BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
PHẠM THỊ HUYÊN
DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄN
NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
CƠ SỞ ĐOÀN ĐÀO - PHÙ CỪ - HƯNG YÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC
Khóa 5 (2015 - 2017)
Hà Nội, 2017
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
PHẠM THỊ HUYÊN
DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄN
NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
CƠ SỞ ĐOÀN ĐÀO - PHÙ CỪ - HƯNG YÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc
Mã số: 60.14.01.11
Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Lê Ngọc Canh
Hà Nội, 2017
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả
nêu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố trong bất kì công trình
nào khác.
Hà Nội, ngày 11 tháng 10 năm 2017
Tác giả
Đã ký
Phạm Thị Huyên
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ............................................................................................................ 1
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .............................................. 8
1.1. Cơ sở lý luận ............................................................................................... 8
1.1.1. Ngoại khóa ............................................................................................... 8
1.1.2. Giáo dc âm nhạc ..................................................................................... 8
1.1.3. Dàn dựng chương trình âm nhạc tổng hợp .............................................. 9
1.2. Cơ sở thực tiễn .......................................................................................... 12
1.2.1. Vai trò của âm nhạc ................................................................................ 12
1.2.2. Đặc điểmm sinh lý học sinh THCS .................................................... 18
1.2.3. Thực tiễn trường THCS Đoàn Đào ........................................................ 22
Tiu kết ........................................................................................................... 27
Chương 2: PHƯƠNG PHÁP DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄN
NGHỆ THUẬT ÂM NHẠC TẠI TRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀO ................. 30
2.1. Những nguyên tắc chung ca dàn dựng .................................................... 30
2.1.1. Đảm bảo nội dung tư tưởng ................................................................... 30
2.1.2. Đảm bảo tính nghệ thuật ........................................................................ 31
2.1.3. Bố cục chương trình ............................................................................... 31
2.2. Phát triển một số kỹ năng âm nhạc cho học sinh ...................................... 33
2.2.1. Phát triển kĩ năng ca hát ......................................................................... 33
2.2.2. Phát triển tai nghe ................................................................................... 34
2.2.3. Phát triển khả năng nhảy múa ................................................................ 34
2.3. Cách dàn dựng chương trình nghệ thuật ................................................... 37
2.3.1. Xây dựng thiết kế chương trình ............................................................. 37
2.3.2. Chọn ch đề nội dung ý tưởng ............................................................... 38
2.3.3. Chọn tác phẩm và thể loại trình diễn ..................................................... 39
2.3.4. Chọn diễn viên và lên kế hoạch luyện tập ............................................. 39
2.3.5. Biên tập nhạc và dàn dựng ..................................................................... 41
2.3.6. Tổng duyệt chương trình và biểu diễn chính thức ................................. 45
2.4. Thực nghiệm dàn dựng chương trình nghệ thuật theo chủ đ .................. 47
2.4.1. Xây dựng kịch bản dàn dựng Chương trình văn nghệ chào mừng ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11 ................................................................................. 47
2.4.2. Chương trình chào mừng ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản Hồ
Chí Minh
26/3…………………………………………………………………………..61
Tiểu kết ............................................................................................................. 71
KẾT LUẬN ...................................................................................................... 73
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................ 76
PHỤ LỤC ......................................................................................................... 80