Thủ thuật học hóa lớp 10
-
Giáo án "Hóa học lớp 10 - Tiết 60: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh" nhằm giúp các em học sinh biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: Tính khử của hiđro sunfua; Tính khử của lưu huỳnh đioxit, tính oxi hoá của lưu huỳnh đioxit;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án.
6p hoabingan205 08-12-2022 11 3 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 727 30 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 348 9 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 284 6 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ? I. Mục têu: - Biết gọi tên các tháng trong năm (BT1). - Xếp được các ý theo lời bà Đất trong chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm (BT2). - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào (BT3). Kĩ năng sống: Xác định giá trị, tự nhận thức bản thân,… II. Phương pháp – kĩ thuật dạy học: - Động não, tair nghiệm, thảo luận nhóm – trình bày ý kiến cá nhân. III. Chuẩn bị: - VBT Tiếng Việt. - Bảng nhóm. - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2. IV. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV 1. Ổn định: 2.
3p quangphi79 08-08-2014 407 14 Download
-
Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.
9p anhtrang_99 07-08-2014 735 16 Download
-
BÀI 10: ÔN TẬP TRUYỆN. KÝ VIỆT NAM.. NGỮ VĂN 8: TIẾT 38 – BÀI 10.. Tác phẩm bàng bạc chất thơ viết năm 1941 ?. Nhà văn nào được Nguyễn Tuân nhận xét là:. xui người nông dân nổi loạn ?.... ÔN TẬP. Tôi đi học Ngô Tất Tố... Người Tácợc ả có tác phẩlà nhà văn của i tên nữ vàvnhi đồng?. đư gi mệnh danh m trùng tên vớ phụ nhân ật?.. TRUYỆN KÍ VIỆT NAM.
19p anhtrang_99 07-08-2014 357 33 Download
-
...Mức độ: Trung bình Chuẩn bị: 10 phút Chế biến: 20 phút .Thêm một món ăn với nguyên liệu rất Việt Nam nhưng cách chế biến theo kiểu Tây sẽ làm gia đình bạn thêm hứng thú bên bữa cơm. Nguyên liệu: 150g phi-lê cá chẽm 20g cá thác lác 1 ít hành lá, mè đen, hoa hẹ, kem tươi 1 củ cà rốt Bột chiên giòn Các bước thực hiện: 1 Phi lê cá chẽm chia ba lát. Lát đầu hấp chín, vo qua lớp mè đen đã rang vàng. Lát hai chiên tái vàng hai mặt. Lát...
6p chaochaonz 25-05-2013 62 7 Download
-
MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: + Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit, muối.. + Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit. 2
7p pencil_3 27-09-2011 191 15 Download
-
Tuần10 Ngày soạn 8/11 Ngày giảng : Bài 10: Vẽ trang trí Trang trí đối xứng qua trục I. Mục tiêu: - HS nắm được cách trang trí đối xứng qua trục. - HS vẽ được bài trang trí đối xứng qua trục. - HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí. T1(5a2), T2(5a1) Thư ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 * Hs khỏ giỏi - Vẽ được bài trang trí cơ bản có hoạ tiết đối xứng cân đối , tô màu đều, phù hợp. II.Chuẩn bị GV – Một số bài trang trí đối xứng: hình...
4p skkndayhoc 24-09-2011 156 11 Download
-
Tuần 25 Ngày soạn 5/2/2009 Ngày giảng Bài 25: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu - HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí Tiết3 lớp3a1 . Tiết4 lớp3a2 Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009 - Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật * Hs khá, giỏi. - Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều phù hợp. II/Chuẩn bị GV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn...
4p skkntieuhoc 16-09-2011 132 10 Download
-
Ngày soạn 8/11 Ngày giảng T1(3a1), T2(3a20, T3(3a3) Thứ hai ngày 9 thỏng 11 năm 2009 Bài 10 Thường thức mỹ thuật XEM TRANH TĨNH VẬT (một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh) I Mục tiờu – Hs làm quen với tranh tĩnh vật - hiểu biết thờm cỏch sắp xếp hỡnh, cỏch vẽ màu ở tranh. - Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. * Hs khỏ, giỏi. + Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh mà em yờu thớch. II Chuẩn bị - Tranh tĩnh vật hoa quả của hoạ sĩ...
4p skkntieuhoc 16-09-2011 212 29 Download
-
Tuần 19 Ngày soạn 10/1/2009 Ngày giảng Bài 19: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I/ Mục tiêu - H/sinh hiểu các cách sắp xếp hoạ tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong h.vuông. - Học sinh biết cách trang trí hình vuông. Tiết 3 lớp 3a2 ; Tiết 4 lớp3a1, T5(3a3) Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2009 - Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích. * Hs khỏ, giỏi. - Chọn và sắp xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hỡnh vuụng, tụ màu đều, rừ hỡnh chớnh, phụ II/Chuẩn...
4p skkntieuhoc 16-09-2011 232 31 Download
-
Câu 1: Em không hiểu môn Hoá , thầy (cô) dạy hơi nhanh nên em không tiếp thu không kip̣ ? Trả lời: Nếu giáo viên dạy quá nhanh thì em có thể yêu cầu giáo viên dạy chậm lại nhưng em nên đọc và xem bài mới trước ở nhà thì khi vào giơ học em đã biết vấn đề nào mình chưa hiểu minh sẽ tập trung nghe thầy (cô) giảng thì em sẽ hiểu rõ hơn. Nếu em vẫn chưa rõ nữa thì em có thể hỏi các bạn trong lớp vì “hoc̣ thầy không tày học bạn ” mà đúng không?...
4p suminhtri 03-03-2011 1652 132 Download
-
Các ống nanô cácbon (Tiếng Anh: Carbon nanotube - CNT) là các dạng thù hình của cacbon. Một ống nano cacbon đơn lớp là một tấm than chì độ dày mộtnguyên-tử cuộn tròn lại thành một hình trụ liền, với đường kính cỡ nanomet. Điều này xảy ra trong các cấu trúc nano mà ở đó tỉ lệ giữa chiều dài và đường kính vượt trên 10.000.
8p nuockhoangthiennhien 20-01-2011 254 82 Download
-
Đặc điểm nguồn nguyên liệu cám gạo trong nước Cám gạo là phụ phẩm chính thu được từ lúa sau khi xay xát và thường chiếm khoảng 10% trọng lượng lúa. Cám gạo được hình thành từ lớp vỏ nội nhũ, mầm phôi của hạt, cũng như một phần từ tấm. Cám gạo có màu sáng và mùi thơm đặc trưng. Thành phần hóa học và giá trị dinh dưỡng của cám gạo biến động rất lớn, phụ thuộc nhiều vào kỹ thuật xay xát gạo. Tỷ lệ vỏ trấu sau khi xay xát ảnh hưởng nhiều tới hàm lượng protein,...
9p hoahuongduong1209 18-01-2011 433 88 Download