Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HOÀNG THỊ LOAN
HÌNH THÀNH KĨ NĂNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ
TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 11
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2016
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HOÀNG THỊ LOAN
HÌNH THÀNH KĨ NĂNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ
TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 11
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lí luận và PPDH môn Địa lí
Mã số: 60.14.01.11
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS. ĐỖ VŨ SƠN
THÁI NGUYÊN - 2016
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây công trình nghiên cu của riêng i, c kết qu
nghiên cứu là trung thc chưa được ng bố trong bất k công trình o khác.
Thái Nguyên, tháng 4 năm 2016
Tác giả luận văn
Hoàng Thị Loan
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
ii
LỜI CẢM ƠN
Với tấm lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin gửi lời cảm ơn trân trọng nhất đến
thầy giáo Tiến Đỗ Sơn người đã tận nh chỉ bảo hướng dẫn tôi trong
suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn này.
Tôi xin được gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban chủ nhiệm khoa Địa ,
các thầy, giáo trong khoa đặc biệt các thầy trong tổ Phương pháp dạy
học Địa lí đã tạo điều kiện thuận lợi trong suốt quá trình thực hiện đề tài này.
Ban giám hiệu các trường THPT Đồng Hỷ, Trường phổ thông Vùng Cao
Việt Bc, Tờng THPTơng Ngọc Quyến c thầy go, cô giáo các em học
sinh ba trường THPT mà tôi tiến hành thc nghim. Tôi xin chân thàn cảm ơn.
Tôi cũng xin được gửi lời cảm ơn chân thành tới gia đình, bạn bè, người
thân đã động viên giúp đỡ để tôi hoàn thành luận văn.
Tôi xin trân trọng cảm ơn!
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn
iii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
GV
: Giáo viên
HS
: Học sinh
KT - XH
: Kinh tế - xã hội
SGK
: Sách giáo khoa
THPT
: Trung học phổ thông
VTĐL
: Vị trí địa lí
XH
: Xã hội
CN
: Công nghiệp
CHLB
: Cộng hòa liên bang
KT
: Kinh tế
ĐNA
: Đông Nam Á
TB
: Trung bình
ĐC
: Đối chứng
TN
: Thực nghiệm