intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Văn hóa học ở Mỹ

Xem 1-20 trên 398 kết quả Văn hóa học ở Mỹ
  • Khái quát Con người và gia súc luôn luôn tạo ra chất thải từ chính mình, chủ yếu là phân và nước tiểu. Các chất thải người và gia súc là nguồn mang nhiều vi trùng mang mầm bệnh (germs) như tiêu chảy (diarrhoea), dịch tả (cholera), thương hàn (typhoid) hoặc viêm gan siêu vi loại A (hepatitis A), ..., ngoài vấn đề gây mùi hôi khó chịu và mất thẩm mỹ.

    pdf33p thuan238 06-09-2012 95 18   Download

  • Ca dao, một thể loại văn học dân gian, phản ánh sâu sắc đời sống tinh thần và văn hóa của mỗi dân tộc. Bài viết này sẽ so sánh kết cấu và vần luật trong ca dao của tộc người Choang ở Trung Quốc và ca dao của người Việt Nam, nhằm tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt. Việc so sánh này sẽ giúp làm rõ những đặc điểm riêng biệt trong văn hóa và thẩm mỹ của hai dân tộc, đồng thời góp phần làm phong phú thêm hiểu biết về nghệ thuật ca dao trong khu vực Đông Nam Á. Qua đó, chúng ta sẽ thấy được sự đa dạng và phong phú của văn học dân gian trên thế giới.

    pdf5p nienniennhuy77 09-01-2025 3 1   Download

  • Việc tầm soát và phát hiện sớm hội chứng chuyển hóa (HCCH) có ý nghĩa lớn trong dự phòng nguy cơ đái tháo đường typ 2 và bệnh lý tim mạch. Trên cơ sở tiêu chí IDF 2005, đề tài được tiến hành nhằm khảo sát hội chứng chuyển hóa trên một nhóm đối tượng, qua đó góp phần nâng cao ý thức về chế độ dinh dưỡng, giảm cân và vận động hợp lý. Bài viết trình bày khảo sát tỷ lệ hội chứng chuyển hóa (HCCH) theo tiêu chuẩn IDF (international diabetes federation) trên một nhóm người có độ tuổi từ 25-60.

    pdf5p viakimichi 11-01-2025 4 2   Download

  • Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 204 5   Download

  • Truyện "Những đứa con trong gia đình" của Nguyễn Thi là khúc tráng ca của tuổi trẻ miền Nam anh hùng thời đánh Mỹ. Một trong những nét đặc sắc về nghệ thuật là Nguyễn Thi đã tạo nên màu sắc Nam Bộ, một dấu ấn tuyệt đẹp mà độc giả dễ dàng nhận thấy. Màu sắc Nam Bộ biểu hiện rõ nhất là ở cảnh vật được miêu tả, ở sự việc được nói đến, ở tính cách và ngôn ngữ nhân vật được khắc hoạ (má Tư Năng, chú Năm, chị Chiến, Việt,..)

    doc4p lanzhan 20-01-2020 45 5   Download

  • Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

    doc6p lanzhan 20-01-2020 157 3   Download

  • Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

    doc5p lanzhan 20-01-2020 164 4   Download

  • Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.

    doc32p thuyanlac888 20-05-2020 172 14   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm trong công tác quản lí, chỉ đạo hoạt động thư viện ở trường tiểu học" với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy, góp phần phát triển văn hoá đọc cho học sinh, giúp học sinh không ngừng hoàn thiện nhân cách, tri thức, rèn luyện đạo đức và bồi dưỡng thẩm mỹ cho học sinh. Đồng thời góp phần giúp đội ngũ giáo viên có hướng nghiên cứu, tìm biện pháp giảng dạy giúp học sinh tham gia tích cực hoạt động học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thông qua văn hoá đọc.

    doc12p kyniemngaymua_06 02-05-2018 114 9   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là đánh giá thực trạng của Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS, qua đó đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp giáo dục và hình thành cho học sinh hành vi ứng xử văn hoá. Đó chính là sự định hướng vào những bản chất tốt đẹp của con người Việt Nam mới, vừa giữ được thuần phong mỹ tục của dân tộc, vừa thể hiện sự thông minh sáng tạo của các thế hệ học sinh Việt Nam.

    pdf30p convetxao 24-07-2021 29 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là không chỉ giáo viên dạy Địa lý mà giáo viên dạy Lịch sử, … cả những giáo viên ở cấp tiểu học cũng đã cần những bản đồ đó khi dạy cho các em học sinh khiếm thị. Những giáo viên đó cũng như tôi làm và sử dụng bản đồ nổi là đã kết hợp với ngôn ngữ để giúp các em khiếm thị hòa nhập với các bạn sáng. Mục đích cuối cùng của chúng tôi là đào tạo cho đất nước những thế hệ học sinh biết vươn tới Chân - Thiện - Mỹ. Dù các em không nhìn thấy ánh sáng mặt trời.

    pdf19p tomjerry002 25-10-2021 22 5   Download

  • Mục đích của đề tài là giúp học sinh hiểu và nắm vững các nội dung học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Việc dạy học Địa lí có sự tích hợp, trong Địa lí có Lịch sử, trong Địa có Văn học, trong Địa có Vật lí, Hóa học, Giáo dục quốc phòng, giáo dục công dân, có văn hóa có âm nhạc có hội họa, có tư tưởng, có giá trị thẩm mỹ.

    pdf32p caphesuadathemhanh 22-02-2022 22 3   Download

  • Đề tài "Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ để hình thành văn hóa ứng xử cho học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT" đề cập đến vấn đề giáo dục thẫm mỹ tuy nhiên nội dung còn chung chung thông qua các môn học, chưa đề cập đến các hoạt động giáo dục cho học sinh THPT. Đề tài này sẽ đóng góp một số thay đổi trong phương pháp giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT.

    pdf60p matroinho0804 17-11-2022 24 5   Download

  • Quan hệ qua lại giữa văn học với các loại hình nghệ thuật khác ở Việt Nam là một đề tài nghiên cứu khoa học lớn và liên ngành, đòi hỏi tập trung nhiều lực lượng tinh nhuệ, nhiều học giả hiểu biết sâu rộng văn hoá - nghệ thuật nước ta và thế giới. Trong bài viết ngắn này chúng tôi chỉ sơ bộ đề cập đến tương quan so sánh giữa văn chương và hội họa Việt Nam dưới hai góc độ: vị trí của hai loại hình nghệ thuật này trong đời sống xã hội...

    pdf31p moi_tim 27-09-2012 107 22   Download

  • Vào năm 2006, tại 29 Hàng Bài từng diễn ra triển lãm kỉ niệm 25 năm ngày ra trường của 23 họa sĩ khóa 9 đại học Mỹ thuật Công nghiệp. Sau 6 năm, tại bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam, các họa sĩ lại tụ họp lại tổ chức triển lãm “Sắc màu thời gian”. .Nhiều bác cao niên đến sớm để xem tranh của các bạn già. Nhưng bảo vệ bảo sau triển lãm mới được vào xem. .Thế nhưng nhìn ở ngoài vào vẫn thấy có người đang xem tranh, và phóng viên các báo đài vẫn được vào...

    pdf23p waduroi 08-11-2012 88 7   Download

  • Bài viết trình bày những bình diện khác nhau giới thiệu sự đa dạng và những giá trị đặc sắc của hoa sen trong nền văn hóa văn học nghệ thuật thẩm mỹ Trung Quốc. Từ một loài thực vật đơn thuần sống ở ao đầm hồ, hoa sen đã bước vào thế giới nghệ thuật, đem đến sự phong phú, tinh tế, thu hút, đồng thời được xem như một hình tượng văn hóa nghệ thuật không thể thiếu trong kết cấu chung của nền văn hóa Trung Quốc từ cổ xưa cho đến hiện đại.

    pdf9p vibenya 31-12-2024 3 1   Download

  • Cả lớp đang yên lặng hí hoáy chép thời khóa biểu thì Quốc Ân huých cùi chỏ vào hông Hải quắn, thì thào: - Mày xem kìa! - Gì? Quốc Ân hất hàm về phía Duy Dƣơng: - Thằng này chắc mới từ tu viện ra! Duy Dƣơng ngồi kế Quỳnh Nhƣ ở bàn trên ngay trƣớc mặt Quốc Ân. Năm ngoái đó là chỗ ngồi của Chí Mỹ. Năm nay Chí Mỹ chuyển đi trƣờng khác, còn Duy Dƣơng lại từ trƣờng khác chuyển về đây. Ngoài Chí Mỹ, hôm khai giảng lớp 9A4 còn phát hiện ra sự...

    pdf96p boy_them_yeu 10-06-2013 52 8   Download

  • Ở bậc Tiểu học, phân môn chính tả có vị trí quan trọng trong cơ cấu chương trình môn Tiếng Việt nói riêng, các môn học ở trường nói chung. Nó giúp học sinh hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả, nói rộng hơn là năng lực và thói quen viết đúng Tiếng Việt văn hóa, tiếng Việt chuẩn mực. Ngoài ra, phân môn chính tả còn rèn cho học sinh một số phẩm chất như tính cẩn thận, óc thẩm mỹ, bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu quý tiếng Việt và chữ viết của Tiếng Việt. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm rèn viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5.

    pdf26p quocthangdang 19-04-2014 1907 376   Download

  • tài liệu với mục đích giúp sinh viên cũng có thể liên hệ thực tế và phân tích được tình hình phát triển tại các địa phương, giúp các cộng đồng nghèo tự giải quyết vấn đề và phòng ngừa những tác động xấu có thể xảy ra trong đời sống cộng đồng. Đồng thời giúp cộng đồng nâng cao nhận thức và sẵn sàng hỗ trợ cho các đối tượng hòa nhập cộng đồng. Tóm lại, yêu cầu sinh viên hiểu phát triển cộng đồng là một chuyên môn trong thực hành công tác xã hội chuyên nghiệp ở cấp độ trung mô và vĩ mô.

    pdf208p tuyenmuatk 28-12-2019 273 16   Download

  • Tài liệu phản ánh thực trạng nền kinh tế tri thức hiện nay ở một số nước công nghiệp phát triển và đang phát triển gồm Mỹ, EU, Nhật Bản, Trung Quốc, Singapore và Ấn Độ; hệ thống hóa lại các chiến lược, chính sách chủ yếu đã được các nước này vận dụng để xây dựng nền kinh tế tri thức.

    pdf76p trinhthamhodang1217 07-01-2021 44 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2