Dạy trẻ mẫu giáo chào cờ Tổ
quốc, hát Quốc ca
Chào cTổ quốc, hát Quốc ca và sinh hoạt dưới cờ vào thhai hằng
tuần là nghi thức, tiết sinh hoạt toàn trường không thể thiếu, rất đỗi vinh dự
của học sinh phổ thông.
Riêng đối với hệ mầm non, Trường Mầm non Ánh Hồng, quận Hải
Châu trường đầu tiên của thành phthực hiện t điểm dạy hát Quốc ca,
tđó tổ chức cho trẻ chào cTổ quốc và hát Quốc ca vào ngày th hai ca
tuần đầu tiên mỗi tháng bắt đầu từ năm học này.
Để việc chào cTquốc và hát Quốc ca trở thành nền nếp, c
dụng giáo dục tưởng cách mạng, bồi đắp tinh thần u ớc, lòng thào
dân tộc cho học sinh, sinh viên.
Ngày 29-3-2010, BGiáo dục Đào tạo đã ban hành ng văn s
1525 vviệc hướng dẫn chào c Tổ quốc và hát Quốc ca, trong đó đối với
các trường mầm non, khuyến khích dạy hát Quốc ca cho trẻ mẫu giáo và t
chức sinh hoạt tập thể có hát Quốc ca.
Theo giáo Phan Th M - Hiệu trưởng Trường Mầm non Ánh
Hồng, thực hiện chỉ đạo của cấp trên, ngay t m học 2009-2010, nhà
trường đã chđạo các giáo viên bmôn thanh nhạc đưa i hát Quốc ca vào
dạy hát cho trẻ lớp lớn chuẩn bị vào lớp 1 được trđón nhận, học hát rất
hào hng, nghiêm túc.
Tnăm học y, nhà trường sẽ duy trì tchức sinh hoạt chào cvào
tuần đầu tiên của tháng vi lễ chào c Tổ quốc và hát Quốc ca cho trẻ. Bước
đầu đã hình tnh trong nhận thức ca trẻ vsnghiêm túc, ý nghĩa trang
trọng của buổi lễ chào c và hát Quốc ca.
Đồng thời, vào nhng buổi trẻ học hát Quốc ca, các giáo viên thanh
nhạc luôn tạo cho trẻ sự nghiêm túc, giảng giải một cách dễ hiểu, bản về
tm quan trọng của bài hát và nội dung ca từ, âm điệu bài hát.
Đây điều cn thiết đối với trẻ, tạo cho trẻ ý thức rèn luyện, thói
quen, nền nếp, tâm thế để trẻ vào lớp 1 và quan trọng nhất là tạo sự yêu thích
của trẻ. Cũng theo giáo Mỹ, đa phần các bậc phụ huynh chứng kiến giờ
luyện tập chào cTổ quốc và hát Quốc ca của trẻ đều rất hoan nghênh và
ủng hộ.
Việc đưa i hát Quốc ca vào chương trình dy hát cho trẻ mu giáo,
đồng thời duy trì tchức lchào cTquốc, hát Quốc ca và sinh hoạt dưới
cvào ngày thhai tuần đầu tiên mi tháng là một cách làm thiết thực, nên
chăng cn nhân rộng các trường mầm non dần tạo cho trẻ nền nếp, ý thức
nghiêm túc nhm giáo dục tưởng cách mạng, bồi đắp tinh thần u nước,
lòng thào dân tộc cho trẻ.