1
M Đ UỞ Ầ ề ậ ớ ệ ự ọ ở 1. Gi ề Đ tài “Xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ạ ườ i thi u khái quát v lu n án ố ố ộ ệ ạ ủ ơ ở ng H ả ộ ị ủ ả ủ các ệ t Nam hi n nay” là tr ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ệ ự ứ ộ ậ ả ượ c th c hi n công trình nghiên c u đ c l p, sáng t o c a tác gi , đ ủ ồ ư ưở ủ ể t trên c s các quan đi m c a ch nghĩa Mác Lênin, t ườ ộ ố ủ ề ố ố ệ ả i s ng; các t Nam v l i c a Đ ng C ng s n Vi Chí Minh, đ ng l ổ ế ủ ố ươ ủ ng, B Qu c phòng, báo cáo t ng ngh quy t c a Quân y Trung ạ ả ở ộ ố ườ ả ế ế ng đào t o sĩ quan m t s tr k t và k t qu kh o sát c a tác gi quân đ iộ . ư ố ố ạ ị ệ ở ố ố ế ố ườ các tr t Nam (QĐNDVN); phân tích nh ng y u t các tr ủ ọ ạ ự ữ i s ng có văn hóa c a h c viên ế ả
ủ ế ự ầ đó đ xu t yêu c u và m t s gi ọ ộ ố ả ở các tr ệ ậ ể Đ tri n khai h ố ố ệ ậ i s ng có văn hóa và l i s ng có Lu n án đ a ra quan ni m l ộ ườ ở ủ ọ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân văn hóa c a h c viên ệ quy đ nh vi c xây Vi ạ ự ng đào t o sĩ quan d ng l ộ QĐNDVN; đánh giá thành t u, h n ch , nguyên nhân và khái quát m t ủ ố ố ầ ố ấ ề ặ i quy t trong xây d ng l i s ng có văn hóa c a s v n đ đ t ra c n gi ự ơ ả ề ấ ừ ọ i pháp c b n xây d ng h c viên; t ạ ườ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên l ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay . ể ồ ế ế ấ ụ ứ ng (6 ti ả ủ ự ng nghiên c u trên, lu n án xây d ng ậ ế t), k t lu n, danh ề ứ ươ ố ế ả ụ ụ ụ ậ ự ậ
ướ ạ ộ ổ ủ ọ ụ ả ế ố ́ ướ ườ ng vào xây d ng con ng ữ ướ ộ ườ ưở ở ử ể ỏ ế ố ố ả ế ự ườ ạ ộ ế ượ ủ ế ễ ướ ở ầ ầ k t c u g m: ph n m đ u, 3 ch ọ m c các công trình khoa h c công b k t qu nghiên c u c a đ ệ tài lu n án, danh m c tài li u tham kh o và ph l c. ọ ề 2. Lý do l a ch n đ tài lu n án ớ ấ ướ ế c theo Trong quá trình ti n hành công cu c đ i m i đ t n ằ , c m nh, dân ch , công b ng, văn minh m c tiêu dân giàu, n ả ự ể ị là tr ng tâm, xây d ng Đ ng Đ ng ta đã xác đ nh phát tri n kinh t ả ượ ế ớ ặ , chính c đ t ngang hàng v i kinh t là then ch t, văn hóa ph i đ ố ố ự ộ ị tr , xã h i và h i s ng i có nhân cach, l ộ ề ự ả ủ ố ẹ t đ p. Tuy nhiên, tác đ ng c a nh ng tiêu c c n y sinh trong n n t ế ị ườ ị ộ ng XHCN và quá trình m c a, h i th tr kinh t ng đ nh h ệ ố ế ậ đã làm cho môi tr nh p qu c t ng văn hóa xã h i có bi u hi n ủ ả ạ ế i s ng c a ng không nh đ n l lai căng, thi u lành m nh, nh h ự ố con ng i. Bên c nh đó, s ch ng phá c a các th l c ph n đ ng, ị c “di n bi n hòa bình” cũng làm tha thù đ ch thông qua chi n l
2
ề ệ ố ố ề ộ ấ ệ ạ ớ ạ ự ế ồ ộ ả ủ ố ố i s ng xa l ể ố ề ữ ề ượ ờ ế ớ ề ệ ể ệ ố ồ ư ả v i c ng đ ng, cá nhân v k , không quan tâm t ố ị ứ ị ỷ ị ị ầ ớ ự ớ ế ỉ ể ờ ơ ớ ộ ị ồ ủ ố ả ế ứ ị ự ạ ủ ể ộ ệ ự ạ ả ạ ứ ố ố ướ ả ữ ườ ệ ầ t Nam v l ự ọ ấ i Vi . ở ở ạ ọ H c viên ự ể ẽ
ế ệ ẻ ủ i s ng c a không ít cán b , đ ng viên và th h tr . Trong xã hóa l ố ể ộ v i đ o lý, truy n th ng h i, nhi u bi u hi n c a l ố ề , đ ng ti n đã chi ph i dân t c xu t hi n và phát tri n. Trên th c t ượ ệ ư c nhi u m i quan h , trong đó có nh ng quan h x a nay luôn đ ệ ằ ề đ cao và không th mua đ c b ng ti n. Không ít thanh niên hi n ạ nay đang có bi u hi n s ng buông th , thi u hoài bão, m nh t lý ưở i các ng, th t ố ề ấ v n đ chính tr , quay l ng v i các giá tr văn hóa truy n th ng t t ộ ẹ ủ ộ đ p c a c ng đ ng. Ngh quy t H i ngh l n th chín BCH Trung ữ ươ So v i nh ng thành t u trên lĩnh ng khóa XI c a Đ ng đã ch rõ: ự ố ự , qu c phòng, an ninh, đ i ngo i, thành t u v c chính tr , kinh t ư ư ươ trong lĩnh v c văn hóa ch a t ng x ng; ch a đ đ tác đ ng có ườ ườ ng văn hóa lành m nh. hi u qu xây d ng con ng i và môi tr ề ư ưở ị ạ i s ng trong t Tình tr ng suy thoái v t ng chính tr , đ o đ c, l ặ ề ề ộ ng gia tăng. Đi u đó đã đ t ra Đ ng và trong xã h i có chi u h ề ố ố ệ nh ng yêu c u trong vi c xây d ng con ng i s ng có văn hóa đang tr nên quan tr ng và c p bách ườ các tr ặ ọ i đ c h c t p, rèn luy n trong môi tr ự ố ố ứ ẽ ế ề ả ộ ệ ng H Chí Minh và ĐCS Vi ị ư ưở t ệ ự ị ố ạ ắ ệ ữ ạ ộ ế ứ ệ ờ ấ ừ ậ ự ữ ệ ữ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN là nh ng ườ ượ ự c l a ch n ch t ch qua thi tuy n sinh quân s và đang ng ắ ườ ọ ậ ượ ệ ng nghiêm kh c, nhân văn, đ ọ ậ ệ ệ ạ i s ng có văn hóa s giúp h nh n th c sâu hi n đ i. Vi c xây d ng l ủ ị ắ s c các giá tr chính tr , văn hóa nhân văn, ti n b trên n n t ng ch ơ ồ nghĩa Mác Lênin, t t Nam, làm c ấ ượ ọ ở s cho vi c l a ch n đúng đ n các giá tr s ng, nâng cao ch t l ng ọ ậ các ho t đ ng h c t p, rèn luy n, sinh ho t, công tác và nh ng hành vi ồ ươ ử n lên hoàn thi n nhân cách; đ ng giao ti p, ng x , không ng ng v ớ ạ ứ th i đ u tranh v i nh ng nh n th c và hành vi l ch l c, tiêu c c trong ộ ệ . xã h i hi n nay ậ ề ứ ườ ấ Nh n th c rõ v n đ này, các tr ọ ệ ế ủ ọ ầ
ạ ố ớ ệ ụ ộ ả ộ ố ự
ư ầ ủ ừ ẫ ư ộ ố ọ ộ ế ỹ ưỡ ư ệ ệ ọ ạ ng đào t o sĩ quan ạ ộ ả QĐNDVN đã coi tr ng và ti n hành có hi u qu các ho t đ ng xây ấ ượ ố ố ự ng i s ng có văn hóa c a h c viên, góp ph n nâng cao ch t l d ng l ậ ệ toàn di n công tác giáo d c và đào t o (GD & ĐT). Tuy nhiên, nh n ố ố ứ ủ i s ng có th c c a m t s cán b , gi ng viên đ i v i vi c xây d ng l ủ ọ ố văn hóa c a h c viên còn ch a đ y đ , t t vai trò, đó ch a phát huy t ự ươ ệ trách nhi m và s g ng m u tham gia. M t s h c viên trong quá ỉ trình GD & ĐT ch quan tâm nâng cao trình đ ki n th c, k năng ề ố ứ i công tác, ch a coi tr ng đúng m c vi c tu d ứ ng, rèn luy n v l
3
ố ệ ọ ậ ế ự ữ ự t h c viên còn có nh ng hành vi s ng th c ướ ạ c, ộ
ệ ườ ố s ng có văn hóa. Cá bi ạ ụ ặ d ng, thi u trung th c, lành m nh, ho c vi ph m pháp lu t Nhà n ộ . ệ ạ ỷ ậ n n xã h i k lu t quân đ i và các t ệ ự ụ ệ ừ c hi n đ i đang đòi h i các tr ỏ ớ ừ ổ ướ ả ự ữ ằ ộ ạ ộ ứ ị ữ ự ả ẩ
ẫ ố ng nòng c t trong t ụ ộ ế ứ ự ượ ỉ ạ ộ ơ ố các đ n v c s v m i m t, đáp ng t ạ ị ơ ở ề ọ ự ứ ệ ổ ặ ả ụ ộ ạ ộ Nhi m v xây d ng Quân đ i nhân dân cách m ng, chính ạ ạ ng đào t o qui, tinh nhu , t ng b ẽ sĩ quan QĐNDVN ph i không ng ng đ i m i m nh m công tác GD & ĐT nh m xây d ng đ i ngũ sĩ quan quân đ i không nh ng có ả b n lĩnh chính tr v ng vàng, trình đ ki n th c chuyên môn sâu ấ ạ ộ r ng mà còn ph i có ph m ch t đ o đ c trong sáng, m u m c và ổ ọ ẽ ố ố l i s ng có văn hóa. Sau này, h s là l c l ứ ộ ả ch c các ho t đ ng lãnh đ o, qu n lý, ch huy và giáo d c cán b , ầ ở ế t các yêu c u chi n sĩ ệ ố ệ ủ c a nhi m v xây d ng quân đ i và b o v T qu c Vi t Nam XHCN. ừ ự ấ ạ ở ề ả ch n v n đ “Xây d ng l T nh ng lý do trên, tác gi ườ các tr ể ủ ọ ệ ơ ả ứ ệ ọ ố i ộ ng đào t o sĩ quan Quân đ i t Nam hi n nay” đ nghiên c u có ý nghĩa c b n và ữ ố s ng có văn hóa c a h c viên nhân dân Vi ấ c p bách. ụ ứ
ụ ơ ở ứ ộ ố ấ ự ề
ừ ề đó đ xu t yêu c u và m t s gi ố ố ự d ng l QĐNDVN, t ố ố ự d ng l ậ ề ườ ở các tr ộ ố ả ườ ở các tr . ủ ọ ầ ủ ọ ứ ặ ệ ụ ệ 3. M c đích và nhi m v nghiên c u 3.1. M c đích nghiên c u ễ Trên c s làm rõ m t s v n đ lý lu n, th c ti n v xây ạ ng đào t o sĩ quan i s ng có văn hoá c a h c viên ơ ả ấ i pháp c b n xây ệ i s ng có văn hóa c a h c viên ng này hi n nay ụ ệ 3.2. Nhi m v nghiên c u Lu n án làm sáng t ố ố i s ng có văn ố ố ự i s ng ở ủ ọ ậ ữ ủ ọ hóa c a h c viên và có văn hóa c a h c viên ư quan ni m, đ c tr ng l ệ xây d ng l ị ế ố quy đ nh vi c ườ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ế ạ ạ ự ự Đánh giá đúng nh ng thành t u, h n ch , làm rõ nguyên i s ng có ườ
ở ỏ nh ng y u t các tr ữ ộ ố ấ ở các tr ộ ố ả ầ Đ xu t yêu c u và m t s gi ườ ủ ọ các tr ề ặ ố ố ạ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ố ơ ả xây d ng l i ự i pháp c b n ạ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN nhân và khái quát m t s v n đ đ t ra trong xây d ng l ủ ọ văn hóa c a h c viên ấ ề ố s ng có văn hóa c a h c viên ệ hi n nay ố ượ ứ ph m vi nghiên c u ứ ủ ọ ố ố ở ườ . 4. Đ i t ố ượ 4.1. Đ i t ự Xây d ng l ạ ng và ng nghiên c u i s ng có văn hóa c a h c viên các tr ng đào ạ t o sĩ quan QĐNDVN.
4
ứ ề ự ệ ố ố i h n nghiên c u vi c xây d ng l ộ ạ i s ng có văn hoá ộ ớ ạ ộ ố ượ ố ượ ọ ộ ạ 4.2. Ph m vi nghiên c u ứ Đ tài gi ủ ọ c a h c viên thu c đ i t ạ ọ đ i h c (còn g i là đ i t ấ ng đào t o sĩ quan c p phân đ i, trình đ ng đào t o c b n, dài h n c p phân đ i). ự ạ ấ ố ố ề
ạ ự ộ ạ ơ ả ệ ứ Đ tài t p trung nghiên c u vi c xây d ng l i s ng có văn hoá ạ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. Ph m vi ạ ng đào t o sĩ quan quân đ i khu v c phía ậ ở ạ ườ ph m vi các tr ở ộ ố ườ m t s tr ủ ọ c a h c viên ả ề đi u tra, kh o sát B cắ . ượ ố ệ ứ ủ ề ớ i c gi Các s li u ph c v vi c nghiên c u c a đ tài đ ạ ừ h n t năm 2008 cho đ n nay. ứ ươ ơ ở ng pháp nghiên c u
ậ ữ ượ ồ ườ ơ ở ng H Chí Minh, đ ệ ự i và l ự ễ ự ễ ệ ư ưở t ề ứ ị ế ủ ố ỉ ề ố ộ ố ng, B Qu c phòng v xây d ng l
ố ố ự ễ vi c xây d ng l ườ ạ ự Lu n án d a vào th c ti n ở ph m vi các tr ế ứ ổ ế ả ỏ ng và k t qu đi u tra, ph ng v n, kh o sát c a tác gi ộ ố ự ạ ế ủ ủ ờ ế ừ ị ả ề ạ ồ ứ ủ ọ ụ ụ ệ ế ậ 5. C s lý lu n, th c ti n và ph ậ ơ ở 5.1. C s lý lu n, th c ti n ể ủ ự c th c hi n trên c s nh ng quan đi m c a Lu n án đ ủ ố ủ i c a ng l ch nghĩa Mác Lênin, t ớ ố ố ườ ả ộ ả i s ng m i; t Nam v xây d ng con ng Đ ng C ng s n Vi ủ ị ờ ự ồ đ ng th i d a vào nghiên c u các ch th , ngh quy t c a Quân y ự ươ Trung i s ng trong QĐNDVN. ệ ậ i s ng có văn ủ ọ hoá c a h c viên ng đào t o sĩ quan QĐNDVN qua nghiên c u ngh quy t, báo cáo t ng k t c a m t s nhà ả ở ộ ấ ườ m t tr ọ ố ườ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN; đ ng th i k th a có ch n s tr ố ọ ế l c k t qu nghiên c u c a các công trình khoa h c đã công b . ứ ng pháp nghiên c u ượ ự ệ ươ ơ ở ờ ử ụ ả ươ 5.2. Ph ậ Lu n án đ ủ ọ ộ ứ ụ ể ủ ị ổ ỏ ế ng pháp chuyên gia. ươ ớ ủ ậ ậ ị
ở ậ ng pháp lu n khoa c th c hi n trên c s ph ươ ồ ọ ủ ng pháp h c c a ch nghĩa Mác Lênin; đ ng th i s d ng các ph ư nghiên c u c th c a khoa h c xã h i và nhân văn nh : phân tích, ử ố ề ự ễ ổ ợ t ng h p, lôgíc và l ch s , th ng kê, so sánh, t ng k t th c ti n, đi u ấ ộ ọ tra xã h i h c, ph ng v n và ph ữ 6. Nh ng đóng góp m i c a lu n án ộ T góc đ tri ố ố ệ ủ ọ ự ả ồ ố ố ự ầ t h c, chính tr xã h i, lu n án góp ph n làm ủ ọ i s ng có văn hóa c a h c ườ ng đào các tr ị ế ố quy đ nh i nh ng y u t ạ ườ ng đào t o ờ i s ng có văn hóa c a h c viên các tr ữ ở ộ ế ọ ừ ố ố i s ng có văn hóa, l rõ các quan ni m l ố ố viên và xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ậ ạ t o sĩ quan QĐNDVN; đ ng th i lu n gi vi c ệ xây d ng l ủ ọ sĩ quan QĐNDVN. ề ậ ố ố ầ ủ ọ ộ ố ả ấ Lu n án đ xu t yêu c u và m t s gi ườ ở các tr i s ng có văn hóa c a h c viên ơ ả xây i pháp c b n ạ ng đào t o sĩ quan ự d ng l
5
ớ ệ ả ệ ổ t th c vào vi c đ i m i căn b n, ộ . ng quân đ i ậ ự ế ườ các nhà tr ự ễ ủ ả ế ủ ậ ẽ ấ ậ ầ ệ QĐNDVN hi n nay, góp ph n thi ở toàn di n công tác GD & ĐT 7. Ý nghĩa lý lu n, th c ti n c a lu n án K t qu nghiên c u c a lu n án s cung c p lu n c ọ ứ ỉ ườ ờ ể ề ế ậ ứ ấ trong công tác GD & ĐT ở ạ khoa h c cho lãnh đ o, ch huy các c p ộ ; đ ng th i có th là tài li u tham kh o ả ệ ng quân đ i các nhà tr ệ ả trong nghiên c u và gi ng d y các v n đ có liên quan đ n vi c ự xây d ng l ồ ấ ạ i s ng có văn hóa trong QĐNDVN. ượ ự ể ứ ố ố ậ Lu n án đ ự ủ ọ ố ố ườ i s ng có văn hóa c a h c viên ễ ẽ ở ự ầ ứ ừ ồ ả ệ ổ ố ụ ự ộ ệ c tri n khai trong th c ti n s nâng cao hi u ạ qu ả xây d ng l ng đào t o các tr ộ ộ ế ự t th c xây d ng đ i ngũ cán b quân sĩ quan QĐNDVN, góp ph n thi ộ ừ ỏ ủ đ i v a “h ng” v a “chuyên”, đáp ng các yêu c u, đòi h i c a ệ nhi m v xây d ng Quân đ i và b o v T qu c Vi ầ ệ t Nam XHCN.
6
Ổ Ứ Ấ T NG QUAN V N Đ NGHIÊN C U 1. Các công trình nghiên c u c ngoài có liên quan đ n đ ế ề Ề ứ ở ướ n tài ứ ề ứ ề ố ể ủ ộ ố ệ ữ ớ ự ủ ể ỉ
ị ể ề ệ ữ ọ ế ỷ ạ ươ ủ ố ả i m i quan h gi a phát tri n kinh t ườ ớ ả ng sinh thái, t ấ i v i s n xu t và môi tr ườ ọ ộ ườ ể ủ ử. * Các công trình nghiên c u v văn hóa. ế ề ậ M t s công trình khi nghiên c u v văn hóa đã đ c p đ n ộ ườ i và xã h i. m i quan h gi a văn hóa v i s phát tri n c a con ng ế Tiêu bi u có các công trình c a D.Ikeđa và A.Pécxây, “Ti ng chuông ả ắ ả c nh t nh cho th k XXI”; Kawada Junzo, “Trân tr ng b n s c văn ng”... Các công hoá và tính sáng t o c a các n n văn hoá đ a ph ế ớ v i văn hoá; trình trên đã lý gi ẳ ừ ữ đó kh ng gi a con ng ộ ị đ nh văn hoá là chìa khóa, tiêu chí quan tr ng đánh d u trình đ phát tri n c a con ng ấ ạ ị i s ng và l ộ ả
ượ ủ ư ệ ệ ề ượ c d ch sang ti ng Vi ệ ấ ự ề ữ
ủ ế
ứ ả ố ệ ủ ế ể ườ ướ ữ i và xã h i trong nh ng giai đo n l ch s ố ố ứ ề ố ố * Các công trình nghiên c u v l i s ng XHCN. ứ ạ ấ ề ố ố ớ ộ L i s ng là v n đ có n i hàm r ng l n, ph c t p, ph n ánh ề ộ ườ ể ủ ự c nhi u nhà khoa s phát tri n c a con ng i và xã h i nên đã đ ọ ộ ố ể ứ ọ h c nghiên c u. Tiêu bi u có m t s công trình c a các nhà khoa h c ế ở ố ị t, nh : V.I.Tolstykh, “L i Liên Xô (cũ) đ ố ố ơ ố ấ ố s ng (khái ni m, hi n th c, các v n đ )”; E.V.Xt ruc p, “L i s ng ụ ư ưở ậ ng”; XHCN, nh ng v n đ lý lu n và giáo d c t t ộ ố ố ơ ơ “L i s ng xã h i , X.X.Víts nhépxki, G.E.Gled man, M.N. Rútkêvích ố ố ư ; ; V.I. Đôbr nina, “ ch nghĩa” t, hôm nay và ngày mai” L i s ng Xô vi ế ố ế ư t”. Các công trình trên đã phân tích sâu V.G. Xinix n “N p s ng XôVi ệ ớ ộ ố ỉ ệ ệ ố ố ắ i s ng và phân bi t v i m t s khái ni m liên quan; ch s c khái ni m l ề ấ ươ ớ ệ ữ ố ố ng th c s n xu t và các đi u rõ m i quan h gi a l i s ng v i ph ệ ố ố ộ ừ ộ i s ng đó làm rõ khái ni m l ki n c a m t hình thái kinh t xã h i; t ấ ề ệ ể ữ ấ ả ơ ở XHCN, c s hình thành, phát tri n, b n ch t, bi u hi n, nh ng v n đ ậ ệ ở ố ố ự có tính quy lu t và con đ ng, bi n pháp xây d ng l i s ng XHCN ậ ụ c khác. Liên Xô và v n d ng vào các n ứ ở ướ 2. Các công trình nghiên c u c có liên quan đ n đ ế ề trong n tài ự ứ ề * Các công trình nghiên c u v văn hóa và xây d ng văn hóa. ế ể ồ ỹ ẩ ề ậ ứ ề ộ ố M t s công trình nghiên c u v văn hóa đã đ c p đ n các ề ố ố ạ ườ ạ ủ i s ng c a con ng khía c nh v l i, tiêu bi u: Ph m Văn Đ ng, ỳ ươ ớ ổ “Văn hoá và đ i m i”; L ng Qu nh Khuê, “Văn hoá th m m và
7
ỹ ẩ ủ ễ ườ ế ỷ ớ i Vi ộ ủ ệ ớ ự ộ ng xã h i ch nghĩa”; ề Nguy n Khoa Đi m (ch biên), “ ậ ướ ề ạ t Nam tiên ti n, đ m đà b n s c dân t c ủ ể ễ ế ề ờ ỳ ề ề ị
ự ể ẳ ấ ị ự ả ắ ữ ệ ề ệ ườ ộ ướ ự ằ ự nhân cách”; Nguy n Văn Huyên (ch biên), “Văn hoá th m m và s ể t Nam trong th k m i”; Lê Quang Thiêm phát tri n con ng ệ ủ t Nam theo (ch biên), “Văn hoá v i s phát tri n c a xã h i Vi ủ ủ ị Xây đ nh h ộ ”; ắ ả ệ ự d ng n n văn hóa Vi ể ề ễ ạ “V phát tri n Ph m Minh H c và Nguy n Khoa Đi m (ch biên), ạ ệ ệ ườ ự i th i k công nghi p hóa, hi n đ i văn hóa và xây d ng con ng ủ ộ ố “M t s chuyên đ văn hóa và hóa”; Giang Th Huy n (ch biên), ự ậ phát tri n”ể … Các công trình đã ti p c n văn hoá v i tính cách s ế ớ ể ừ ườ phát tri n “năng l c b n ch t ng đó kh ng đ nh s phát tri n i”, t ị ố ẹ ớ ự ủ c a văn hoá luôn g n li n v i s hoàn thi n nh ng giá tr t t đ p ỹ ồ ờ ủ i và xã h i theo tiêu chí chân, thi n, m ; đ ng th i coi c a con ng ự ụ văn hóa là đ ng l c đ xây d ng n c ta theo m c tiêu dân giàu, ủ ướ n ề ố ố ự ứ ộ ể ạ c m nh, dân ch , công b ng, văn minh. * Các công trình nghiên c u v l i s ng và xây d ng l ố i s ngố . ị ố ệ ớ ứ ố ố ứ ự Nghiên c u l ủ ậ ủ ỳ ị ứ ủ ề ề ố ố ậ ự ng”; ạ ễ ế t Ch c,
ứ “Xây d ng t ộ ở ủ th đô Hà N i trong th i k ạ c”;
ố ố ạ ườ ệ ệ ễ ọ ườ t Nam hi n nay M t s ị
ố ố ả ố i Vi ủ ấ ề
ố ố ư ủ ệ ạ ả ắ ắ ộ ộ i s ng trong m i quan h v i các giá tr xã h i có công trình c a PGS, TS Đào Trí Úc (ch biên), “Xây d ng ý th c và ủ ố ố i s ng theo pháp lu t”; GS, TSKH Hu nh Khái Vinh (ch biên), l ộ ẩ ấ ộ ố v n đ v l i s ng, đ o đ c, chu n giá tr xã h i”; PGS “M t s ắ ớ ố ố i s ng v i Chu Kh c Thu t và PTS Nguy n Văn Th , “Văn hóa, l ườ ạ ư ưở ễ ng, đ o môi tr t TS Nguy n Vi ờ ỳ ờ ố ố ố ứ i s ng và đ i s ng văn hóa đ c, l ấ ướ Thanh Lê, ệ ạ ệ ẩ đ y m nh công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t n ớ ”; GS, TS Đ Huy, “L i s ng dân ụ ố ố ỗ ế ố “Giáo d c l i s ng n p s ng m i ậ ấ ấ ề ự ễ GS, VS Ph m Minh ệ ạ ộ t c hi n đ i m y v n đ lý lu n và th c ti n”; ạ ủ i Vi “Tâm lý ng t Nam đi vào công nghi p hóa, H c (ch biên), ụ ; Nguy n Ng c Hà, “Đ c ề ầ ữ ắ ạ ệ ặ hi n đ i hóa Nh ng đi u c n kh c ph c” ộ ố ệ ệ ủ ố ố ư ể đi m t i s ng c a con ng i Vi duy và l ư ự ễ .. Các công trình trên đã đ a ra đ nh nghĩa ấ ề ậ v n đ lý lu n và th c ti n”. ớ ệ ữ ố ố ứ ạ ề ố ố i s ng v i văn hóa, đ o đ c, làm rõ quan h gi a l i s ng; v l ư ặ ỉ ề ể t ườ ị ẩ duy và l i s ng truy n ch ra đ c đi m chu n giá tr và môi tr ng; ữ ự ề ấ ừ ệ ườ đó đ xu t nh ng gi t Nam; th ng c a ng i pháp xây d ng t ệ ạ ứ ố ố ở ướ c ta hi n nay. n i s ng các v n đ văn hóa, đ o đ c, l ố ố ự ứ ề i s ng có văn hóa. * Các công trình nghiên c u v xây d ng l i s ng”; Lê Nh Hoa, Công trình c a Thanh Lê, “Văn hóa và l ự ố ố i s ng hi n đ i”; Võ Văn Th ng, “Xây d ng “B n s c dân t c trong l
8
ệ Vi ệ t Nam hi n nay (t ố ủ ở i s ng ặ ổ ộ ị ớ ể ừ ộ ề ự ễ
ự ố ố i s ng ươ ố ả ố ố ở ệ ủ i s ng ố ố l Vi ố ồ ộ ổ ớ ị ộ ề ừ ố ố góc đ văn hoá truy n th ng dân l ố ố ự ộ i s ng có văn hóa c a thanh “Xây d ng l t c)”; Đ ng Quang Thành, ố ồ niên Thành ph H Chí Minh trong công cu c đ i m i theo đ nh ướ góc đ văn hóa đ làm rõ các ng XHCN” h … Các công trình đã t ấ ậ ư ừ ề ố ố đó đ a ra khái v n đ lý lu n, th c ti n v l i s ng và văn hóa; t ố ề ề ố ố ệ ỉ ị i s ng có văn hóa; ch rõ các giá tr văn hoá truy n th ng ni m v l ề ấ ướ ở ệ ộ ng, t Nam; đ xu t ph dân t c trong xây d ng l ng h Vi ộ ế ừ ề ị i pháp k th a, phát huy các giá tr văn hoá truy n th ng dân t c gi ự trong xây d ng l i s ng có văn hóa c a thanh t Nam và niên Thành ph H Chí Minh trong công cu c đ i m i theo đ nh ướ h ng XHCN . ự ố ố * Các công trình nghiên c u v xây d ng l i s ng có văn ứ ề t Nam. ộ ệ ủ ộ ọ hóa trong Quân đ i nhân dân Vi Nghiên c u v l ủ ộ ứ ề ố ố ọ ệ ạ ủ ồ ưỡ
ộ ở ự ạ ệ ả t Nam hi n nay th c tr ng và gi
ở ộ ấ ề ậ ậ ừ ủ ơ ả ố ố ả i pháp c b n đ b i d ủ ắ ể ồ ưỡ ưở ụ ả ủ ế i s ng c a cán b , h c viên trong Quân đ i có ố ộ ự ộ công trình c a Vi n Khoa h c xã h i và nhân văn quân s B Qu c ố ố ả ng l i s ng xã phòng do PGS, TS Ph m Xuân H o (ch biên), “B i d ưở ẻ ệ ủ Ả ộ h i ch nghĩa cho sĩ quan tr hi n nay”; Vũ Công Toàn, “ nh h ng ệ ộ ủ c a ủ ch nghĩa cá nhân trong đ i ngũ cán b các doanh nghi p Quân ệ ộ ặ i pháp ngăn ch n, đ i nhân dân Vi ườ ồ ưỡ ọ ậ ụ ắ ng văn hóa pháp lu t cho h c ng, “B i d kh c ph c”; Vũ Văn Th ệ ạ ườ ạ ng quân đ i trong giai đo n hi n viên đào t o sĩ quan các nhà tr ự ễ ề ố nay”... Các công trình đã phân tích các v n đ lý lu n, th c ti n v l i ư ố đó đ a ra s ng XHCN và ch nghĩa cá nhân, văn hóa pháp lu t; t ữ nh ng gi ng l i s ng XHCN, văn hóa pháp ậ lu t và kh c ph c nh h ng c a ch nghĩa cá nhân đ n nhân cách ộ . ộ ườ i cán b quân đ i ta ng ứ ủ ế ầ ậ ữ ố ả 3. Đánh giá khái quát k t qu nghiên c u c a các công trình ả ấ ề ậ ọ i khoa h c đã công b và nh ng v n đ lu n án c n t p trung gi quy tế ứ ủ ế ả * Đánh giá khái quát k t qu nghiên c u c a các công ố ọ trình khoa h c đã công b . ọ ư ệ ni m l ề ố ố ộ M t là, các công trình khoa h c đã đ a ra và làm rõ khái ố ố i s ng. Các công trình khoa h c đã đ a ra khái ni m v l ư ứ ố ố ố ọ ớ ệ ữ t gi a “l ầ ệ
ệ ế ố ố ố ố ấ ể ố ố ồ ạ ườ ừ i; t ế ắ ớ ộ i s ng, có ộ ố ự i s ng” v i “m c s ng”, “n p s ng” và m t s s phân bi ả ệ khái ni m g n gũi khác. Khi phân tích khái ni m l i s ng, các tác gi ạ ộ ữ ơ ả ủ ặ ấ đã nh n m nh nh ng đ c đi m trong các ho t đ ng s ng c b n c a ầ ặ ậ ỉ i s ng bao g m m t v t ch t và tinh th n, đó ch rõ l con ng ộ ủ m t ặ khách quan và ch quan g n v i m t hình thái kinh t xã h i.
9
ả còn ch rõ trong xã h i có giai c p, l ấ ấ ố ố ể ặ ữ ỉ ố ố ộ ữ ờ ạ ộ ộ ố tác gi i s ng cũng mang M t s ề ề ả ấ ả b n ch t giai c p. L i s ng còn ph n ánh nh ng đ c đi m v truy n ạ ế ủ ố th ng văn hóa dân t c và xu th c a th i đ i trong nh ng giai đo n ị l ch s ấ ị ử nh t đ nh . Hai là, các công trình đã phân tích m i quan h gi a l ố ố ề ề ự ệ ữ ố ố i s ng ở i s ng có văn hóa ố ộ ố ấ ớ v i văn hóa và m t s v n đ v xây d ng l ướ n c ta. ớ ố ố ỉ ố Đ c p đ n m i quan h gi a “l ạ ả ệ ề ậ ế đã ch rõ, ph m trù l ể ỉ
ượ ộ ố c con ng ượ ườ c con ng ố ố ậ ố ố ấ ỉ ớ ộ ộ ệ ữ i s ng” v i “văn hóa”, m t ố ố ượ ị ố c đ nh nghĩa theo cách s tác gi i s ng dù đ ị ị ệ ự nào cũng đ ch quá trình hi n th c hóa các giá tr và h giá tr văn hóa ị ả ấ ả ữ ự ễ t c nh ng giá tr trong th c ti n cu c s ng. Tuy nhiên, không ph i t ỉ ự ễ ự ệ ề i hi n th c hóa trong th c ti n, mà ch văn hóa đ u đ ữ ườ ự ệ ấ ị i ch p nh n và hi n th c hóa trong nh ng giá tr nào đ ậ ớ ạ ộ ố i s ng có văn hóa là khái Do v y, l i s ng. cu c s ng m i t o nên l ủ ẩ ề ầ ể ệ c a con ni m dùng đ ch các yêu c u v ph m ch t, nhân cách ế ờ ể ủ ầ ườ ng i m i, đáp ng các yêu c u phát tri n c a xã h i và xu th th i ạ đ i trong giai đo n hi n nay. ứ ạ ệ ộ ố ề ậ ắ ế ụ ả ưở ẻ ự ụ ườ ế ố ự i Ba là, m t s công trình đã đ c p đ n vi c xây d ng l ủ ủ ng c a ch ộ i cán b quân ệ ệ sĩ quan tr và vi c kh c ph c nh h ố ố i s ng th c d ng đ n nhân cách ng ở ố s ng XHCN nghĩa cá nhân, l đ iộ . ị ộ ủ ườ ạ ộ Trong quân đ i, ho t đ ng c a con ng ố ạ ẽ ở ặ ủ ậ ấ ự ộ ố ứ ố ố ặ ữ ộ ẻ ủ ủ ự ố ậ ả ủ ế ữ ứ ạ ữ ế ề ả ồ ổ ụ ủ ộ ự ệ ộ i luôn ch u tác ộ đ ng, chi ph i m nh m b i các quy lu t đ u tranh vũ trang, tính ườ ể ấ ng quân s . M t s công trình ch t và đ c đi m c a môi tr ệ ể ỉ i s ng XHCN nghiên c u đã ch rõ nh ng bi u hi n đ c thù trong l ự ưở ủ ng c a ch nghĩa cá nhân, th c c a sĩ quan tr quân đ i và nh h ớ ụ d ng là nguyên nhân ch y u gây nên s đ i l p gi a cá nhân v i ư ộ c ng đ ng và làm n y sinh nh ng bi n đ i ph c t p v tâm lý, t ưở ệ t ng, hành vi trong th c hi n nhi m v c a đ i ngũ cán b quân ệ ộ đ i hi n nay. ấ B n là, m t s công trình đã làm rõ các v n đ v l ườ các tr ề ề ố ố i s ng ng sĩ quan QĐNDVN. ề ậ ệ ế ạ ứ ủ ọ ự ụ ủ ố ố i s ng th c d ng đ i v i h c viên ứ ố ớ ọ ượ ả ị ố ố ứ ọ ở ế ủ ư ượ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN đ n nay ch a đ ộ ộ ố ố ở ủ ọ văn hóa c a h c viên ự ộ ố M t s công trình nghiên c u đã đ c p đ n vi c xây d ng, h cắ ể ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên đào t o sĩ quan và k phát tri n l ở ưở ụ ả các nhà ng c a l ph c nh h ộ . Các công trình nghiên c u đã đ ườ c đánh giá cao và ng quân đ i tr ệ ậ ế ự ố ớ ề có giá tr tham kh o thi t th c đ i v i đ tài lu n án. Tuy nhiên, vi c ự ề nghiên c u v xây d ng l các i s ng có văn hóa c a h c viên ạ ườ tr c công trình nào ệ ố . ề ậ đ c p m t cách h th ng
10
ấ ề ậ ứ ả ề ế i quy t ự ậ ữ * Nh ng v n đ mà lu n án c n t p trung gi ộ ố ấ M t làộ ở ọ ủ ầ ậ ề , nghiên c u m t s v n đ lý lu n v xây d ng l các tr ớ ộ ệ ầ ệ đó đ a ra quan ni m v l ự ờ các tr ế ố ố ố ố i ạ ườ ng đào t o sĩ quan ấ ộ ộ ề ố ệ i ề ố ố i s ng có ủ ọ i s ng có văn hóa c a h c viên ậ ữ ả i nh ng ở ủ ọ i s ng có văn hóa c a h c viên ườ ố s ng có văn hóa c a h c viên ố ố QĐNDVN. L i s ng là khái ni m có n i hàm r ng l n và đa c p đ ả ế ụ ứ ậ nghiên c u. Do v y, c n ph i ti p t c làm rõ các khái ni m v l ư ừ ố ố ố i s ng có văn hóa; t s ng, l ố ố ủ ọ văn hóa c a h c viên và xây d ng l ườ ở ồ ạ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN; đ ng th i lu n gi ự ệ y u t quy đ nh vi c xây d ng l các tr ố ố ự ự ị ng này. Hai là, nghiên c u th c tr ng xây d ng l ạ ạ ở các tr ế ị ộ ở ướ n ườ ủ i s ng c a con ng ng không nh đ n l ưở ậ ữ ả ầ ề ặ ả ả ườ ủ ọ ố ố ự ở i s ng có văn hóa c a h c viên ầ các tr ứ i s ng có văn hóa ổ ườ ự ế ủ ọ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. S bi n đ i c a h c viên ủ ờ ố c ta đã có tác , chính tr , văn hóa xã h i c a đ i s ng kinh t ế ấ ỏ ế ố ố ả ộ đ ng, nh h i, nh t là th ỉ ự ệ ẻ h tr . Do v y, c n ph i đánh giá đúng nh ng thành t u, ch rõ ế ấ ữ i quy t nguyên nhân và khái quát nh ng v n đ đ t ra c n ph i gi ạ trong xây d ng l ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ề ứ ầ ự ố ố i pháp c ườ ủ ọ ở ấ Ba là, nghiên c u, đ xu t yêu c u và m t s gi i s ng có văn hóa c a h c viên ệ ầ ả ộ ố ả các tr ế ự các nhà tr ơ ng đào ổ ệ t th c vào vi c đ i ườ ng quân ả b n xây d ng l ạ t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay, góp ph n thi ở ệ ớ m i căn b n, toàn di n công tác GD & ĐT đ i. ộ
11
Ch Ậ Ộ Ố Ấ Ự Ở Ọ ươ ng 1 Ố Ố Ề Ề M T S V N Đ LÝ LU N V XÂY D NG L I S NG Ủ NG ĐÀO CÓ VĂN HÓA C A H C VIÊN CÁC TR Ộ T O SĨ QUAN QUÂN Đ I NHÂN DÂN VI T NAM
ố ố ườ ộ ở ạ Ạ 1.1. L i s ng có văn hóa và l các tr ố ố ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ƯỜ Ệ ủ ọ i s ng có văn hóa c a h c ệ t viên Nam
ọ ố ố ệ ứ ở 1.1.1. Quan ni m l L i s ng là khái ni m đã đ các ph
ả ứ ố ố i s ng t ố ỉ ứ ả ấ ủ ộ ề ố ố ứ ươ ạ i”, “ ệ tác phong” làm vi c, sinh ho t, hay “ ờ ố ườ ặ ề ố l ử ủ ng x ” c a con ng
ệ i, ho c trong khái ni m “đ i s ng m i” ả ạ ườ ệ ấ ệ ớ ủ ố ố i s ng m i c a con ng ề ạ ự ượ ệ ố ố i s ng có văn hóa ệ ề ượ c nhi u nhà khoa h c quan ể ươ ng di n khác nhau. Các nhà kinh đi n ậ ế ừ ệ vi c ti p c n ệ ữ ố ố i s ng ộ Chủ ế xã h i. tư ế ề ậ i s ng đã đ c p đ n “ ứ ng th c ph ớ . Quá ấ ọ t Nam, Đ ng ta cũng r t coi tr ng ề ộ i trong xã h i. V n đ ứ c ta quan tân nghiên c u c nhi u nhà khoa h c ọ ở ướ n tâm nghiên c u ủ ch nghĩa Mác Lênin đã nghiên c u l ấ ể ấ ậ ạ ộ ho t đ ng s n xu t v t ch t đ ch rõ m i quan h gi a l ươ ớ v i ph ng th c s n xu t c a m t hình thái kinh t ồ ị t ch H Chí Minh khi nghiên c u v l cách”, “l ứ trình lãnh đ o cách m ng Vi vi c xây d ng l này cũng đ và làm rõ. ứ ủ ủ ộ ố ổ ọ ạ ộ ộ ị ả ố ố ệ ườ ộ ộ ệ ố ữ i (c ng đ ng, nhóm xã h i, cá nhân) đ ự ộ ẩ ủ ề ế ấ ị ệ ừ ệ T vi c nghiên c u quan ni m c a ch nghĩa Mác Lênin, ề ố ồ ư ưở i ng H Chí Minh, Đ ng ta và m t s nhà khoa h c v l t t ố ể ố L i s ng là t ng hòa các ho t đ ng s ng s ng có th quan ni m: ượ ồ ủ ơ ả c b n c a con ng c ộ ậ v n hành theo m t h th ng các chu n m c, giá tr xã h i, trong ệ ố m i quan h v i nh ng đi u ki n c a m t hình thái kinh t xã ộ h i nh t đ nh ế ố ấ i ng x v i t ạ ộ ườ ứ ủ ủ ặ ố ố ế ứ ặ ậ ấ ỉ i s ng không ch nghiên c u m t ch ả ặ ề ố ố ả ả ặ ộ ệ ớ . ơ ả ố ố ệ ề ậ i s ng đ c p đ n các ho t đ ng s ng c b n Quan ni m l ử ớ ự ự ườ ủ c a con ng i. Th c ch t, đó là cách con ng ể ờ ố nhiên, xã h i ộ đ b o t n và phát tri n đ i s ng c a mình ể ả ồ . Quan ẫ ệ i s ng bao hàm c m t ch quan l n m t khách quan. Do ni m l ủ ậ v y, khi ti p c n v n đ l quan c a nó mà còn ph i xem xét c m t khách quan có tác đ ng, ả ủ ưở ế nh h ố ố ừ ộ ạ ộ ấ . ng đ n các ho t đ ng y ệ ớ Trong quan h v i văn hóa, l ể ệ ứ ể ạ ộ ố ố ố i s ng v a là n i dung c t ủ ừ lõi, v a là hình th c th hi n c a văn hóa. Theo đó, có th quan ổ ệ L i s ng có văn hóa là t ng hòa các ho t đ ng và hình ni m:
12
ứ ạ ứ ủ ộ ầ ộ ộ ệ ố ể ủ ị ử ự ờ ạ ữ ử ơ ả ồ ườ i (c ng đ ng, nhóm th c sinh ho t, ng x c b n c a con ng ẩ ậ ượ c v n hành theo m t h th ng các chu n xã h i, cá nhân) đ ộ m c, giá tr văn hóa dân t c và yêu c u phát tri n c a xã h i, th i đ i trong nh ng giai đo n l ch s nh t đ nh . ấ ể ệ ộ ạ ị i s ng có văn hoá đ ấ ị ượ ứ ướ ự ầ ủ ữ ạ ộ ộ ượ ụ ể ạ ộ các hành vi ho t đ ng c th , mà nó đ ữ : ấ ườ ơ ủ i. Xét v b n ch t, đó là l ị ề ả ị ề ứ ạ ứ ự ẳ ượ ơ ở ể ậ ng và nhân văn. Do v y, c s đ xem xét l ị chân, thi n, mệ ạ ộ ậ ạ ố ố c dùng đ nh n m nh Quan ni m l ị ậ ng nh n th c, các hành vi, thói quen nh ng yêu c u có tính đ nh h ị ẩ ộ ệ ố ườ i theo m t h th ng chu n m c, giá tr văn ho t đ ng c a con ng ầ ủ ể ố ờ ạ i hóa và các yêu c u c a xã h i, th i đ i. Tuy nhiên, không nên hi u l ể ỉ ở ố s ng có văn hóa ch c th ạ ộ ệ ở nh n th c, đ ng c , thái đ và nh ng hành vi, thói quen ho t ộ ậ hi n ố ử c a con ng ộ đ ng, sinh ho t, ng x i ẹ ố s ng luôn có s kh ng đ nh, tôn vinh các giá tr v cái đúng, cái đ p, ố ự i cái tích c c, cao th ỹ ố s ng có văn hóa hay không có văn hóa là các giá tr ượ c th hi n trong nh n th c và các hành vi, thói quen ho t đ ng, đ sinh ho t, ng x c a con ng ử ủ ố ố ứ ườ . i i s ng có văn hóa c a ng ử ủ ệ ệ ố ầ ể ệ ở ị c th hi n ườ ủ i Vi ườ ượ ự i đ ố ẹ ủ t đ p c a dân t c. Do v y, l ướ các giá tr : yêu n ế ậ ế ắ ầ ộ ộ ạ ế ạ ị ọ ế ứ ứ ệ ệ ả ị ế ườ ể ệ ạ ứ ạ t Nam, các ho t Trong l ữ ộ ứ c th c hi n trên nh ng giá đ ng s ng và ng x c a con ng ố ố ậ ộ ị i s ng tr văn hóa tinh th n nhân văn, t ượ ứ c, yêu CNXH; ý th c có văn hóa đ ầ ệ ự ủ ố ự ọ ch , s ng và làm vi c theo Hi n pháp, pháp lu t; c n tr ng, t t ồ ạ cù, sáng t o trong lao đ ng; tinh th n đoàn k t, g n bó c ng đ ng cao; giàu lòng nhân ái, khoan dung, tr ng nghĩa tình, đ o lý; chân ạ ử ả trong giao ti p, ng x ; nh y bén, sáng t o thành, gi n d , tinh t ả ti p thu các giá tr bên ngoài; có ý th c b o v và c i thi n môi tr ự ượ ng sinh thái. ộ Quân đ i ta là l c l ả ưở
ể ư ầ ọ ượ ệ t m i nhi m v đ ế ụ ượ ấ ế ố ố ắ ế ầ ự ố ị ệ ứ ử ự ộ ườ ị ụ ạ ng chính tr trung thành, công c b o ườ ố ố ướ ủ ủ ự ắ c ta. L i s ng có văn hóa c a ng i l c s c bén c a Đ ng, Nhà n ể ệ ở ộ ẽ ượ ng, hoài bão cao c th hi n quân nhân trong Quân đ i s đ : lý t ổ ớ ệ ố ẵ ố ả ẹ đ p, tuy t đ i trung thành v i Đ ng, T qu c và nhân dân, s n sàng ộ ậ ủ ự ấ ế ộ do c a dân t c, vì CNXH; ý chí chi n đ u hy sinh vì đ c l p, t ổ ọ ế t qua m i khó khăn, gian kh , hy sinh đ hoàn quy t tâm cao v ả ố c giao; tinh th n m u trí, dũng c m, thành t ộ ạ sáng t o trong chi n đ u, lao đ ng và công tác; các hành vi s ng có ỷ ậ ổ ứ ch c, k lu t và n p s ng chính quy; tinh th n đoàn k t, g n bó t ẽ ự ả ộ ặ ch t ch ; s gi n d , chân thành, khiêm t n, trung th c trong cu c ự ố s ng; s nghiêm túc, đúng m c trong các quan h ng x xã h i và ớ v i môi tr ố . ng s ng
13
ư ệ ặ ố ố 1.1.2. Quan ni m và đ c tr ng l ộ ở ườ ạ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ủ i s ng có văn hóa c a ệ t các tr ọ h c viên Nam ệ ố ố ọ ở * Quan ni m l i s ng có văn hóa c a h c viên các ườ ộ ệ ủ t Nam tr ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ạ ườ ệ ạ Các tr ạ ố ệ ọ ắ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN (g i t ườ ộ ng đào t o sĩ quan quân đ i) là nh ng h c vi n, tr ố ượ c B Qu c phòng giao nhi m v đào t o các đ i t ầ ữ ụ ộ ố t Nam XHCN. ộ ấ ả ườ ộ ể ở ự ọ H c viên ạ ể t là các ọ ườ ng sĩ quan tr ạ ọ ượ ng h c đ ứ ệ viên đ tr thành sĩ quan c p phân đ i, đáp ng các yêu c u nhi m ệ ệ ổ ộ ụ v xây d ng quân đ i và b o v T qu c Vi ở các tr ể ộ ườ i đã trúng tuy n trong k thi tuy n sinh quân s và đang đ ạ ộ ữ ọ ữ ầ ể ậ ườ ẻ ổ ộ ể ứ ườ ặ ộ ể ở ế ề
ố ố ấ ẩ i s ng c a h ệ ệ ớ ượ ọ ậ ườ ộ ứ ạ ừ ẽ ả ườ ữ ng đào t o sĩ quan quân đ i là nh ng ượ ỳ ự c ng ươ ụ ng trình xác đào t o theo nh ng m c tiêu, yêu c u, n i dung, ch ậ ọ ữ ị M t là, h c viên là đ nh. Do v y, h có nh ng đ c đi m sau: i tr tu i, có trình đ nh n th c nhanh, nhân cách đang nh ng ng ạ i sĩ quan quân đ i; tuy trong giai đo n phát tri n đ tr thành ng ệ ộ ố ạ ố ở ọ h còn m t s h n ch v kinh nghi m s ng và thói quen nhiên ứ ọ ậ ọ ế ừ ủ ố ố Hai là, h c viên luôn có ý th c h c t p, k th a, i s ng cũ. c a l ủ ố ề ị ố ẹ ữ i s ng truy n th ng c a dân t đ p trong l phát huy nh ng giá tr t ộ ộ ụ ồ ủ ọ ố ố ộ t c và ph m ch t “B đ i C H ”; tuy nhiên trong l ứ ạ Ba là, h cọ ộ ố ể cũng đang xu t hi n m t s bi u hi n m i ph c t p. ặ ệ ng GD & ĐT ch t viên đang đ ặ ọ ch , th ng nh t, nhân văn, ti n b ; tuy nhiên h cũng đang g p ph i m t s khó khăn và tác đ ng ph c t p t ấ c h c t p, rèn luy n trong môi tr ế ấ ộ ệ ố ng s ng. ủ ọ ố ố ộ ệ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ố ộ ố ể ừ T đó có th quan ni m: ạ ườ các tr ậ ữ ọ ậ ộ ệ ố ử ượ ự ệ ạ ứ ị ệ ẩ ự ị ủ ể ộ ủ ờ ạ ườ ầ ộ ủ
ướ ầ ạ ị
ố ố ứ ế ỹ t ử ủ ọ ườ các tr môi tr L i s ng có văn hóa c a h c viên ổ ở t Nam là t ng ứ hòa nh n th c và nh ng hành vi, thói quen trong h c t p, rèn c th c hi n theo m t h th ng các luy n, sinh ho t, ng x đ ố ộ chu n m c, quy đ nh c a quân đ i và giá tr văn hóa nhân văn, t t ẩ ứ ẹ đ p c a dân t c, th i đ i, đáp ng các yêu c u phát tri n ph m ấ ch t, nhân cách c a ng i sĩ quan trong quân đ i ta. ể ấ ệ ủ ọ ố ố L i s ng có văn hóa c a h c viên là quan ni m dùng đ nh n ứ ị ữ ề ậ ng v nh n th c và các hành vi, m nh nh ng yêu c u có tính đ nh h ự ộ ệ ố ẩ ạ ộ . thói quen ho t đ ng theo m t h th ng các chu n m c, giá tr văn hóa ị chân, ấ ự ể ệ ủ ề ả Xét v b n ch t, đó là l i s ng luôn có s th hi n c a các giá tr ọ ậ ệ ừ ậ thi n, m , nh n th c đ n các hành vi, thói quen trong h c t p, rèn ạ ở ạ ứ ệ luy n, sinh ho t, ng x c a h c viên ng đào t o sĩ quan quân đ i. ộ
14
ở ư ố ố các * Đ c tr ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ộ ườ tr
ổ ự ố ủ ọ ề ố ệ t m i nhi m v đ ề ệ ế c giao. ự ậ ướ ọ ậ ế ụ ậ ứ ộ ố ch trong cu c s ng, luôn đ cao t ủ ế ổ ầ ặ ố . B n làố ạ ộ ọ ậ ự ự ự ớ ủ ọ ặ ệ ạ t Nam. ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ưở ấ M t làộ ng XHCN, luôn trung , s th ng nh t cao v lý t ứ ẵ ả ặ ợ i ích c a Đ ng, T qu c lên trên h t, có ý th c s n thành và đ t l ụ ượ ố Hai là, có sàng nh n và hoàn thành t ự ắ ự ị giác ng ngh nghi p đúng đ n, rõ ràng, s tích c c, t đ nh h ữ ươ ỹ ứ ừ ắ trong h c t p, không ng ng v n lên n m v ng ki n th c, k ễ Ba là, tinh th nầ ạ ự năng công tác và v n d ng sáng t o vào th c ti n. ỷ ậ ề ộ ự ch c, k lu t quân đ i t ẽ ự ế , tinh th n đoàn k t ch t ch , s và n p s ng chính quy ạ ệ trung th c trong các ho t đ ng h c t p, rèn luy n, sinh ho t và ệ ứ công tác. Năm là, s nghiêm túc, đúng m c trong các quan h ng ử x xã h i và v i môi tr ệ ố ng s ng. ữ ộ ườ 1.2. Quan ni m và nh ng y u t ế ố ở ườ các tr ự ệ ị quy đ nh vi c xây d ng ạ ng đào t o sĩ quan i s ng có văn hóa c a h c viên
ự ủ ọ ố ố l ệ ộ Quân đ i nhân dân Vi t Nam ệ 1.2.1. Quan ni m xây d ng l ở ố ố ộ viên các tr ọ ạ ố ố ườ ự Xây d ng l ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi i s ng có văn hoá c a h c viên ộ ạ ủ ệ ể ứ ươ ệ ự ể ạ ữ ủ ộ ọ ể ườ ầ ủ ọ i s ng có văn hoá c a h c ệ t Nam ườ ở ng các tr ạ ể ổ t Nam là t ng th ho t đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ụ ị ủ ể ủ ộ đ ng c a các ch th và khách th trong vi c xác đ nh m c tiêu, ị ặ ộ n i dung và ph ng th c tác đ ng đ t o d ng nh ng giá tr đ c ẩ ố ố ư i s ng có văn hóa c a h c viên, góp ph n phát tri n ph m tr ng l ộ ấ ch t, nhân cách ng i sĩ quan quân đ i theo m c tiêu, yêu c u giáo ừ ạ ủ ụ d c và đào t o c a các nhà tr ng ố ố ự ầ ụ ườ . T quan ni m trên cho th y: ệ i s ng có văn hoá c a h c viên Ch th xây d ng l ủ ể ạ ườ ộ ọ ủ ổ ứ ả , các t ng đào t o sĩ quan QĐNDVN g m: M t là ứ ồ ơ ệ ố ả ộ ọ ộ B n làố ộ ạ ụ ụ ả ộ ạ ộ ọ ở ể ấ ở các tr ch c đ ng, Hai là, đ iộ ban giám đ c (giám hi u) và các c quan ch c năng. ứ ổ ả Ba là, đ i ngũ cán b qu n lý và t ch c Đoàn ngũ gi ng viên. ồ ườ ở ả ộ ng các tr thanh niên c ng s n H Chí Minh. , h c viên ộ Ngoài ra, đ i ngũ cán b , nhân viên làm đào t o sĩ quan quân đ i. ả công tác ph c v , b o đ m cũng tham gia vào ho t đ ng này. ự i s ng có văn hoá là h c viên các ạ ườ tr ố ố . ụ ự ọ i s ng có văn hóa c a h c viên ạ ậ ằ Khách th xây d ng l ng đào t o sĩ quan QĐNDVN ố ố M c tiêu xây d ng l ng đào t o sĩ quan QĐNDVN ề ẩ ị ồ ư ưở t ề ả ừ ể ạ ứ ử ệ ạ ở ủ các ứ ủ ườ tr là nh m nâng cao nh n th c c a ọ ộ ị ự h c viên v các chu n m c, giá tr chính tr , văn hóa xã h i và con ủ ườ i trên n n t ng ch nghĩa Mác Lênin, t ng ng H Chí Minh ự ả và Đ ng ta; t đó t o d ng, phát tri n các hành vi, thói quen trong ọ ậ h c t p, rèn luy n, sinh ho t, công tác và ng x theo đúng các
15
ị ộ ộ ữ ộ ầ ề ứ ầ ụ ườ ở ẩ chu n m c c a quân đ i, xã h i và nh ng giá tr văn hóa nhân văn, ể ạ ố ẹ t đ p c a dân t c, nhân lo i, đáp ng các yêu c u v phát tri n t ẩ i sĩ quan theo m c tiêu, yêu c u GD & ph m ch t, nhân cách ng ĐT ườ . ng ở ự ự ủ ủ ấ các nhà tr ộ N i dung xây d ng l i s ng có văn hóa ạ ự ố ố ng đào t o sĩ quan QĐNDVN ạ ủ ố ố ặ ợ i s ng có văn hóa, nh : ng XHCN, luôn trung thành và đ t l ố ậ ổ ệ ị ệ ề t m i nhi m v ự ế c giao; đ nh h ừ ậ ắ ự ộ ứ ộ ố ề ầ ặ ạ ộ ệ ạ ệ ứ ử ự ớ ộ ườ ọ ủ c a h c viên các ể ị ườ tr là t o d ng và phát tri n các giá tr ề ấ ự ố ư s th ng nh t cao v lý ư ặ đ c tr ng c a l ố ả ủ ưở i ích c a Đ ng, T qu c t ứ ẵ ụ ọ lên trên h t, ý th c s n sàng nh n và hoàn thành t ướ ượ ự ắ ng ngh nghi p đúng đ n, rõ ràng, s tích c c, đ ứ ế ữ ươ ọ ậ ự n lên n m v ng ki n th c, giác trong h c t p, không ng ng v t ễ tinh th n tầ ự ạ ụ ỹ k năng công tác và v n d ng sáng t o vào th c ti n; ủ ỷ ậ ổ ố ch c, k lu t quân đ i và ch trong cu c s ng, luôn đ cao t ự ẽ ự ế ế ; tinh th n đoàn k t ch t ch , s trung th c n p s ng chính quy ự ọ ậ trong các ho t đ ng h c t p, rèn luy n, sinh ho t và công tác; s nghiêm túc, đúng m c trong các quan h ng x xã h i và v i môi tr ủ ự ứ i s ng có văn hóa ọ c a h c viên ở ườ ạ các tr ỉ ạ ủ ứ ể ự ư
ả ẫ ủ ơ ệ ệ ự ự ộ ộ ủ ọ
ệ ề ọ ng, h ả ả ộ ộ ươ ạ ộ ố ng s ng. ố ố ươ Ph ng th c xây d ng l ng đào t o sĩ quan QĐNDVN ạ M t làộ , các hình th c lãnh đ o, ch đ o, ki m tra c a các ố ệ ố ả ấ ủ c p y đ ng, ban giám đ c (ban giám hi u) và s tham m u, ph i ướ ứ ạ ứ ợ Hai là, các hình th c d y ng d n c a c quan ch c năng. h p, h Ba là, các hình th cứ ọ ộ ủ ấ h c (hu n luy n) c a đ i ngũ gi ng viên. ế ộ ế ỷ ậ ề ệ ả qu n lý, rèn luy n k lu t và duy trì th c hi n các n n n p, ch đ ứ ự ọ B n làố ả ủ giáo h c, t , các hình th c t c a đ i ngũ cán b qu n lý. ứ ạ ộ ệ ụ Năm là, các hình th c ho t đ ng d c và rèn luy n c a h c viên. ố ố ả ự ệ ị Sáu là, vi c xây d ng l i s ng công tác đ ng, công tác chính tr . ầ ư ả ử ụ ủ ọ văn hóa c a h c viên c n ph i s d ng nhi u bi n pháp, nh tuyên ồ ưỡ ệ ẫ ướ ụ ề ng d n h c viên và các bi n pháp truy n, giáo d c, b i d ấ ủ ủ nêu g ng c a các c p y đ ng, đ i ngũ cán b , gi ng viên trong các ho t đ ng th c ti n. ị ạ ế ố ườ ở ố ố ự ệ i s ng có văn quy đ nh vi c xây d ng l ộ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân ệ ự ễ ữ 1.2.2. Nh ng y u t ủ ọ hóa c a h c viên các tr Vi t Nam ự ố ố ủ ọ , vi c xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ự ị ị ở M t làộ ở ng đào t o sĩ quan QĐNDVN luôn ch u s quy đ nh b i ộ ủ ấ ướ ệ ạ xã h i c a đ t n ầ ườ các tr ế ệ ề đi u ki n kinh t Trong tác ph m “ẩ ươ ằ ỉ ấ ươ ấ ấ c. ị ế chính tr Góp ph n phê phán khoa kinh t ấ ờ ứ ả ờ ự ” (1859), C.Mác đã ch ra r ng: Ph L i t a ng th c s n xu t đ i ộ ế ị ậ ị ạ ố s ng v t ch t quy t đ nh các quá trình sinh ho t xã h i, chính tr và ế ứ ả ề ầ ng th c s n xu t là y u tinh th n nói chung. Đi u đó cho th y, ph
16
ả ủ
ớ ế ể ề ộ có tác đ ng, nh h ậ ộ ế ộ ế ủ ộ ả ắ ả ủ ọ ườ ự ệ ở ủ ổ ứ ộ các tr ườ ố ạ ộ ưở ố i ng l n đ n các ho t đ ng s ng c a con ng t ủ ề ị ự ướ ng XHCN c a n n trong xã h i. Do v y, s phát tri n đúng đ nh h ế ậ ệ ủ t Nam tiên ti n đ m , c a ch đ dân ch và n n văn hoá Vi kinh t ạ ớ ch c quân đà b n s c dân t c; cùng v i đó là s v ng m nh c a t ự ẽ ộ đ i và gia đình cán b , gi ng viên, h c viên s có tác đ ng tích c c ế đ n vi c xây d ng l ng đào ạ t o sĩ quan QĐNDVN ự ữ ộ ọ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên .
ị ự ể ị ự ủ ọ ộ ườ ệ Hai là, vi c xây d ng l ở ặ ụ ụ ủ các tr
ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên luôn ầ ệ ch u s quy đ nh b i đ c đi m, nhi m v c a quân đ i và các yêu c u ạ ạ ở trong công tác giáo d c và đào t o ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ệ Vi c xây d ng l ị ủ ộ ộ ườ ớ ệ ế ự ộ ự ộ ở ọ ể ệ ở ườ ườ ượ ị ủ đ ụ ỷ ậ ố ự
ạ ọ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên không ự ữ ủ ng xã h i r ng l n mà còn nh ng ch u s tác đ ng c a môi tr ộ ị ị ự ch u s quy đ nh tr c ti p b i các quan h phong phú, sinh đ ng ệ ọ ậ ủ ng xã h i mà h đang h c t p, rèn luy n và công tác. c a môi tr ệ ề c th hi n Đi u đó đ i, nhi m v chính tr c a quân ng l ấ ộ ạ ộ ể ặ ộ đ i và đ c đi m ho t đ ng quân s , nh t là k lu t quân đ i; các ườ ự ầ ng chính quy, yêu c u trong công tác GD & ĐT, xây d ng nhà tr ộ ế ố ữ ự là nh ng y u t ẫ ệ ế ế ự ế tác đ ng tr c ti p đ n vi c tiên ti n, m u m c ườ ở ủ ọ ố ố ự xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ng đào t o sĩ các tr quan QĐNDVN. ệ ấ ệ ủ ọ ẩ ạ ự ậ các tr ủ ọ Vi c xây d ng l ạ ủ ể ủ ầ ệ ậ ứ ấ ệ ớ ề ộ ộ ự ứ ố ch c t ườ ự ứ ậ ủ ể ữ ệ ể ổ ở các nhà tr ấ ẩ tr c ti p quy đ nh vi c xây d ng l ị ườ ế ở ủ các tr ố ố Ba là, vi c xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên luôn ứ ở ị ự ị ch u s quy đ nh b i nh n th c, trách nhi m, ph m ch t và năng ườ ủ ể ở ự ủ l c c a các ch th ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ố ố ự ệ i s ng có văn hóa c a h c viên luôn ọ nh n m nh vai trò quan tr ng hàng đ u c a các ch th trong ổ ứ vi c nâng cao nh n th c, trách nhi m, luôn tích c c tìm tòi, đ i ạ ệ t các ho t m i v n i dung, hình th c, bi n pháp đ t ậ ng. Do v y, đ ng này trong công tác GD & ĐT ủ ệ nh n th c, vai trò, trách nhi m và ph m ch t, năng l c c a các ố ự ố ự ch th là nh ng nhân t i ạ ọ ố ng đào t o sĩ quan s ng có văn hóa c a h c viên QĐNDVN. ậ ứ ủ ộ ườ ệ ọ ạ ở ự B n làố ưỡ tu d , nh n th c, trách nhi m và vai trò ủ ng, rèn luy n c a h c viên ế ị các tr ự ố ố ố ệ ệ quy t đ nh vi c xây d ng l ự ch đ ng, tích c c ng đào t o sĩ i s ng có văn trong t quan QĐNDVN là nhân t hóa. ể ủ ằ Quan đi m c a ch nghĩa Mác Lênin đã ch ra r ng, s ố ỉ ng thì nhân t ủ ủ ự ậ ế ữ ọ ị ự ệ ượ ộ ể ậ bên trong v n đ ng, phát tri n c a s v t, hi n t ố ừ ấ ờ vai trò quy t đ nh nh t. H c viên v a là đ i bao gi cũng gi
17
ế ủ ủ ể ư ừ ng ti p nh n s tác đ ng c a các ch th nh ng v a là ch th ậ ự ể ườ ử ủ ả ứ ứ ả ạ ộ ầ ủ ứ ấ ưỡ ở ườ ự ủ ể ộ ượ t ự ộ ữ ế tr c ti p chuy n hóa nh ng yêu c u c a môi tr ng xã h i và các ậ ố ủ ể ch th thành ý th c, hành vi s ng, ng x c a b n thân. Do v y, ự ự ủ ọ ậ ẩ nh n th c, tình c m, ý chí, ph m ch t và năng l c c a h trong t ế ị ệ ẽ ọ ậ ổ ứ ch c các ho t đ ng h c t p, tu d ng, rèn luy n s quy t đ nh t ạ ố ố ệ vi c xây d ng l ng đào t o sĩ quan các tr i s ng có văn hóa QĐNDVN. ươ ố ố ng 1 ố K t lu n ch ạ ộ L i s ng là ậ các d ng ho t đ ng s ng ẩ ự ơ ả ủ c b n c a con ng ị ộ ế ề ữ ố ấ ị ậ ự ườ ượ ậ ẩ ộ i đ ộ
ạ ị ị ấ ệ ỹ ạ ộ ế ườ ạ i ộ ệ ố ượ ậ đ c v n hành theo m t h th ng chu n m c, giá tr trong m i quan ộ ệ ủ ệ ớ xã h i nh t đ nh. h v i nh ng đi u ki n c a m t hình thái kinh t ứ ứ ố ổ ố ố L i s ng có văn hoá là t ng hòa nh n th c và các hành vi s ng, ng ử ủ ộ ệ ố c v n hành theo m t h th ng chu n m c, giá x c a con ng ạ ể ủ ầ ị tr văn hóa dân t c và các yêu c u phát tri n c a xã h i, nhân lo i ữ ố ố ề ả ử ấ ị i s ng trong nh ng giai đo n l ch s nh t đ nh. V b n ch t, đó là l ự ẳ ị luôn có s kh ng đ nh và tôn vinh các giá tr chân, thi n, m trong các ủ ho t đ ng c a con ng ự ệ ả ườ . i ố ố Vi c xây d ng l ủ ệ ạ ộ ươ ể ở ọ ủ ể ự ng th c đ t o d ng và phát tri n ủ ọ ụ ị h c viên m t l ủ ầ ụ ố ố ị ự ự ấ ề ế ố ữ ắ ủ ể ọ ủ ườ ọ ở ứ các tr i s ng có văn hoá c a h c viên ph n ánh ộ ho t đ ng c a các ch th trong vi c xác đ nh m c tiêu, n i dung và ứ ể ạ ộ ố ố i s ng có ph ườ ứ ng. văn hóa, đáp ng m c tiêu, yêu c u GD & ĐT c a các nhà tr ủ ọ ị ệ Vi c xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên luôn ch u s quy đ nh ủ ữ ở khách quan và ch quan. N m v ng các v n đ này b i nh ng y u t ự ắ ề ệ ậ ẽ s giúp các ch th và h c viên nh n th c sâu s c v vi c xây d ng ạ ố ố l ng đào t o sĩ quan i s ng có văn hóa c a h c viên QĐNDVN.
18
ng 2 Ố Ố Ạ Ự Ủ Ọ ƯỜ ươ TH C TR NG XÂY D NG L I S NG CÓ VĂN HÓA Ạ NG ĐÀO T O SĨ QUAN C A H C VIÊN Ch Ự CÁC TR Ở Ộ QUÂN Đ I NHÂN DÂN VI T NAM ự ữ ự ạ 2.1. Nh ng thành t u và h n ch trong xây d ng l Ệ ế ườ ở ố i ạ ng đào t o sĩ quan các tr ệ ố s ng có văn hoá c a Quân đ i nhân dân Vi ự ố ố ộ ữ ườ các tr ọ h c viên ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ị ụ ủ ể ọ ủ h c viên ộ t Nam ủ ự i s ng có văn hoá c a 2.1.1. Nh ng thành t u trong xây d ng l ở ệ ạ * Các ch th đã xác đ nh rõ m c tiêu xây d ng l ọ ườ t Nam ố ố i s ng có ừ đó ng, t ố ớ ở văn hoá c a h c viên trong công tác GD & ĐT ạ ộ phát huy t ủ ố ả ườ ệ ự nhà tr ệ t vai trò, trách nhi m đ i v i ho t đ ng này. ố Đ ng y, ban giám đ c (giám hi u) các nhà tr ủ ọ ố ố ự ụ ứ ơ ầ ỉ ả ẫ ậ ấ ự ầ ộ ề ạ ữ ạ ố ụ
ộ t các yêu c u v ấ ứ ồ ưỡ ạ ộ ầ ụ ể ụ ọ ấ ắ ọ ộ ấ ặ ưỡ ủ ng đã xác ị đ nh rõ các tiêu chí xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên trong ự m c tiêu, yêu c u GD & ĐT. Các c quan ch c năng đã xây d ng ả ơ ề ị ướ ả ng d n v công tác GD & ĐT, đ m b o c các văn b n, ch th , h ầ ệ ầ ả ề ủ ả b n đ y đ các đi u ki n v t ch t, tinh th n cho cán b , gi ng ề ệ ố ả ọ viên, h c viên. Đ i ngũ gi ng viên đã th c hi n t ệ ườ ạ i, d y ch , d y ngh ” trong các hình th c hu n luy n. “d y ng ệ ả ộ ng, rèn luy n t công tác giáo d c, b i d Cán b qu n lý đã làm t ị ọ ủ ơ ủ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên trong các ho t đ ng c a đ n v . l ị ơ ả C b n h c viên đã xác đ nh rõ m c tiêu, yêu c u c th trong ự ự ộ ừ ơ t ng năm h c, có đ ng c , thái đ ph n đ u đúng đ n, tích c c t ọ ậ ề ệ ộ ề ọ h c t p nâng cao trình đ v m i m t và tu d ng, rèn luy n v ố ố i s ng có văn hóa. l ả ế ệ ủ ể ữ ủ
ượ ự ố ự ườ . ng , đã xây d ng đ ộ * Các ch th đã ti n hành có hi u qu nh ng n i dung ạ ộ ọ ố ố ự i s ng có văn hoá c a h c viên trong các ho t đ ng xây d ng l ở nhà tr GD & ĐT M t làộ ưở ủ ọ ả ặ ợ ng XHCN, luôn trung thành và đ t l ủ ọ ế ệ ẵ ậ ố c s th ng nh t cao c a h c viên ổ ụ ấ i ích c a Đ ng, T t m i nhi m v ề v lý t ố qu c lên trên h t, s n sàng nh n và hoàn thành t ượ đ c giao. ượ ộ ự ệ ắ ơ Hai là, đã xây d ng đ ự ủ ọ ỹ ứ ự ự ữ ậ ụ ề c đ ng c ngh nghi p đúng đ n, rõ ừ ọ ậ giác c a h c viên trong h c t p, không ng ng ạ ế n lên n m v ng ki n th c, k năng công tác và v n d ng sáng t o ràng, s tích c c, t ắ ươ v ự ễ . vào th c ti n ự ọ ầ ự ủ ủ ọ ộ ổ ứ ỷ ậ ề ch c a h c viên ế ố ch c, k lu t quân đ i và n p s ng ệ Ba là, đã coi tr ng vi c xây d ng tinh th n t ộ ố trong cu c s ng, luôn đ cao t chính quy.
19
ế ầ , đã quan tâm xây d ng tinh th n đoàn k t ch t ch , s B n làố ự ủ ọ ặ ạ ệ ẽ ự ự ọ ậ trung th c c a h c viên trong h c t p, rèn luy n, sinh ho t và công tác. ữ ự Năm là, đã xây d ng đ ự ủ ọ ử ộ ớ c nh ng hành vi nghiêm túc, đúng ườ ệ ứ ng ượ m c c a h c viên trong các quan h ng x xã h i và v i môi tr s ng. ố ở ự các tr ạ ủ ọ ằ ố ố đã đ ườ ng ứ c ti n hành b ng nh ng hình th c, ệ ế ự * Vi c xây d ng l i s ng có văn hoá c a h c viên ế ượ ữ ả ệ t th c, hi u qu . ọ ớ ệ đào t o sĩ quan QĐNDVN bi n pháp đa d ng, thi Các t ể ệ ự ổ ệ . Công tác tham m u, ph i h p, h ệ ố ớ ố ợ ố ố ệ ổ ọ ứ ượ ế ế ự ệ t th c. Các hình th c t ệ ả ưỡ ượ ọ ng, rèn luy n v l ụ ạ ề ố ố i s ng có văn hóa đ ạ ổ ứ ả ứ ệ ch c đ ng đã coi tr ng vi c đ i m i các hình th c, ố ố ỉ ạ ạ i s ng bi n pháp trong lãnh đ o, ch đ o, ki m tra vi c xây d ng l ẫ ư ủ ọ ướ có văn hóa c a h c viên ng d n ự ứ ủ ơ i s ng có văn hóa c a c quan ch c năng đ i v i vi c xây d ng l ế ấ ứ ả ượ ọ ủ c a h c viên đ c ti n hành có hi u qu . Các hình th c hu n ả ộ ượ ệ luy n đ ch c nghiêm túc, c đ i ngũ gi ng viên coi tr ng và t ộ ọ ệ ọ c đ i khoa h c. Các bi n pháp giáo d c, rèn luy n h c viên đ ứ ự ộ ti n hành đa d ng, thi ngũ cán b qu n lý ọ ậ h c t p, tu d c h c viên ự th c hi n nghiêm túc. ạ ế ự ố ố ọ ữ ườ h c viên t Nam các tr ụ ủ i s ng có văn hoá c a ệ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ọ ố ố ủ ả ộ ư ố i s ng có văn hóa c a h c viên còn ể ệ c m t s c p y đ ng và cán b , gi ng viên th hi n rõ t vai trò, trách đó ch a phát huy t ạ ộ ệ ệ 2.1.2. Nh ng h n ch trong xây d ng l ạ ở ộ ự * M c tiêu xây d ng l ộ ố ấ ủ ả ượ ư ch a đ ừ trong công tác GD & ĐT, t nhi m đ i v i ho t đ ng này. ỉ ạ ủ ố ớ Công tác lãnh đ o, ch đ o c a m t s t ấ ộ ố ổ ệ ạ ụ ệ ố ố
ụ ệ ầ ề ạ ệ ế ợ ự ộ ố ả ườ ộ ố ữ ồ ưỡ t vi c k t h p gi a b i d
đ n v . Nh n th c và s ch đ ng, t ưỡ ệ ự ủ ộ ng, rèn luy n v l ị h c t p, tu d
ứ ẫ ả ch c đ ng v n ệ ư ỷ ậ ậ t p trung vào nhi m v hu n luy n và rèn luy n k lu t, ch a ứ ế ủ i s ng có văn hóa c a quan tâm đúng m c đ n m c tiêu xây d ng l ọ ư ấ ọ h c viên. Trong hu n luy n, m t s gi ng viên còn ch a coi tr ng ứ ế ộ ả i. M t s cán b qu n lý đúng m c đ n các yêu c u v d y ng ệ ố ệ ố ự ư i ng, rèn luy n l còn ch a th c hi n t ủ ọ ệ ố ụ ỷ ớ s ng có văn hóa c a h c viên v i công tác giáo d c, rèn luy n k ộ ố ọ ậ ứ ủ ự ậ ở ơ giác c a m lu t t s h c ề ố ố ự ọ ậ viên trong t i s ng có văn hóa ế ạ còn h n ch . ệ ế ự ộ * Vi c ti n hành các n i dung xây d ng l ạ ộ ạ ố ố i s ng có văn hoá ế ấ ữ ủ ọ c a h c viên trong các ho t đ ng GD & ĐT còn nh ng h n ch nh t ị đ nh.
20
ự ủ ọ ủ ự ố ả M t làộ ưở ng XHCN, bi t ư ế h t còn ch a có chi u ướ ệ ề ấ ệ , vi c xây d ng s th ng nh t cao c a h c viên v lý ổ ố ế ặ ợ t đ t l i ích c a Đ ng, T qu c và nhân dân lên trên ề sâu. ị ệ Hai là, vi c đ nh h ủ ng ngh nghi p và phát huy tính ch ư ộ đ ng, tích c c c a h c viên trong h c t p còn ch a th ng xuyên. ề ọ ậ ầ ự ủ Ba là, vi c xây d ng tinh th n t ườ ộ ố ch trong cu c s ng, ý th c đ ự ế ố ự ủ ọ ệ ổ ứ ỷ ậ ủ ọ ặ
ế ự ự ầ
ứ ề ư cao t ch c, k lu t và n p s ng chính quy c a h c viên có m t còn ch a ắ . ữ v ng ch c B n làố
ệ ọ ậ ư ệ ề ự ủ , vi c xây d ng tinh th n đoàn k t, s trung th c c a ạ ọ h c viên trong h c t p, rèn luy n, sinh ho t và công tác ch a đi vào chi u sâu. ự ủ ự ự ườ ử ứ ớ ố ộ ọ Năm là, vi c xây d ng s nghiêm túc, đúng m c c a h c ộ ố ạ ng s ng còn m t s h n ệ viên trong ng x xã h i và v i môi tr ch . ế ả ư * M t s t ớ ứ ố ố ộ ự ộ ố ổ ứ ả ệ
ệ ệ ủ ọ ộ ố ự ứ ố ố ờ ạ ỉ ạ ỷ ả c p u đ ng c ớ ố ợ ề ị ủ ặ ớ ọ
ứ ệ ẽ ệ ẫ ệ ế ợ ng d n và rèn luy n l ị ướ ụ ở ộ ố ơ ứ ự ọ ậ ệ h c t p, tu d ệ ố ố ư ng, rèn luy n v l ế ưỡ ư ượ ộ ố ọ ườ ọ ch c đ ng và cán b , gi ng viên ch a coi tr ng ủ ệ ổ m i các hình th c, bi n pháp xây d ng l i s ng có văn hoá c a vi c đ i ọ . h c viên ạ ể M t s hình th c, bi n pháp trong lãnh đ o, ch đ o, ki m ở ấ ơ i s ng văn hóa c a h c viên tra vi c xây d ng l ữ ơ ự ị ế ở s còn thi u nh y bén, k p th i. S ph i h p gi a c quan v i các ụ ố ố ạ ộ ơ đ n v trong các ho t đ ng tuyên truy n, giáo d c l i s ng có văn ổ ệ ẽ ườ ư ng xuyên, ch t ch . Vi c đ i m i các hóa c a h c viên ch a th ư ạ ộ ố ả ệ ủ ấ ệ hình th c, bi n pháp hu n luy n c a m t s gi ng viên ch a n nh ứ ả ả m , hi u qu . Trong công tác qu n lý, vi c k t h p các hình th c, bi n pháp trong giáo d c, h i s ng có văn ọ ủ ọ hóa c a h c viên m t s đ n v có lúc còn ch a khoa h c và phù ề ố ố ợ i s ng có h p. Các hình th c t ủ ộ ủ c ti n hành ch đ ng và văn hóa c a m t s h c viên còn ch a đ ng xuyên. th ữ ủ ự ế ố ố ự ề ặ ườ ộ ạ các tr ố ấ s v n đ đ t ra trong xây d ng l ở viên ủ ự ở ộ ạ 2.2. Nguyên nhân c a nh ng thành t u, h n ch và m t ủ ọ i s ng có văn hoá c a h c ệ t Nam ế ạ ườ ng các tr ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ự ữ 2.2.1. Nguyên nhân c a nh ng thành t u và h n ch i s ng có văn hoá c a h c viên ủ ọ ệ ộ ạ ố ố trong xây d ng l đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ự ủ t Nam ự ườ ạ ữ * Nguyên nhân c a nh ng thành t u trong xây d ng l ở các tr ố i ng đào t o sĩ quan Quân ố s ng có văn hoá c a h c viên ệ ộ đ i nhân dân Vi ủ ọ t Nam
21
ữ ự ộ ớ ấ ướ ng XHCN và quá trình m , tác đ ng tích c c c a nh ng thành t u trong công ở
ạ ộ ượ ạ M t làộ ườ ổ ộ cu c đ i m i đ t n ố ế ủ ộ ử . c a, ch đ ng, tích c c h i nh p qu c t ệ Hai là, nhi m v xây d ng Quân đ i nhân dân cách m ng, ọ ệ c coi tr ng và c hi n đ i đã đ ể ự ộ ụ ệ ừ ả ườ ề ộ ng đào t o sĩ quan quân đ i đã có nhi u n Ba là, các tr ổ ỗ ng công tác GD & ĐT, xây ế ẫ ự ủ c theo con đ ậ ự ướ chính quy, tinh nhu , t ng b ự ế. ệ tri n khai có hi u qu trên th c t ạ ấ ượ ớ ự l c trong đ i m i, nâng cao ch t l ự . ự d ng chính quy, tiên ti n, m u m c ậ ủ ứ ệ ả B n làố ứ , nh n th c, trách nhi m c a các c p y đ ng, c ả ấ ủ ọ ộ ự i s ng có văn hóa ngày càng đ ơ ố ớ ộ quan ch c năng và đ i ngũ cán b , gi ng viên, h c viên đ i v i ượ ố ố công tác GD & ĐT, xây d ng l c nâng cao ố ố ự ạ ữ ườ ế ạ ộ ở * Nguyên nhân c a nh ng h n ch trong xây d ng l i s ng có ủ ọ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân ủ các tr ệ văn hoá c a h c viên Vi t Nam ủ ế ự ị ề ự ố ậ ộ ậ ạ ủ ọ ự M t làộ ộ ộ ế ườ ướ ả , s ch ng phá c a các th l c ph n đ ng, thù đ ch ủ ự ữ và tác đ ng không thu n chi u c a nh ng tiêu c c, l c h u trong ở ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên xã h i đ n quá trình xây d ng l ạ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. các tr ự Hai là, s quan tâm, đ u t ả c a Đ ng, Nhà n ớ ư ặ ỏ ộ ườ ữ ạ ạ ố ớ ầ ư ủ c đ i v i ệ ổ ở ế ấ ộ ẫ ng đào t o sĩ quan quân đ i v n còn nh ng h n ch , b t quân đ i có m t ch a th a đáng; vi c đ i m i công tác GD & ĐT các tr c p.ậ ộ ẩ ộ ố ọ ự ủ ế ự ủ ố ợ ọ ủ ự ệ ộ ấ Ba là, trình đ , ph m ch t, năng l c c a m t s cán b , ặ ạ gi ng viên và h c viên có m t còn h n ch ; s ph i h p c a các ố ố ch th trong xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên còn ả. ộ ch a đ ng b và hi u qu ộ ố ấ ề ặ ả ủ ể ồ ư 2.2.2. M t s v n đ đ t ra trong xây d ng l ườ ở ạ ố ố ự i s ng có văn ộ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân các tr ệ ủ ọ hoá c a h c viên Vi t Nam ự ấ ậ ạ ộ ấ ượ ự ng trình đào t o và ầ ng đ i ngũ cán b , gi ng viên v i nh ng yêu c u cao ườ ng đào các tr M t làộ ươ , s b t c p v n i dung, ch ớ ộ ch t l trong xây d ng l ạ t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ủ ọ . ộ ố ạ ứ ố ữ ườ ự ạ ẩ ở ứ các tr ị ủ ố ố ệ ề ộ ữ ả ở ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên ệ ộ t Nam ủ ậ ế ề Hai là, m t s h n ch v nh n th c và hành vi s ng c a ệ ự ậ ầ ớ ọ h c viên v i nh ng yêu c u cao trong nh n th c và th c hi n các i s ng có văn hóa chu n m c, giá tr c a l ng đào t o sĩ ộ . quan Quân đ i nhân dân Vi t Nam
22
ạ ư ườ ở ệ ự ạ ậ ủ ậ ng s ph m trong s ch, lành ộ t Nam ộ ự ạ ưở ng c a nh ng tiêu c c, l c h u trong xã h i ộ ế ng 2
ố ệ ề ố ố ị ọ ố ố ủ ọ ạ ứ ề ể ố ằ ủ ọ ẩ ế ự ộ ậ ị ự ụ ầ ộ ệ ạ Ba là, vi c xây d ng môi tr ạ ườ các tr m nh ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi ả ộ ớ ữ v i tác đ ng, nh h ở ử ố tế. và quá trình m c a, h i nh p qu c ậ ươ K t lu n ch ể ủ ọ ự ế ừ L i s ng có văn hóa c a h c viên là s k th a, phát tri n ộ ộ ụ ồ ố ẹ ủ ữ t đ p c a “B đ i C H ”. Vi c xây nh ng giá tr truy n th ng t ấ ự d ng l i s ng văn hóa c a h c viên có văn trò r t quan tr ng trong ự công tác GD & ĐT nh m t o ra s chuy n bi n v nh n th c và ữ ữ nh ng hành vi s ng c a h theo nh ng chu n m c, giá tr nhân văn, ể ệ ế ti n b , đáp ng các yêu c u, nhi m v quân đ i và s phát tri n ủ c a xã h i, th i đ i. ứ ờ ạ ứ ấ ậ các tr ộ ủ ể ở ề Nh n th c rõ v n đ này, các ch th ả ệ ườ ự ệ ế ạ ộ ộ ủ ọ ẫ ộ ụ ị ệ ế ế ả ề ụ ắ ả ượ ủ ố ố ệ ạ ộ ứ Vi c xây d ng l ặ ộ ng đào t o sĩ quan quân đ i cũng đang đ t ra m t s v n đ ứ ế ầ ớ ỏ ệ ệ ạ ng đào t o ố ố i s ng sĩ quan quân đ i đã ti n hành có hi u qu vi c xây d ng l có văn hóa c a h c viên trong các ho t đ ng GD & ĐT. Tuy nhiên, ộ ố ạ ho t đ ng này v n còn m t s h n ch c v m c tiêu, n i dung, ờ ầ c kh c ph c k p th i. hình th c, bi n pháp ti n hành c n ph i đ ự các ề ạ ườ tr ả ả ầ c n ph i gi i quy t th a đáng, đáp ng các yêu c u đ i m i, nâng ấ ượ ng toàn di n công tác GD & ĐT cao ch t l ở ọ i s ng có văn hoá c a h c viên ộ ố ấ ổ . hi n nay
23
ươ Ự Ầ YÊU C U VÀ M T S Ố C B NƠ Ả XÂY D NG L I Ạ ƯỜ Ở Ch ng 3 Ả Ộ Ố GI I PHÁP Ủ Ọ Ố S NG CÓ VĂN HÓA C A H C VIÊN Ộ CÁC TR Ệ NG ĐÀO T O Ệ ố ố ự ầ SĨ QUAN QUÂN Đ I NHÂN DÂN VI T NAM HI N NAY ủ ọ ệ 3.1. Yêu c u xây d ng l ạ ườ i s ng có văn hóa c a h c viên ệ ộ ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi t Nam hi n các tr ở nay ả ự ố ố ệ Đ nâng cao hi u qu xây d ng l ạ ầ ệ ườ
t m t s yêu c u c b n sau: ủ ộ ố ắ ề ự ự ố ố ể t sâu s c quan đi m c a ch nghĩa Mác ả ng H Chí Minh và Đ ng ta v xây d ng con ủ i s ng có văn hóa c a i s ng m i trong xây d ng l ườ ệ ạ ủ ể i s ng có văn hóa c a ả ọ ở ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay c n ph i các tr h c viên ầ ơ ả ệ ố ự ệ quán tri t và th c hi n t ủ ệ 3.1.1. Quán tri ồ ư ưở t ố ố ớ i và l ở các tr Lênin, t ườ ng ọ h c viên ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay ầ ỉ ạ ườ ở ắ các tr ự ầ ữ ể ả ả ụ ể ườ ự i và l ố ố ụ ộ ủ ọ ụ ủ ệ ể Đây là yêu c u có tính nguyên t c, ch đ o quá trình xây ủ ọ ạ ố ố ự i s ng có văn hóa c a h c viên ng đào t o sĩ quan d ng l ố ố ỏ ộ ệ quân đ i. Yêu c u này đòi h i vi c xây d ng l i s ng có văn hóa ơ ả ầ ủ ọ ủ ệ ầ t đ y đ nh ng quan đi m c b n c a h c viên c n ph i quán tri ề ồ ủ ủ ư ưở ng H Chí Minh và Đ ng ta v c a ch nghĩa Mác Lênin, t t ị ớ ừ ố ố đó c th hóa vào xác đ nh i s ng m i; t xây d ng con ng ứ ự ệ m c tiêu, n i dung và các hình th c, bi n pháp xây d ng l i s ng có ớ ặ ợ văn hóa c a h c viên phù h p v i đ c đi m, nhi m v c a các nhà tr ngườ . ệ ự ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên ệ ườ ủ ọ ả 3.1.2. Vi c xây d ng l ạ ạ ộ ộ
ầ ả quán tri ng l ề ả ứ ộ ủ ụ ả ướ ầ ợ ự ệ ệ ắ ở ứ các tr ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay ph i đáp ng ộ ụ ầ m c tiêu, yêu c u đào t o đ i ngũ cán b quân đ i và phát huy ủ ổ ứ ự ượ ng tham gia vai trò c a các t ch c, l c l ự ỏ vi c ệ xây d ng l ầ Yêu c u này đòi h i ụ ể ệ t và c th hóa đ ộ ưỡ ạ ụ ng vào th c hi n th ng l ủ ố ố i s ng có văn hóa c a ọ ể ố ườ h c viên c n ph i i, quan đi m ộ ồ ủ ng đ i ngũ cán b quân đ i; c a Đ ng v công tác đào t o, b i d ồ đ ng th i ph i đáp ng m c tiêu, yêu c u GD & ĐT c a các nhà ị ườ tr i các nhi m v chính tr ượ đ ờ ng và h c giao.
ườ ổ ứ ự ượ ch c, l c l ổ ứ ả ạ ả ự Xây d ng l ứ ạ khăn, ph c t p, đòi h i c n ph i đ ọ ỉ b , khoa h c và phát huy s c m nh c a các t gia. Trong đó, các t ọ ủ ố ố i s ng văn hóa c a h c viên là quá trình khó ề ả ượ ế ỏ ầ c ti n hành th ng xuyên, b n ủ ạ ứ ng tham ạ ch c đ ng ph i là h t nhân trong lãnh đ o, luôn
24
ầ ự ố ố ẫ ng m u, đi đ u trong các ho t đ ng xây d ng l ủ ọ ệ ộ ế ị ủ ọ ạ ộ ươ i s ng có văn g ả ả ự ọ ộ hóa c a h c viên. Đ i ngũ cán b , gi ng viên và h c viên ph i là l c ố ự ả ệ ấ ượ ố ượ i ng, hi u qu vi c xây d ng l ng nòng c t, quy t đ nh ch t l l ườ ố các tr s ng văn hóa c a h c viên ng đào t o sĩ quan QĐNDVN. ặ ự ở ả ế ợ ố ố ạ ẽ ữ ủ ọ ở ố 3.1.3. Ph i k t h p ch t ch gi a “xây” và “ch ng” ườ ng i s ng có văn hóa c a h c viên các tr ạ trong xây d ng l đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay ắ ầ ệ Yêu c u có tính nguyên t c trong xây d ng l ườ ạ ở các tr ự ấ ặ ắ ố ố ệ ả ữ ị ố ố ể ệ ố ự ặ ặ ố ố ự i s ng có văn ả ế ộ ủ ọ ng đào t o sĩ quan quân đ i là ph i k t hóa c a h c viên ố ẹ ị ẽ ữ ặ ợ t đ p, h p ch t ch gi a quá trình xây d ng các giá tr nhân văn, t ả ụ ệ ớ ạ lành m nh v i vi c đ u tranh ngăn ch n và kh c ph c hi u qu ế ố ủ ọ i s ng c a h c viên. nh ng y u t ph n giá tr , phi văn hoá trong l ờ ủ ặ i s ng có Đây là hai m t không th tách r i c a quá trình xây d ng l ẹ ộ ể ủ ọ văn hóa c a h c viên nên không th tuy t đ i hóa ho c coi nh m t m t nào. ự i pháp c b n xây d ng l ố ố ộ ườ ơ ả i s ng văn hóa ạ t o sĩ quan Quân đ i nhân dân ng đào ộ ố ả 3.2. M t s gi ở các tr hi n nay ủ ọ c a h c viên ệ ệ t Nam Vi ậ ấ ệ ứ
ạ ẩ ố ố ộ các tr 3.2.1. Nâng cao nh n th c, trách nhi m, ph m ch t và ệ i s ng văn hóa ệ t ự ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi
ừ ố ả ấ i pháp này xu t phát t ủ ể ự ủ năng l c c a các ch th trong vi c xây d ng l ườ ở ủ ọ c a h c viên ệ Nam hi n nay ơ ở ủ C s c a gi ữ ủ ể ể ở ứ ườ ọ ứ ệ ẩ ệ ố ộ ố ộ ự ầ ệ ệ m i liên h bi n các ch ng gi a ch th và khách th trong quá trình GD & ĐT ạ ả ệ ộ ấ ượ ng, hi u qu tr ng đào t o sĩ quan quân đ i. Trong đó, ch t l ố ố ế ướ ộ ụ ủ ự c h t xây d ng l i s ng có văn hóa c a h c viên ph thu c tr ự ộ ấ ậ vào trình đ nh n th c, vai trò, trách nhi m, ph m ch t và năng l c ủ ả ậ ủ ể c a các ch th . Do v y, c n ph i th c hi n t t m t s n i dung, ệ bi n pháp sau: ự ứ M t là, ư ệ ự ạ nâng cao năng l c lãnh đ o, s c chi n đ u c a các ẫ ướ ng d n c a các c quan ườ ở ủ ọ ng ấ ủ ơ các tr ạ ộ ệ ổ ứ ả t ch c đ ng và hi u qu tham m u, h trong vi c xây d ng l đào t o sĩ quan quân đ i. ế ả ủ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên ộ ạ ự ế ể ậ ứ ạ ộ ự ủ ộ ệ ự ả ề Hai là, t o s chuy n bi n v nh n th c, trách nhi m và ố i năng l c c a đ i ngũ gi ng viên trong các ho t đ ng xây d ng l
25
ủ ọ ở ườ ạ các tr ng đào t o sĩ quan quân ố s ng có văn hóa c a h c viên đ i.ộ ệ ự Ba là, nâng cao trách nhi m, năng l c, vai trò g ộ ả ả ệ ạ ộ ự ộ ộ ạ ườ ẫ ng m u ứ ch c ố ố i s ng ộ . ng đào t o sĩ quan quân đ i ố ị ạ ố ố ố ả ộ ấ ti n hành có hi u qu cu c đ u tranh phòng, ch ng ộ ộ ứ ng chính tr , đ o đ c, l ủ ọ ế ề ư ưở t i s ng trong m t b ậ ươ ủ ổ ủ c a đ i ngũ cán b qu n lý và hi u qu ho t đ ng c a t ả ồ Đoàn Thanh niên C ng s n H Chí Minh trong xây d ng l ở các tr có văn hóa c a h c viên ệ B n là, ự s suy thoái v t ộ ả ph n cán b , đ ng viên hi n nay . ẽ ữ ồ ưỡ ệ ặ 3.2.2. K t h p ch t ch gi a b i d ọ ế ợ ủ ạ ộ ườ các tr
ệ ố ng, rèn luy n l i ệ ấ ố s ng có văn hóa c a h c viên v i các ho t đ ng hu n luy n, ạ ệ giáo d c và rèn luy n k lu t ng đào t o sĩ quan ệ Quân đ i nhân dân Vi ự ạ ự ắ i pháp là nh m t o s g n k t ch t ch ấ ủ ị ặ ỹ ữ ớ ồ ưỡ ế ẩ ị ế ứ ự ệ ủ ụ ấ ỷ ậ ủ ự ả ầ ộ ố ạ ộ
ệ ố ự t các yêu c u v “d y ng th c hi n t ạ ộ ệ ở ườ ấ ữ ườ ạ i, d y ch và ạ ng đào t o sĩ quan ầ ề ạ các tr ớ ụ ỷ ậ ở ộ ệ t Nam hi n nay ằ ả ẽ Th c ch t c a gi ệ ố ọ ệ gi a vi c trang b cho h c viên h th ng các ki n th c, k năng ệ ọ ng, rèn luy n h theo các chu n m c, giá tr văn công tác v i b i d ạ ộ ả ộ ế hóa nhân văn, ti n b trong các ho t đ ng hu n luy n c a gi ng ộ ả ệ viên và công tác giáo d c, rèn luy n k lu t c a cán b qu n lý, ộ ố ệ ố ậ cùng m t s ho t đ ng khác. Do v y, c n ph i th c hi n t t m t s ệ ộ n i dung, bi n pháp sau: ộ M t là, ề ạ d y ngh ” trong ho t đ ng hu n luy n quân đ iộ . ươ ớ ươ ầ ồ ưỡ ộ ng pháp ng trình, n i dung và ph ủ ệ ố ố ng, rèn luy n l i s ng có văn hóa c a
ế ợ ng, rèn luy n l ệ ổ Hai là, vi c đ i m i ch ả ệ ấ hu n luy n ph i góp ph n b i d ọ . h c viên ặ Ba là, k t h p ch t ch gi a b i d ớ ẽ ữ ồ ưỡ ụ ệ ố ố i s ng ỷ ậ ệ có văn hóa c a h c viên v i công tác giáo d c và rèn luy n k lu t ở các tr ạ ộ ế ủ ọ ườ ng đào t o ố B n là, nâng cao hi u qu các ho t đ ng văn hóa và thi t ả ố ố ự ế ạ sĩ quan quân đ iộ . ệ ch văn hóa trong xây d ng l
ủ ọ ự ủ ng, rèn luy n v l h c t p, tu d i s ng có văn hóa c a h c viên. ọ ệ ề ố ố ộ ự ọ ậ ườ ạ ở ủ ộ 3.2.3. Phát huy vai trò ch đ ng, tích c c c a h c viên ưỡ i s ng có ệ t ng đào t o sĩ quan Quân đ i nhân dân Vi trong quá trình t văn hóa các tr ệ Nam hi n nay
26
ả ệ ọ i pháp này là vi c h c viên trên c s s ự ự ề ừ ứ ộ ộ đó t ữ ữ ắ ắ
ụ ộ ộ ố ộ ờ ầ ủ ố ầ ậ ơ ở ự ự ấ ủ Th c ch t c a gi ế ộ ị ắ ủ ẫ ướ ủ ể ng, d n d t c a các ch th tích c c tìm tòi, lĩnh h i ki n đ nh h ố ứ ỉ ỹ ệ đi u ch nh th c, kinh nghi m và k năng s ng có văn hóa; t ể ằ ậ nh n th c, thái đ và hành vi nh m n i tâm hoá nh ng quan đi m, ứ ế ộ ồ ậ hành vi đúng đ n, ti n b ; đ ng th i kh c ph c nh ng nh n th c, ườ ớ ợ ng quân hành vi không phù h p v i yêu c u c a xã h i và môi tr ệ ả ế ộ đ i. Do v y, c n ph i ti n hành t t m t s n i dung, bi n pháp sau: ọ ộ ủ ứ ề ố ố M t là, nâng cao nh n th c c a h c viên v l
ở ự ạ ộ các tr ườ ự ơ ệ ưỡ ọ ng xuyên xây d ng đ ng c , trách nhi m và ý ủ ng, rèn ệ
ế ệ ự ậ i s ng có ố ố ệ văn hóa và vi c xây d ng l i s ng có văn hóa trong quá trình GD & ườ ng đào t o sĩ quan quân đ i. ĐT ộ Hai là, th ự ọ ậ ế h c t p, tu d chí, quy t tâm cao c a h c viên trong t ề ố ố i s ng có văn hóa. luy n v l ọ ủ ộ Ba là, phát huy vai trò ch đ ng, tích c c c a h c viên ưỡ ạ ng, rèn ự ủ ự ọ ậ h c t p, tu d ệ ấ ệ c a h c viên trong đ u ủ ọ ạ tranh ch ng tiêu c c, l c h u ủ ể ầ ườ ọ ề các tr ạ ộ . ng đào t o sĩ quan quân đ i ậ ợ ệ ự trong xây d ng và th c hi n k ho ch t ề ố ố i s ng có văn hóa. luy n v l ứ ố B n là, nâng cao ý th c, trách nhi m ố ự ạ ậ ở Năm là, các ch th c n t ệ ề ố ố ủ ọ ưỡ o m i đi u ki n thu n l i cho quá trình ng, rèn luy n v l i s ng có văn hóa c a h c viên có
ậ ờ ố ự ọ ậ t h c t p, tu d ả. hi u quệ 3.2.4. Th ọ ầ ủ ườ ộ ả ạ ự ườ các tr ng xuyên chăm lo đ i s ng v t ch t, tinh ườ ng ạ ng đào t o sĩ ệ ạ ở ệ t Nam hi n nay ấ th n c a cán b , gi ng viên, h c viên và xây d ng môi tr ư ạ văn hóa s ph m trong s ch, lành m nh ộ quan Quân đ i nhân dân Vi ủ ủ ể ứ ạ ả ứ ấ ồ ạ ố ố ng v tâm h n, l ứ ượ ạ ề ọ ủ ọ ậ ộ ộ ố ộ ả ế ầ ố ườ ạ i t o Theo quan đi m c a ch nghĩa Mác Lênin con ng ờ ế ư i đ n ế ả ra hoàn c nh đ n m c nào thì hoàn c nh cũng t o ra con ng ộ ườ ng văn hóa xã h i trong s ch, lành m nh luôn có m c y. Môi tr ệ ồ ưỡ ọ ấ i s ng có vai trò r t quan tr ng trong vi c b i d ữ c các văn hóa c a h c viên. Nó không nh ng giúp h nh n th c đ ả ố ự ể ỏ ủ ầ hi u rõ mình là ai, ph i s ng yêu c u, đòi h i c a xã h i mà còn t ệ ậ ư ế t m t s n i dung, bi n nh th nào. Do v y, c n ph i ti n hành t pháp sau:
27
ườ ộ M t là, ả ộ ậ ạ ọ ở ầ ấ ế ờ ố ng xuyên chăm lo đ n đ i s ng v t ch t, tinh th n ườ ng đào t o sĩ quan quân các tr th ủ c a cán b , gi ng viên và h c viên đ i. ộ ườ ạ ng văn hóa s ph m ạ Hai là, quan tâm xây d ng môi tr ạ ự ườ ở ẽ ớ ạ trong s ch, lành m nh ố ợ ể ổ ứ ố ạ ộ ự ư ộ . ng đào t o sĩ quan quân đ i ề Ba là, ph i h p ch t ch v i gia đình và chính quy n, đoàn ố ố i s ng có t các ho t đ ng xây d ng l các tr ặ ch c t . ươ ể ị th đ a ph ng đ t ủ ọ văn hóa c a h c viên ế ậ K t lu n ch ng 3 ươ ủ ọ ố ố ự Xây d ng l ộ ả ủ ằ ể ệ ủ ự ẩ ữ ộ ầ ng ự ệ
ộ ố ả ư ậ ớ ố ố ứ ạ ồ i s ng văn hóa c a h c viên ph n ánh quá trình ủ ọ ự ỗ ự ủ ể tác đ ng toàn di n c a các ch th và s n l c ch quan c a h c ạ ứ ậ ề ế viên nh m t o s chuy n bi n v nh n th c và nh ng hành vi ố ứ ế ị ự ữ s ng theo nh ng chu n m c, giá tr văn minh, ti n b , đáp ng ộ . ạ ườ đào t o sĩ quan quân đ i ở ụ các tr m c tiêu, yêu c u GD & ĐT Đ ể nâng cao hi u qu vi c ệ ố ố ả ệ xây d ng l i s ng có văn hóa ầ ạ sĩ quan QĐNDVN hi n nay c n ủ ọ ườ ở ng đào t o các tr c a h c viên ị ầ ơ ả ệ ố ự ệ ả t và th c hi n t ph i quán tri t m t s yêu c u c b n có tính đ nh ả ệ ố ướ i pháp kh thi. Có nh v y, các nhà ng và h th ng các gi h ự ự ở ữ ộ ườ ng quân đ i m i th c s tr thành nh ng trung tâm GD & ĐT, tr ủ ả ưỡ nuôi d i s ng có văn hóa c a ng tâm h n, tình c m, đ o đ c và l ọ h c viên.
ạ ộ ả Ậ L i s ng là khái ni m ph n ánh các ho t đ ng s ng c ủ ộ ộ i (c ng đ ng, nhóm xã h i, cá nhân) đ Ế K T LU N ệ ồ ẩ ự ị ườ ộ ệ ố ề ủ ữ ệ ế ố ơ ố ố ậ ượ ả b n c a con ng c v n ố ộ hành theo m t h th ng chu n m c, giá tr xã h i trong m i quan ấ ộ ộ ệ ớ h v i nh ng đi u ki n c a m t hình thái kinh t xã h i nh t ị đ nh. ộ ố ệ ớ ừ ố ố ứ ữ ứ ộ ườ ượ ộ ồ i (c ng đ ng, nhóm xã h i, cá nhân) đ ự ẩ ị ạ ị ữ ủ ể ộ
ố ố Trong m i quan h v i văn hóa, l i s ng v a là n i dung ể ệ ủ ừ v a là hình th c th hi n c a văn hóa. Do đó, l i s ng có văn hóa ử ủ ạ ứ ạ ộ ổ là t ng hòa nh ng ho t đ ng và hình th c sinh ho t, ng x c a ậ con ng c v n hành theo ộ ộ ệ ố m t h th ng các chu n m c, giá tr văn hóa dân t c và các yêu ử ờ ạ ầ c u phát tri n c a xã h i, th i đ i trong nh ng giai đo n l ch s ấ ị nh t đ nh. ọ ườ ở H c viên các tr ể ạ sĩ quan QĐNDVN là nh ngữ ng đào t o ỳ ể thanh niên và quân nhân đã trúng tuy n qua các k thi tuy n sinh
28
ố ệ ự ượ ạ ố ố ữ ủ ọ ạ ộ ệ ự ị ẩ ủ ầ ấ ể ố ẹ ẩ ậ ứ ử ủ ọ ượ ủ ờ ạ ườ c đào t o h th ng, chuyên sâu theo các quân s và đang đ ổ chuyên ngành khác nhau. L i s ng có văn hóa c a h c viên là t ng ạ hòa nh n th c và nh ng hành vi, thói quen ho t đ ng, sinh ho t, ộ ệ ố ứ ự c th c hi n theo m t h th ng chu n m c, quy ng x c a h đ ộ ậ ộ ị đ nh c a quân đ i, giá tr văn hóa nh n văn, t t đ p c a dân t c, th i đ i, đáp ng các yêu c u phát tri n ph m ch t, nhân cách ng ộ ự i s ng văn hóa ị ố ấ ệ ứ ả ự ẩ ọ ệ ể ủ ế ữ ư ầ ấ ườ ị ặ ể ủ ệ ứ ụ Vi c xây d ng l ứ i sĩ quan quân đ i ta. sẽ giúp h c viên nh n ố ố ệ ậ ọ Vi c xây d ng l ệ ẩ ắ ự ừ ề th c sâu s c v các chu n m c, giá tr s ng, t đó nâng cao hi u ươ ớ ự ạ ộ i s hoàn thi n các ph m ch t, nhân n t qu các ho t đ ng và v ổ ủ ố ố ậ i s ng có văn hoá c a h c viên là t ng cách. Do v y, xây d ng l ạ ộ ể ị ủ ể th ho t đ ng c a các ch th và khách th trong vi c xác đ nh ệ ạ ứ ộ ụ ằ m c tiêu, n i dung và các hình th c, bi n pháp ti n hành nh m t o ọ ủ ố ố ự i s ng có văn hóa c a h c d ng nh ng giá tr đ c tr ng trong l ẩ viên, góp ph n phát tri n ph m ch t, nhân cách ng i sĩ quan quân ườ . ầ ộ đ i, đáp ng m c tiêu, yêu c u GD & ĐT c a các nhà tr ng ọ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên đ ự ữ ộ
ể ế ặ xã h i c a đ t n ư ụ ủ ứ ậ ự ệ ẩ ưỡ ự ự ệ ọ tu d
ượ ủ c ị ấ ị ườ ế ng xã h i nh t đ nh nên luôn ch u ti n hành trong nh ng môi tr ề ự ủ ế ố ở ị khách quan và ch quan nh : đi u s quy đ nh b i các y u t ộ ủ ấ ướ ệ ệ ki n kinh t c; đ c đi m, nhi m v c a quân ầ ộ đ i và các yêu c u trong công tác GD & ĐT; nh n th c, trách ấ ủ ủ ể ủ nhi m, ph m ch t và năng l c c a các ch th và vai trò ch ủ ề ố ộ đ ng, tích c c c a h c viên trong t i ng, rèn luy n v l ố . s ng có văn hóa ứ ệ ầ ọ ị
ậ ủ ọ ế ạ ộ ự ế ẫ ự ọ ế ỏ ầ ế ắ ộ ố ạ ệ ệ ự ả ả ạ ộ ấ ượ ự ườ ở ng đào t o sĩ quan quân đ i; m t s h n ch v ộ ố ạ ữ ố ố ủ ậ ố ố ự i s ng Nh n th c rõ v trí, t m quan tr ng vi c xây d ng l ọ ủ ể văn hóa c a h c viên trong công tác GD & ĐT, các ch th và h c ệ ả viên đã ti n hành có hi u qu ho t đ ng này trên th c t . Tuy ủ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên v n còn nhiên, trong xây d ng l ứ ộ ế ả ề ụ m t s h n ch c v m c tiêu đ n các n i dung và hình th c, ả ế ụ ụ ượ c kh c ph c. bi n pháp ti n hành, đòi h i c n ph i ti p t c đ ệ ủ ọ ặ ố ố i s ng có văn hóa c a h c viên hi n nay đang đ t Vi c xây d ng l ộ ố ấ ề ộ ư ự ấ ậ ế ề ầ i quy t, nh : S b t c p v n i ra m t s v n đ c n ph i gi ả ộ ươ ng trình đào t o và ch t l ng đ i ngũ cán b , gi ng dung, ch ữ ủ ố ố ầ ớ i s ng có văn hóa c a viên v i nh ng yêu c u cao trong xây d ng l ế ề ộ ạ ọ h c viên các tr ầ ọ ứ i s ng c a h c viên nh ng yêu c u nh n th c và hành vi trong l
29
ạ các tr i s ng có văn hóa ườ ở ư ạ ở ạ ộ ạ ự ộ ớ ộ ậ ng c a nh ng tiêu c c, l c h u trong xã h i và quá trình m ộ ậ ố ế . ả ự ố ố ệ Đ nâng cao hi u qu xây d ng l ầ ệ ơ ả ộ ố ồ ộ ệ ố ả ng; đ ng th i ph i ti n hành đ ng b h th ng các gi ự ệ ố ố ườ cao trong th c hi n l ng đào t o sĩ ộ ự ệ ạ quan quân đ i; vi c t o d ng môi tr ng s ph m trong s ch, lành ườ ả ạ ạ ng đào t o sĩ quan quân đ i v i tác đ ng, nh các tr m nh ở ữ ủ ưở h ử c a, h i nh p qu c t ể ở ườ các tr ệ ố ự t và th c hi n t ả ế ờ ồ ư ứ ậ ự ệ ấ ạ các tr ả ự ủ ở ẽ ữ ặ ng, rèn luy n l ấ
ủ ự ọ ọ ậ ệ ng, rèn luy n v l ậ ọ ộ ạ ạ ở các tr ệ ủ i s ng có văn hóa c a ả ạ ọ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay c n ph i h c viên ị ầ ệ quán tri t m t s yêu c u c b n có tính đ nh ướ i pháp h ẩ ệ mang tính kh thi nh : Nâng cao nh n th c, trách nhi m, ph m ố ố ủ ể ch t và năng l c c a các ch th trong vi c xây d ng l i s ng văn ườ ệ ủ ọ ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay; hóa c a h c viên ệ ố ố ồ ưỡ ế ợ k t h p ch t ch gi a b i d i s ng có văn hóa ệ ụ ệ ạ ộ ớ ủ ọ c a h c viên v i các ho t đ ng hu n luy n, giáo d c và rèn luy n ệ ạ ườ ỷ ậ ở ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay; phát huy các tr k lu t ạ ườ ở ủ ộ ng đào t o sĩ các tr vai trò ch đ ng, tích c c c a h c viên ưỡ ề ố i quan QĐNDVN trong quá trình h c t p, tu d ấ ờ ố ườ ố s ng có văn hóa; th ng xuyên chăm lo đ i s ng v t ch t, tinh ự ầ ủ ườ ả th n c a cán b , gi ng viên, h c viên và xây d ng môi tr ng văn ạ ườ ạ ư hóa s ph m trong s ch, lành m nh ng đào t o sĩ quan QĐNDVN hi n nay.
