BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC

Chia sẻ: Lotus_0 Lotus_0 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

157
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thực hành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, chuẩn mực.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC

Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thực hành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, chuẩn mực. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, máy tính. – Tổ chức thực hành theo nhóm. – Sách giáo khoa, vở ghi. Ôn tập các thao tác xử lí văn Học sinh: bản. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) 3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Luyện tập cơ bản cách làm việc với bảng 1. a) Hãy tạo thời khoá biểu theo mẫu dưới đây: 15 Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Tiết 4 Tiết 5 b) Hãy điền tên các môn học theo đúng thời khoá biểu của lớp em.  Yêu cầu HS thực hiện  Các nhóm thực hiện và việc tạo bảng và trình bày trình bày cách thực hiện cách mà mình đã thực hiện. của mình.  GV chỉnh sửa những sai sót.
Hoạt động 2: Luyện tập nâng cao cách làm việc với bảng 2. Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với 25 một vài điểm du lịch tại các nước khác theo mẫu dưới đây. Nhiệt độ (0C) Số ngày Lượng mưa mưa Thấ Trun Cao độ trung trung bình Cao p g trung Địa danh bình năm (ngày) nhấ nhất bình bình năm t (mm) 1500 31 5 18 1755 170 Đà Lạt (Việt Nam) 2006 3 12 3055 150 Dac–gi–ling (Ấn 29 Độ) 2140 34 6 12 1780 99 Sim–la (Ấn Độ) 1650 9 18 2100 195 Ba–gui–o (Phi–lip– 28 pin)  Cho HS nhắc lại các thao  HS thực hiện yêu cầu.
tác thực hiện trong bảng.  Nhấn mạnh: + Gộp ô, tách ô. + Căn chỉnh văn bản trong ô. Hoạt động 3: Củng cố  Nhấn mạnh các thao tác 5 xử lí bảng.  Cho các nhóm thảo luận,  Các nhóm thảo luận và rút ra cách thực hiện tốt trình bày. nhất. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị tiếp bài BTTH số 9. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: