Phát triển giao tiếp của trẻ em

Bài viết trình bày đánh giá sức khỏe tâm thần của trẻ từ 3-14 tuổi sống ở khu vực khai khoáng, sản xuất công nghiệp và làng nghề tại 6 địa điểm thuộc miền Bắc Việt Nam bằng bảng liệt kê hành vi phát triển của trẻ em (Development Behaviour Checklist; Parent) (DBCP) và thang đo tăng động giảm chú ý Vanderbilt; Tìm hiểu mối liên quan giữa chì máu và sức khỏe tâm thần của trẻ.

4p viyoko 17-09-2024 3 1   Download

Bài báo "Giới thiệu công cụ đánh giá kĩ năng ngữ dụng của trẻ em: Hồ sơ ngữ dụng trong kĩ năng giao tiếp hằng ngày" sẽ tập trung giới thiệu tổng quát về PPECS và cách thức sử dụng của công cụ này trong các nghiên cứu cho cả trẻ phát triển bình thường và trẻ có nhu cầu đặc biệt từ các nghiên cứu trước đây; từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho Việt Nam khi sử dụng PPECS trong đánh giá và can thiệp ngữ dụng cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.

5p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 2   Download

Cuốn sách "Cẩm nang nuôi dạy con theo phương pháp Montessori: Đọc hiểu những phương pháp giáo dục trẻ nhỏ kinh điển" mang lại những thông tin hữu ích và cần thiết cho các bậc phụ huynh muốn áp dụng phương pháp Montessori trong việc nuôi dạy con cái. Với cách trình bày rõ ràng và dễ hiểu, sách giúp người đọc nắm bắt được tinh thần và nguyên lí cơ bản của phương pháp Montessori một cách dễ dàng. Đây là một nguồn tài liệu quý giá cho những ai quan tâm đến giáo dục trẻ em và muốn tạo ra một môi trường giáo dục tích cực cho con cái.

113p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 9 3   Download

Cuốn sách "Trí tuệ thẩm thấu" không chỉ thể hiện sự thấu suốt dựa trên những quan sát tường tận và cảm nhận thông tuệ của Maria Montessori về những hiện tượng ở giai đoạn đầu tiên vốn mang tính tiên quyết đối với đời sống con người, bà còn chỉ ra những trách nhiệm của người trưởng thành đối với giai đoạn này ở trẻ nhỏ. Bà đã đem lại ý nghĩa thực tiễn cho quá trình thiết yếu trong giáo dục giờ đã được toàn thế giới chấp nhận là “giáo dục ngay từ thuở mới sinh”.

196p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 13 5   Download

Bài viết dựa trên những quan điểm về giáo dục dựa trên năng lực, chương trình giáo dục theo tiếp cận năng lực, đặc điểm hình thành và phát triển năng lực của trẻ em lứa tuổi mầm non để đề xuất cho Chương trình Giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực tại Việt Nam.

7p hth_hn 03-01-2024 19 3   Download

Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ em trong năm đầu tiên; đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi; các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo; đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!

179p minhquan0790 24-10-2023 16 7   Download

Từ lâu, tiếng Anh đã được coi như trở thành ngôn ngữ quốc tế, là ngoại ngữ được nhiều nước lựa chọn để đưa vào chương trình phổ thông. Vai trò của tiếng Anh trong bối cảnh hiện nay rất cần thiết, khi việc giao lưu và tiếp nhận văn hóa ngày càng trở nên mở rộng thì tiếng Anh chính là nền tảng cơ sở vững chắc để các em tiếp nhận các luồng văn hóa mới, tiến bộ.

4p kimphuong1123 18-08-2023 12 4   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của giáo trình Các vấn đề về dân số - sức khỏe bà mẹ trẻ em và sức khỏe sinh sản, gồm 8 bài tiếp theo, cung cấp cho sinh viên những nội dung về: dân số và nguồn lao động, việc làm; dân số và kinh tế; dân số và vấn đề xã hội; lồng ghép biến dân số và kế hoạch hóa phát triển kinh tế xã hội; biến động dân số; sức khỏe sinh sản; chiến lược dân số và sức khỏe sinh sản việt nam giai đoạn 2011-2020; nội dung cơ bản của chính sách dân số hiện hành ở Việt Nam;...

60p loivokiet 06-06-2023 10 6   Download

Giáo trình "Phát triển chương trình giáo dục mầm non" được xây dựng theo cách tiếp cận sự phát triển nhân cách, hoạt động của trẻ và chương trình giáo dục cấp học mầm non hiện hành, những cu thế phát triển của chương trình giáo dục mầm non trên thế giới và cu thế phát triển giáo dục mầm non của Việt Nam hiện nay. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

118p starandsky09 17-03-2023 34 7   Download

Bài giảng "Trị liệu ngôn ngữ: Phát triển ngôn ngữ của trẻ em từ sơ sinh đến lớp tiểu học - Phạm Thùy Giang" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Phát triển thính giác cho trẻ; Phát triển lời nói ở trẻ; Chức năng giao tiếp của trẻ nhỏ;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

40p havyvy205 10-03-2023 11 6   Download

Bài giảng "Trị liệu ngôn ngữ: Trẻ chưa biết nói - Phạm Thùy Giang" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Sự phát triển của trẻ em; Giúp trẻ thao tác với đồ vật; Cách giúp trẻ luân phiên; Phương pháp giao tiếp với trẻ;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

37p havyvy205 10-03-2023 13 6   Download

Cuốn sách "Hướng dẫn thực hành Âm ngữ trị liệu: Phần 1" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Các khái niệm về chức năng giao tiếp, phân loại các bệnh lý về giao tiếp; Quá trình phát triển ngôn ngữ bình thường trẻ em; Các kỹ thuật phát triển giao tiếp ở trẻ em; Bệnh lý cơ quan thính giác;... Mời các bạn cùng tham khảo!

135p phuogchi205 07-03-2023 41 15   Download

Phần 2 của cuốn sách "Tâm lí học (Tài liệu đào tạo giáo viên)" tiếp tục cung cấp cho bạn đọc những nội dung: tâm lí học lứa tuổi tiểu học và tâm lí học sư phạm; lí luận về sự phát triển tâm lí trẻ em; các hoạt động cơ bản và đặc điểm tâm lí cơ bản của học sinh tiểu học; tâm lí học dạy học ở Tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!

126p damsuongvantinh 20-02-2023 11 5   Download

Giáo dục phát triển ngôn ngữ (Dành cho giáo viên) với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển ngôn ngữ và chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ theo nguyên tắc cơ bản của giáo dục có chất lượng; giúp giáo viên mầm non có hiểu biết đầy đủ hơn về phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm trong giáo dục phát triển ngôn ngữ và chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non.

50p baphap09 24-02-2023 25 5   Download

Bài viết Một đề xuất cho bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non của Việt Nam trong thời kì mới trình bày một nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chí đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non theo tiếp cận phát triển năng lực dựa trên các nghiên cứu khoa học về đánh giá Chương trình giáo dục nói chung, đánh giá Chương trình Giáo dục mầm non nói riêng.

6p vimalfoy 08-02-2023 14 5   Download

Bài viết Tiếp cận giáo dục mầm non của trẻ em trong gia đình lao động di cư làm việc tại các khu công nghiệp tỉnh Bắc Ninh trình bày thực trạng tiếp cận giáo dục mầm non cho trẻ em trong gia đình lao động di cư làm việc trong các khu công nghiệp tỉnh Bắc Ninh.

13p vifred 22-12-2022 29 4   Download

Được đi học là quyền của tất cả trẻ em Việt Nam và xã hội cần đáp ứng nhu cầu cơ bản và chính đáng đó. Trong thực tế, với một số ít trẻ em, đôi khi chưa nhận được sự chào đón của các nhà trường hoặc các em chưa thực sự được trải nghiệm cảm giác an toàn, thoải mái, tự tin khi tham gia các hoạt động ở trường học và được phát triển bản thân. Thống kê về giáo dục cho thấy, nhóm trẻ em thiệt thòi nói trên đang tập trung chủ yếu ở con em các hộ gia đình nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số và học sinh khuyết tật - được gọi chung là “nhóm yếu thế”.

7p hoabingan205 08-12-2022 39 4   Download

Luận văn "Công tác xã hội với trẻ em trong các gia đình sau ly hôn tại huyện Tân Phú Đông, tỉnh Tiền Giang" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực trạng, sự ảnh hưởng của cha mẹ ly hôn đến cuộc sống, việc tiếp cận giáo dục, tiếp cận các chính sách, dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe, sự phát triển về tâm, sinh lý của trẻ, sự phát triển ổn định của xã hội, từ đó sử dụng các phương pháp công tác xã hội can thiệp, giúp đỡ trẻ em trong các gia đình sau ly hôn tại huyện Tân Phú Đông, tỉnh Tiền Giang.

121p matroinho2510 08-11-2022 27 7   Download

Bài viết Thực trạng và giải pháp nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật tại thị xã Hương Thuỷ, tỉnh Thừa Thiên Huế trình bày thực trạng tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật và một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ em khuyết tật thông qua một nghiên cứu trường hợp tại thị xã Hương Thuỷ, tỉnh Thừa Thiên Huế.

12p vimclaren 20-10-2022 11 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ mầm non" nghiên cứu với mục đích giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lý, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền tảng cho việc học tập ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời. Mời các bạn cùng tham khảo.

11p phuong20052000 12-10-2022 23 10   Download