Trung tâm bồi dưỡng cán bộ

Quyết định số 469/QĐ-BGDĐT năm 2024 điều chỉnh liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Anh Cambridge giữa Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học và Bồi dưỡng nhà giáo trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ và Tổng hiệu trưởng, Thạc sĩ và Học giả của Đại học Cambridge hoạt động thông qua tổ chức trực thuộc Nhà Xuất bản và Hội đồng Khảo thí Đại học Cambridge (Cambridge) tại Quyết định số 2728/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 9 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2p khanhvan1208 19-11-2024 2 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận án đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động BD lý luận chính trị và nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ Mặt trận Tổ quốc cấp cơ sở tỉnh Bắc Ninh, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Mặt trận Tổ quốc cấp cơ sở.

184p bakerboys03 02-05-2022 38 12   Download

Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm phân tích cơ sở lý luận về ISO 9001:2008 trong đào tạo nhân lực. Khảo sát thực trạng việc thực hiện ISO 9001: 2008 trong đào tạo nhân lực của Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng thuộc Tổng cục DS-KHHGĐ, Bộ Y tế. Đề xuất giải pháp bằng cách áp dụng quy trình ISO 9001:2008 nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nhân lực tại Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.

104p caphesuadathemhanh 02-12-2021 48 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho đội ngũ cán bộ TTHTCĐ tỉnh Bắc Kạn, đề tài xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý TTHTCĐ góp phần nâng cao chất lượng cán bộ quản lý TTHTCĐ toàn tỉnh Bắc Kạn.

94p tomcangxanh90 19-08-2021 19 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và khảo sát thực trạng quản lý thực hiện hoạt động bồi dưỡng LLCT tại Trung tâm BDCT thành phố Việt Trì, đề tài muốn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng LLCT tại Trung tâm BDCT thành phố Việt Trì trong thời gian tới, góp phần vào sự nghiệp bồi dưỡng LLCT cho cán bộ, đảng viên của Thành phố Việt Trì.

144p ganuongmuoilu 05-08-2021 54 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng LLCT tại TTBDCT huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng cho CBQL cấp cơ sở. Mời các bạn cùng tham khảo!

120p ganuongmuoiot 03-08-2021 28 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho cán bộ Trung tâm Học liệu ở Đại học Thái Nguyên nhằm góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ Trung tâm, qua đó nâng cao chất lượng phục vụ của Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên.

102p ganuongmuoiot 03-08-2021 33 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận về kĩ năng giao tiếp công vụ, bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ công chức cấp phường ở thành phố Thái Nguyên để xác định các biện pháp quản lý của Giám đốc Trung tâm bồi dưỡng cán bộ thành phố đối với hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ nhằm góp phần thực hiện công cuộc cải cách hành chính Nhà nước, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực có chất lượng cho phát triển kinh tế - xã hội ở thành phố Thái Nguyên và hội nhập quốc tế hiện nay.

111p chuheodethuong10 28-07-2021 47 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các TTBDCT cấp huyện tỉnh Hải Dương, nhằm góp phần nâng cao chất lượng cán bộ cơ sở của tỉnh Hải Dương đáp ứng được yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

121p chuheodethuong10 28-07-2021 44 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động dạy nghề cho học viên tại Trung tâm Chữa bệnh - Giáo dục - Lao động xã hội Bắc Kạn, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả của công tác quản lý hoạt động dạy nghề tại Trung tâm.

122p chuheodethuong10 28-07-2021 18 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, luận án đề xuất giải pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng lý luận chính trị tại các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện của thành phố Hà Nội nhằm nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ được giao của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn hiện nay.

238p buctranhdo 06-07-2021 35 7   Download

Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về vai trò của trung tâm bồi dưỡng chính trị trong quá trình thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên; Thực trạng vai trò của trung tâm bồi dưỡng chính trị ở Thành phố Hồ Chí Minh trong quá trình thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên; Phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả vai trò của trung tâm bồi dưỡng chính trị ở Thành phố Hồ Chí Minh trong quá trình thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên.

70p vijensoo2711 04-07-2021 31 9   Download

Hơn tám mươi năm qua, dưới sự lãnh đạo của đảng cộng sản Việt Nam, dù ờ bất kỳ thời kỳ nào, hoàn cảnh nào, giai cấp công nhân Việt Nam luôn trung thành với lợi ích giai cấp, lợi ích của người lao động và của dân tộc, không xa rời mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, phát huy tinh thần đoàn kết, tự lực tự cường, vận động tập hợp CNVCLĐ đi đầu trong mọi phong trào hành động cách mạng, viết lên trang sử hào hùng của giai cấp công nhân và tổ chức công đoàn Việt Nam. Mời các bạn cùng tìm hiểu.

126p sonhalenh03 05-06-2021 25 9   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các TTBDCT tỉnh Quảng Trị, luận văn đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các TTBDCT tỉnh Quảng Trị nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục các Trung tâm, phù hợp với nhiệm vụ chính trị ở đơn vị, địa phương.

114p mucong999 04-03-2021 32 9   Download

Luận văn được hoàn thành với các nội dung như sau Chương 1: Cơ sở lý luận về xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý Trung tâm Bồi dưỡng chính trị Chương 2: Thực trạng xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các Trung tâm Bồi dưỡng chính trị ở Quảng Trị. Chương 3: Các biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các Trung tâm Bồi dưỡng chính trị ở Quảng Trị.

26p mucong999 04-03-2021 17 4   Download

Trường Đại học Cảnh sát nhân dân được thành lập ngày 28 tháng 7 năm 2003 theo Quyết định số 152/2003/QĐTTg của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Cảnh sát nhân dân trên cơ sở Phân hiệu Học viện Cảnh sát nhân dân tại Thành phố Hồ Chí Minh. Trường có trách nhiệm đào tạo cán bộ Cảnh sát nhân dân có trình độ đại học và sau đại học; đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, chỉ huy của lực lượng Cảnh sát nhân dân và của Bộ Công an; là trung tâm nghiên cứu khoa học của lực lượng Công an nhân dân. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

4p nguyenminhlong19 16-05-2020 36 1   Download

Mục đích nghiên cứu: Đề xuất những biện pháp QL công tác bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Mời các bạn tham khảo!

26p quaymax8 27-09-2018 62 7   Download

Mục tiêu của luận án là nghiên cứu đặc điểm của cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát nói chung, đặc điểm cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát trong thơ trữ tình nói riêng; từ việc khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học thơ trữ tình ở THPT hiện nay, luận án tập trung nghiên cứu, đề xuất các biện pháp bồi dưỡng, phát triển năng lực cảm xúc thẩm mĩ và TDKQ cho HS THPT qua giờ học thơ trữ tình, từ đó mà nâng cao năng lực đọc hiểu thơ, đồng thời góp phần phát triển cân đối, hài hòa tâm hồn, trí tuệ HS.

211p chumeorocky 10-01-2018 164 20   Download

Công văn Số: 5555/BGDĐT-GDTrH V/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng.

4p nguyenbaien75 15-11-2016 252 12   Download

Với học sinh Giáo dục thường xuyên, điều kiện cũng như năng lực học tập nhìn chung là kém so với học sinh phổ thông. Tuy vậy vẫn có những học sinh học trội hơn những học sinh khác ở một số bộ môn. Để giúp các em phát huy khả năng, năng lực học tập cần phải có môi trường rèn luyện đặc biệt đó là các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Công tác quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp ở trung tâm GDTX số 1 thành phố Lào Cai”.

11p thivuhuong 21-05-2014 118 9   Download