ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
NGUYỄN VĂN QUANG
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH
NHÀ NƯỚC CHO HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS
TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2017
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
NGUYỄN VĂN QUANG
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH
NHÀ NƯỚC CHO HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS
TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã ngành: 60.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYỄN THỊ TÍNH
THÁI NGUYÊN - 2017
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan:
Luận văn sử dụng những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, các thông tin
đã được chọn lọc, phân tích, tổng hợp, xử lý và đưa vào luận văn đúng quy định.
Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này hoàn toàn trung thực và
chưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào.
Thái Nguyên, tháng 11 năm 2017
Tác giả
Nguyễn Văn Quang
ii
LỜI CẢM ƠN
Sau một thời gian học tập, nghiên cứu tại trường Đại học sư phạm, Đại
học Thái Nguyên, kết hợp với kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình công tác
tại Huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, cùng với sự nỗ lực cố gắng của bản
thân và sự giúp đỡ của các thầy cô giáo, các đơn vị trong và ngoài huyện, tôi đã
hoàn thành Luận văn "Bồi dưỡng năng lực quản lý hành chính Nhà nước
cho Hiệu trưởng các trường THCS huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên" .
Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy giáo, cô giáo của Trường
Đại học sư phạm Thái Nguyên, các trường liên kết với Trường Đại học sư
phạm Thái Nguyên, các bộ, ban, ngành của Trung ương đã nhiệt tình, tận tâm
truyền đạt kiến thức khoa học và thực tiễn công tác trong mỗi bài giảng. Xin
trân trọng cảm ơn tập thể và cán bộ, lãnh đạo Huyện ủy, Hội đồng nhân dân,
Ủy ban nhân dân huyện, Phòng Nội vụ, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban giám
hiệu, quý thầy cô các trường THCS huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, bạn bè,
người thân đã tận tình giúp đỡ, tạo điều kiện để tôi hoàn thành khóa học và
thực hiện tốt luận văn này. Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến
PGS.TS. Nguyễn Thị Tính, Phó Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Thái
Nguyên, là người trực tiếp hướng dẫn, theo dõi và giúp đỡ tôi trong suốt quá
trình nghiên cứu và hoàn thiện luận văn.
Trong quá trình viết luận văn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót, tôi
rất mong nhận được ý kiến tham gia góp ý của các thầy cô để tôi tiếp tục
hoàn chỉnh luận văn đảm bảo tính thiết thực, hiệu quả và khả thi tại địa
phương, đơn vị.
Tôi xin trân trọng cảm ơn!
Thái Nguyên, tháng 11 năm 2017
Tác giả
Nguyễn Văn Quang
iii
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. i
LỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... ii
MỤC LỤC .......................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ................................................................. iv
DANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. v
MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1
1. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 1
2. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 3
4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 3
5. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 3
6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu...................................................................... 3
7. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................. 4
8. Cấu trúc luận văn ............................................................................................. 5
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN
LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CHO HIỆU TRƯỞNG CÁC
TRƯỜNG THCS................................................................................................ 6
1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu .................................................................. 6
1.1.1. Các nghiên cứu nước ngoài ....................................................................... 6
1.1.2. Các nghiên cứu trong nước ........................................................................ 7
1.2. Một số khái niệm cơ bản trong đề tài ........................................................... 9
1.2.1. Bồi dưỡng .................................................................................................. 9
1.2.2. Quản lý hành chính Nhà nước ................................................................... 9
1.2.3. Quản lý hành chính nhà nước về giáo dục và đào tạo ............................. 10
1.2.4. Năng lực quản lý hành chính Nhà nước về giáo dục............................... 13
1.2.5. Bồi dưỡng năng lực quản lý hành chính Nhà nước về giáo dục cho
Hiệu trưởng trường THCS ................................................................................. 13
