Ý thức kiến tạo biểu tượng

Giáo trình "Sinh lý bệnh" được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức về: Đại cương miễn dịch - miễn dịch bệnh lý; đại cương về sinh lý bệnh; sinh lý bệnh điều hòa thân nhiệt - sốt; sinh lý bệnh tạo máu;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết!

193p gaupanda056 21-10-2024 2 1   Download

Học phần Tài chính hành vi (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Tài chính - Ngân hàng) cung cấp cho người học những kiến thức tổng quan về nền tảng tài chính hiện đại như lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, các mô hình ước lượng rủi ro và xác định mức giá trên thị trường, ý tưởng về thị trường hiệu quả; những hạn chế của lý thuyết tài chính hiện đại như những quyết định của con người trái với lý thuyết hữu dụng kỳ vọng, hạn chế trong việc xác định các biến số của mô hình ước lượng rủi ro và xác định mức giá trên thị trường, những thách thức đối với thị trường hiệu quả; nền tảng cần thiết của tâm lý học tro...

15p xuanphongdacy06 18-09-2024 5 1   Download

Thiết kế nội thất là một lĩnh vực chuyên môn của thiết kế, là ngành khoa học kết hợp cái đẹp với cái thực dụng, liên quan đến không gian sống của con người, có vai trò quan trọng trong đời sống xã hội, là loại hình nghệ thuật biểu hiện về thuộc tính thẩm mỹ và cá tính, phong cách rõ nhất. Bài viết Tầm quan trọng của ý tưởng sáng tạo trong thiết kế nội thất trình bày các nội dung chính sau: Ý tưởng sáng tạo là gì; Giá trị cốt lõi của ý tưởng sáng tạo.

3p vistarlord 15-06-2023 13 5   Download

(BQ) Phần 2 cuốn sách "Tìm hiểu những điều kì diệu về tâm lí con người" cung cấp cho người học các kiến thức: Tưởng tượng và sáng tạo, ngôn ngữ, trí nhớ và biểu tượng, xúc cảm và tình cảm, hành động và ý chí, năng lực, tính cách, khí chất. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

163p bakerboys06 08-06-2022 24 3   Download

Bệnh cảnh một bệnh nhân mắc nhiều ung thư nguyên phát đã được coi là hiếm gặp, tuy nhiên trong thời gian gần đây cho thấy tần suất mắc bệnh nhiều ung thư nguyên phát (MPMN) trên một bệnh nhân ngày có xu hướng gia tăng. Qua 17 trường hợp được thông báo nhằm mục đích rút kinh nghiệm chẩn đoán để có hướng xử lý kịp thời và tốt hơn trong điều trị và tiên lượng; Tạo điều kiện triển khai các nghiên cứu có giá trị hơn trong tương lai.

6p vishivnadar 21-01-2022 43 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng Logo biểu trưng cho nhà hang pizza house, bao gồm ý tưởng thiết kế, hình ảnh biểu tượng của nhà hang pizza house, màu sắc, các phương diện để tạo nên thương hiệu. Xây dựng hệ thống nhận diện thương hiệu của nhà hang pizza house với mọi thành viên của nhà hàng qua bộ ấn phẩm, phụ kiện văn phòng như, bì thư, giấy viết thư, kẹp file, hồ sơ, bút, đĩa CD,..

20p tomjerry008 11-12-2021 38 6   Download

Bài viết cho thấy, ngôn ngữ hình ảnh hay ngôn ngữ biểu tượng là cách sử dụng từ ngữ tạo ra hình ảnh để giao tiếp và thể hiện tư duy, tình cảm, ý chí của con người. Xuất phát từ điều kiện hoàn cảnh của thực tiễn đất nước, yêu cầu đòi hỏi của cách mạng Việt Nam và năng lực về mặt văn hóa nói chung, ngôn ngữ nói riêng, Hồ Chí Minh đã thường xuyên sử dụng ngôn ngữ hình ảnh trong các bài nói, bài viết.

9p viwilliamleiding 10-12-2021 36 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm giúp học sinh lớp 1 tiếp cận phương pháp mới. Học sinh được học theo từng chủ đề dựa trên chương trình hiện hành. Giáo viên lập kế hoạch dạy – học theo từng chủ đề và vận dụng các quy trình dạy học mĩ thuật phù hợp. Giáo viên tổ chức và thực hiện các hoạt động giáo dục mĩ thuật nhằm hình thành và phát triển ba năng lực cốt lõi: sáng tạo mĩ thuật và qua đó biểu đạt bản thân; hiểu, cảm nhận và phản ánh được hình ảnh của sản phẩm; giao tiếp, trao đổi, tiếp nhận ý tưởng và ý nghĩa thông qua sản phẩm.

10p tomjerry002 27-10-2021 39 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với nhiệm vụ khơi dậy ở trẻ tình yêu đối với từ ngữ nghệ thuật thông qua cách đọc kể diễn cảm, cao hơn nữa là biết dùng ngôn ngữ của mình để kể chuyện sáng tạo. Đây là một nhiệm vụ rất phức tạp, yêu cầu khi kể chuyện sáng tạo trẻ phải tự nghĩ ra một nội dung câu chuyện, tạo ra cấu trúc logic được thể hiện trong hình nói tương ứng (lời nói kết hợp với sử dụng đồ dùng trực quan). Yêu cầu này đòi hỏi trẻ phải có vốn từ phong phú, các kỹ năng tổng hợp, kỹ năng truyền đạt ý nghĩ của mình một cách chính xác, tập trung chú ý và nói biểu cảm.

26p bobietbo 14-10-2021 38 4   Download

Học phần trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về: mốt và thời trang, quá trình sáng tác mẫu, khái niệm, vai trò, ý nghĩa của nguồn tư liệu-cảm hứng sáng tác trong thiết kế thời trang; phương pháp lựa chọn và nghiên cứu nguồn tư liệu-cảm hứng sáng tác 2 trong thiết kế thời trang phù hợp các mục đích và chủ đề; khái niệm, đặc điểm của biểu tượng thời trang và phương pháp xây dựng biểu tượng thời trang để sáng tác mẫu trang phục mới dựa trên nghiên cứu nguồn tư liệu-cảm hứng sáng tác.

7p tradaviahe20 17-04-2021 77 10   Download

Tạp chí Khoa học Kiến trúc và Xây dựng: Số 36/2019 trình bày các nội dung chính sau: Nhà ở xã hội - những thách thức trong phát triển giai đoạn hiện nay, nghĩ về bản sắc kiến trúc mái dốc truyền thống Lào, ý tưởng tạo hình và ngôn ngữ hình thức biểu đạt trong kiến trúc bảo tàng, kiến trúc trường phổ thông liên cấp tại Hà Nội,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.

96p viputrajaya2711 18-06-2020 58 6   Download

Bài viết sưu tầm, giới thiệu và phân tích hình thức và không gian kiến trúc một số công trình bảo tàng hiện đại trên thế giới, góp phần làm rõ thêm mối quan hệ khăng khít, hữu cơ này của quá trình tư duy thiết kế về thể loại công trình bảo tàng đến với bạn đọc.

7p viputrajaya2711 18-06-2020 84 3   Download

Mỗi người nghệ sĩ, tùy theo phong cách nghệ thuật, cá tính sáng tạo và tư tưởng thẩm mĩ mà có những quan niệm riêng về văn chương. Có người cho rằng văn chương là thoát ly hay quên lãng, lại có nghệ sĩ muôn văn chương phải là “sự thực ở đời” phải là “những tiếng đau khổ kia thoát ra từ những kiếp lầm than” (Nam Cao). Với Nguyễn Văn Siêu, “Văn chương [...] có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người”.

5p lanzhan 20-01-2020 46 7   Download

Đứng trước một thực tại, nhà văn có thể coi nó là mục đích phản ánh, cũng có thể biến nó thành phương tiện phản ánh. Ý thức kiến tạo biểu tượng trong tác phẩm xuất phát từ những thay đổi trong quan niệm của chủ thể sáng tạo về hiện thực và bản chất của hoạt động sáng tạo

9p vigustavia2711 19-12-2019 27 3   Download

Mục tiêu của đề tài: Áp dụng một số biện pháp nhằm giúp trẻ học tốt môn Khám phá khoa học. Giúp trẻ lĩnh hội được các tri thức cơ bản về đặc điểm nổi bật, cấu tạo, hình dáng của các sự vật, phát triển ngôn ngữ cho trẻ, giúp trẻ tích lũy và mở rộng vốn biểu tượng phong phú, đa dạng về môi trường xung quanh, giúp trẻ phát âm đúng sự vật, hiện tượng, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, cung cấp những kiến thức, kĩ năng sống cho trẻ trước khi vào lớp 1. Trẻ yêu thích hoạt động khám phá khoa học, gây được sự hứng thú, chú ý và hình thành cho trẻ kĩ năng quan sát, tư duy, phân tích, tổng hợp, khái quát.

31p thuyanlac999 22-11-2019 105 8   Download

Nhằm nâng cao hiệu quả môn toán cho trẻ 5- 6 tuổi về hình thành biểu tượng toán học về số lượng, trẻ biết cách đếm, thêm bớt trong phạm vi từ 1 đến 10, nên việc góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ thì mục đích nghiên cứu là: Xây dựng một số biện pháp cụ thể, phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dễ dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.

25p thuyanlac999 22-11-2019 113 5   Download

Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 339 10   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 294 8   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 162 5   Download