Chuyên đề về quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông trình bày các nội dung sau: Khái niệm, vai trò, nguyên tắc, nội dung quản lý và vai trò của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ về quản lý đảm bảo chất lượng bên ngoài dựa trên rủi ro cho các trường cao đẳng nghề ở Việt Nam, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả và chất lượng.

Bài tiểu luận giới thiệu ĐH Công Thương TP.HCM (HUIT) về: lịch sử, sứ mệnh, cơ sở vật chất, ngành học, hoạt động ngoại khóa, vai trò đào tạo nhân lực.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục nghiên cứu quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại huyện Hoàng Su Phì, Hà Giang, đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng.

Bài viết nghiên cứu thực trạng giảng dạy Mĩ thuật THCS tại Biên Hòa, Đồng Nai, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả. Chú trọng chuyên môn, phương pháp, kết hợp lý thuyết-thực hành.

Chương trình bồi dưỡng CBQL trường phổ thông theo QĐ 382/QĐ-BGD&ĐT nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý và đổi mới giáo dục. Gồm 5 module trọng tâm.

Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục theo QĐ 382/QĐ-BGD&ĐT, tập trung quản lý nhà trường, nhân sự, tài chính, văn hóa, công nghệ thông tin, kỹ năng mềm, phong cách lãnh đạo.

Bài giảng Phát triển bền vững của TS. Trần Xuân Hằng: trang bị kiến thức, ý thức và hành vi đúng đắn về phát triển bền vững trong kinh tế, xã hội.

Bài tiểu luận về nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức tại THPT Phú Quốc, phân tích thực trạng, đề xuất giải pháp dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn.

Tài liệu ôn tập về đánh giá trong giáo dục tiểu học, tập trung vào đánh giá bằng nhận xét, ưu điểm, nhược điểm và yêu cầu sư phạm. Trình bày các loại trắc nghiệm khách quan.

Bài viết nghiên cứu thực trạng và giải pháp quản lý giáo dục phòng ngừabạo lực học đường tại các trường THCS huyện Lý Nhân, Hà Nam. Đề xuất 5 biện pháp nâng cao hiệu quả.

Tài liệu hướng dẫn sử dụng Trí tuệ Nhân tạo (AI) trong dạy và học, giúp giáo viên, học sinh khai thác AI hiệu quả, có đạo đức và trách nhiệm.

Quyết định số 247/QĐ-TTg năm 2025 ban hành kế hoạch triển khai thực hiện Chỉ thị 21-CT/TW về đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, nhằm nâng cao kỹ năng lao động, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.

Quyết định số 525/QĐ-TTg năm 2025 ban hành kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 29-CT/TW về phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và tăng cường phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông đến năm 2030.

Quyết định số 403/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt cho người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và hỗ trợ toàn diện cho người khuyết tật.