Phật giáo Viên Giác
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh lớp chủ nhiệm tại trường THPT Nam Đàn 2" nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về việc phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp chủ nhiệm, từ đó đề ra một số giải pháp nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh; Vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt các hoạt động nhằm phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo niềm vui và sự hứng thú trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp.
68p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Ứng dụng chuyển đổi số trong dạy học STEM chủ đề: tách tinh dầu từ các nguồn thảo mộc tự nhiên (chuyên đề học tập Hóa học 11-KNTT)" đã thực hiện chuyển đổi số có ứng dụng CNS kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy học STEM Hóa học 11. Qua đề tài đã giúp học sinh hứng thú học tập, tự giác, tự tìm tòi chiếm lĩnh tri thức và từ đó phát triển phẩm chất, năng lực. Đề tài còn phát triển năng lực số cho cả giáo viên và học sinh.
80p thuyduong0630 05-11-2024 5 4 Download
-
Tật mù màu gây những khó khăn cho con người trong sinh hoạt hằng ngày. Xuất phát từ yêu cầu cấp thiết là phải phát hiện ra những người mắc bệnh để giúp họ tránh được những nghề nghiệp không thích hợp, đặc biệt là những nghề liên quan đến giao thông vận tải, đề tài nhằm mục đích xác định tình hình sắc giác và phân bố các loại khuyết tật sắc giác khác nhau.
6p vifaye 20-09-2024 3 1 Download
-
Việc nâng cao ý thức tự giáo dục (YTTGD) của học viên là yêu cầu tất yếu, khách quan của hoạt động GD‑ĐT; là nội dung quan trọng của công tác đảng, công tác chính trị trong Quân đội nhằm hình thành, phát triển ý thức, trách nhiệm tự học, tự rèn luyện của học viên. Thông qua khảo sát đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên trong các NTQĐ, bài viết tập trung đánh giá thực trạng và đưa ra giải pháp nâng cao YTTGD cho học viên trong các NTQĐ hiện nay.
4p vialicene 02-07-2024 9 2 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở" tiếp tục trình bày các nội dung chính hướng dẫn thiết kế dạy học hợp tác: thiết kế bài học môn Toán lớp 9 một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông; thiết kế bài học môn Văn lớp 7; thiết kế bài học môn Địa lí lớp 9. Mời các bạn cùng tham khảo!
28p gaupanda041 04-07-2024 7 3 Download
-
Giáo trình "Design thị giác (Ngành: Thiết kế đồ họa - Trung cấp)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Khái niệm, lịch sử phát triển của design thị giác, phân biệt được nghệ thuật design thị giác với nghệ thuật tạo hình; những vấn đề cơ bản của nhận thức thị giác trong design thị giác;... Mời các bạn cùng tham khảo!
69p gaupanda039 24-06-2024 12 7 Download
-
Bài viết Giáo dục ý thức tự giác, tích cực trong học tập, nghiên cứu và làm việc, theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho sinh viên Trường Cao đẳng Lào Cai trình bày các nội dung: Sự cần thiết phải giáo dục sinh viên học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Giáo dục cho SV nắm vững nội dung cơ bản, hệ thống tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Giáo dục SV tinh thần học tâp, kế thừa từ tư tưởng Hồ Chí Minh khát vọng phát triển và quyết tâm xây dựng một nước Việt Nam phồn vinh, hạnh phúc; Tổ chức hoạt động thực tiễn cho SV học tập, làm theo tư tưởng, đạo...
3p vijaychest 16-05-2024 12 1 Download
-
Bài viết này đề cập đến đặc điểm một số hành vi liên quan đến các giác quan và giao tiếp của trẻ rối loạn phổ tự kỷ để giúp phụ huynh và giáo viên, người chăm sóc trẻ gia tăng cơ hội hiểu được các hành vi điển hình của trẻ RLPTK, từ đó, giúp trẻ có thể hòa nhập một cách đầy đủ vào trong các hoạt động học tập và sinh hoạt.
4p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá kết quả chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật Glôcôm tại Bệnh viện Mắt Hà Nội năm 2023. Phương pháp: Nghiên cứu quan sát mô tả 145 bệnh nhân phẫu thuật glôcôm tại Bệnh viện mắt Hà Nội năm 2023. Đánh giá công tác chăm sóc, tư vấn điều dưỡng với những bệnh nhân này
5p vigrab 28-02-2024 10 2 Download
-
Để nâng cao kiến thức, kỹ năng, trình độ cho sinh viên thì ngoài những yếu tố giáo dục, đào tạo từ nhà trường, sinh viên phải phát huy tinh thần tự giác trong học tập. Nghiên cứu để tìm biện pháp nâng cao khả năng tự học các môn LLCT là yêu cầu khách quan, có ý nghĩa lý luận và phù hợp với thực tiễn tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
12p vimarillynhewson 02-01-2024 14 4 Download
-
Đánh giá tính tích cực của học sinh nữ trong giờ học Giáo dục thể chất nhằm xác định các biện pháp phù hợp để cải thiện tính tích cực của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng Sư phạm Mầm Non ĐắkLắk. Từ đây, bài báo đã xác định 6 biện pháp tác động thực nghiệm để nâng cao tính tự giác, tích cực cho sinh viên trong giờ học GDTC.
8p vinikolatesla 28-12-2023 8 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập trong giờ học Tiếng Việt lớp 1 thích ứng với giai đoạn dạy học trực tuyến" nhằm giúp việc dạy học thuận lợi, thúc đẩy thái độ học tập tích cực của học sinh. Giúp cho học sinh hứng thú học tập, tự củng cố và chủ động tiếp nhận kiến thức. Tạo môi trường không khí lớp học sinh động, thoải mái, phù hợp với tâm lý của trẻ “Vừa học vừa chơi” phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo của các em. Tạo sự gắn bó thân thiện giữa các em học sinh với nhau, giữa giáo viên và học sinh.
14p kimphuong1135 18-10-2023 12 6 Download
-
Nghiên cứu "Vai trò của giảng viên trong việc phát huy ý thức tự giác học tập các môn Lý luận chính trị của sinh viên trong thời đại cách mạng số" nhằm giúp giảng viên có phương pháp dạy học tích cực, phải tạo dựng được một không khí học tập sôi nổi, giúp cho người học biết cách tiếp cận tri thức và cảm thụ nó một cách tự giác, hình thành hứng thú tự học tập cho sinh viên, giúp sinh viên có niềm tin hơn nữa về chủ nghĩa xã hội, về đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước, để sinh viên thấy rõ nhiệm vụ từng giai đoạn cách mạng và nghĩa vụ công dân trong xã hội mới.
6p kimphuong1128 20-09-2023 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và rèn luyện thêm kiến thức, kỹ năng cho giáo viên. Góp phần tạo hứng thú môn học, khắc sâu kiến thức, phát huy tính tự giác, độc lập và sáng tạo của học sinh.
79p tueman08 21-08-2023 11 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và rèn luyện thêm kiến thức, kỹ năng cho giáo viên. Góp phần tạo hứng thú môn học, khắc sâu kiến thức, phát huy tính tự giác, độc lập và sáng tạo của học sinh.
50p tueman08 21-08-2023 9 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế và vận dụng phù hợp, linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực nhằm: Tạo niềm vui, sự hứng thú học tập, khắc sâu kiến thức một cách nhẹ nhàng, phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, từ đó hình thành và phát triển năng lực tự chủ cho HS; Góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học và rèn luyện thêm kiến thức, kỹ năng cho giáo viên.
76p tueman08 21-08-2023 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và bổ sung thêm kiến thức, kỹ năng cho giáo viên. Góp phần tạo hứng thú trong môn học GDCD và môn Địa lí; khắc sâu kiến thức, phát huy tính tự giác, độc lập và sáng tạo của học sinh. Hình thành và phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh THPT ở địa bàn huyện Hưng Nguyên.
62p tueman08 21-08-2023 5 4 Download
-
Đề tài đã thực hiện chuyển đổi số có ứng dụng công nghệ số vào dạy học STEM Hóa học 12. Qua đề tài đã không những giúp học sinh hứng thú học tập, tự giác, tự tìm tòi lĩnh hội mà còn phát triển năng lực số cho cả giáo viên và học sinh. Đồng thời phát triển được phẩm chất, năng lực học sinh.
141p tueman08 21-08-2023 11 5 Download
-
Đề tài đã thực hiện chuyển đổi số có ứng dụng công nghệ số vào dạy học hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp lớp 10. Xác định được nguyên nhân thực trạng và từ đó đưa ra những giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học. Qua đề tài đã giúp học sinh hứng thú học tập, tự giác, tự tìm tòi lĩnh hội tri thức và từ đó phát triển phẩm chất, năng lực. Đề tài còn phát triển năng lực số cho giáo viên và học sinh.
114p tueman07 21-08-2023 26 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành trải nghiệm khi dạy học môn Toán. Làm tài liệu tham khảo cho giáo viên, giúp thầy cô hiểu rõ hơn, thấy được tầm quan trọng của hoạt động thực hành trải nghiệm trong việc hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực học sinh. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về chất lượng giảng dạy và giáo dục trong chương trình GDPT 2018.
37p tueman08 21-08-2023 22 6 Download