H NG D N ƯỚ Ẫ
ĐÁNH GIÁ TH NG XUYÊNƯỜ
môn Âm nh c c p ti u h cạ ấ ể ọ
Theo Thông t s 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 và Thông ư ố
t s 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 s a đi, b sung m t ư ố ử ổ ổ ộ
s đi u c a Thông t 30. ố ề ủ ư
Đng Nai, tháng 01 năm 2018ồ
1. Đánh giá d a trên quan sátự
M t s kĩ thu t th ng s d ng đ ộ ố ậ ườ ử ụ ể
đánh giá th ng xuyên môn Âm ườ
nh cạ
2. Đánh giá thông qua ki m traể
3. Đánh giá d a trên bài t p th c hànhự ậ ự
4. Đánh giá d a trên t ng tác nhómự ươ
5. T v n, h ng d n đng viênư ấ ướ ẫ ộ
- Quan sát là ph ng pháp ch đo đáp ng đc vi c ươ ủ ạ ứ ượ ệ
đánh giá liên t c s ti n b v năng l c và ph m ch t c a ụ ự ế ộ ề ự ẩ ấ ủ
HS
- Quan sát s d ng m i lúc, m i n i, có ch đnh ho c ử ụ ọ ọ ơ ủ ị ặ
ng u nhiênẫ
- S d ng đc l p ho c có th k t h p v i các kĩ thu t ử ụ ộ ậ ặ ể ế ợ ớ ậ
khác
- Khai thác đc thông tin v tinh th n, thái đ, hành vi ượ ề ầ ộ
c a HSủ
- Quan sát c n có m c tiêu và đa ra k t lu n ph i có ầ ụ ư ế ậ ả
minh ch ng.ứ
- Đánh giá c a GVủ
1. Đánh giá d a trên quan sát:ự
- Đ theo dõi c l p ho c m t/nhóm h c, GV chú ý đn nh ng hành ể ả ớ ặ ộ ọ ế ữ
vi c a HS khi làm vi c theo c p, theo nhóm (s t ng tác, tranh ủ ệ ặ ự ươ
lu n, chia s các suy nghĩ, bi u l c m xúc… gi a các em v i nhau ậ ẻ ể ộ ả ữ ớ
trong nhóm) đ làm ra s n ph m h c t p theo yêu c u.ể ả ẩ ọ ậ ầ
- Khi giao nhi m v cho c l p, ho c nhóm, giáo viên quan sát xem ệ ụ ả ớ ặ
h c sinh đã s n sàng chu n b cho vi c th c hi n nhi m v h c t p ọ ẵ ẩ ị ệ ự ệ ệ ụ ọ ậ
(tài li u, d ng c h c t p,…) ch a?ệ ụ ụ ọ ậ ư
- Đng g n quan sát xem h c sinh này đang t p trung vào vi c h c ứ ầ ọ ậ ệ ọ
hay ch a? Có th em đang làm vi c riêng, ho c còn ch a hi u ư ể ệ ặ ư ể
nhi m v đc giao.ệ ụ ượ
- Đn t n nhóm h c sinh đang h c đ quan sát chung c nhóm, xem ế ậ ọ ọ ể ả
h c sinh nào đang g p khó khăn ho c c n s giúp đ gì.ọ ặ ặ ầ ự ỡ
- H c sinh quan sát l n nhauọ ẫ
Ví d :ụ
- Ki m tra mi ng đ nêu v n đ, đánh giá m c đ ể ệ ể ấ ề ứ ộ
đt yêu c u so v i m c tiêu đ ra (v n ki n th c, ạ ầ ớ ụ ề ố ế ứ
kinh nghi m đã có) th ng th c hi n trên m t ệ ườ ự ệ ộ
nhóm nh HS.ỏ
VD: GV yêu c u nhóm nh HS hát l i môt bài hát ầ ỏ ạ
đã h c ti t tr c.ọ ở ế ướ
- Ki m tra nhanh: Đc thi t k s n v i các câu ể ượ ế ế ẵ ớ
h i ng n (căn c ph m vi ki n th c).ỏ ắ ứ ạ ế ứ
VD: GV cho HS m ô ch và nêu tên m t s bài ở ữ ộ ố
hát đã h c và nói c m nghĩ c a mình v bài hát đó.ọ ả ủ ề
2. Đánh giá thông qua ki m tra:ể