Phương pháp đào đối hướng

Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.

8p gaupanda059 07-11-2024 2 2   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh thông qua tổ chức dạy học thực hành thí nghiệm chủ đề dao động – Vật lí 11 nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được giải pháp sử dụng smartphone, phần mềm máy tính hoặc cảm biến chuyển động để thực hiện các thí nghiệm hình thành kiến thức mới theo định hướng pháp triển năng lực góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí.

108p thuyduong0630 05-11-2024 3 2   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp hướng dẫn học sinh THPT tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật đạt kết quả cao" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường; vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống; Tiếp cận và vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học; Giải quyết một số vấn đề khoa học và thực tiễn.

94p thuyduong0630 05-11-2024 4 3   Download

Bài viết phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến việc tuân thủ quy trình xử lý trang thiết bị y tế của nhân viên y tế tại Bệnh viện Đa khoa Sài Gòn - Hà Tĩnh năm 2024. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Khảo sát cắt ngang kết hợp nghiên cứu định tính thông qua phỏng vấn sâu đại diện lãnh đạo (phó giám đốc và giám đốc điều hành bệnh viện), cán bộ kiểm soát nhiễm khuẩn (2 người) và nhân viên y tế trực tiếp xử lý trang thiết bị y tế (10 người).

6p viperth 01-11-2024 4 2   Download

Nghiên cứu này nhằm khẳng định về sự ảnh hưởng một cách tích cực của việc học tập chủ động của sinh viên đến động lực học tập và đến kết quả học tập của họ. Đề cao xu hướng lấy người học làm trung tâm trong việc giảng dạy sinh viên tại các trường Cao đẳng Giáo dục Nghề nghiệp, phát triển tối ưu khả năng của người học, giúp người học hướng đến việc học tập suốt đời cùng với việc tận dụng các phương tiện hiện đại để tiếp cận kiến thức đã và đang là một xu hướng trong thời kỳ công nghệ hiện đại hiện nay.

8p gaupanda058 28-10-2024 1 1   Download

Xây dựng và phát triển phương thức đào tạo trực tuyến (E – learning) nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, năng lực giảng dạy tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số là một hướng đi phù hợp. Bài viết này làm rõ về đào tạo trực tuyến và gợi mở một số giải pháp đào tạo trực tuyến ngành Hướng dẫn Du lịch trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện nay.

8p gaupanda058 28-10-2024 1 0   Download

Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.

6p gaupanda058 28-10-2024 1 1   Download

Giáo trình "Quản lý và kinh tế dược (Ngành: Dược - Trình độ: Cao đẳng)" là một môn học trong chương trình đào tạo hệ cao đẳng đối với sinh viên Dược. Môn học nhằm mục tiêu trang bị cho sinh viên Dược các kiến thức cơ bản về nghiệp vụ quản lý kinh tế của ngành dược, phương pháp luận cơ bản để tự học tập, nghiên cứu và tiếp cận với xu hướng quản lý kinh tế dược trong cơ chế kinh tế mới. Mời các bạn cùng tham khảo!

122p gaupanda056 16-10-2024 7 1   Download

Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.

11p viling 11-10-2024 5 0   Download

Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.

9p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày việc tiếp cận mô hình chất lượng dịch vụ (SERVQUAL) trong việc đánh giá sự hài lòng của học viên tại trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh. Việc vận dụng phương pháp phân tích thành phần để thu gọn dữ liệu và xác định các nhân tố cơ bản ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, bồi dưỡng bao gồm: chương trình đào tạo; đội ngũ giảng viên; cơ sở vật chất, nguồn lực hỗ trợ và công tác tổ chức quản lý đào tạo để đánh giá sự hài lòng của học viên tại Trường.

7p viyoko 01-10-2024 3 2   Download

Bài viết này làm rõ những nội dung cơ bản trong triết lý nhân sinh Phật giáo và những ảnh hưởng tích cực của nó đến đời sống xã hội Việt Nam hiện nay trên các phương diện đạo đức, văn hóa, nghệ thuật, bảo vệ môi trường,... Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất khuyến nghị một số nhóm giải pháp nhằm phát huy hơn nữa những nhân tố tích cực, nhân văn của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam trong thời gian sắp tới.

7p viyoko 01-10-2024 7 1   Download

Trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0 đang diễn ra hết sức mạnh mẽ đã tạo ra rất nhiều cơ hội và cả những thách thức cho các trường đại học nói chung và các trường đại học ngoài công lập nói riêng. Để tồn tại và phát triển bền vững, đòi hỏi các trường đại học ngoài công lập phải đặc biệt quan tâm tới chất lượng đào tạo. Muốn làm được điều này, các trường đại học ngoài công lập cần đánh giá được các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo qua đó đề ra phương hướng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Bài viết làm rõ những yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng Anh ở bậc đại học. Đồng thời, tác giả đánh giá mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này tại các cơ sở đào tạo đại học thuộc lực lượng Công an nhân dân qua việc sử dụng phiếu trưng cầu ý kiến dành cho 45 cán bộ quản lý và giảng viên đang dạy học môn tiếng Anh. Kết quả này là cơ sở để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng Anh tại các cơ sở đào tạo đại học thuộc lực lượng Công an nhân dân.

10p viling 27-09-2024 8 2   Download

Bài viết làm rõ thực trạng và hạn chế trong phương thức quản lý bao cấp và từ đó đề xuất phương thức quản trị mới tiếp cận xu hướng tự chủ đại học. Các giải pháp liên quan đến đổi mới phương thức quản trị được đề cập đến liên quan đến chức năng hoạch định, lãnh đạo, tổ chức, kiểm tra giám sát các hoạt động ở cấp độ chung của một tổ chức để trường đại học có thể vận hành một cách tự chủ.

8p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết đề cập đến ba vấn đề: 1) Cơ sở lý thuyết về nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tăng khả năng tìm việc, từ đó phân tích đưa ra các yếu tố hình thành năng lực của sinh viên; 2) Thực trạng nguồn lực của nhà trường và năng lực của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm các yếu tố: giáo viên, trang thiết bị, nội dung dạy, phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá; 3) Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tăng khả năng tìm việc cho sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh.

9p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Khoa kinh tế khi học trực tuyến tại trường đại học Thủ Dầu Một. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát các sinh viên Khoa kinh tế với số mẫu hợp lệ là 201 mẫu. Kết quả nghiên cứu cho thấy: giảng viên, chất lượng hệ thống, chương trình đào tạo, phương tiện hữu hình là 04 yếu tố chính ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên. Từ đó, nhóm tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm cải thiện sự hài lòng của sinh viên khoa kinh tế khi học trực tuyến.

9p gaupanda053 19-09-2024 3 1   Download

Học phần Thanh toán quốc tế nhằm phát triển năng lực của người học về nhận biết, đánh giá, phân tích và giải quyết các tình huống phát sinh trong thực tế hoạt động thanh toán quốc tế của các ngân hàng thương mại và các doanh nghiệp XNK.

13p xuanphongdacy06 18-09-2024 17 1   Download

Bài viết mô tả kết quả công tác quản lý thực hành của điều dưỡng về KSNK và một số yếu tố ảnh hưởng. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 216 điều dưỡng và khảo sát định tính 13 đối tượng với 5 lãnh đạo các khoa phòng liên quan công tác Kiểm soát nhiễm khuẩn (KSNK), 8 điều dưỡng tại các khoa lâm sàng, Bệnh Viện Đa Khoa Cái Nước, tỉnh Cà Mau từ tháng 11/2022 đến 5/2023.

10p vifaye 17-09-2024 9 1   Download