Ứng xử với trẻ mầm non

Nối tiếp phần 1, phần 2 cuốn sách "Tư vấn ứng xử sư phạm với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo" tiếp tục đề cập đến những tình huống phổ biến nhất và những phân tích mang tính tư vấn giúp các bậc phụ huynh và cô giáo mầm non tham khảo trong quá trình giáo dục và nuôi dạy trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.

102p kimphuong1132 04-10-2023 10 4   Download

Cuốn sách "Tư vấn ứng xử sư phạm với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo" đề cập đến những tình huống phổ biến nhất và những phân tích mang tính tư vấn giúp các bậc phụ huynh và cô giáo mầm non tháo gỡ phần nào khó khăn trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách tại đây!

105p kimphuong1132 04-10-2023 10 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cần thiết cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non" nhằm giáo dục kĩ năng sống cho trẻ, hình thành ở trẻ các phẩm chất mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động, thân thiện với môi trường xung quanh, lễ phép trong giao tiếp ứng xử, giáo dục kĩ năng sống cần bắt đầu từ những việc nhỏ, từ những hành vi cá nhân đơn giản nhất, theo đó hình thành tích cách và nhân cách.

16p kimphuong1123 16-08-2023 5 5   Download

Có rất nhiều phương thức mà giáo viên dùng để giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non, trong đó sự kết hợp chặt chẽ giữa phương thức giao tiếp ứng xử cô giáo như mẹ hiền và cô giáo là cô giáo được coi là phương thức khoa học nhất. Việc nắm được đặc trưng của mỗi phương thức và một số nội dung khi thực hiện phương thức giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non theo độ tuổi là cách hiệu quả để đạt mục tiêu giáo dục mầm non.

9p viindranooyi 04-05-2022 92 7   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao nhận thức của bản thân đồng thời đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào công việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở địa phương và giúp giáo viên dạy trẻ có kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm; rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác; rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.

31p tomjerry007 18-01-2022 48 7   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là để giúp trẻ 5 - 6 tuổi có các hành vi, ứng xử lễ giáo khi giao tiếp với người khác và trong mọi hoạt động. Mời các bạn cùng tham khảo.

29p tomjerry007 18-01-2022 39 5   Download

Sáng kiến đưa ra các giải pháp để giúp trẻ hình thành kỹ năng tự phục vụ bản thân, đồng thời tạo ra môi trường giáo dục giúp trẻ hình thành những thói quen tốt trong sinh hoạt thường ngày, trong giao tiếp và ứng xử của trẻ đối với bản thân và những người xung quanh. Bản thân giáo viên và đồng nghiệp có thêm kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động cho trẻ trải nghiệm cuộc sống, biết cách xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động. kỹ năng tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ.

14p tomjerry006 17-01-2022 86 7   Download

Mục đích của sáng kiến này là giải quyết dứt điểm những tồn tại về cơ sở vật chất, xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện phù hợp với đặc điểm hoạt động và tâm lý của trẻ. Phát huy được tính chủ động, sáng tạo của giáo viên trong giao tiếp, ứng xử và tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ; Sáng tạo hơn trong việc tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh, an toàn cho trẻ;Thu hút được sự tham gia ủng hộ của các bậc cha mẹ học sinh, các tổ chức, đoàn thể, cá nhân trong phối hợp thực hiện các nội dung của phong trào.

15p caphesuadathemtac 02-11-2021 39 7   Download

Việc chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1 một cách có hiệu quả là một việc làm cần có sự chuẩn bị lâu dài và cần chuẩn bị một cách toàn diện về thể lực, trí tuệ, giao tiếp ứng xử xã hội, một số phẩm chất tâm lý và một số kỹ năng cơ bản của hoạt động học tập bằng những phương pháp phù hợp với sự phát triển của trẻ nên trên cơ sở phối hợp thống nhất giữa gia đình và trường mầm non.

20p caphesuadathemtac 02-11-2021 36 6   Download

Mục đích của sáng kiến này là nhằm đưa ra những cách thức để giáo viên lựa chọn thực hiện tốt nhất việc giáo dục trẻ, phối hợp với phụ huynh giúp trẻ biết thể hiện sự quan tâm, yêu thương, chia sẽ với mọi người xung quanh, từ đó trẻ biết thể hiện tình cảm của mình, có ứng xử phù hợp với lứa tuổi với bạn bè với ông bà cha mẹ thầy cô với tất cả mọi người xung quanh.

8p caphesuadathemtac 02-11-2021 25 3   Download

Bài viết nhằm tìm hiểu hiệu quả của các cách ứng xử của người mẹ đối với hành vi hung tính của trẻ 3 – 6 tuổi. Thông qua phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi kết hợp với phỏng vấn, nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 124 người mẹ có con từ 3 – 6 tuổi ở tỉnh Nam Định, Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p vijeffbezos 26-10-2021 29 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ đối diện với cảm xúc của mình. Giao tiếp giúp khích lệ trẻ hợp tác với chúng ta. Giao tiếp giúp khích lệ trẻ tự lập. Giải phóng trẻ ra khỏi vai diễn. Bẩy biện pháp thay thế việc trừng phạt. Học cách khen gợi trẻ. Ứng xử với trẻ cần có sự đan xen dung - hòa.

28p bobietbo 14-10-2021 48 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vai trò của nhà trường mầm non là giúp trẻ phát triển các mối liên hệ tâm lý, việc làm này còn quan trọng hơn là đối với sự phát triển kiến thức cho trẻ.

6p bobietbo 14-10-2021 39 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm khơi gợi ở trẻ những hình ảnh, những thông điệp của những tác phẩm văn học cổ tích. Qua đó tạo cho trẻ: Biết cách giải quyết vấn đề, thậm chí cả cách vượt lên những khó khăn, luôn hướng tới cái thiện, gạt bỏ những cái ác, giúp trẻ khám phá và trải nghiệm. Qua việc dạy trẻ kể sáng tạo truyện cổ tích nhằm giúp trẻ cảm nhận và ứng xử: Ai là người tốt? Ai là người xấu? Biết trân trọng và yêu quý mọi người, đặc biệt là những người nghèo khổ, hèn yếu nhưng thật thà, nhân hậu và luôn vươn lên trong cuộc sống...

31p bobietbo 14-10-2021 45 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ nhận biết các nguy cơ không an toàn và hướng dẫn trẻ cách phòng tránh là điều vô cùng cần thiết. Đòi hỏi mỗi trẻ đều phải có những kỹ năng để xử lý cũng như bảo vệ chính bản thân mình. Người lớn chúng ta sẽ trang bị cho trẻ những kiến thức, kỹ năng để trẻ luôn sẵn sàng ứng phó với những tình huống nguy hiểm. Giáo dục “kỹ năng cho trẻ nhận biết và phòng tránh nguy cơ không an toàn” ngay từ khi còn thơ bé, sẽ giúp trẻ tự biết chăm sóc và bảo vệ bản thân tránh khỏi những nguy hiểm.

28p bobietbo 14-10-2021 71 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.

11p bobietbay 09-10-2021 52 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non có đặc thù riêng, khác với các cấp học khác. Cô giáo, ngoài giờ học phải quan tâm chăm sóc học sinh trong các hoạt động chơi, ăn, ngủ, chăm sóc sức khỏe, theo dõi sự phát triển của trẻ. Trẻ mầm non coi cô giáo là tấm gương để học tập. Khi tấm gương ấy thực trong sáng, thì những tiêu cực sẽ hạn chế và sớm bị loại trừ.

38p bobietbay 09-10-2021 54 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc giáo dục phòng tránh xâm hại trẻ em, đặc biệt là tình trạng bạo lực học đường và xâm hại tình dục chưa được coi trọng đúng mức; các nhà trường chưa coi đó là nhiệm vụ cần thiết mà chỉ xác định là nội dung cần lưu ý khi giáo dục về quyền và bổn phận trẻ em.

10p chubongungoc 23-09-2021 131 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục kĩ năng sống cho trẻ thông qua việc đổi mới nội dung, hình thức tổ chức hoạt động lễ hội. Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ thông qua việc đổi mới nội dung, hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm. Nâng cao vai trò, trách nhiệm và năng lực giáo dục của nhà trường và giáo viên. Trẻ được trang bị kiến thức làm chủ bản thân, ứng xử phù hợp với cộng đồng và xã hội. Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, gắn bó và hiệu quả giữa Gia đình - Nhà trường - Xã hội.

15p chubongungoc 23-09-2021 43 5   Download

Đề tài “Một số biện pháp xây dựng và chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non chất lượng cao” nhằm phối hợp với các đồng chí trong Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo xây dựng trường Mầm non Đô Thị Sài Đồng có đầy đủ các tiêu chuẩn trường mầm non chất lượng cao nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của gia đình cũng như của xã hội và xu hướng hội nhập trong tương lai của nền giáo dục Thủ đô.

31p thecontrollers 02-08-2021 54 6   Download