Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em
-
Trong bài viết này chúng tôi tiến hành tìm hiểu: Thực trạng vận động của trẻ em ở Việt Nam, cơ hội công việc tiềm năng cho vận động viên đồng thời giới thiệu một số hoạt động tại lớp thể dục phát triển chiều cao.
3p vimichaelfaraday 28-12-2023 10 4 Download
-
Cuốn sách "Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em" Phần 1 Những vấn đề chung về giáo dục thể chất, cung cấp cho người đọc những kiến thức như: những vấn đề cơ bản trong giáo dục thể chất; đặc điểm phát triển thể chất và nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ mầm non; cơ sở lý luận về phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
50p boghoado01 01-12-2023 15 6 Download
-
Cuốn sách "Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em" Phần 2 Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ trong trường mầm non, cung cấp cho người đọc những kiến thức như: tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ tuổi nhà trẻ; tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mẫu giáo; điều kiện cơ sở vật chất để giáo dục thể chất cho trẻ trong trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
82p boghoado01 01-12-2023 13 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4-5 tuổi tại trường mầm non" nhằm tổ chức cho trẻ hoạt động góc để nó trở thành phương tiện giáo dục trẻ em, có giá trị quyết định sự thành công trong việc phát triển tình cảm- xã hội, thẩm mỹ, thể chất, ngôn ngữ, nhận thức.
9p kimphuong1123 16-08-2023 21 6 Download
-
Nghiên cứu thông qua việc đánh giá các báo cáo có liên quan, đã tổng hợp các quan điểm và xác định được các lý thuyết cơ bản về lý thuyết học vận động (có tính cá nhân), các quan điểm và lý thuyết này được xác định có thể hỗ trợ giáo viên trong việc tạo ra môi trường học tập phát triển, hướng dẫn thực hành sư phạm để tạo điều kiện cho trẻ phát triển nhận thức, chức năng điều hành và kỹ năng tự điều chỉnh.
8p kimphuong1121 11-08-2023 10 5 Download
-
Giáo trình Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Lí luận giáo dục thể chất là một khoa học; nhiệm vụ và nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non; nội dung giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non; phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non;... Mời các bạn cùng tham khảo!
179p trankora06 19-07-2023 21 10 Download
-
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non; phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non; tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non;... Mời các bạn cùng tham khảo!
101p trankora06 19-07-2023 15 5 Download
-
Trẻ em ở lứa tuổi tiểu học là thực thể đang hình thành và phát triển cả về mặt sinh lý, tâm lý, xã hội các em đang từng bước gia nhập vào xã hội thế giới của mọi mối quan hệ. Do đó, học sinh tiểu học chưa đủ ý thức, chưa đủ phẩm chất và năng lực như một công dân trong xã hội, mà các em luôn cần sự bảo trợ, giúp đỡ của người lớn, của gia đình, nhà trường và xã hội. rong sự phát triển tri giác của học sinh, giáo viên tiểu học có vai trò rất lớn trong việc chỉ dạy cách nhìn, hình thành kỹ năng nhìn cho học sinh, hướng dẫn các em biết xem xét, biết lắng nghe.
165p vicharlie 07-04-2023 13 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THCS" được nghiên cứu với mục đích góp phần bảo vệ sức khỏe, cung cấp những kiến thức cơ bản về vệ sinh cơ thể, môi trường, hình thành thói quen tập luyện biết thực hiện một số động tác cơ bản của thể dục thể thao, trò chơi vận động... tạo nên môi trường phát triển tự nhiên của trẻ em gây được không khí vui tươi lành mạnh, nhanh nhẹn, mạnh dạn dũng cảm. Giáo dục thể chất trong trường học có góp phần bồi dưỡng nhân tài cho Đất nước.
18p phuong20052000 12-10-2022 77 10 Download
-
Phần 1 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Lí luận giáo dục thể chất là khoa học, nhiệm vụ và nguyên tắc giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non, nội dung giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
303p bakerboys06 08-06-2022 39 8 Download
-
Phần 2 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
170p bakerboys06 08-06-2022 36 6 Download
-
Đề tài này trình bày về việc giáo dục khoa học cho trẻ thông qua hoạt động thí nghiệm giúp trẻ mầm non có điều kiện thuận lợi để trẻ thể hiện hết những hiểu biết, kết hợp với khai thác các giác quan của cá nhân, rèn luyện hành vi của bản thân trẻ. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
14p vijeffbezos 28-10-2021 38 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để tìm ra được những con đường và biện pháp cụ thể giáo dục học sinh cá biệt một cách có hiệu quả, giúp các em trở thành những con người tốt sống có ích cho xã hội, nhằm thực hiện nhiệm vụ vẻ vang đào tạo thế hệ trẻ trở thành những nhân cách phát triển toàn diện theo đúng mục đích và nhiệm vụ của ngành giáo dục. Bản thân mình tự trau dồi kiến thức, học hỏi, bồi dưỡng và nâng cao nhận thức trong quá trình giảng dạy.
15p bobietbo 13-10-2021 29 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em có hứng thú học tập môn toán. Do tính chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic, chặt trẽ, toán học có khả năng hình thành ở người học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Việc tìm kiếm cách chứng minh một định lí, tìm lời giải hay cho một bài toán…có tác dụng trong việc rèn luyện cho học sinh các phương pháp tư duy khoa học trong học tập, trong việc giải quyết các vấn đề, biết cách quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, dự đoán, lập luận, chứng minh… qua đó rèn cho học sinh trí thông minh, sáng tạo.
23p bobietbo 13-10-2021 71 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mĩ hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn của trẻ.Chính vì thế nhiệm vụ giáo dục mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân.
9p bobietbay 09-10-2021 41 4 Download
-
"Ebook Mẹ dạy con nên như thế nào" bao gồm 12 bài học dạy con của bà mẹ hoàn hảo để rèn luyện, nâng cao và phát triển tố chất, tương lai, cuộc đời của một đứa trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
220p cothumenhmong10 18-03-2021 24 6 Download
-
"Ebook Cha mẹ là người thầy đầu tiên tốt nhất" được tuyển chọn ba quan niệm và phương pháp giáo dục xuất sắc nhất trên thế giới: phương pháp giáo dục của Karl Witte, phương pháp giáo dục của Maria Montessori, phương pháp giáo dục và bồi dưỡng kĩ năng cho trẻ. Ebook chia sẻ các nghiệm giáo dục thực tiễn, định hướng cho cha mẹ cách giáo dục trẻ một cách khoa học ngay từ thời kì đầu, để bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp, phát huy tiềm năng trí tuệ, giúp trẻ có những khởi đầu thắng lợi.
893p cothumenhmong10 18-03-2021 48 2 Download
-
Bài giảng học phần Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non giúp sinh viên nắm được một số khái niệm cơ bản; đối tượng nghiên cứu; mối quan hệ của giáo dục thể chất với các môn học khác; nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của lí luận giáo dục thể chất; cơ sở khoa học và lịch sử phát triển của giáo dục thể chất cho trẻ em.
65p larachdumlanat125 01-12-2020 439 23 Download
-
Bài báo đã chỉ ra được một số thực trạng học tập môn Cầu lông hiện nay của sinh viên ĐHSPHN về các vấn đề: Nhận thức của sinh viên về môn học, điều kiện thời tiết và cơ sở vật chất phục vụ cho môn học,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
8p tamynhan8 04-11-2020 40 3 Download
-
Để giúp cho học sinh khiếm thính khi trưởng thành có thể trở thành người lao động tốt, hòa nhập vào xã hội hiện đại, việc giáo dục cho các em học vấn THCS là rất cần thiết. Vì vậy nghiên cứu các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học nói chung và dạy học môn Địa lý nói riêng cho học sinh khiếm thính đang là nhu cầu cấp thiết của thực tiễn giáo dục hiện nay.
7p tamynhan8 04-11-2020 41 4 Download