intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương pháp giảng dạy vi mô

Xem 1-20 trên 187 kết quả Phương pháp giảng dạy vi mô
  • Dạy học vi mô là phương pháp dạy học nhằm rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên, cho phép sinh viên thực hành từ kỹ năng riêng lẻ trong một bài học ngắn; qua phương pháp dạy học này năng lực sư phạm được hình thành dần từ những kỹ năng riêng biệt như kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng thiết kế bài giảng, kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm… Bài viết này góp phần làm rõ ý nghĩa thiết thực của phương pháp dạy học vi mô, đặc biệt là việc vận dụng để phát triển một cách hiệu quả năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm.

    pdf7p viling 27-09-2024 8 2   Download

  • Bài viết mô tả đặc điểm lâm sàng lao phổi tại Hà Giang giai đoạn 2014-2018. Đối tượng và phương pháp: Gồm 387 bệnh nhân lao phổi được quản lý tại Chương trình Chống lao tỉnh Hà Giang, có hồ sơ ghi chép, bệnh án đầy đủ thông tin từ 01/01/2014 đến 31/12/2018.

    pdf4p vinamtan 06-09-2024 3 1   Download

  • Bài viết trình bày đánh giá hoạt động dạy và học Module 2 - Vi sinh, Kí sinh trùng tại trường Đại học Y Dược Thái Bình năm học 2020-2021 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được tiến hành theo phương pháp mô tả cắt ngang trên đối tượng giảng viên và sinh viên đã học và thi kết thúc học phần Module 2 năm học 2020-2021.

    pdf6p viavatis 29-08-2024 6 3   Download

  • Bài giảng "Kinh tế vĩ mô: Chương 2 - Đo lường sản lượng quốc gia" trình bày các nội dung chính sau đây: Các khái niệm cơ bản và sơ đồ chu chuyển kinh tế; GDP và phương pháp tính toán GDP; GDP danh nghĩa và GDP thực; Các chỉ tiêu đo lường thu nhập khác. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt38p gaupanda048 22-08-2024 8 3   Download

  • Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 3 - Xác định sản lượng cân bằng quốc gia" trình bày các nội dung chính sau đây: Tổng cầu và các thành phần của tổng cầu; các phương pháp xác định sản lượng cân bằng quốc gia; mô hình số nhân; nghịch lý tiết kiệm. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt58p gaupanda048 22-08-2024 7 4   Download

  • Ở Việt Nam, Blended Learning đang trở thành xu hướng trong các cơ sở giáo dục nói chung và các trường đại học nói riêng vì mô hình này phát huy được ưu điểm của việc giảng dạy trực tuyến và truyền thống. Bài viết này sẽ đề cập đến các vấn đề lý thuyết về dạy học kết hợp và minh họa các vận dụng mô hình này trong việc tổ chức hoạt động dạy học cho học sinh.

    pdf3p gaupanda011 10-01-2024 5 3   Download

  • Bài viết nêu ý tưởng, các lập luận cho việc mở rộng phạm vi ứng dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học và thiết lập giáo án minh họa để áp dụng phương pháp này vào việc giảng dạy môn Tin học.

    pdf5p hth_hn 03-01-2024 14 4   Download

  • Bài giảng "Kinh tế vĩ mô - Lý thuyết và thảo luận chính sách: Bài 15 - Dòng vốn và ngang bằng lãi suất" trình bày các nội dung chính sau đây: quan hệ giữa tỷ giá và lãi suất; kiểm nghiệm PPP; phương pháp tài sản; lý thuyết ngang bằng lãi suất; điều kiện ngang bằng lãi suất;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

    pdf23p kimphuong1144 04-12-2023 10 4   Download

  • Bài giảng "Kinh tế vĩ mô - Lý thuyết và thảo luận chính sách: Bài 2 - Hạch toán thu nhập nền kinh tế" trình bày các nội dung chính sau đây: lịch sử GDP, phương pháp tính GDP, chi tiêu GDP theo giá hiện hành, GDP phân theo ngành tính theo giá hiện hành,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

    pdf23p kimphuong1144 04-12-2023 10 3   Download

  • Bài giảng "Kinh tế học vi mô dành cho chính sách công: Bài 1 - Giới thiệu kinh tế học vi mô dành cho chính sách công (2017)" trình bày các nội dung chính sau đây: bản chất và hành vi của con người, tháp nhu cầu Maslow, bàn tay vô hình (Invisible Hand), các giả định cơ bản của kinh tế học tân cổ điển, phương pháp nghiên cứu kinh tế,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf21p kimphuong1144 04-12-2023 9 4   Download

  • Bài giảng "Phương pháp nghiên cứu và phân tích chính sách: Bài 2 - Suy luận môn tả" bao gồm các nội dung chính sau đây: ví dụ về mô tả và suy luận mô tả; mô tả trong nghiên cứu khoa học ; diễn dịch/diễn giải; suy luận mô tả; những biểu hiện có thể quan sát; tiêu chí đánh giá suy luận mô tả. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

    pdf18p kimphuong1144 04-12-2023 10 6   Download

  • Bài giảng "Phương pháp nghiên cứu và phân tích chính sách: Bài 10 - Khung phân tích và dữ liệu trong phân tích chính sách" bao gồm các nội dung chính sau đây: khái niệm khung phân tích/mô hình phân tích; mô hình trong phân tích định lượng; mô hình trong phân tích định tính; một số ví dụ minh họa về khung/mô hình phân tích;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

    pdf27p kimphuong1144 04-12-2023 13 4   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học theo mô hình STEM bài Hợp chất của cacbon" nhằm giúp học sinh nắm được hình mẫu về cách tư duy logic, cách đặt và giải quyết vấn đề khoa học, cách sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt những vấn đề khoa học một cách chính xác, rõ ràng, xúc tích. Giáo viên có thể truyền đạt một khối lượng tri thức khá lớn cho nhiều học sinh trong cùng một lúc, vì vậy đảm bảo tính kinh tế cao. Sau khi học về bài hợp chất của cacbon học sinh có thể làm thành thạo một số dạng bài tập về cacbon có trong đề thi tốt nghiệp THPT Quốc gia.

    doc125p kimphuong1131 03-10-2023 15 3   Download

  • Bài viết "Vận dụng bản đồ tư duy trong dạy học các môn Lý luận chính trị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ̉Việt Nam hiện nay" nhằm giúp nâng cao chất lượng; giúp người học tiếp cận và ghi nhớ nội dung môn học dễ dàng hơn. Chính vì vậy, phát triển và mở rộng hơn nữa việc áp dụng bản đồ tư duy vào quá trình dạy học các môn lý luận chính trị trong các trường Đại học và Cao đẳng ở Việt Nam là việc làm cần thiết hơn bao giờ hết.

    pdf5p kimphuong1128 20-09-2023 15 2   Download

  • Trong phạm vi của bài viết, các nội dung trình bày và thảo luận bao gồm: các mô hình giáo dục pháp luật thực hành phổ biến trên thế giới; thực trạng áp dụng CLE trong đào tạo luật ở Việt Nam; và triển vọng phát triển của CLE ở Việt Nam: các vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu.

    pdf12p kimphuong1124 28-08-2023 17 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu và ứng dụng phần mềm, nền tảng Web hỗ trợ trong dạy học và kiểm tra đánh giá trực tuyến; Thiết kế và vận dụng bài giảng E-learning, kết hợp với phương pháp dạy học “Lớp học đảo ngược” trong dạy học môn Sinh học, lồng ghép quá trình vừa truyền thụ, khám phá tri thức mới, vừa đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong từng đơn vị kiến thức cụ thể nhằm phát triển năng lực tự học cho HS.

    pdf74p tueman08 21-08-2023 19 13   Download

  • Để phát huy tính tích cực của người học tiếng Nga, cần phải thực hiện đồng bộ một số giải pháp mang tính chất khách quan và chủ quan, ở tầm vĩ mô và vi mô, tạo môi trường ngoại ngữ cho người học, cũng như khuyến khích người học sử dụng mạng Internet,… Thực hiện đồng bộ các giải pháp này sẽ giúp xây dựng được sự tự tin cho người học trong giao tiếp - hội thoại nhằm mục tiêu cuối cùng là phát huy được tính tích cực, tạo được niềm đam mê cho sinh viên trong học tiếng Nga.

    pdf4p mitmit01 18-05-2023 12 4   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm để dạy - học môn Hóa học lớp 8 THCS" được thực hiện với mục đích giúp học sinh mở rộng, đào sâu thêm những vấn đề học tập trên cơ sở nhìn nhận chúng một cách có suy nghĩ, phân tích chúng có lý lẽ, có dẫn chứng minh họa, phát hiện được óc tư duy khoa học cho học sinh; Phát triển kĩ năng nói, giao tiếp, tranh luận, bồi dưỡng các phương pháp nghiên cứu một cách vừa sức; Giúp cho giáo viên nắm được hiệu quả giáo dục về các mặt nhận thức, thái độ, quan điểm, xu hướng, hành vi của học sinh.

    doc22p kimphuong59 15-02-2023 24 7   Download

  • Bài giảng "Lý thuyết mạch điện 2: Chương 1 - Quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Khái niệm chung về quá trình quá độ; Mô hình toán của quá trình quá độ; Hàm bước nhảy đơn vị và ứng dụng; Sơ kiện và phương pháp tính sơ kiện; Nguyên tắc tính sơ kiện;... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng tại đây!

    pdf24p kimphuong1001 11-02-2023 13 5   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Sử dụng hiệu quả đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 8" nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh, trong đó chú trọng đến việc sử dụng các thiết bị dạy học trực quan, hiện đại như: máy vi tính, máy chiếu, tranh vẽ, các mô hình, các video... và một số phần mềm hỗ trợ như: PowerPoint, Violet, Corodile... kết hợp một cách có hiệu quả vào giảng dạy bộ môn Công nghệ lớp 8. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf15p phuongthu205 29-12-2022 47 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2