Văn hóa khoa học trường đại học
-
Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.
8p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Giáo trình Bệnh học nội khoa 1 (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng) với mục tiêu cung cấp cho người học kiến thức về triệu chứng, biến chứng, nguyên tắc điều trị các bệnh lý nội khoa thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành đưa ra chẩn đoán, phương pháp xử trí và chuyển tuyến bệnh nhân kịp thời. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết!
171p gaupanda059 04-11-2024 6 1 Download
-
Giáo trình "Bệnh học y học hiện đại 1 (Ngành: Y sỹ y học cổ truyền - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học nắm được triệu chứng, nguyên tắc điều trị các bệnh lý nội khoa, nhi khoa, truyền nhiễm thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành đưa ra phương pháp xử trí và chuyển tuyến bệnh nhân kịp thời.
175p gaupanda059 04-11-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu này khám phá hiệu quả của phương pháp giáo dục dựa trên kết quả đầu ra trong việc nâng cao kỹ năng toàn cầu cho sinh viên Việt Nam qua chương trình ngoại khóa. Sử dụng một phương pháp kết hợp định lượng và định tính bao gồm khảo sát, phỏng vấn sâu và đánh giá từ quan sát viên, nghiên cứu đã thu thập dữ liệu từ 120 sinh viên tại Trường Đại học Cần Thơ.
10p viengfa 28-10-2024 2 1 Download
-
Môn học Bệnh học nội khoa 2 là môn chuyên ngành. Môn học cung cấp kiến thức về nguyên nhân, cơ chế bệnh sinh, triệu chứng, chẩn đoán, biến chứng, nguyên tắc điều trị, phòng một số cấp cứu nội khoa và bệnh lý thường gặp ở người cao tuổi. Giúp học viên sau khi ra trường có thể vận dụng tốt các kiến thức về bệnh học nội đã học vào hoạt động nghề nghiệp.
90p gaupanda057 23-10-2024 4 2 Download
-
Giáo trình Bệnh học chuyên khoa hệ nội (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Trung cấp) với mục tiêu cung cấp cho người học kiến thức cơ sở về khái niệm, nguyên nhân, biểu hiện lâm sàng, biến chứng, điều trị một số bệnh lý chuyên khoa hệ nội thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành khám, chữa bệnh cho người bệnh.
131p gaupanda057 23-10-2024 2 1 Download
-
Giáo trình "Điều dưỡng nội II (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Cao đẳng văn bằng 2)" cung cấp cho người học kiến thức về nguyên nhân, triệu chứng, xử trí các cấp cứu thường gặp, chăm sóc và phòng bệnh một số bệnh nội khoa ở người cao tuổi. Từ đó giúp người học thực hiện các hoạt động chăm sóc hỗ trợ điều trị người bệnh trong quá trình hành nghề.
114p gaupanda056 16-10-2024 2 1 Download
-
Giáo trình Xác suất thống kê (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng) cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để phân tích số liệu của vấn đề y học trong quá trình thống kê số liệu. Môn học này còn giúp cho sinh vên khả năng tư duy và suy luận liên hệ đến thực tiễn trong quá trình học chuyên ngành y.
87p gaupanda056 21-10-2024 4 1 Download
-
Mô học là môn khoa học nghiên cứu hình thái vi thể và siêu vi thể của tế bào, mô, cơ quan cơ thể người bình thường, trong mối liên hệ chặt chẽ với ý nghĩa chức năng của chúng. Mục tiêu của môn học là giúp sinh viên nắm được cấu tạo hình thái vi thể, hóa học của các mô và các cơ quan chủ yếu trong cơ thể người bình thường; giải thích được mối liên quan giữa cấu tạo, chức năng của các mô và các cơ quan; vận dụng được kiến thức mô học vào các môn học khác và công tác chăm sóc sức khỏe người bệnh.
131p gaupanda056 21-10-2024 2 1 Download
-
Môn học “Bệnh Học Y học hiện đại 2” là môn học chuyên ngành bắt buộc của sinh viên Y học cổ truyền. Môn học cung cấp cho người học kiến thức cơ sở về triệu chứng, biến chứng, nguyên tắc điều trị các bệnh lý Ngoại khoa , Sản khoa, Chuyên khoa thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành ngành Y học cổ truyền để đưa ra được chẩn đoán ban đầu, sơ cứu, xử trí và giáo dục sức khoẻ cho người bệnh.
375p gaupanda056 16-10-2024 1 1 Download
-
Giáo trình Bệnh học nội khoa (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Trung cấp) là môn cơ sở ngành. Môn học cung cấp cho người học kiến thức cơ sở về triệu chứng, biến chứng, nguyên tắc điều trị các bệnh lý nội khoa thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành đưa ra chẩn đoán, phương pháp xử trí và chuyển tuyến bệnh nhân kịp thời. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!
159p gaupanda056 16-10-2024 4 2 Download
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu này nhằm tìm ra được những lỗi sai ngữ pháp phổ biến mà sinh viên năm thứ nhất Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế thường mắc phải trong kỹ năng viết tiếng Hàn. Bài nghiên cứu dựa trên kết quả phân tích 70 bài kiểm tra môn viết và khảo sát từ 70 bạn sinh viên năm thứ nhất đang theo học các lớp học phần Viết.
10p viling 11-10-2024 5 1 Download
-
Bài viết trình bày chính sách đối với giảng viên nữ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội; Hiện trạng thực thi chính sách đối với giảng viên nữ tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
13p viling 11-10-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động trải nghiệm trong đào tạo sinh viên khoa Văn hóa và Du lịch tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.
8p vibecca 01-10-2024 8 0 Download
-
Văn hóa chất lượng và các yếu tố ảnh hưởng tới việc xây dựng văn hóa chất lượng trong trường đại học
Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam là yêu cầu cấp thiết nhằm hướng tới việc nâng cao chất lượng đào tạo một cách bền vững và hiệu quả. Bài viết này tổng quan về văn hóa chất lượng, chỉ ra và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới việc xây dựng văn hóa chất lượng ở các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam.
4p viyoko 01-10-2024 13 1 Download
-
Bài viết phân tích chất lượng hoạt động đào tạo của hoa theo mức độ hài lòng của sinh viên. Trên cơ sở đó, giúp lãnh đạo Khoa Kế toán - Kiểm toán và Trường Đại học Văn Lang đánh giá và ra quyết định phù hợp để nâng cao chất lượng hoạt động.
8p viyoko 01-10-2024 6 2 Download
-
Bài viết phân tích đặc trưng và chức năng cơ bản của văn hóa học đường trong trường đại học, với mong muốn đóng góp một phần trong nghiên cứu văn hóa học đường và tạo cơ sở để xây dựng văn hóa học đường trong trường đại học.
5p viyoko 01-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết Vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi trong đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông trình bày các nội dung: Lý thuyết quản lý sự thay đổi; Vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi trong chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông;
5p viyoko 01-10-2024 9 1 Download
-
Bài viết này được thực hiện nhằm phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh của các trường đại học dựa trên lý thuyết của Michael E. Porter và phương pháp Thompson - Strickland, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cho các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh.
9p viyoko 01-10-2024 7 1 Download
-
Hiện nay, các trường cao đẳng và đại học ở nước ta ngày càng quan tâm, nhận thức đúng hơn về việc đào tạo kỹ năng nghề nghiệp của sinh viên. Với bài viết này, chúng tôi làm rõ phần nào thực trạng kỹ năng giao tiếp, trong đó có hành vi giao tiếp có văn hóa của sinh viên trường Đại học Tài chính – Marketing, từ những biểu hiện đến các nhân tố ảnh hưởng; đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hành vi giao tiếp có văn hóa của sinh viên.
9p viyoko 01-10-2024 9 1 Download