Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích, so sánh, hệ thống hóa tư liệu về Luật Giáo dục đại học 2012 và Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 về những khác biệt cơ bản, quản trị đại học trong bối cảnh tự chủ, qua đó đưa ra các đề xuất và kiến nghị, giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam, nâng cao thương hiệu giáo dục đại học Việt Nam trên trường quốc tế và thu hút nguồn đầu tư cho lĩnh vực giáo dục đại học ở Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.

6p gaupanda059 07-11-2024 4 2   Download

Bài viết được thực hiện nhằm từng bước nâng cao số lượng và chất lượng của nghiên cứu khoa học và thông qua đó ngày càng đáp ứng các tiêu chí xếp hạng đại học, nâng cao vị trí xếp hạng trên các bảng xếp hạng đại học quốc tế.

6p gaupanda059 07-11-2024 7 2   Download

Kết quả của nghiên cứu sẽ cung cấp cơ sở khoa học để cải thiện chương trình Giáo dục thể chất (GDTC), giúp sinh viên không chỉ rèn luyện thể lực mà còn phát triển thói quen tập luyện lâu dài, từ đó nâng cao sức khỏe toàn diện. Ngoài ra, nghiên cứu còn đóng góp vào việc xây dựng chương trình đào tạo môn Fitness tại đơn vị, từ đó đáp ứng nhu cầu phát triển thể chất của sinh viên trong bối cảnh giáo dục hiện đại.

7p viengfa 28-10-2024 2 2   Download

Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.

9p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Quốc tế hoá giáo dục đại học được xem là một xu hướng phát triển tất yếu của nền giáo dục quốc gia, đặc biệt trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng ở tất cả các lĩnh vực. Quốc tế hóa giáo dục đại học mang đến trải nghiệm học tập toàn cầu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, nhằm tạo ra thế hệ công dân quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Quốc tế hóa giáo dục đại học – Kinh nghiệm của một số quốc gia Châu Á và bài học cho Việt Nam" để biết thêm nội dung chi tiết.

7p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu và phân tích từ các tài liệu quốc tế và trong nước về các thách thức mà sinh viên, giảng viên và nhà trường phải đối mặt khi xây dựng một môi trường học tập tích cực trong trường đại học. Nghiên cứu chỉ ra rằng, sinh viên gặp khó khăn chủ yếu là ở sự đa dạng văn hóa, áp lực học tập và cạnh tranh cũng như trong việc quản lí thời gian và tự quản lí học tập.

6p viwalton 02-07-2024 10 3   Download

Bài viết "Nghiên cứu tổng quan về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú ở Việt Nam" phân tích và tổng hợp các nghiên cứu về hoạt động học tập của học sinh nói chung và về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam đã được công bố trên các tạp chí trong nước và quốc tế; từ đó, cung cấp cơ sở lí luận cần thiết định hướng cho các nghiên cứu về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam trong tương lai.

7p gaupanda038 21-06-2024 6 2   Download

Bài viết "Quan điểm của các nhà quản lí giáo dục về xếp hạng đại học quốc tế - tiếp cận từ Trường Đại học Nguyễn Tất Thành" là một bước khởi đầu cho quá trình tìm hiểu, nhận diện các vấn đề liên quan đến các bảng xếp hạng được lựa chọn là phù hợp với giáo dục đại học từ góc nhìn của các nhà quản lí giáo dục và thị trường lao động và cách tiếp cận của Trường Đại học Nguyễn Tất Thành để thực hiện trong giai đoạn sắp tới.

6p gaupanda038 21-06-2024 6 3   Download

Bài viết "Phân tích kết quả công bố quốc tế của 23 cơ sở giáo dục đại học tự chủ ở Việt Nam giai đoạn 2010-2022 trên cơ sở dữ liệu Scopus" dựa trên dữ liệu thu thập từ cơ sở dữ liệu (CSDL) Scopus, kiểm đếm kết quả công bố của 23 cơ sở giáo dục đại học thí điểm tự chủ trong giai đoạn 05 năm trước và 05 năm sau thời điểm năm tự chủ (cụ thể từ 2010-2022). Từ kết quả nghiên cứu, chúng tôi đã phân loại 23 cơ sở giáo dục đại học tự chủ thành 05 nhóm khác nhau căn cứ theo mức độ tăng trưởng về số lượng công bố trước và sau năm tự chủ.

5p gaupanda038 21-06-2024 6 2   Download

Nguồn lực tài chính có vai trò quan trọng đối với phát triển giáo dục đại học công lập. Việc huy động hiệu quả nguồn lực tài chính không chỉ giúp giáo dục đại học công lập phát triển, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế mà còn giúp cho việc sử dụng nguồn NSNN nói riêng và nguồn lực tài chính của cả quốc gia được sử dụng hiệu quả hơn. Bài viết sẽ đi sâu nghiên cứu về vấn đề này.

6p zizaybay1101 09-05-2024 10 1   Download

Công tác Bảo đảm chất lượng (BĐCL) đã và đang là công việc bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (CSGD). Được thể hiện rõ tại Quyết định số 78/QĐ-TTg ngày 14/01/2022 Phê duyệt chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với Giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022-2023”. Trong bài viết sẽ tập trung vào làm rõ một số nội dung đối với CSGD đại học tham gia kiểm định và xếp hạng quốc tế.

6p zizaybay1101 09-05-2024 4 1   Download

Bài viết này nhằm mục đích làm rõ về khái niệm bền vững và các tiêu chí đánh giá bền vững trong bối cảnh các trường đại học. Kết quả bài viết cho thấy rằng các lợi ích của việc tham gia gồm có giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môi trường, thúc đẩy đổi mới trong giảng dạy và nghiên cứu, xây dựng môi trường học tập thân thiện với môi trường và tăng cường vị thế quốc tế của trường đại học. Nội dung bài viết này có thể được tham khảo nhằm đẩy mạnh và phát triển xu hướng bền vững trong trường đại học tại Việt Nam.

16p viellison 06-05-2024 9 2   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Trên cơ sở nghiên cứu đánh giá thực trạng (thành tựu, hạn chế và nguyên nhân), tác giả đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm đẩy mạnh việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ GV ở các trường đại học trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế.

3p visergey 02-04-2024 10 1   Download

Xu thế toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế và sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0 đòi hỏi công tác đào tạo cung cấp được nguồn nhân lực chất lượng cao đảm bảo cho sự phát triển bền vững của đất nước. Bài viết trình bày một số đánh giá của nhà sử dụng lao động về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo ngành đại học Sư phạm Hóa học Trường Đại học Hùng Vương.

3p visergey 02-04-2024 4 1   Download

Bài viết Dạy học trải nghiệm môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 ở Trường trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội trình bày các nội dung: Khái niệm Dạy học trải nghiệm; Tổ chức dạy học trải nghiệm môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật tại Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, ĐHNN, ĐHQGHN.

3p visergey 02-04-2024 15 1   Download

Thời đại Công nghệ 4.0 đã mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp với các mức lương đáng mơ ước. Trong xu thế ấy, ngành Truyền thông đa phương tiện cũng vươn lên như một điều tất yếu; là một trong những ngành học được quan tâm nhất trong thời đại Công nghệ 4.0. Bài viết trình bày phương pháp tiếp cận mới của sinh viên ngành Truyền thông đa phương tiện Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng.

3p visergey 02-04-2024 5 1   Download

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là một nhiệm vụ cấp thiết và quan trọng của các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung và các cơ sở giáo dục đại học nói riêng. Bài viết trình bày việc vận dụng quan điểm quản lý chất lượng tổng thể vào quản lý đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học.

3p visergey 02-04-2024 10 1   Download