TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM
KHOA CƠ – ĐIỆN – ĐIỆN TỬ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
(Mẫu chương trình đào tạo tín chỉ)
1. Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH
- Mã môn học: 20262049
- Số tín chỉ: 02
- Thuộc chương trình đào tạo của khóa, bậc: Đại Học
- Loại môn học:
Bắt buộc:
Lựa chọn:
- Các môn học tiên quyết (những môn phải học trước môn này): Lý thuyết thông tin
- Các môn học kế tiếp (những môn học ngay sau môn này): Hệ thống viễn thông
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
Nghe giảng lý thuyết : 20 tiết
Làm bài tập trên lớp : 10 tiết
Thảo luận (theo nhóm) : 15 tiết
Thực hành, thực tập (ở PTN, nhà máy, studio, điền dã, thực tập...): 0 tiết
Hoạt động theo nhóm :
Tự học : 60 giờ
- Khoa/ Bộ môn phụ trách môn học: Khoa Cơ – Điện – Điện tử, BM Điện Tử Viễn
Thông
2. Mục tiêu của môn học
- Kiến thức: Mục tiêu về kiến thức người học đạt được là
o Kỹ thuật chuyeån maïch laø moät trong ba thaønh phaàn cô baûn nhaát cuûa maïng thoâng tin
tổng quát (caùc thieát bò ñaàu cuoái, caùc phöông tieän truyeàn daãn vaø caùc heä thoáng
chuyeån maïch).Vì thế, ñaây laø moân học hết sức quan trọng ñoái với SV ngaønh Điện
Tử - Viễn Thoâng.
- Kỹ năng: Mục tiêu về kỹ năng người học đạt được là
o Trên cơ sở các kiến thức mà môn học trang bị, SV có điều kiện hơn khi hội nhập với
những vấn đề kỹ thuật liên quan phát sinh trong thực tế cuộc sống tại những nơi có
lắp đặt tổng đài, … Từ đó, hình thành kỹ năng phát triễn nghề nghiệp.
- Thái độ, chuyên cần: Hoàn thành các bài tập được giao về nhà, chuẩn bị bài trước khi
lên lớp. Tích cực tham gia các hoạt động trên lớp. Có thái độ nghiêm túc và chăm chỉ
trong học tập, cũng như trong nghiên cứu khoa học, mạnh dạn áp dụng các kiến thức
thu được trong học tập vào ứng dụng thực tế.
3. Tóm tắt nội dung môn học (khoảng 150 từ)
Môn học cung cấp cho SV các kiến thức căn bản nhất về Kỹ thuật chuyển mạch kênh (Kỹ thuật
ghép kênh, chuyển mạch số, các hệ thống báo hiệu, Tổng đài số,…) và Kỹ thuật chuyển mạch
gói (Kỹ thuật ghép kênh, định tuyến, các giao thức, Tổng đài chuyển mạch gói,…)
4. Tài liệu học tập
[1] Phạm Hồng Liên– “Kỹ thuật chuyển mạch” Nxb ĐHQG TpHCM
[2] Fred Halsall, Data communications, Computer Networks and open systerms, Addition-
wesley,1992, Third edition
[3] Behrouz A. Foruzan, Introduction to data communications and networking – Mc Graw Hill,
2001, second edition
Những bài đọc chính: kỹ thuật chuyển mạch kênh, kỹ thuật chuyển mạch gói.
Những bài đọc thêm: Tài liệu [2] và [3]
5. Các phương pháp giảng dạy và học tập của môn học
Giáo viên giới thiệu môn học, cung cấp bài giảng, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website
để tìm tư liệu liên quan đến môn học, phân từng nhóm Sv về nhà chuẩn bị bài từng
chương, làm báo cáo Seminar. Cuối mỗi chương giáo viên tóm tắt bài giảng.
6. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên
Các yêu cầu và kỳ vọng đối với môn học: Yêu cầu và cách thức đánh giá, sự hiện diện
trên lớp, mức độ tích cực tham gia các hoạt động trên lớp; chuẩn bị bài trước khi lên lớp,
kiểm tra đột xuất các bài đọc bắt buộc, trao dồi kỹ năng học nhóm, làm tiểu luận, đồ án
môn học; các qui định về thời hạn, chất lượng các bài tập, bài kiểm tra, kỹ thuật tìm
kiếm thông tin (thư viện và trên internet)…
7. Thang điểm đánh giá
Giảng viên đánh giá theo thang điểm 10, Phòng Đào tạo sẽ quy đổi sang thang điểm chữ
và thang điểm 4 để phục vụ cho việc xếp loại trung bình học kỳ, trung bình tích lũy và
xét học vụ.
8. Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học
8.1. Đối với môn học lý thuyết hoặc vừa lý thuyết vừa thực hành
8.1.1. Kiểm tra – đánh giá quá trình: Có trọng số chung là 30%, bao gồm các điểm
đánh giá bộ phận như sau (việc lựa chọn các hình thức đánh giá bộ phận, trọng số
của từng phần do giảng viên đề xuất, Tổ trưởng bộ môn thông qua):
- Điểm chuyên cần: 10%
- Điểm đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận, Seminar, bài tập: 10%
- Điểm thi giữa kỳ: 10%
- Điểm thi cuối kỳ: 70%
- Điểm đánh giá khối lượng tự học, tự nghiên cứu của sinh viên (hoàn thành tốt
nội dung, nhiệm vụ mà giảng viên giao cho cá nhân/ tuần; bài tập nhóm/ tháng;
bài tập cá nhân/ học kì,…).
8.1.2. Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Điểm thi kết thúc học phần có trọng số 70%
- Hình thức thi (tự luận/ trắc nghiệm/ vấn đáp, hoặc bao gồm các hình thức): trắc
nghiệm
- Thời lượng thi: 60 phút
- Sinh viên được tham khảo tài liệu hay không khi thi: không
8.2. Đối với môn học thực hành:
- Tiêu chí đánh giá các bài thực hành:
- Số lượng và trọng số của từng bài thực hành:
8.3. Đối với môn học đồ án hoặc bài tập lớn:
- Tiêu chí đánh giá, cách tính điểm cụ thể:
9. Nội dung chi tiết môn học (ghi tên các phần, chương, mục, tiểu mục…vào cột (1)) và
phân bổ thời gian (ghi số tiết hoặc giờ trong các cột (2), (3, (4), (5), (6) và (7))
Nội dung
Hình thức tổ chức dạy học môn học
Tổng
Lên lớp Thực hành,
thí nghiệm,
thực tập,
rèn nghề,...
Tự
học,
tự
nghiên
c
ứu
Lý
thuyết
Bài
tập Thảo
luận
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
PHẦN I. KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH
KÊNH
Chương 1 : TỔNG QUAN VỀ CÁC
MẠNG VIỄN THÔNG
1.1 Kiến trúc mạng
1.2 Hoạch định mạng
1.3 Các phương pháp tạo tuyến
1.4 Các loại âm hiệu trong tổng
đài
1.5 Các bước kết nối nội đài và
liên đài
1 0 1 5 7
Chương 2 : CÁC KỸ THUẬT GHÉP
KÊNH
2.1 Kỹ thuật ghép kênh phân
chia không gian
2.2 Kỹ thuật ghép kênh phân
chia th
ời gian
2 0 1 5 8
Chương 3 : CÁC KỸ THUẬT
CHUYỂN MẠCH SỐ
3.1 Điều xung mã PCM
3.2 Hoạt động của hệ thống
1 1 1 5 8
PCM
Chương 4 : KẾT NỐI TẠI TỔNG ĐÀI
KỸ THUẬT SỐ
4.1 Các mạch vòng thuê bao
tương tự
4.2 Các mạch vòng thuê bao số
4.3 Các đường trung kế tương tự
Các đư
ờng trung kế số
2 1 1 5 9
Chương 5 : HỆ THỐNG BÁO HIỆU
KÊNH CHUNG SỐ 7
5.1 Báo hiệu kênh riêng
5.2 Báo hiệu liên kết (CAS)
5.3 Cấu trúc của báo hiệu kênh
chung s
ố 7
1 1 1 5 8
Chương 6 : ĐỒNG BỘ MẠNG KỸ
THUẬT SỐ
6.1 các phương pháp điều khiển
định thời cho các mạng số
6.2 Các mạng cận đồng bộ
Các m
ạng đồn
g b
ộ
2 1 1 5 9
Chương 7 : CẤU TRÚC CỦA CÁC
TỔNG ĐÀI KỸ THUẬT SỐ SPC
7.1 Các yêu cầu kỹ thuật cơ bản
của tổng đài số
7.2 Các kiến trúc của tổng đài
kỹ thuật số
7.3 Các hệ thống đấu chéo kỹ
thuật số
7.4 Các xu hướng trong kiến
trúc hệ thống tổng đài
2 1 1 5 9
Phần II : KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH
GÓI
Chương 8 : TỔNG QUAN VỀ KỸ
THUẬT CHUYỂN MẠCH GÓI
8.1 Mạng chuyển mạch gói
8.2 Các chế độ làm việc trong
mạng chuyển mạch gói
8.3 Cấu trúc gói
1 1 1 5 8
Chương 9 : KỸ THUẬT GHÉP KÊNH
TRONG CHUYỂN MẠCH GÓI
9.1 Ghép kênh phân chia thời
gian thống kê
9.2 Ghép kênh trên mạch ảo
2 1 1 5 9
Chương 10 : ĐỊNH TUYẾN TRONG
MẠNG CHUYỂN MẠCH GÓI
10.1 Các phương pháp định
tuyến cơ bản
10.2 Một vài giải thuật tìm
đường ngắn nhất thông
dụng
10.3 Điều khiển luồng dữ liệu
10.4 Địa chỉ hóa
2 1 2 5 10
Chương 11 : MỘT SỐ GIAO THỨC
CHUYỂN MẠCH GÓI
11.1 Giao thức X25
11.2 Giao thức X75
11.3 Giao thức TCP/IP
2 1 2 5 10
Chương 12 : TỔNG ĐÀI CHUYỂN
MẠCH GÓI
12.1 Hệ thống quản lý mạng
12.2 Trung tâm điều khiển mạng
12.3 Tổng đài chuyển mạch gói
Alcatell 1100
12.4 Tổng đài chuyển mạch gói
EWSD
2 1 2 5 10
10. Ngày phê duyệt
Người viết
(Ký và ghi rõ họ tên) Tổ trưởng Bộ môn
(Ký và ghi rõ họ tên) Trưởng khoa
(Ký và ghi rõ họ tên)