Phương pháp xâu chuỗi
-
Mục tiêu chủ yếu của đề tài "Hướng dẫn học sinh đưa một bài toán về bài toán đã chứng minh - Phần quỹ tích hình học cấp THCS" là hướng dẫn học sinh phương pháp phân tích và đưa một bài toán về bài toán gốc đã được chứng minh. Từ đó tập cho học sinh có thói quen xâu chuỗi, hệ thống các dạng bài tập đã được học, biến những bài tập mới đọc tưởng chừng là lạ thành những bài tập quen thuộc.
16p levanthong1234 02-03-2023 14 6 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là việc làm quen và phát triển ngôn ngữ cho trẻ ở giai đoạn này tạo tiền đề hình thành tư duy logic, tư duy phản biện, tư duy giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo của trẻ. Trẻ sử dụng ngôn ngữ như một công cụ đắc lực kết nối, xâu chuỗi các vấn đề, tìm hiểu chi tiết, triển khai và tư duy để giải quyết hiệu quả.
11p tomjerry007 18-01-2022 50 8 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là tạo cho các em học sinh sự say mê, hứng thú trong các môn học. Giúp các em ghi nhớ nhanh, nhớ một cách có lôgic các kiến thức, không còn học vẹt hay học như một cái máy. Các kiến thức trước sẽ được ghi nhớ và hỗ trợ các mảng kiến thức về sau. Các em cũng biết học những vấn đề trọng tâm, biết liên kết các vấn đề, xâu chuỗi thành một hệ thống kiến thức có liên quan đến nhau.
16p tomjerry007 18-01-2022 167 34 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là tìm tòi và học hỏi và mạnh dạn áp dụng phương pháp giáo dục tích cực của bản thân tôi đã đúc rút kinh nghiệm, liên kết xâu chuỗi thành hệ thống để các giáo viên chủ nhiệm tham khảo và có thể áp dụng để không chỉ lớp học của tôi mà của các bạn đồng nghiệp trở thành những lớp học hạnh phúc thật sự, lan tỏa đến mỗi em học sinh thân yêu của chúng ta.
63p tomjerry009 04-01-2022 73 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nâng cao nhận thức cho học sinh về việc ôn tập, xâu chuỗi, tổng hợp kiến thức đã học.Rèn khả năng tự học, tự chiếm lĩnh tri thức. Tìm ra phương pháp phù hợp, giúp GV đổi mới PP, dạy tiết ôn tập có hiệu quả.
46p behodethuonglam 28-12-2021 18 2 Download
-
Một trong những hoạt động hết sức quan trọng trong cuộc sống hàng ngày góp phần tạo nên sự độc lập của trẻ KTTT đó chính là khả năng tự phục vụ. Để giúp cho trẻ KTTT có khả năng tự phục vụ được bản thân thì rất cần đến sự phối hợp của giáo viên và gia đình trong việc lựa chọn nội dung và lựa chọn phương pháp dạy thích hợp.
5p tamynhan8 04-11-2020 145 3 Download
-
Trong giảng dạy cấp tiểu học, toán là một phần kiến thức rất quan trọng và được xâu chuỗi xuyên suốt cả ba chủ đề chính bao gồm số học, số lượng và hình học. Có nhiều phương pháp được sử dụng cụ thể trong việc dạy toán ở trường tiểu học.
5p vilisbon2711 07-01-2020 59 3 Download
-
Bài viết nghiên cứu các đặc trưng văn hóa dân gian Hàn Quốc được phản ánh qua truyện cổ tích, tập trung vào 3 đặc trưng chính: tín ngưỡng, phong tục và lễ hội. Qua phương pháp nghiên cứu liên văn bản, bằng các luận giải khoa học, tác giả đã xâu chuỗi, liên hệ làm nổi bật được mối quan hệ chặt chẽ giữa yếu tố văn hóa truyền thống Hàn Quốc với các phong tục, tập quán, tín ngưỡng…. được phản ánh trong hệ thống các truyện cổ tích Hàn.
10p nganga_08 12-10-2015 284 31 Download
-
Mỗi một giáo viên cần phải tập cho học sinh khi chứng minh định lý phải xem xét một cách toàn diện, vận dụng hết lượng kiến thức dã học có liên quan đến định lý để phát hiện kẻ thêm hình phụ và đề xuất những hướng chứng minh khác nhau. Từ đó biết xâu chuỗi kiến thức một cách lôgíc và biết vận dụng định lý đó vào giải quyết các bài toán. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm khai thác các phương pháp khác nhau để chứng minh định lý đường phân giác trong của một tam giác.
7p thuthao75 17-04-2014 439 44 Download
-
Kiến thức dàn trải suốt cả ba năm học THPT gây khó khăn cho học sinh trong việc xâu chuỗi, hệ thống hoá kiền thức để hình thành phương pháp cho bản thân. Thông thường , khi gặp bài toán trên học sinh thường hoang mang, không biết lựa chọn phương pháp phù hợp. Bài SKKN về tìm cực trị biểu thức bằng phương pháp hàm số, mời các bạn tham khảo.
21p somivang123 25-03-2014 237 41 Download
-
Bài viết nghiên cứu các kỹ năng sau đây: kỹ năng lắng nghe, kỹ năng quan sát, kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng trấn an và chia sẻ cá nhân, kỹ năng xâu chuỗi và làm sáng tỏ các sự kiện, kỹ năng xây dựng quan hệ tin cậy, rõ ràng...với thân chủ, kỹ năng làm sáng tỏ nhu cầu và sức mạnh thân chủ, kỹ năng phối hợp các nguồn lực hỗ trợ, kỹ năng quản lý bản thân, kỹ năng tương tác bằng thách đố, đối đầu với thân chủ.. ...
4p butmauluc 31-08-2013 67 9 Download
-
Chương 3: Phân tích cú pháp 1. Bài toán phân tích cú pháp 2. Phƣơng pháp phân tích cú pháp quay lui 3. Phƣơng pháp phân tích bảng 4. Phƣơng pháp phân tích cú pháp tất định 5. Phân tích cú pháp cho PL/0 .1. Bài toán phân tích cú pháp Bài toán đặt ra Cho – Văn phạm phi ngữ cảnh G G = (VT, VN, P, S) Trong chƣơng trình dịch, xâu là chuỗi các token – Xâu V*T thu đƣợc từ giai đoạn Hỏi
137p trinhvietnambk 29-05-2013 175 23 Download
-
Một số kỹ năng cần thiết: Tái hiện kiến thức, hiểu rõ để có thể giải các câu hỏi trắc nghiệm khách quan ở mức độ biết, xâu chuỗi các kiến thức đã học để làm tốt các bài vận dụng mức độ cơ bản, phân tích, so sánh, tổng hợp để làm các bài toán vận dụng ở mức độ cao, sử dụng các công thức toán học, các quy tắc tính nhanh để giải các bài tập, phối hợp các thao tác kỹ năng hợp lý để giải các bài toán trong thời gian ngắn nhất...
63p ktct_1669 12-04-2012 478 185 Download
-
Kỹ thuật xâu chuỗi là phương pháp không giám sát (unsupervised methods) được dùng khi tổ chức dữ liệu thành nhóm dùng tính giống nhau của từng mục dữ liệu riêng. Hầu hết các thuật toán xâu chuỗi đều dùng các phương pháp thống kê truyền thống, như phương pháp phân bố dữ liệu thống kê cơ sở, nên rất hữu ích trong trường hợp biết rất it thông tin ban đầu. Khả năng của các thuật toán xâu chuỗi trong nhằm phát hiện cấu trúc cơ bản (underlying structures) trong dữ liệu, và được khái thác trong rất nhiều...
16p meoconlylom 05-07-2011 143 29 Download
-
Đánh giá hiện trạng nước hồ Phú Diễn trong thời điểm quan trắc. Xác định nguyên nhân, nguồn tác động ô nhiễm làm ảnh hưởng xấu đến chất lượng nước.Trong thống kê và kinh tế lượng, panel data hay số liệu hỗn hợp (hay dữ liệu bảng) là cách gọi dành cho cơ sở dữ liệu nhiều chiều. Số liệu hỗn hợp gồm các quan sát về nhiều biến rút ra qua nhiều thời điểm khác nhau.Dữ liệu chuỗi thời gian và dữ liệu chéo là các trường hợp đặc biệt của số liệu hỗn hợp khi mà chỉ xet...
25p duongthanhtoan91 19-04-2011 341 73 Download