Vận dụng mô hình David A Kolb

Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).

5p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Bài viết đưa ra một số vấn đề lí luận về mô hình giáo dục của David A. Kolb và quy trình vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm vào quá trình tổ chức hoạt động trẻ mẫu giáo khám phá môi trường xung quanh.

9p vibecca 01-10-2024 4 2   Download

Trong bài viết này, tác giả trình bày khái niệm giải quyết vấn đề, lí thuyết học tập trải nghiệm của David Kolb và mô hình học tập nhằm hướng đến phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên sư phạm trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

8p vibecca 01-10-2024 6 3   Download

Bài viết trình bày khái quát hóa những nội dung cơ bản về học tập trải nghiệm, từ đó gợi mở hướng vận dụng mô hình học tập trải nghiệm trong đào tạo năng lực dạy học Tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học.

8p vibecca 01-10-2024 6 3   Download

Bài viết Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 7 dựa trên mô hình học tập trải nghiệm của David A.Kolb trình bày quy trình rèn luyện kĩ năng viết đoạn VNL xã hội cho HS lớp 7 có sử dụng mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb.

3p visergey 02-04-2024 12 2   Download

Bài viết trình bày một trường hợp thiết kế dạy học về đồ thị hàm số bậc hai - Toán lớp 10, theo mô hình của David A.Kolb với mục tiêu là nâng cao tính tích cực của học sinh (HS) trong quá trình dạy học và phát triển các năng lực toán học cho HS.

3p viritesh 02-04-2024 15 3   Download

Bài viết "Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A.

6p gaupanda011 10-01-2024 16 4   Download

Bài viết trình bày cách thức vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb vào thiết kế các hoạt động học tập trải nghiệm trong dạy học học phần Đánh giá trong giáo dục mầm non cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trình độ Đại học.

6p hth_hn 03-01-2024 13 4   Download

Bài viết "Dạy học khái niệm “Hình hộp chữ nhật” (Toán 7) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “hình hộp chữ nhật” (Toán 7).

4p kimphuong1146 13-12-2023 18 7   Download

Bài viết "Dạy học nội dung “Biểu đồ đoạn thẳng” (Toán 7) theo mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb" trình bày một số phân tích về lí thuyết học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học nội dung “Biểu đồ đoạn thẳng” (Toán 7); tiếp đó là một số kết quả thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của việc vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học nội dung “Biểu đồ đoạn thẳng” ở Trường Tiểu học - THCS - THPT EMASI Nam Long, Quận 7, TP. Hồ Chí Minh.

6p kimphuong1137 02-11-2023 11 3   Download

Bài viết "Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb vào học phần Văn hoá doanh nghiệp tại Trường Đại học Kinh tế Nghệ An" trình bày mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb, đề xuất vận dụng các giai đoạn trong mô hình này một cách hiệu quả hơn vào học phần Văn hoá doanh nghiệp, góp phần nâng cao năng lực học tập trải nghiệm, đáp ứng mục tiêu đổi mới chất lượng giáo dục trong nhà trường.

13p kimphuong1130 28-09-2023 13 3   Download

Bài viết phân tích quan niệm, bản chất của giáo dục trải nghiệm và mô hình giáo dục trải nghiệm của David A Kolb, ưu thế của giáo dục trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng cảm xúc xã hội cho trẻ, đồng thời đề xuất quy trình vận dụng mô hình này vào giáo dục kĩ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 12 5   Download

Bài viết đề xuất quy trình dạy học môn Hóa học theo mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh. Quy trình này được minh họa thông qua dạy học nội dung “Kim loại nhóm IA và kim loại nhóm IIA” (Hóa học 12).

6p phuongnhi2320 25-07-2023 21 4   Download

Mục tiêu của đề tài lầ hệ thống và mở rộng lý luận về HTTN, giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi làm quen với biểu tượng toán thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non. Đề xuất nội dung và quy trình giáo dục phát triển biểu tượng toán theo mô hình HTTN của David A. Kolb cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non.

225p closefriend02 07-10-2021 81 23   Download

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb vào dạy học là biện pháp hiệu quả trong việc thực hiện mục tiêu “kép”: HS không chỉ lĩnh hội được những tri thức khoa học một cách chủ động, tích cực mà còn giúp họ hình thành và phát triển tốt NLTH. Mời các bạn tham khảo!

119p juassicpark 11-08-2021 47 6   Download

Bài viết đề cập chi tiết cách thức vận dụng lý thuyết của mô hình học tập trải nghiệm của Kolb vào việc xây dựng các bước thiết kế khóa học trải nghiệm, giúp nâng cao chất lượng môn học Đồ án của sinh viên ngành kiến trúc tại Việt Nam và tìm hiểu tính hiệu quả của việc áp dụng mô hình này để thiết kế một chuyến đi trải nghiệm cụ thể.

13p viaespa2711 31-07-2021 34 3   Download

Bài viết cơ sở xác định vai trò của hoạt động trải nghiệm đối với việc hình thành năng lực học sinh và qua việc tìm hiểu mô hình trải nghiệm của David A. Kolb, chúng tôi đề xuất phương hướng, cách thức tổ chức các hoạt động trải nghiệm vào dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lý 10 trung học phổ thông.

10p cothumenhmong8 05-11-2020 64 4   Download

Bài viết đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học theo những phong cách học tập khác nhau nhằm phát huy thế mạnh, tạo sự hứng thú của học sinh đối với môn học, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.

5p quenchua7 07-08-2020 102 8   Download