Trường Đại học TDTT Đà Nẵng

Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp nâng cao thể lực chung cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghiệp Việt Hung, Sơn Tây, Hà Nội với các nội dung cụ thể như: nâng cao nhận thức người học về vai trò, ý nghĩa của TDTT; cải tiến nội dung, phương pháp dạy học; tăng cường hoạt động thể thao ngoại khóa; đổi mới hình thức tổ chức quản lý và hướng dẫn sinh viên tập luyện TDTT ngoài giờ học...

8p gaupanda030 03-05-2024 5 3   Download

Bài viết này trên cơ sở phân tích thực trạng, tìm hiểu nguyên nhân, đã đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn LLCT tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng nhằm góp phần đào tạo nguồn nhân lực phát triển toàn diện, đáp ứng nhu cầu của nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước gắn với hội nhập quốc tế hiện nay.

5p viohoyo 25-04-2024 6 3   Download

Mục đích nghiên cứu làm rõ một số biện pháp để nâng cao hiệu quả học tập môn tiếng Anh nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra môn học cho sinh viên trường Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng, đồng thời đánh giá thực trạng công tác dạy- học tiếng Anh và nêu rõ những vấn đề còn hạn chế, tồn tại trong quản lý dạy học môn học này từ những năm học trước đây.

5p viohoyo 25-04-2024 12 3   Download

Thông qua việc điều tra, đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng khả năng thích ứng của sinh viên, từ đó đưa ra những cơ sở nguyên tắc về lý luận, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao mức độ thích ứng ban đầu đối với nghề nghiệp tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng qua đó phát triển các kỹ năng, kinh nghiệm trong học tập cũng như đời sống góp phần nâng cao chất lượng học tập cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng.

7p viohoyo 25-04-2024 8 3   Download

Trên cơ sở kết quả phỏng vấn và phân tích thống kê theo 16 tiêu chí được lựa chọn bài viết đã phản ánh thực trạng mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội của cử nhân TDTT chuyên ngành Vật – Judo đã cho thấy: Cử nhân có kỹ năng thực hành tốt và có kiến thức lý thuyết khá về kỹ thuật các môn thể thao chuyên ngành và kiến thức nền tảng về lĩnh vực TDTT; Có thái độ tốt trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ...

4p gaupanda014 24-02-2024 8 3   Download

Bài viết đã lựa chọn được 11 tiêu chí đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Kết quả đánh giá cho thấy, đa số các tiêu chí đều ở mức tốt, khá, chỉ có các tiêu chí về nghiên cứu khoa học là còn hạn chế.

5p gaupanda014 24-02-2024 13 3   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã đánh giá xu hướng phát triển nghề nghiệp TDTT trong thời kỳ đổi mới, trên cơ sở đó, đề xuất định hướng phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, làm căn cứ đề xuất các giải pháp phù hợp, có hiệu quả phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Nhà trường.

5p gaupanda014 24-02-2024 7 3   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 5 giải pháp nâng cao thể lực của sinh viên chuyên ngành Tài chính Ngân hàng, Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật công nghiệp. Bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tế đã cho thấy hiệu quả tích cực.

5p gaupanda014 24-02-2024 12 2   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã xác định được cấu trúc năng lực sư phạm thực hành của người giáo viên TDTT, trên cơ sở đó, khảo sát giáo viên trong các trường phổ thông đã trực tiếp hướng dẫn sinh viên thực tập và phỏng vấn sinh viên chuyên ngành Võ Boxing để đánh giá thực trạng năng lực sư phạm thực hành của sinh viên.

6p gaupanda014 24-02-2024 7 2   Download

Để đáp ứng nhu cầu của sinh viên, cũng như góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác giảng dạy, quá trình nghiên cứu đã lựa chọn được 2 nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Thể dục đồng diễn của sinh viên chuyên ngành Thể dục Ngành GDTC, đồng thời cũng tiến hành xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá theo các nội dung đã lựa chọn. Kết quả kiểm chứng lý thuyết đã cho thấy, tiêu chuẩn xây dựng hoàn toàn phù hợp với trình độ của sinh viên chuyên ngành Thể dục, Ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

4p gaupanda014 24-02-2024 4 2   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã tiến hành khảo sát thực trạng nội dung, kết quả môn học Giáo dục thể chất và hoạt động thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để đưa ra những giải pháp nâng cao chất lượng công tác GDTC của Trường Đai học Hùng Vương.

5p gaupanda014 24-02-2024 11 2   Download

Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, bài viết đã lựa chọn được 14 bài tập bổ trợ cho kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền của sinh viên ngành GDTC. Bước đầu ứng dụng các bài tập vào thực tế giảng dạy học phần Bóng chuyền và đánh giá hiệu quả cho thấy, các bài tập đã phát huy hiệu quả cao trong việc nâng cao kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.

5p gaupanda014 24-02-2024 12 2   Download

Kết quả nghiên cứu của các tác giả đã xác định được 08 test đảm bảo độ tin cậy và tính thông báo dùng trong đánh giá năng lực tâm lý chuyên môn cho vận động viên Đội tuyển Cầu lông quốc gia Việt Nam tại Trung tâm Đào tạo vận động viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, trên cơ sở đó xây dựng được tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm có đầy đủ giá trị khoa học và thực tiễn trong đánh giá năng lực tâm lý chuyên môn Cầu lông cho đối tượng nghiên cứu.

5p gaupanda014 24-02-2024 9 2   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong TDTT, các tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng động cơ và hứng thú trong học tập môn Bóng bàn của sinh viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Đây là cơ sở khoa học quan trọng để đề ra biên pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn cho sinh viên trong thời gian tới.

3p gaupanda014 24-02-2024 9 2   Download

Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 3 giải pháp đáp ứng nhu cầu xã hội trong đào tạo cử nhân TDTT chuyên ngành Võ – Quyền Anh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đến năm 2025, tầm nhìn 2030 đáp ứng nhu cầu xã hội. Qua kiểm nghiệm lý thuyết cho thấy, các giải pháp đã lựa chọn đảm bảo yêu cầu để đưa vào ứng dụng trong thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

4p gaupanda014 24-02-2024 10 2   Download

Mục đích chính của nghiên cứu này là lựa chọn phương tiện và đánh giá thực trạng thể lực chuyên môn (TLCM) của VĐV Đội tuyển Bóng đá (ĐTBĐ) nam Trường ĐH Xây dựng Miền Tây. Kết quả nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong việc hoàn thiện chương trình huấn luyện cho đội tuyển, qua đó nâng cao thành tích thi đấu thực tế, đồng thời hoàn thiện chương trình hoạt động thể chất, kích thích và phát triển phong trào tập luyện TDTT trong Trường ĐH Xây dựng Miền Tây.

3p vibego 02-02-2024 11 4   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, tác giả đã xây dựng quy trình và cách thức đánh giá mục tiêu và kết quả học tập mong đợi của chương trình đào tạo cử nhân ngành Huấn luyện thể thao (HLTT), là cơ sở giúp nhà quản lý đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân ngành HLTT nói riêng và chất lượng đào tạo trường Đại học Thể dục thể thao (TDTT) Bắc Ninh nói chung.

4p vinikolatesla 28-12-2023 7 5   Download

Dựa vào các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao (TDTT) chúng tôi đã xác định được 9 bài tập nâng cao hiệu quả thực hiện kỹ thuật đánh bóng (KTĐB) gậy sắt dài cho sinh viên chuyên ngành Golf Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Bước đầu ứng dụng trong thực tế cho thấy, các bài tập được lựa chọn đã mang lại hiệu quả cao khi thực hiện KTĐB gậy sắt dài cho sinh viên chuyên ngành Golf ngành Giáo dục thể chất sau 1 năm học.

4p vinikolatesla 28-12-2023 8 5   Download

Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung làm rõ mối liên kết giữa tác động từ các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã đem lại kết quả rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực, và kết quả học tập các môn thực hành của nhóm thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối chiếu của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.

4p vinikolatesla 28-12-2023 14 4   Download

Nghiên cứu "Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các biện pháp nâng cao tính tích cực học tập môn Lý luận chuyên ngành cho sinh viên trường ĐH Sư phạm TDTT Hà Nội" đã lựa chọn, xây dựng và ứng dụng được 06 biện pháp nâng cao tính tích cực học tập một số môn lý luận chuyên ngành cho sinh viên Đại học chính quy khóa 50.

6p kimphuong1121 11-08-2023 12 3   Download