Quan niệm giáo dục của Khổng Tử

Giáo dục quốc phòng và An ninh là một bộ phận của nền giáo dục quốc dân, là môn học bắt buộc chính khóa ở hầu hết các trường đại học, cao đẳng trong cả nước. Đây là môn học quan trọng góp phần giáo dục toàn diện cho sinh viên về tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và tự tôn dân tộc. Do đó, hiệu quả mà môn học mang lại không đơn thuần thể hiện ở điểm số mà còn ở khả năng lĩnh hội của sinh viên.

6p gaupanda053 19-09-2024 8 1   Download

Giáo dục hữu cơ là mô hình giáo dục cung cấp cho trẻ những trải nghiệm, chuẩn bị cho trẻ bước vào cuộc sống thực tế, giới thiệu cho trẻ những điều kiện tự nhiên và môi trường giáo dục lành mạnh, giúp học sinh thoát khỏi quan niệm học bằng ghi nhớ, giúp chúng phát triển không chỉ các kỹ năng lĩnh vực nhận thức mà còn cả các kỹ năng cảm xúc và tâm lý vận động và giảm thiểu những tác động tiêu cực của công nghệ. Giáo dục hữu cơ đóng vai trò là một trong những phương pháp giảng dạy bổ sung cho hệ thống giáo dục hiện đại.

6p gaupanda051 13-09-2024 10 2   Download

Trên cơ sở làm rõ quan niệm “Lễ” của Khổng Tử, đánh giá những giá trị tích cực và hạn chế trong quan niệm “Lễ” của Khổng Tử, đồng thời vận dụng những giá trị trong quan niệm “Lễ” của Khổng Tử, luận văn " Quan niệm "Lễ" của Khổng Tử với việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Bình Định hiện nay" đưa ra những giải pháp và một số kiến nghị nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh bậc THPT tại tỉnh Bình Định hiện nay.

112p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 1   Download

Cuốn sách “Chọn nghề bạn yêu - Yêu nghề bạn chọn” của tác giả Kim Rando là một sách lược hữu ích dành cho những ai đang tìm kiếm một nghề nghiệp thực sự, không chỉ là một chỗ làm đơn thuần để kiếm tiền. Cuốn sách sẽ giúp bạn tìm thấy niềm vui và ý nghĩa trong công việc của mình, đồng thời cảm nhận được sự đóng góp hữu ích của mình cho xã hội. Bạn sẽ được tìm hiểu về các yếu tố quan trọng như sở thích, kỹ năng và giá trị cá nhân để lựa chọn nghề nghiệp phù hợp nhất với bản thân mình.

157p virabbit 06-03-2024 12 4   Download

Dịch vụ giáo dục là dịch vụ công cộng không thuần túy có thể được cung cấp công cộng hoặc cung cấp tư nhân cho người học. Học phí là mức giá mà người sử dụng dịch vụ phải trả cho nhà cung cấp để được thụ hưởng dịch vụ giáo dục. Trong việc cung cấp dịch vụ giáo dục, Chính phủ cần xác định rõ hình thức cung cấp dịch vụ, mức thu học phí giữa các nhóm dịch vụ giáo dục để đảm bảo sự phát triển cho mọi cơ sở giáo dục và nguồn nhân lực của quốc gia.

4p hth_hn 03-01-2024 7 3   Download

Chất lượng trong giáo dục đại học không phải là một khái niệm một chiều, đơn giản về chất lượng đào tạo. Nhìn nhận từ các nhu cầu và kỳ vọng đa dạng của các bên liên quan, chất lượng trong giáo dục đại học được cho là một khái niệm đa chiều. Bài viết trình bày việc xây dựng và phát triển hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.

4p vifriedrich 06-09-2023 11 2   Download

Trong lịch sử phát triển xã hội loài người, phụ nữ (một nửa nhân loại) không những đảm nhận các thiên chức làm bà, làm mẹ, làm dâu, làm vợ..., mà họ còn đảm nhận các trọng trách hết sức quan trọng do cộng đồng và xã hội giao phó. Bài viết Từ công, dung, ngôn, hạnh đến những phẩm chất sư phạm cơ bản của nữ giáo viên trong nhà trường hiện nay trình bày một số quan niệm về công, dung, ngôn, hạnh.

3p visaleen 30-10-2022 14 3   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Đạo đức học (Các lớp đệ nhất A, B, C, D): tiếp tục trình bày những nội dung về: quyền lợi; trách nhiệm; công bình và bác ái; những học thuyết đạo đức theo quan niệm Tây phương; từ bi Phật giáo - bác ái - công giáo - nhân ái - Khổng giáo;... Mời các bạn cùng tham khảo!

81p britaikridanik 22-06-2022 42 11   Download

Lão Tử là người sáng lập nên Đạo giáo, là người viết nên Đạo đức kinh – một trong những cuốn sách đáng chú ý nhất trong lịch sử triết học Trung Quốc cổ đại. Lão Tử trở thành một nhân vật văn hóa có tầm ảnh hưởng lớn đối với không chỉ người Trung Quốc mà còn đối với không ít những nhà tư tưởng trên thế giới. Tác phẩm Đạo đức kinh của Lão Tử mang trong mình triết lý của đạo Vô vi về các quan niệm luân lý, đạo đức nhân sinh, nhận thức luận, chính trị xã hội.

6p vimarissamayer 02-06-2022 77 7   Download

Bài viết bàn về vấn đề là phải xây dựng quan niệm thành đường lối chung, bởi quan niệm “Cách mạng tư sản” có vai trò quan trọng trong quá trình dạy và học thế giới lịch sử cận đại thời kỳ đầu ở nhà trường bình dân. Các phương tiện giáo dục được chúng tôi phát huy không chỉ để thiết lập khái niệm Cách mạng tư sản trong giáo trình lịch sử cận đại thế giới sơ khai mà còn có thể được sử dụng để thiết lập hệ thống quan niệm trong dạy và học lịch sử theo cách mang lại các hoạt động cho học sinh.

15p thienlangso 15-12-2021 25 1   Download

Khổng Tử là nhà tư tưởng nổi tiếng của Trung Quốc cổ đại. Những tư tưởng của ông đã đóng một vai trò quan trọng trong lịch sử giáo dục của thế giới. Khái niệm Tử tế trong triết học giáo dục của Khổng Tử, về cơ bản, là lòng nhân ái. Theo Khổng Tử, muốn giáo dục con người chủ yếu là nuôi dưỡng lòng nhân ái. Như vậy, nuôi dưỡng lòng nhân ái của con người cũng nhằm đào tạo ra những con người đầy lòng tốt cho xã hội. Chính sách tất cả mọi người (không có trường hợp ngoại lệ) đều phải được giáo dục là hiện thân của tư tưởng và thực hành giáo dục trong đó đặc biệt coi trọng lòng nhân ái.

12p thienlangso 15-12-2021 48 5   Download

Tài liệu này được biên soạn phù hợp với yêu cầu giáo dục về phòng chống tham nhũng đối với sinh viên các trường đại học, cao đẳng không chuyên về luật. Nội dung cuốn tài liệu này giúp cho người học hiểu được khái niệm, đặc điểm và các hành vi tham nhũng; nguyên nhân, tác hại của tham nhũng; ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phòng, chống tham nhũng… để từ đó mỗi người có thể nhận biết, tố giác hành vi tham nhũng; vận động, giáo dục người thân, người xung quanh phòng ngừa và đấu tranh chống tham nhũng (trong nhà trường, ở đơn vị công tác cũng như ở địa phương, nơi cư trú).

73p caphesuadathemot 17-12-2021 85 11   Download

Bài viết nhằm mục đích làm rõ thêm một cách tiếp cận trong quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò, các tiêu chuẩn của nhà giáo trong thời đại Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy trong quan điểm của Hồ Chí Minh, “không có thầy giáo thì không có nền giáo dục” và người thầy thực sự phải đảm bảo chuẩn về lí tưởng nghề nghiệp, phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn, nghề nghiệp.

10p viwilliamleiding 10-12-2021 35 5   Download

Trong xu thế hội nhập hiện nay, sự chuyển biến nhanh chóng của đời sống xã hội đòi hỏi người phụ nữ phải năng động và hiện đại, song điều đó không có nghĩa phủ nhận giá trị tích cực của những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của người phụ nữ truyền thống. Với suy nghĩ ấy, trên cơ sở phân tích quan niệm của Nho giáo về Tứ đức, chúng tôi mong muốn truy tìm những ý nghĩa tham chiếu của quan niệm này đối với người phụ nữ Việt Nam hiện đại.

10p vilarrypage 21-11-2021 46 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực tế trong dạy học các tính yếu tố hình học chúng ta chỉ mới chú trọng đến việc giúp học sinh nắm vững các khái niệm, quy tắc, tính chất, số hình và cách tính chu vi, diện tích của các hình đó mà chưa coi trọng đúng mức cách thức hoạt động của thầy và trò trong quá trình chiếm lĩnh các tri thức ấy. Chính điều này đã dẫn đến một mặt không phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của người học, mặt khác không phát triển được tư duy logic cho học sinh.

29p tomjerry002 27-10-2021 46 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là mong muốn mang lại niềm vui sự ấm áp trong lòng trẻ thơ, không chỉ bằng những lời nói cử chỉ nhẹ nhàng hằng ngày đối với trẻ. Tôi đã thực sự đầu tư thời gian, tâm huyết vào công việc trang trí các góc chơi,sắp xếp các góc chơi hợp lý và làm đồ dùng, đồ chơi để bổ xung cho các góc thêm phong phú, tôi mong muốn trẻ được chơi, được trải nghiệm đóng vai thành các nhân vật trong khi chơi. Ngày nay công nghệ thông tin phát triển, các chương trình giải trí trên ti vi rất thu hút trẻ. Trẻ mong muốn được tham gia vào trong chương trình đó.

24p bobietbo 14-10-2021 44 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác quản lý nhà nước về thanh thiếu nhi ngày càng hoàn thiện. Giáo dục về chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức lối sống, truyền thống văn hóa cho thế hệ trẻ không ngừng được tăng cường và đổi mới. Thông qua các hoạt động giáo dục, các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước đã tạo môi trường lành mạnh để thế hệ trẻ rèn luyện, trưởng thành, góp phần hình thành lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa, nghĩa tình, tuân thủ pháp luật, từng bước hoàn thiện nhân cách.

29p bobietbo 13-10-2021 79 5   Download

Chọn nghề và chọn đúng nghề là một trong những việc có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với mỗi người. Chọn được một nghề nghiệp phù hợp và theo đuổi nó đến cùng không chỉ phát huy tối đa năng lực mà còn thể hiện sự quyết tâm, kiên trì của mỗi người trong việc chinh phục những ước mơ của mình. Ngay từ khi còn trẻ (ở lứa tuổi thanh niên), C.Mác đã có những suy tư, trăn trở về vấn đề này.

6p vining2711 09-08-2021 49 2   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo, thực trạng rèn luyện TDST cho học sinh THPT qua dạy học toán mà đề xuất các biện pháp dạy học giải bài tập về quan hệ vuông góc trong không gian nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh.

129p ganuongmuoixa 10-08-2021 32 4   Download

Bài viết nêu một số khía cạnh bất cập trên cơ sở những văn bản về các quy định có liên quan đến trường đại học tư thục nói chung và đại học tư thục không vì lợi nhuận nói riêng. Việc hoàn thiện chính sách pháp lý và đồng bộ trong thực thi chắc chắn sẽ là cơ sở vững chắc để các trường đại học tư thục không vì lợi nhuận phát triển mạnh, trở thành niềm tin của xã hội và đóng góp lớn cho sự nghiệp giáo dục đại học nước nhà.

6p caygaocaolon12 12-07-2021 33 2   Download