intTypePromotion=1
ADSENSE

Tính chủ thể văn học

Xem 1-20 trên 2518 kết quả Tính chủ thể văn học
  • Xác nhận khung thẩm mĩ cho hình thái tính chủ thể trong văn học là hướng tới đề cao giá trị tinh thần chủ thể sáng tạo và khẳng định vị thế xuất hiện của chủ thể tính trong vai trò hạt nhân sinh thành nên những nấc thang giá trị nghệ thuật. Theo đó, từ vị trí đường dẫn tư duy nghệ thuật, chủ thể trong mối quan hệ liên nhân với nhiều yếu tố "cái khác" đã hình thành nên các tổ chức cấu trúc diễn ngôn mang tính chiến lược, tạo sinh giá trị ý nghĩa cho bản mệnh văn chương.

    pdf5p vitexas2711 05-11-2020 19 0   Download

  • Giáo trình này nhằm trang bị cho người đọc các nội dung chủ yếu sau: .Lịch sử phát triển của máy tính, các thế hệ máy tính và cách phân loại máy tính. Cách biến đổi cơ bản của hệ thống số, các bảng mã thông dụng được dùng để biểu diễn các ký tự. Giới thiệu các thành phần cơ bản của một hệ thống máy tính, khái niệm về kiến trúc máy tính, tập lệnh. Các kiểu kiến trúc máy tính: mô tả kiến trúc, các kiểu định vị. Giới thiệu cấu trúc của bộ xử lý trung tâm:...

    pdf95p yandage 18-12-2009 1929 1097   Download

  • Nhờ tính tích cực, tự giác, có ý thức, con người có thể đạt được nhiều tiến bộ trong đời sống, lao động, học tập. Vì vậy, hình thành và phát triển tính tích cực xã hội là một trong các nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục, nhằm đào tạo những con người năng động, thích ứng và góp phần phát triển cộng đồng. Bài viết này đề cập đến những vấn đề cơ bản của tính tích cực nói chung và tính tích cực trong học tập nói riêng, các hình thức biểu hiện, các cấp độ, các nguyên tắc, các khía cạnh...

    pdf18p pily_26 11-08-2010 1280 300   Download

  • Các thành phần cấu tạo của nền văn học Việt Nam 1. Nền Văn học dân gian ra đời từ thời viễn cổ và tiếp tục phát triển về sau này. Tính nhân dân, tính dân tộc của nó từ nội dung tới hình thức có tác dụng sâu sắc đến sự hình thành và phát triển của nền văn học viết. 2. Văn học viết ra đời vào khoảng thế kỷ thứ 10 (?) gồm có 3 bộ phận: Văn học viết bằng chữ Hán, Văn học viết bằng chữ Nôm và Văn học viết bằng chữ quốc ngữ....

    pdf31p iiduongii2 30-03-2011 653 131   Download

  • KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Thấy được một số nét nổi bật về tình hình xã hội và văn hóa Việt nam nửa đầu thế kỷ XX. - Nắm vững những đặc điểm cơ bản và thành tựu chủ yếu của văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945. Có kĩ năng vận dụng những kiến thức đó vào việc học những tác giả và tác phẩm cụ thể. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC...

    pdf16p kata_9 02-03-2012 1428 120   Download

  • Khái quát về biến động cách mạng và những tư tưởng lớn ở nước Pháp thế kỉ XIX Chương 1. CHỦ NGHĨA LÃNG MẠN TÂY ÂU 1 Văn học Pháp Tác giả Victor Hugo Thơ trữ tình Kịch “Hecnanie” Tiểu thuyết “Nhà thờ Đức bà Paris” Tiểu thuyết “Những người khốn khổ” Tiểu thuyết “Năm 93” 2 Văn học Anh Walter Scott và tiểu thuyết “Ivanhoe” Byron nhà thơ, nhà viết kịch và tiểu thuyết 3. Văn học Đức - Khái quát Chương 2. CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC TÂY ÂU 1 Văn học Pháp Stendhale và tiểu thuyết “Đỏ...

    pdf36p meomayhu 20-06-2011 399 116   Download

  • Chương trình gồm hai phần: Văn học Nga thế kỷ XIX và Văn học Nga Xô viết thế kỷ XX . Hai thế kỷ văn học là hai thời kỳ phát triển liên tiếp, mỗi thời kỳ đều có vị trí lớn lao trong nền văn học chung của nhân loại . Văn học dân gian Nga đã có quá trình phát triển hàng chục thế kỷ, một kho tàng văn học đậm đà tính dân tộc mà chúng ta chưa khai thác được nhiều. Văn học phong kiến Nga với tư tưởng cổ điển chủ nghĩa đã phản...

    pdf12p meomayhu 20-06-2011 444 113   Download

  • Giáo trình Lí luận văn học phần tác phẩm văn học này được Lê Tiến Dũng biên soạn gồm ba phần chính. Phần thứ nhất gồm 2 chương giúp người học biết tác phẩm văn học là một chỉnh thể nghệ thuật độc đáo, nội dung và hình thức của tác phẩm văn học như thế nào. Phần thứ hai nêu lên các yếu tố của chỉnh thể tác phẩm như văn bản ngôn từ, lời văn nghệ thuật, nhân vật trong tác phẩm, chi tiết, tình tiết - truyện, cốt truyện, kết cấu của tác phẩm văn học, đề tài, chủ đề, tư tưởng và ý nghĩa của tác phẩm văn học.

    pdf124p muathi2013 17-05-2013 346 95   Download

  • Phần 1 của cuốn Giáo trình Văn học Việt Nam - Giai đoạn cuối TK XVIII - Nửa đầu TK XIX giới thiệu đến người học kiến thức tổng hợp về khái quát Văn học Việt Nam - Giai đoạn cuối TK XVIII - Nửa đầu TK XIX với nội dung cụ thể trình bày về: diện mạo của văn học Việt Nam giai đoạn nữa cuối TK 18 - nữa đầu TK 19, đặc trưng cơ bản có tính lịch sử chi phối sự phát triển của văn học Việt Nam giai đoạn nữa cuối TK 18 - nửa đầu TK 19, văn học Việt Nam giai đoạn nữa cuối TK 18 - nửa đầu TK 19 và sự ra đời của trào lưu nhân đạo chủ nghĩa,...

    pdf44p couple 10-06-2014 294 91   Download

  • MAXIM GORKY Максим Горький Trong Lịch sử văn học Nga Xô viết, văn hào Macxim Gorky có vị trí đặc biệt. Ông là người khai sinh, bậc thầy của văn học Nga – Xô viết. Với toàn bộ tác phẩm của Macxim Gorky, văn học Nga trở thành ngọn cờ đầu của văn học thế giới đương đại trong công cuộc thức tỉnh và đấu tranh giải phóng nhân loại cần lao khỏi ách áp bức thống trị của chủ nghĩa tư bản. Ông cũng là người đánh dấu một bước ngoặt mới trong tiến trình văn học thế giới hiện...

    pdf18p meomayhu 20-06-2011 476 89   Download

  • Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thiết thân với đời sống tinh thần của con người ngay từ thuở xa xưa. Dù dưới hình thức nào thì nó vẫn là sự phản ánh thế giới khách quan qua thế giới chủ thể của nghệ sĩ. Tác phẩm nghệ thuật chân chính là sự giãi bày những tình cảm, những khát vọng sâu xa của nhà văn trước cuộc đời, trước những vấn đề có ý nghĩa thân thiết đối với con người. Dù văn học viết về những sự cố lớn lao: bão táp cách...

    pdf13p hoami1707 08-02-2011 214 84   Download

  • 1.1. Đổi mới phương pháp dạy học trong thời điểm hiện nay nhằm phát huy tính tính cực, tự giác chủ động của học sinh đây là việc làm rất cần thiết và cấp bách. Đối với môn Ngữ văn cũng vậy, "đã đến lúc phải chuyển việc giảng văn trong nhà trƣờng thành việc dạy đọc, dạy cách đọc để học sinh tự đọc lấy thì việc học văn mới thực sự có kết quả, phải đọc văn để ngƣời đọc tự phát hiện ra và thấy mình lớn lên" [38, tr. 8]. Đọc - hiểu đang là trở...

    pdf127p cancer23 07-08-2012 387 76   Download

  • Việc vận dụng phương pháp nêu vấn đề như thế nào để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong việc học bộ môn Ngữ Văn nói chung và việc học tác phẩm tự sự nói riêng?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Vận dụng phương pháp nêu vấn đề để phát huy tính tích cực của học sinh trong việc giảng dạy tác phẩm tự sự để phát huy tính tích cực của học sinh”.

    pdf42p thivuhuong 16-05-2014 413 74   Download

  • Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX (hay còn gọi là văn học trung đại) mang dấu ấn đậm nét của một thời một đi không trở lại và mang ý nghĩa to lớn trong lịch sử văn học nước nhà. Nó là nguồn động viên tinh thần lớn lao đối với thời đại bấy giờ. Việc dùng các từ Hán Việt, các điển tích, điển cố là đặc trưng của văn học trung đại Việt Nam. Các tác giả thời xưa ngay cả khi viết bằng chữ Nôm (một loại chữ của dân tộc) cũng sử dụng các từ...

    pdf90p carol123 29-07-2012 501 73   Download

  • Chữ viết đẹp của học sinh là vấn đề được mọi người trong và ngoài ngành Giáo Dục Đào tạo quan tâm lo lắng . Người xưa có đã nói : “nét chữ nết người” là hàm ý hai vấn đề : Thứ nhất, nét chữ thể hiện tính cách con người ; thông qua rèn luyện chữ viết mà giáo dục nhân cách con người . Mời các bạn tham khảo bài SKKN Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 nhé.

    pdf10p somivang123 18-03-2014 1088 70   Download

  • Luận văn thực hiện nghiên cứu với mục đích hệ thống hóa lý thuyết về sơ đồ tư duy, chỉ ra những ứng dụng của sơ đồ tư duy trong giảng dạy văn học dân gian, xây dựng quy trình bài giảng văn học dân gian có sử dụng sơ đồ tư duy; giúp GV có một phương pháp giảng dạy mới tránh tình trạng đọc chép, phát huy cao khả năng sáng tạo của GV; giúp HS "học cách học", HS có thể tự học với sơ đồ tư duy, tăng cường khả năng sáng tạo và tư duy logic, phát huy tính chủ động tích cực của riêng mình. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf160p khanhnie 06-01-2017 367 66   Download

  • Sáng kiến “Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm phần Văn học dân gian Việt Nam” trình bày về việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng dạy học, đưa giờ học thoát khỏi sự nhàm chán, đơn điệu và khô khan, nhất là các tiết ôn tập, cụ thể là phần Văn học dân gian Việt Nam, Chương trình Lớp 10 –THPT. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf21p thivuhuong 18-05-2014 385 59   Download

  • Bài này giới thiệu những nét chủ yếu của nền văn học Trung Quốc hiện đại trải qua 4 giai đoạn. Giai đoạn 1 (1911- 1949) “Văn học dân chủ, tiền cách mạng và hiện đại hoá” Văn học cất tiếng nói giã từ chế độ phong kiến. Văn học truyền bá tư tưởng phê phán chế độ phong kiến, cổ vũ cho tư tưởng cộng hoà, dân chủ…Văn học hiện đại có thể tính từ Cách mạng Tân Hợi năm 1911 hoặc từ cuộc vận động Ngũ Tứ 1919. Nổi bật là nhà văn, nhà báo, nhà giáo...

    pdf10p meomayhu 20-06-2011 301 49   Download

  • Văn học khu vực Mĩ La tinh gây chú ý cho công chúng thế giới từ nửa thế kỉ qua, Việt Nam từ hơn 20 năm qua (đặc biệt từ năm 1986 khi cuốn Trăm năm cô đơn của G.G.Marquez được xuất bản do dịch giả Nguyễn Trung Đức dịch và Nhà xuất bản Ngoại văn Hà Nội ấn hành). Cũng như mọi nền văn học chân chính, văn học Mĩ La tinh đã phản ánh được tâm thức của con người dân tộc Mĩ La tinh, nêu vấn đề của thời đại và sáng tạo một thành tựu...

    pdf5p meomayhu 20-06-2011 169 43   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Văn học: Nghệ thuật trần thuật trong truyện ngắn viết về đề tài tình yêu của Phạm Thị Hoài, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh được nghiên cứu nhằm tìm hiểu nghệ thuật trần thuật trong các truyện ngắn trên, giải thích được chủ thể trần thuật xuất hiện trong các truyện ngắn, và khẳng định vị thế của mỗi tác giả trên diễn đàn văn xuôi hiện đại Việt Nam.

    pdf185p dieuhang510 14-11-2016 209 44   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Tính chủ thể văn học
p_strCode=tinhchuthevanhoc

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2