CON CÒ
Chế Lan Viên
I. Đọc, tìm hiểu chung về n bản
1. Tác gi- tác phẩm
a) Tác gi
Chế Lan Viên (1920 - 1989)
- Là nhà txuất sắc của nền thơ hiện đại Việt Nam.
- Tên khai sinh : Phm Ngọc Hoan.
- Quê: Quảng Trị, lớn lên Bình Định.
- Trước Cách mạng tháng 8 - 1945 nhà thơ ni tiếng trong phong trào Thơ
mới.
- Ntho xuất sắc của nền thiện đại Việt Nam, đóng góp quan trọng cho
nền thơ ca dân tộc thế kỷ XX.
- Phong cách nghthuật rõ t độc đáo: suy tưởng, triết , đậm chất trí tuệ và
tính hin đại.
- Hình nh thơ phong pđa dạng: kết hợp giữa thực và ảo, được sáng tạo bằng
sức mnh của liên tưởng, tưởng tượng nhiều bất người lý thú.
b) Tác phẩm
Được sáng tác m 1962, in trong tập Hoa ngày thường, Chim báo bão, 1967.
2. Đọc
3. Thể thơ
Bài tđược viết theo thể tự do, trong đó nhiu câu mang ng dấp của thơ 8
chữ, thể hiện tình cm âm điệu một cách linh hoạt, dễ dàng biến đổi.
- Cách cấu tạo các câu thơ dòng thơ gợi âm điệu, tạo âm hưởng của li ru. Vì
vậy, dù kng sdụng thơ lục bát trong câu tnhưng tác giả vẫn gi được âm
hưởng lời hát ru. i thơ của Chế lan Viên khong phải lời hát ru thực sự. Bởi giọng
điệu của bài tcòn là giọng suy ngẫm - có cyếu tố triết . làm i t
không cun ta vào âm điệu của lưoif ru êm ái đều đặn hướng m trí của người
đọc vào sự suy ngẫm, phát hiện nhiều hơn.
4. Đại ý
Qua hình tượng con cò nhà thơ ca ngợi tình mvà ý nghĩa lời ru đối với cuộc
đời mỗi người.
5. Bố cục
Bài thơ đuợc tác giả chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1. Hình nh con cò qua lời ru hát ru bắt đầu đến với tuổi ấu thơ.
- Đoạn thơ 2. Hình nh con cò đi vào tiềm thức tuổi ttrở nên gn gũi và theo
cùng con người trên mọi chặng đường của cuộc đời.
- Đoạn 3. Từ hình nh con cò suy ngm và triết về ý nghĩa lời ru long m
đối vi cuộc sống mỗi con người.
- Bài thưo triển khai tmột biểu tượng trong ca dao. Bố cục 3 phần trên dn dắt
theo s phát triển hình tượng trọng m xuyên suốt i thơ: Hình tượng con cò
trong mối quan hệ với cuộc đời con người từ đến trưởng thành theo suốt cả
cuộc đời.
II. Đọc - hiểu văn bản
1. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong bài thơ.
- Hình nh con cò đến với tuổi ấu thơ qua những lời ru:
+ Con cò bay lả bay là
Bay từ của phủ bay ra cánh đồng.
+ Con cò bay lả bay
Bay từ cổng phủ bay về Đồng Đăng
+ “Đông Đăng có phố Kì Lừa
Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh”.
- Gợi nhớ những u ca dao ấy.
- Tnhững câu ca dao gợi vẽ khung cảnh quen thuộc của cuộc sống thời xưa t
làng quê yêu đến phố xá sm uất đông vui.
- Gợi lên vẻ nhịp nhàng thong thả, bình yên của cuộc sống a vốn ít biến động.
Câu t
một mình cò phi kiếm lấy ăn
Con có mẹ, con chơi rồi lại ngủ
Con cò đi ăn đêm
Con cò xa t
Cò gặp cành mm
Cò sxáo măng”
Liên tưởng đến câu ca dao:
- Con cò đi ăn đêm…
… đau lòng cò con.
- Con cò ln lội bờ sông
Gánh gạo đưa chồng tiếng khóc nỉ non.
- Cái cò đi đón cơn mưa
Tối tăm mù mịt ai đưa cò về.
- Hình nh con cò tượng trưng cho người m- người phụ nữ nhọc nhằn vất v
ln lội kiếm sng mà ta bắt gặp trong thơ Tú Xương khi viết về hình ảnh bà Tú:
Lặn lội thân cò khi quãng vng
- Qua lời ru của mẹ, hình nh con cò đến với tâm hồn tuổi tmột cách vô thức.
Đây chính sự khởi đầu con đường đi vào thế giới m hồn con người, đi vào thế
giới tâm hồn con người, đi vào thế giới của tiếng hát lời ru của ca dao n ca -
điệu hồn dân tộc.
- tuổi thơ ấu, đứa trẻ chưa cần hiu nội dung ý nghĩa của những li ru này,
chúng chcần và cm nhận được svỗ về, che chở, yêu thương của người mẹ qua
những âm điệu ngọt ngào, dịu dàng của lời ru đúng như li m sự của tác giả -
người con trong bài thơ:
một mình cò phi kiếm ăn
Con có mẹ con ci rồi lại ngủ
Ngủ yên! Ngyên! ơi, chớ s!
Cành có mm, mđã sẵn tayng…
Sữa mẹ nhiều, con ngủ chẳng phân vân”
Hình nh con cò tượng trưng cho hình ảnh người phụ nữ nhọc nhn vất vả, lặn
li kiếm sng.
2. Hình ảnh con cò đi vào tiềm thức tuổi thơ trở nên gần gũi theo cùng con
người trên mọi chặng đường đời.
- Cánh cò trở tnh người bạn đồng hành của con người:
Từ tuổi ấu thơ nằm trong i:
Con ngủ yên thì cò cũng ngủ
Cánh của cò, hai đứa đắp chung đôi
Đến tuổi đến trường:
Mai khôn ln, con theo cò đi học
Cánh trng cò bay theo gót đôi chân
Đến lúc trưởng thành:
Cánh cò trng lại bay hoài không ngh