THỰC HÀNH
DỰATRÊNBẰNG CHỨNG
DỰA
TRÊN
BẰNG
CHỨNG
T
RONG Y H
Ọ
C: Y H
Ọ
C
Ọ
Ọ
CHỨNG CỨ
LÊ HOÀNG NINH
Ệ
ẾÔỘ
VI
Ệ
N VE SINH – Y T
Ế
C
Ô
NG C
Ộ
NG
www.ihph.org.vn
Bạn đến đây để học về y học
hứ ứ là ì
c
hứ
ng c
ứ
là
v
ì
:
1. B
ạ
n
đa
n
g
l
à
m vi
ệc
t
r
o
n
g
l
ã
nh v
ực
l
â
m
ạ đagà ệcto g ã ựcâ
sàng
2. Bạn đang làm việc, làm nghiên cứu cần
ì á hứ ứ ê ă )
truy
t
ì
m
c
á
c
c
hứ
ng
c
ứ
tr
ê
n
y
v
ă
n
…
)
3. Bạn muốn giúp người khác trong lãnh
4. Bạn chuẩn bị giảng dạy về y học chứng
cứ
cứ
5. Lãnh đạo cử đi
6. ……..
Mục tiêu khóa/ bài học
Mục
tiêu
khóa/
bài
học
1. Cái gì:
1. Cái gì:
Y học chứng cứ là gì?
Y h
ọ
c chứn
g
cứ ứn
g
d
ụ
n
g
tron
g
th
ự
c tiễn?
ọg g ụggự
2. Thế nào ?
Hình thành câu hỏi/ vấn đề lâm sàng
Tìm chứng cứ
Đáh iá hiê ứ/ hứ ứ
Đá
n
h
g
iá
ng
hiê
n
c
ứ
u
/
c
hứ
ng
c
ứ
Ứng dụng vào giải quyết vấn đề lâm sàng của
bệnh nhân
bệnh nhân
Yhọcchứng cứlà gì?
Y
học
chứng
cứ
là
gì?
“Y h
ọ
c chứn
g
cứ là s
ự
lồn
g
g
hé
p
bằn
g
chứn
g
n
g
hiên
ọgựgg p ggg
cứu tốt nhất với trải nghiệm lâm sàng và thực
trạng bệnh nhân (patient values) ”
-
D
ave
Sacket t
-
D
ave
Sacket t
Thực trạng t
bệnh nhân
trải nghiệm
lâm sàng
Chứng cứ
tốt nhất
EBM
Bạnmuốnchọnvịbác sĩnào ?
Bạn
muốn
chọn
vị
bác
sĩ
nào
?
William Osler, 1900 Vị bác sĩ trẻ thông minh