Tiến trình cách mạng Việt Nam
-
Giáo dục Nam Bộ có đầy đủ những đặc điểm chung của giáo dục cách mạng miền Nam, đồng thời cũng có những đặc điểm riêng do tính chất đặc thù vùng miền và diễn biến thực tiễn cuộc chiến tranh chống Mỹ cứu nước ở Nam Bộ. Bài viết trình bày các đặc điểm chủ yếu của giáo dục Nam Bộ trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975).
5p viyoko 01-10-2024 1 1 Download
-
Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư (Cách mạng Công nghiệp 4.0 - CMCN 4.0) đã tạo nên những bước tiến vĩ đại trong lịch sử loài người. Đồng thời, nó cũng tác động về mọi mặt của đời sống xã hội, làm thay đổi nhiều vấn đề trong nhận thức. Để nắm bắt được những cơ hội, đối đầu với những thách thức mà CMCN 4.0 đặt ra, đòi hỏi những người giảng dạy giáo dục lý luận ở các trường đại học phải nhận thức đầy đủ về vai trò của giáo dục lý luận trong điều kiện mới. Bài viết này trình bày vai trò của giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học trong cách mạng công nghiệp 4.0.
8p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1 Download
-
Khác với các nhà trí thức tư sản phương Tây và nhiều nhà cách mạng trên thế giới đến với chủ nghĩa Mác-Lênin Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác Lênin là để tìm kim chỉ nam cho sự nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc, tức là từ nhu cầu của thực tiễn cách mạng Việt Nam, Người tiếp thu chủ nghĩa Mác lênin theo phương pháp nhận thức mácxit. Người vận dụng sáng tạo lập trường, quan điểm, phương pháp của chủ nghĩa Mác-Lênin để hoạch định đường lối, chủ trương, giải pháp và những đối sách phù hợp cho cách mạng Việt Nam.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 4 1 Download
-
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục được hình thành và phát triển gắn với sự nghiệp cách mạng Việt Nam, là bộ phận quan trọng trong hệ thống quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh và là một nội dung cơ bản của đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Giáo dục vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cách mạng, phục vụ nhiệm vụ giải phóng dân tộc, cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên chủ nghĩa xã hội. Trong bài viết này, tác giả trình bày những nội dung cơ bản về Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập nền giáo dục cách mạng Việt Nam.
10p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download
-
Trong di sản Hồ Chí Minh, tư tưởng về giáo dục chiếm một vị trí quan trọng. Trong quá trình hoạt động cách mạng, từ khi đi tìm đường cứu nước đến lúc đi xa, Hồ Chí Minh luôn đặt giáo dục ở một vị trí đặc biệt. Theo Người: Giáo dục là một trong những phương tiện quan trọng nhất để nâng cao năng lực và phẩm chất của con người, mà trước hết là nâng cao lòng yêu nước và hoàn thiện nhân cách. Trong bài viết này, GSVS Đào Thế Tuấn sẽ bàn thêm về các vấn đề liên quan đến Hồ Chí Minh và giáo dục Việt Nam.
4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download
-
Trước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và yêu cầu phát triển của nền kinh tế hiện nay, các trường đại học đang có xu hướng phát triển thành trường đại học thông minh (SmU) theo hướng đổi mới sáng tạo. Mô hình SmU được trình bày trong bài viết có thể được xem như một cách tiếp cận tiến hóa cho một trường đại học truyền thống để tiến tới các cấp độ trưởng thành khác nhau của SmU.
8p viling 27-09-2024 6 2 Download
-
Bài viết "Tác phẩm “Thà ít mà tốt” của V.I. Lênin về cải cách bộ máy Nhà nước và ý nghĩa đối với Việt Nam" trình bày tóm tắt nội dung cơ bản về cải tiến bộ máy nhà nước trong tác phẩm “Thà ít mà tốt” của V.I. Lênin và sự vận dụng của Việt Nam.
7p gaupanda051 13-09-2024 8 3 Download
-
Trung Quốc bắt đầu quan tâm đến việc phát triển kinh tế tuần hoàn từ đầu thập kỷ 90 của thế kỷ XX. Đến nay, Trung Quốc là một trong những quốc gia đầu tiên đưa ra các chính sách về kinh tế tuần hoàn một cách chính thức ở cấp độ quốc gia. Bài viết đánh giá về những kết quả đạt được trong mô hình phát triển kinh tế tuần hoàn tại Trung Quốc. Đây là những bài học kinh nghiệm quý báu mang lại hàm ý quan trọng cho Việt Nam khi nước ta đang đẩy mạnh việc phát triển kinh tế tuần hoàn nhằm mục tiêu giảm thiểu những tác động tiêu cực đến môi trường trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội.
4p zizaybay1101 09-05-2024 14 3 Download
-
Đề cương chi tiết học phần "Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam" cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về: Sự ra đời cảu Đảng, quá trình lãnh đạo cách mạng của Đảng qua các giai đoạn, thành công, hạn chế, bài học kinh nghiệm về sự lãnh đạo của Đảng. Học phần giúp người học nâng cao nhận thức, niềm tin đối với Đảng và khả năng vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn công tác, góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN.
11p hoangvanlong24 30-07-2024 9 4 Download
-
Học phần bao gồm những nội dung cơ bản của Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, cung cấp các kiến thức cơ bản về: sự ra đời cảu Đảng, quá trình lãnh đạo cách mạng của Đảng qua các giai đoạn, thành công, hạn chế, bài học kinh nghiệm về sự lãnh đạo của Đảng. Học phần giúp người học nâng cao nhận thức, niềm tin đối với Đảng và khả năng vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn công tác, góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN.
11p hoangvanlong24 30-07-2024 5 1 Download
-
Học phần "Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam" giúp các bạn sinh viên nắm vững được điều kiện lịch sử, quá trình ra đời tất yếu của Đảng - chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam; Hiểu nội dung cơ bản của đường lối chung, đường lối của từng lĩnh vực, từng giai đoạn cụ thể và một số chủ trương của Đảng Cộng sản Việt Nam trong tiến trình lãnh đạo cách mạng.
30p hoangvanlong24 30-07-2024 28 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Mô hình hành vi và quan tâm của người dùng trên các mạng xã hội" nhằm mô hình hóa bài viết của người dùng trên các mạng xã hội dựa trên nhiều đặc trưng và phân loại các bài viết đó theo các chủ đề. Các bài viết được luận án đề xuất biểu diễn dựa trên năm đặc trưng gồm: nội dung, thể loại, thẻ đánh dấu, quan điểm và cảm xúc. Dựa trên cách biểu diễn này luận án ước lượng độ tương quan của các bài viết với các chủ đề nhằm phát hiện các quan tâm của người dùng theo các chủ đề đó.
24p thuyduong0620 01-08-2024 6 2 Download
-
Bài viết "Tác động của kỷ nguyên số đến tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam hiện nay" kỷ nguyên số và những tác động của nó đối với tiến trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam; khái quát những thành tựu và hạn chế của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam; quan điểm và một số giải pháp nhằm tiếp tục đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam trong thời đại kỷ nguyên số hiện nay.
12p tuongtrihoai 23-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị tại các trường đại học ở thành phố Đà Nẵng" tập trung phân tích việc đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị theo lí thuyết kiến tạo mang lại đa mục tiêu: vừa trang bị những tri thức, kỹ năng, tư tưởng cho sinh viên; vừa tạo điều kiện cho người học được trải nghiệm trong cách dạy học mới và dễ dàng vận dụng vào thực tiễn ở nước ta trong thời kỳ hội nhập.
11p tuongtrihoai 23-07-2024 7 2 Download
-
Bài viết "Chiến thắng Điện Biên Phủ, ý nghĩa lịch sử, bài học giữ nước dành cho thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỳ hội nhập hiện nay" trình bày về chiến thắng Điện Biên Phủ không chỉ đánh tan quân xâm lược ra khỏi bờ cõi quê hương mà còn tác động mạnh mẽ đến phong trào đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội trên thế giới; đồng thời để lại bài học kinh nghiệm quý báu cho thế hệ trẻ hôm nay học tập, gìn giữ, bảo vệ và phát triển đất nước ngày một vươn xa trên trường quốc tế trong thời kỳ hội nhập hiện nay.
12p tuongtrihoai 23-07-2024 5 2 Download
-
Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm
Bài viết "Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm" phân tích những thành công và hạn chế của Hiệp định Giơnevơ trong bối cảnh chiến trường Đông Dương và tình hình quốc tế nửa đầu những năm 50 của thế kỉ XX để từ đó rút ra bài học cho Việt Nam trong tiến trình hội nhập quốc tế và phát triển đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p tuongtrihoai 23-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Nghệ thuật quân sự Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 - Ý nghĩa đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên trường Đại học Đà Lạt hiện nay" đề cập đến những giá trị lý luận, thực tiễn sâu sắc trong suốt quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước cũng như sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p tuongtrihoai 23-07-2024 5 2 Download
-
Trung tướng Nguyễn Bình với quá trình xây dựng và phát triển lực lượng vũ trang ở Nam Bộ (1945-1951)
Năm 1945, Nguyễn Bình xúc tiến quá trình tập hợp, thống nhất, tiến tới xây dựng và phát triển lực lượng vũ trang Nam Bộ để đáp ứng yêu cầu cấp thiết của cách mạng. Bài viết tập trung phân tích, chỉ rõ lực lượng vũ trang ở Nam Bộ từ năm 1945 đến năm 1951 từng bước được thống nhất, củng cố, xây dựng và phát triển nhanh về số lượng lẫn chất lượng.
12p vithomson 02-07-2024 3 1 Download
-
Bài viết này trình bày thực tiễn vận dụng và tầm ảnh hưởng của Đề cương văn hóa Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám và trong kháng chiến chống thực dân Pháp, cụ thể là sự tiếp thu, vận dụng Đề cương trong những hoạt động do Đảng Cộng sản lãnh đạo, và sự ảnh hưởng tự phát của nó đến văn đàn đô thị giai đoạn 1945-1954 vốn vẫn nằm trong sự kiểm soát của thực dân Pháp.
11p viwalton 02-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Yêu cầu doanh nghiệp về kỹ năng của sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành kế toán" đề xuất một số giải pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân sự kế toán tại Việt Nam trong tương lai đáp ứng được tiến trình hội nhập vào nền kinh tế thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p leminhvu111 07-06-2024 8 1 Download