 năm. xây dựng và trưởng thành, trường THCS Tây Sơn đã đạt. được những thành tích đáng tự hào; hai mươi ba năm liền. trường được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc cấp. thành phố.
34p binhminh_11 07-08-2014 490 31 Download
-
Tập bài giảng “Ngôn ngữ hình thức” được biên soạn theo chương trình chi tiết môn học “Ngôn ngữ hình thức” của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định. Mục tiêu của tập đề cương bài giảng nhằm cung cấp các kiến thức cơ bản, tổng quan về ngôn ngữ, văn phạm và automat; giúp sinh viên nắm vững các kiến thức cơ bản về văn phạm chính quy và automat hữu hạn, văn phạm phi ngữ cảnh và automat đẩy xuống là công cụ dùng để xây dựng và phân tích từ vựng, cú pháp của các ngôn ngữ lập trình. Mời các bạn cùng tham khảo.
246p cucngoainhan3 19-11-2021 51 4 Download
-
Tập bài giảng “Chương trình dịch” được biên soạn theo chương trình chi tiết môn học “Chương trình dịch” của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định. Mục tiêu của tập đề cương bài giảng nhằm cung cấp các kiến thức cơ bản, tổng quan về chương trình dịch. Giúp sinh viên hiểu được các kiến thức cơ bản, tổng quan về chương trình dịch nói chung và các kỹ thuật cơ bản trong xây dựng các bộ phân tích từ vựng và phân tích cú pháp của các chương trình dịch của các ngôn ngữ lập trình bậc cao. Mời các bạn cùng tham khảo.
218p cucngoainhan3 19-11-2021 34 4 Download
-
Bài giảng Ngữ văn 11: Tương tư - Nguyễn Bính trình bày cuộc đời và sự nghiệp văn chương của Nguyễn Bính; phân tích nhan đề, tâm trạng của chàng trai, nghệ thuật, nội dung của bài thơ Tương tư.
27p nguyenanhtuan_qb 08-07-2020 40 4 Download
-
Bài giảng "Ngữ văn lớp 12: Thực hành một số phép tu từ cú pháp" với mục tiêu giúp học sinh nắm được một số phép tu từ cú pháp (phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen) và tác dụng nghệ thuật của chúng; nhận biết và phân tích được các phép tu từ cú pháp trong văn bản, có kĩ năng sử dụng các phép tu từ cú pháp khi cần thiết.
28p chieuchieu01 17-04-2023 14 4 Download