Tiếng Anh của trẻ mầm non

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm trả lời cho câu hỏi: Giáo viên phụ trách lớp 3-6 tuổi tại trường mầm non, có quan điểm như thế nào về việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn TP. Hà Nội?

6p gaupanda024 04-04-2024 6 2   Download

Cho trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh giúp trẻ có nền tảng ngoại ngữ và giúp các em phát triển tư duy não bộ. Để giúp trẻ học tiếng Anh hiệu quả nhất, giáo viên cần lựa chọn những nội dung học tập quen thuộc với đời sống của trẻ, áp dụng các phương pháp dạy học phù hợp với tâm lý các lứa tuổi của trẻ, đồng thời hướng dẫn trẻ học tiếng Anh đúng cách.

3p gaupanda011 10-01-2024 8 1   Download

Từ lâu, tiếng Anh đã được coi như trở thành ngôn ngữ quốc tế, là ngoại ngữ được nhiều nước lựa chọn để đưa vào chương trình phổ thông. Vai trò của tiếng Anh trong bối cảnh hiện nay rất cần thiết, khi việc giao lưu và tiếp nhận văn hóa ngày càng trở nên mở rộng thì tiếng Anh chính là nền tảng cơ sở vững chắc để các em tiếp nhận các luồng văn hóa mới, tiến bộ.

4p kimphuong1123 18-08-2023 12 4   Download

Bài viết giới thiệu chương trình First Steps cho trẻ 3-6 tuổi LQTA được xây dựng với mục tiêu, cấu trúc, nội dung và hướng dẫn thực hiện cụ thể. Kết quả thử nghiệm tại trường mầm non cho thấy tính khả thi của chương trình và những điều chình cần thiết để chương trình hoàn thiện hơn.

7p vipatriciawoertz 02-06-2022 61 7   Download

Bài viết thực hiện khảo sát 426 giáo viên mầm non ở Hà Nội vào tháng 6 năm 2021 để có có cái nhìn khái quát về mức độ đáp ứng của giáo viên về việc cho trẻ làm quen với tiếng Anh, cho thấy: Một bộ phận giáo viên mầm non bước đầu đã có những bước thích ứng ở mức trung bình và trên trung bình, còn có nhiều GVMN chưa nhận thức rõ về việc nên cho trẻ làm quen với tiếng Anh ở độ tuổi mầm non.

11p viwilliamleiding 10-12-2021 36 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ có khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung nhất định. Bên cạnh đó, nó còn giúp trẻ tránh nói ngọng, nói lắp và sử dụng từ địa phương. Muốn như vậy tôi phải tìm ra phương pháp tốt nhất. hợp lý nhất, đóng góp cho xã hội những chủ nhân văn minh, lịch sự, góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt.

23p bobietbo 14-10-2021 58 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải mái thông qua các hoạt động vui chơi như tập hát, đọc thơ, nghe kể chuyện và các hoạt động khác. Trên cơ sở hoạt động vui chơi đó trẻ sẽ hiểu được một số mệnh lệnh, hỏi đáp đơn giản về đồ vật, về một số màu cơ bản…… và giúp trẻ phát huy khả năng bắt chước, có một phản xạ nhạy bén trong việc bắt chước phát âm tiếng Anh do vậy trẻ có thể phát âm chính xác hơn.

11p bobietbo 14-10-2021 51 6   Download

Trên đây là những Phương pháp dạy bé học tiếng Anh qua bài hát hiệu quả nhất giúp các bé có sự thu hút của những giai điệu trong bài hát sẽ kích thích trẻ học tiếng Anh để hiểu được ý nghĩa. Thế nhưng, phương pháp này cũng cần có những lưu ý nhỏ khi thực hiện để có thể đạt được hiệu quả tốt nhất. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p somai999 18-03-2021 60 9   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp trẻ: Bổ sung kiến thức một cách nhạy bén và hứng thú trong học tập; trẻ hứng thú và nắm được kiến thức sâu hơn khi tham gia các hoạt động có sự can thiệp của phương tiện công nghệ thông tin; trẻ biết được những kỹ năng cơ bản khi sử dụng máy tính, đàn,… Thay đổi trạng thái, không khí trong tiết học bằng những hình ảnh, tiếng kêu sinh động khơi dậy sự sáng tạo trong tâm hồn trẻ.

23p nanhankhuoctai4 01-06-2020 53 2   Download

Mục đích nghiên cứu: Giúp giáo viên có nhiều kinh nghiệm, nhiều biện pháp hay trong quá trình tổ chức tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số. Giúp giáo viên xây dựng các kế hoạch giáo dục linh hoạt, sáng tạo để nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục. Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ và hình ảnh nội dung, đồng thời phát huy được tính tích cực sáng tạo của trẻ. Rèn kỹ năng đọc, kể diễn cảm, nói lưu loát Tiếng Việt cho trẻ đồng bào dân tộc ở các lớp đạt hiệu quả cao.

22p thuyanlac999 22-11-2019 62 4   Download

Mục tiêu: Góp phần hình thành nhân cách và phát triển trí tuệ cho trẻ Mầm non. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh một nội dung nhất định. Thông qua tác phẩm văn học, trẻ nhận ra được cái đẹp, phẩm chất cao quý của con người, đặc biệt là tình yêu đối với ngôn ngữ nghệ thuật. Làm quen văn học còn giúp trẻ mở rộng nhận thức, phát triển trí tuệ, giáo dục đạo đức, thẩm mĩ, phát triển ngôn ngữ, tạo hứng thú đọc sách, kỉ năng đọc và kể tác phẩm cho trẻ.

23p thuyanlac999 22-11-2019 66 3   Download

Bài viết này đề cập đến các khái niệm kiểm tra đánh giá cơ bản và các phạm trù của kiểm tra đánh giá như mục đích, nguyên tắc, phạm vi, hình thức và kết quả kiểm tra đánh giá với mong muốn đóng góp một tiếng nói tham khảo để hoạt động kiểm tra đánh giá đóng một vai trò tích cực hơn trong chương trình cho trẻ mầm non làm quen với tiếng Anh.

5p vimessi2711 02-04-2019 77 6   Download

Bạn cảm thấy kiệt sức khi phải cố gắng giám sát và hướng dẫn cậu con trai năng động của mình! Bé không bao giờ biết sợ hãi. Hầu hết các bậc cha mẹ đều có những lúc phân vân tự hỏi không biết tại sao đứa con 3 tuổi của mình lại có quá nhiều sức lực như thế, và thậm chí còn tỏ ra sáng tạo hơn cả cha mẹ chúng.

3p bibocumi40 06-05-2013 56 4   Download

Nhận thức được tầm quan trọng của ngoại ngữ, nhiều phụ huynh muốn cho con học tiếng Anh nhưng lại lo ngại không biết độ tuổi nào là phù hợp để trẻ học tiếng Anh. Dưới đây là 4 quan điểm sai lầm trong việc học tiếng Anh của trẻ được các chuyên gia đúc kết nên. 1. Trẻ học tiếng Anh quá sớm có thể dẫn đến rối loạn ngôn ngữ Trong não bộ chúng ta, đa số vùng ngôn ngữ nằm chủ yếu trên bán cầu não trái. Não bộ được cấu tạo theo cách, tất cả những...

5p muffin0908 14-11-2012 149 21   Download

1. Lợi ích của việc sử dụng âm nhạc Bạn đã bao giờ nghe thấy có ai nói “Tôi không thích âm nhạc” chưa ? Có thể có một số người không thích những môn nghệ thuật như hội họa, nhảy múa hay điện ảnh nhưng gần như tất cả mọi người đều thích âm nhạc, dù là loại nhạc này hay loại nhạc khác. Mỗi người đều chọn cho mình một loại nhạc yêu thích. Và các nghiên cứu đã chỉ ra rằng: Âm nhạc có thể : - Làm tăng sự tập trung - Làm tăng khả năng...

4p bibocumi5 07-10-2012 93 15   Download

“Học mà chơi – Chơi mà học” là phương châm mà giáo viên và các bậc phụ huynh áp dụng cho trẻ tiếp cận với việc học ngoại ngữ bên cạnh ngôn ngữ mẹ đẻ của trong lứa tuổi 4 đến 6 – Lứa tuổi hình thành tâm lý, tính cách và đặc biệt là trí tuệ.Sau đây là một số gợi ý nhỏ giúp bậc cha mẹ giúp trẻ của mình tiếp cận với tiếng Anh tốt nhất. 1. Dạy con học hát tiếng Anh Âm nhạc được coi là một công cụ đắc lực trong việc học tiếng Anh....

3p bibocumi5 07-10-2012 183 27   Download

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên chuyên ngành sư phạm tiểu học.Tiểu học ( tiếng Anh: primary school) là bậc giáo dục cho trẻ từ 5 tuổi ( hoặc 6 tuổi) tới hết lớp 5 ( hoặc lớp 6) tùy theo quốc gia. Đây là bậc học quan trọng đối với sự phát triển của trẻ em, thời gian hình thành nhân cách và năng lực ( trí tuệ và thể chất).

46p chenxanh_1 19-09-2011 193 42   Download

Bài tập hình tiết tấu I/ Mục tiêu: HS biết ht theo giai điệu và đúng lời ca. Tập biểu diễn bi ht. Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu của nốt đen và nốt trắng. II/ Chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa. Tranh ảnh minh họa. GV tìm một vài động tác múa phụ họa. Tập đàn giai điệu và đệm đàn bài hát Bạn ơi lắng nghe. Trình bày bài theo cách hát nhắc lại một vài tiếng cuối câu. III/ Hoạt động day học: Ổn...

4p abcdef_22 30-08-2011 157 10   Download

I/ Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời. Hát đúng những tiếng có luyến 2 nốt móc đơn Trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc Tranh ảnh minh hoạ. Bản nhạc bài hát kí hiệu phân chia câu hát Tập đàn giai điệu, hát chuẩn và đệm được bài hát III/ Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới:...

4p abcdef_22 30-08-2011 167 8   Download

I/ Mục tiêu: Biết bài hát Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dẫn tộc Ba-na (Tây Nguyên). Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. Biết gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc bài Bạn ới lắng nghe. Tranh ảnh minh họa về bài hát. Bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát. Chuẩn bị động tác để hướng dẫn HS thình bày bài Bạn ơi lắng...

5p abcdef_22 30-08-2011 240 21   Download