Bài giảng về kỹ năng truyền thông và giáo dục sức khỏe (GDSK), bao gồm khái niệm, vai trò, kỹ năng tư vấn, hành vi sức khỏe và các yếu tố giao tiếp.

Bài giảng tổng quan về PR: định nghĩa, tiến trình RACE, hoạt động (truyền thông, nội bộ, cộng đồng...), vai trò trong marketing-mix, ưu nhược điểm, kỹ năng cần thiết.

Hoạt động ngoại khoá là một nội dung không tách rời của quá trình đào tạo cũng như là một phần cuộc sống của người sinh viên (SV). Nhằm định hướng tăng cường hoạt động ngoại khoá theo định hướng phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho SV học tập tại các chương trình đào tạo, tác giả thực hiện nghiên cứu xác định các hoạt động có định hướng phát triển kỹ năng cho SV đang theo học các chuyên ngành tại Khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng.

Tài liệu "Kỹ năng truyền thông tư vấn giáo dục sức khỏe" nhằm giúp học viên trình bày được một số điểm cơ bản về truyền thông giáo dục sức khoẻ liên quan đến hoạt động của điều dưỡng: ý nghĩa của truyền thông giáo dục sức khoẻ; các kỹ năng truyền thông, các yêu cầu làm cho truyền thông, tư vấn hiệu quả. Lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch tư vấn phù hợp, hiệu quả với người bệnh/gia đình người bệnh khi xuất viện. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng "Kỹ năng truyền thông giáo dục" trình bày các nội dung: Ứng phó với khủng hoảng truyền thông; Kỹ năng tiếp xúc báo chí, trả lời phỏng vấn; Cách xử lý sự cố/khủng hoảng truyền thông.

Giáo trình "Kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe" được biên soạn với mục tiêu giúp người học trình bày được khái niệm và các nội dung cơ bản của kỹ năng giao tiếp cơ bản, kỹ năng thuyết trình, thuyết phục, và kỹ năng giao tiếp thông thường; nắm được kiến thức cơ bản về các kỹ năng giao tiếp hiệu quả bằng lời và không lời. Mời các bạn cùng tham khảo!

Giáo trình "Kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe" bao gồm các nội dung kiến thức về: Đại cương tư vấn truyền thông – giáo dục sức khỏe; phương tiện và phương pháp truyền thông; kỹ năng tư vấn; k năng truyền thông – giáo dục sức khỏe;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết!

Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao kỹ năng truyền thông cho HS tại trường THPT Cửa Lò hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần làm sáng tỏ và sâu sắc thêm hệ thống lý luận về vấn đề rèn luyện kỹ năng truyền thông và xác định những phương pháp, cách thức tổ chức hiệu quả các hoạt động truyền thông tại trường THPT Cửa Lò.

Bài giảng Kỹ năng giao tiếp kinh doanh - Chương 3+4: Hiểu biết văn hoá trong giao tiếp + quy trình giao tiếp kinh doanh, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: hiểu biết các tiểu văn hoá; lời khuyên cho thông đạt miệng đa văn hoá; lập kế hoạch; tổ chức và phối hợp; điều chỉnh và viết lại thông điệp. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Quản trị học - Chương 9: Kỹ năng truyền thông, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên khái niệm truyền thông, vai trò, ý nghĩa của truyền thông trong quản trị và trong việc tạo lợi thế cạnh tranh; quy trình truyền thông; biết lựa chọn kênh truyền thông hiệu quả cho mỗi loại thông điệp giao tiếp; các rào cản trong quá trình truyền thông; Tác động của CNTT đến truyền thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

Giáo trình Kỹ năng giao tiếp và Giáo dục sức khỏe (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trung cấp) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày được tầm quan trọng và những nguyên tắc cơ bản trong truyền thông giáo dục sức khỏe, kỹ năng giao tiếp; Trình bày được khái niệm về thông tin, truyền thông, nâng cao sức khoẻ.

Giáo trình Kỹ năng giao tiếp và giáo dục sức khỏe (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) Trình bày được tầm quan trọng và những nguyên tắc cơ bản trong truyền thông giáo dục sức khỏe, kỹ năng giao tiếp; Trình bày được khái niệm về thông tin, truyền thông, nâng cao sức khoẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!

Giáo trình Giao tiếp và giáo dục sức khoẻ (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Khái niệm về truyền thông giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe; Nguyên tắc truyền thông giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe; Hành vi sức khỏe, quá trình thay đổi hành vi sức khỏe; Nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe; Phương tiện và phương pháp truyền thông giáo dục sức khỏe; Lập kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe và quản lý hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe;...Mời các bạn cùng tham khảo!

Giáo trình Giao tiếp-giáo dục sức khoẻ (Ngành: Hộ sinh - Cao đẳng) được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm về truyền thông giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe; Nguyên tắc truyền thông giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe; Hành vi sức khỏe, quá trình thay đổi hành vi sức khỏe; Nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe; Phương tiện và phương pháp truyền thông giáo dục sức khỏe; Lập kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe và quản lý hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Tâm lý y học: Bài 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày đúng khái niệm và vị trí, tầm quan trọng của truyền thông - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK); Mô tả chính xác các thành phần của quá trình truyền thông; Trình bày đúng những kỹ năng cơ bản trong truyền thông - giáo dục sức khỏe. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng "Truyền thông giáo dục sức khỏe" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên: trình bày được khái niệm; mô tả chu trình thay đổi hành vi; nêu được lợi ích truyền thông - giáo dục sức khỏe;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Mục đích nghiên cứu đề tài là góp phần làm sáng tỏ và sâu sắc thêm hệ thống lý luận về vấn đề rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT; đề xuất những biện pháp cụ thể trong rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Kỹ năng làm việc nhóm là môi trường tốt để bạn có thể phát triển kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm làm việc từ việc học hỏi các thành viên trong nhóm. Nhất là đối với các bạn sinh viên mới ra trường, mới bắt đầu bước vào môi trường công sở. Và khi bạn đã có đầy đủ kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm thì việc thăng tiến trong công việc là việc tất nhiên. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung giáo trình!