TI NG ANH L P 12

Ộ Ở S  GD & ĐT HÀ N I ườ

ng THPT Phúc Th

Tr

Năm h c 2019­ 2020

NG Ề ƯƠ Đ  C Ể Ọ Ậ Ỳ ÔN T P KI M TRA H C K  2 A. THEORY

­ Pronunciation, vocabulary­ Unit 6,7,8,9,10 ­ Language function­ ­ Grammar­ Unit 6,7,8,9,10: 1. Verb tenses: the future perfect

* Form: S + will have +Vpp * signals: by 2021/ by the time S + V(s/es) 2. Double comparatives : ồ ạ ự ề ố ượ ễ ặ ả ổ ứ ộ ủ ự ệ ặ ế a. So sánh đ ng ti n (càng……..càng) ­ di n đ t s  cùng thay đ i (tăng thêm ho c gi m đi v  s  l ng ho c m c đ ) c a s  vi c.

=> THE + ADJ / ADV + ER + S +V, THE + ADJ / ADV + ER + S +V.                    Ex: The bigger the room is , the better I feel. => THE MORE+ ADJ / ADV + S + V, THE MORE+ ADJ / ADV + S + V.                   Ex: The more polluted the water is , the more dangerous our lives become. => THE MORE +N + S + V, THE MORE +N + S + V.                   Ex: The more money he gets , the more food he buys. => THE MORE + S + V , THE MORE + S + V.                   Ex: The more I think , the more I worry. ế ạ ự ễ ả ụ ặ  di n đ t s  tăng d n ho c gi m d n 1 cách liên t c ầ ầ ể ễ ạ ự ầ ượ c dùng đ  di n đ t s  tăng d n. ầ ạ ự ả ể ễ b. So sánh lũy ti n (càng ngày càng): ­ ­ adj/ adv­er and adj/ adv­er và more and more adj/ adv đ less and less + long adj/ adv dùng đ  di n đ t s  gi m d n:

S  + V + short adj/ adv + er + and + short  adj/ adv + er…….

S  + V + more and more + long adj/ adv S  + V + less and less + long adj/ adv

3. The active and passive causatives * Active: S + have + sb +V + sth S + get/ employ/ want + Sb + to V + sth

* Active:   S + have/ get + sth + Vpp (by sb) ừ ộ ờ ế ẫ  nguyên m u trong l i nói gián ti p 4. Reported speech: Đ ng t

ờ ệ ị ị ờ ứ ế ử ụ ể ộ i nói ế tr cự  ti p là l ờ ề ngh , m n ệ h l nh, ý đ nh, l i đ i h a, ...khi chuy n sang câu gián ti p s  d ng đ ng t ừ ườ   ng t

thu t + to V

­ Khi l ậ ườ

ậ + O + (not) to V ng thu t

ườ ng thu t

a. S + V t  V t b. S + V t ng thu t ậ : ask, advise, command, invite, order, recommand, encourage, urge, warn, want... ậ + to V

ậ : agree, demand, hope, promise, threaten, offer, refuse, decide... ừ ườ  t ng thu t

 S+ asked+ sb + to + V

 S + asked + sb + to +V

 S + invited + sb + to + V/ S + offered + sb + sth

 S + advised + sb (not) + to V

 S + advised + sb (not) + to V

 S + offered + to V

ườ  Đ ng t ộ  Would /Could / Will/ Can you + V?   Would you mind + V­ing /Do you mind + V­ing   Would you like…..?  If I were you, I would (not) + V.  Why don’t you +V?   Shall/ Can I +V?  Don’t forget/ Remember + to V.  S reminded sb+ to V.

3. Phrasal verbs: Some common Phrasal verbs

1

Verb Preposition Synonym (Nghĩa)

ọ ạ ệ ạ return a telephone call                                                     G i l i (đi n tho i) call back

cancel                                                                               H y bủ ỏ call off

ể ế ọ ask to speak in class                                                        G i phát bi u ý ki n call on

ệ ọ ạ make a telephone call                                                      G i đi n tho i call up

do again                                                                           Làm l iạ do over

ả find the solution to a problem                                          Tìm gi i pháp figure out

ề complete a sentence by writing in a blank                       Đi n vào fill in

ổ ầ ầ fill completely with gas, water, coffee, etc.                      Đ  đ y, làm đ y fill up

discover information                                                        Tìm ra, phát hi n raệ find out

enter a car, a taxi                                                             Lên xe, tax i... get in

ố leave a bus, an airplane, a train, a subway, a bicycle     Xu ng xe buýt, máy bay ge off

enter a bus, an airplane, a train, a subway, a bicycle     Lên xe get on

ỏ ố ụ recover from an illness                                                    Bình ph c, kh i  m get over

return something to someone                                          Tr  l iả ạ give back

ừ ỏ ỏ quit doing something or quit trying                                T  b , b give up

explode                                                                            Phát nổ go off

ể ộ give homework, tests, papers, etc., to a teacher             N p bài ki m tra, bài thi... hand in

give something to this person, then that person, then another person, Phân phát hand out

ế ụ continue                                                                           Ti p t c keep on

ỏ ỏ omit                                                                                  B  sót, b  qua leave out

ứ ừ ế ứ look for information in a reference book                        Tra c u (t ,ki n th c...) look up

invent                                                                               Phát minh ... make up

ề ả return money to someone                                                Tr  lai ti n cho ai back pay

Lift                                                                                   Đón pick up

Postpone                                                                         Hoãn l iạ put off

ặ ầ put clothes on one's body                                                M c qu n áo put on

ậ ắ ử ố extinguish (stop) a fire, a cigarette, a cigar                   D p t t (L a, thu c lá ..) put out

ờ ặ meet by chance                                                               Tình c  g p run into

stop a machine or light, turn off                                     Đóng ,t tắ shut off

ở ộ ạ start again                                                                      Kh i đ ng l i start over

ầ ở remove clothes from one's body                                     Tháo, c i  qu n áo... take off

ừ ả ỏ tear into small pieces                                                      Xé ra t ng m nh nh tear up

ứ ỏ put in the trash                                                                V t b throw away/out

ử ầ put on clothing to see if it fits                                         Th  (qu n áo) try on

ặ ỏ decrease the volume                                                       V n nh  âm thanh turn down

ắ stop a machine or a light, shut off                                 T t (đèn, máy móc ...) turn off

2

urn ậ begin a machine or a light                                             B t đèn, máy móc... on

ặ increase the volume                                                       V n to âm thanh up turn

4. Adverbial clauses

4.1. Phrases and clauses of result.

a. TOO: ( qu¸ ....kh«ng thÓ)

S +be + too + adj (+ for  O) + to + Verb­inf.

S + V(ordinary ) + too + adv ( + for + O) + to  + V­inf.

b. ENOUGH: (®ñ , cã thÓ)

S + be + adj + enough ( + for + O) + to + Verb­inf.

S + V (ordinary) + adv + enough (+ for + O) + to +Verb­inf.

c  . S O

S + be + so + adj + that + S + V.

S + V (ordinary) + so + adv + that + S +V.

* NÕu tríc "SO" cã "MANY", "MUCH", "FEW", "LITTLE" th× ta dïng cÊu tróc:

S + V + so + many/few + plural countable Noun  + that + S +V.

S + V + so + much/ little + uncountable Noun  + that + S +V.

Such...that   d. ( qu¸ ... ®Õn nçi)

S + V + such+ a (an) + adj + Noun  + that + S +V.

4.2. Phrases and clauses of reason.(Côm tõ vµ mÖnh ®Ò chØ lý do) a  . Phrases of reason:

* Form:

...because of + N/ Noun phrase/ Gerund phrase.

Note: Because of cã thÓ thay thÕ cho due to. b. Phrases of reason = Adverbial clauses of reason (MÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ chØ lý do) * MÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ chØ lý do thêng ®îc nèi víi mÖnh ®Ò chÝnh b»ng c¸c tõ nèi: BECAUSE, SINCE, AS (Lu ý : Since vµ As thêng ®îc ®Æt ë ®Çu c©u)

* Form:

Because/Since/As + S + V.

Since (conjunction): v× lÏ r»ng, bëi /As (conjunction): v×

*Note :   Khi ®æi mÖnh ®Ò sang côm tõ, nÕu 2 chñ ng÷ gièng nhau ta cã thÓ dïng "Gerund Phrase".

+ She stayed at home because she was sick.  She stayed at home because of being sick./ She stayed at home because of her sickness. 4.3. Phrases and clauses of concession. (Côm tõ vµ mÖnh ®Ò chØ sù nhîng bé) a  . Phrases of concession: (cid:0) (cid:0) Côm tõ chØ sù nhîng bé thêng ®îc b¾t ®Çu b»ng giíi tõ "In spite of" or “Dispite" (mÆc dï, cho dï) CÊu tróc cña côm tõ chØ sù nhîng bé lµ:

In spite of/ Despite + N /Noun phrase/ Gerund phrase.

+ Despite his physical handicap, he has become a successful businessman. + In spite of her bad grades, Jane will be admitted to the university. * MÖnh ®Ò cã"Despite" hoÆc " In spite of" cã thÓ ®îc ®Æt tríc hoÆc sau mÖnh ®Ò chÝnh.

3

b. Adverbial clauses of concession. (MÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ chØ sù nhîng bé) * Lµ mÖnh ®Ò phô chØ sù t¬ng ph¶n gi÷a hai hµnh ®éng trong c©u. * MÖnh ®Ò nµy thêng b¾t ®Çu b»ng nh÷ng tõ nèi :"Although, even though, no matter, whatever (dï, cho dï). * Form:

Though/ even though/ although        S1 + V1, + S2 + V2 ...

5. Conditional sentences

If S+ had + Vpp, S + would/could have + Vpp Type I:   If S + V/ V(s/es), S + will/ can + V Type II:  If S + Ved, S + would/ could + V Type III:   Mixed:  If S+ had + Vpp (past time), S + would/could + Vpp (present time) B. EXERCISES Choose the word which is stressed differently from the rest.

B. optimistic C. effectively D. interaction

B. intelligent C. technology D. necessity

B. introduction C. convenient D. beneficial

B. temperature C. information D. commendation

B. operation C. personally D. regularly

B. security C. traditional D. delivery

B. reasonable C. unexpected D. electronic

B. reliable B. serious C. biography C. awareness D. technology D. chemical

B. agriculture C. development D. contaminate

B. agency C. benefit D. diversity

B. vulnerable C. conservation D. generation

B. global C. crisis D. mankind

B. animal C. classify D. primary

B. seriously C. commercial D. identify

1. A. population  2. A. supermarket  3. A. unemployment 4. A. calculation    5. A. necessary 6. A. population 7. A. preparation 8. A. ordinary 9. A. temperature  10. A. ability   11. A. government  12. A. disappearance  13. A. current  14. A. extinction  15. A. biologist

B. waited                           C. handed

D. fixed B. arranged                        C. checked

B. phoned C. watched                        D. remembered

C. presented D. founded B. marked

C. developed B. destroyed D. opened

B. plays D. stops C. hates

C. attacks B. amuses D. attracts

D. believes B. becomes C. arrives

B. hopes D. writes C. likes

D. rocks B. pens C. lifts

B. medals D. secrets

Choose the underlined part that is pronounced differently from the rest. 16. A. reversed                               B. choked                          C. played                           D. sentenced 17. A. recommended D. designed  18. A. bottled                                 B. explained                      C. trapped                          D. betrayed 19. A. produced  20. A. followed                               B. exploited                       C. packaged                       D. reserved 21. A. annoyed  22. A. tested  23. A. discovered  24. A. visits  25. A. repeats       26. A   . invites 27. A   . serves  28. A. proofs  29. A. actors  C. albums Choose a, b, c, or d that best completes each unfinished sentence, substitutes the underlined part, or has a close meaning to   the original one. 30. I am so _______ that I cannot say anything, but keep silent. a. nerve b. nervous c. nervously d. nervousness 31. _______ speaking, I do not really like my present job.

4

a. Honest b. Honesty c. Honestly d. Dishonest 32. A letter of _______ is sometimes really necessary for you in a job interview. a. recommend b. recommended   c. recommender    d. recommendation 33. Her job was so _______ that she decided to quit it. a. interesting b. satisfactory c. stressful d. wonderful 34. Some days of rest may help to _______ the pressure of work. a. reduce b. lower d. crease c. chop  35. Can you please tell me some information that _______ to the job? a. indicates b. expresses c. interests d. relates 36. Not all teenagers are well _______ for their future job when they are at high school. a. interested b. satisfied c. concerned d. prepared 37. Qualifications and _______ are two most important factors that help you get a good job. a. politeness b. experience c. attention d. impression 38. A / an _______ species is a population of an organism which is at risk of becoming extinct. a. dangerous b. endanger c. endangered        d. endangerment 39. Only a few of the many species at risk of extinction actually make it to the lists and obtain legal _______. a. protect b. protection c. protective d. protector

40. Over three hundred workers were made redundant because they had to ____ one factory.

A. pull down B. cut down C. take down D. close down 41. The company I'm working for at the moment is planning to expand, so they're ____ new staff.

A. taking on B. bringing in C. carrying on to  D. pulling in 42. The job offer was too good for him to ____.

A. put down B. cut down C. turn down D. shut down 43. When the police investigate a crime, they ______ evidence such as fingerprints, hair, or clothing. A. look after B. look up to C. look for D. look into

44. The new mayor will bring_________a change in local government policies. B. out

A. with C. up D. about 45. The gunman told the victim to hand _________all his money. B. over C. in D. off A. out 46. After you fill ___ the application form, sign it and date it. A. on B. off C. out D. with 47. Have you figured _____ how to solve the problem yet? A. out B. on C. in D. of 48. Probability of extinction depends _______ both the population size and fine details of the population demography. a. on b. in c. from d. for

49. Many modern medicines are derived _______ plants and animals. c. from b. for a. on d. in

50. He asked me where I _______.

A. have studied       B. study C. am studying           D. studied

51. John asked me _______ in English.

A. what does this word mean B. what that word means C. what did this word mean D. what that word meant

52. The host asked her _______ tea or coffee. A. whether she liked B. that she liked C. if she likes    D. whether she like

53. Jennifer asked me where _______ the week before. A. had I gone B. did I go        C. I had gone       D. was I going

54. John asked me_______ that film the night before. A. that I saw B. had I seen C. if I had seen  D. if had I seen

55. She asked me _______ my holidays the previous year. A. where I spent B. where I had spent C. where I spent  D. where did I spend

56. I asked him _______, but he said nothing. A. what the matter was B. what was the matter

C. the matter was what D. what’s the matter was

5

57. Jeff wanted to know _______. A. that why were his friends laughing B. why were his friends laughing

C. why his friends were laughing D. the reason why his friends laughing 58. Many nations have laws offering protection to these species, such as forbidding hunting, restricting land development or

creating _______. A. agencies B. reserves C. awareness D. challenges 59. _______ is the existence of a wide variety of plant and animal species living in their natural environment. . A. Biodiversity D. Individual

B. Conservation  C. Globe  60. His work involves helping students to find temporary _______ during their summer vacation. B. employment  C. choice A. decision D. selection

61. To prepare for your job interview, you should jot down your qualifications and experience as well as some important

information about yourself. A. draw B. place C. put D. write 62. Before _______ for a position, check whether you can fulfill all the requirements from the employer. A. deciding B. applying C. requiring D. demanding 63. If you are _______ for a particular job, someone asks you questions about yourself to find out if you suitable for it. A. paid B. chosen C. interviewed     D. recommended 64. You should ask the interviewer some questions about the job to show your _______ and keenness. A. anger B. thrill C. amazement D. interest 65. The encyclopedia is now available on ................. A. computer screen B. CD­ROM C. keyboard D printer

Choose the most appropriate response to the following situation. 66. Lan: What do you think about lifelong learning? Nam: ____

A. I am thinking about lifelong learning. B. Do you like lifelong learning?

C. Lifelong learning helps us to improve our job prospects. D. What is the definition of lifelong learning, do you think?

67. Nam: Do you think students get too much homework these days? Lan: ____ A. Homework helps students study better. B. It depends on each school policy.

C. Students always get homework. D. Homework can never be done in class. 68. Lan: Should students be allowed to leave school when they are 14?  Nam: ____

A. I don't think so. I think it is very important to have a good education. B. Who wants to leave school at the age of 14?

C. It is a hard decision. D. Students can't have their own choice at the age of 14.

69. Nam: Do you think the school holidays should be longer? Lan: ____ A. School holidays are getting longer.

B. The longest school holiday is summer holiday.

C. Students really enjoy their summer holiday.

D. Sure. Every student would love that.

Nam: “                ”

70. Lan: Do you think your schooldays are the happiest days of your life?

A. I believe schooldays last forever. B. Were you happy during your schooldays?

C. I think so. We are worry­free and full of ambitions in the schooldays. D. We didn't have schooldays when we were at school.

Lan: “                ”

71. Nam: Could you find all the information related to the course we registered?

A. All the courses are related to lifelong learning. B. Are they available?

C. What do they look like? D. I think that'll be very difficult, but I'll try. 72. A: I believe that modern robots will be more intelligent and replace humans in many dangerous jobs.

B: ____ A. That's just what I think of course. B. That sounds interesting.

C. That's a good idea. D. Why not? Believe me!

6

B: “                ”

73. A: Watching television is a waste of time.

A. I enjoy watching cartoons. B. I don't think so either.

C. I think so, too. D. News is not my favorite program. 74. Can I help you? “……………………………...”

a. No, thanks.I’m just looking b.You’re welcome c.Not yet d.It’s so kind of you

75. . “I hope you’ll have a nice holiday.”­“…” a.Thanks b.I hope so c.You’re welcome d.You’re very kind

76. That’s a wonderful party, Mike.­“…………” a.Just because you like it b. I like it, too

c.It’s nice of you to say so d. It’s very nice of you to like it 77. Would you like me to buy more sugar?­“………”

a. Since we have none b. I see               c. That’s right d. It’s ok

Choose the word or phrase that is SIMILAR in meaning to the underlined word or phrase. 78. What makes computer a miraculous device? A. strange B. powerful C. magical D. excellent

79. When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you.

A. be related to A. disappeared B. be interested in B. increased C. pay all attention to  C. threatened D. express interest to D. reduced

80. It is found that endangered species are often concentrated in areas that are poor and densely populated, such as much of Asia

and Africa.

81. Being listed as an endangered species can have negative effect since it could make a species more desirable for collectors and

poachers. A. awareness B. preservation  C. support D. impact

82. There are different courses available for students to select.

A. consider B. neglect C. collect D. choose

83. We want to recruit the brightest and the best. If you think you fit the bill, fill in an application form today.

A. are able to pay the bill C. are of the right size B. are suitable

D. are excellent  84. My work is challenging, of course, because it involves both a sales function and a technique function. D. demanding C. stimulating A. fascinating B. rewarding

85. She is very good at handling both her work and family life.

A. assessing B. reserving C. managing D. changing

86. Before the interview, you have to send a letter of application and your résumé to the company.

a. recommendation  b. reference c. curriculum vitae d. photograph

Choose the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined word or phrase.

87. Those students who fail the National High School exams may want to retake them the following year.

A. pass B. fall C. sit D. take

A. called off D. broken off

88. The school picnic has been cancelled because of bad weather. B. continued  C. destroyed  89. I'm also thinking of applying for a temporary job in the summer. C. permanent  B. full­time

A. part­time D. seasonal

90. If children are inactive most of the time, it is very easy for them to gain weight.

A. put up B. loose C. lose D. put on

91. Kurzweil believes that there could be tiny robots called nanobots implanted into our brains to improve our memory.

A. inserted in  B. fixed in C. removed from D. replaced with

92. I am glad that we see eye to eye on the matter of the conference location.

A.agree B. dislike C.approve D. disagree

93. I'd go mad if I had to do a dead­end job like working on a supermarket checkout. B. monotonous  C. fascinating

A. boring D. demanding

7

94. Do you really think humans will be exterminated when more and more intelligent machines are invented in the future?  C. resurrected

D. wiped out B. damaged A. killed

III. Error Identification. 95. Species become extinct or endangerment for a number of reasons, but the primary cause is the destruction of habitat by human

species evolve differently, most of them adapt to a specific habitat or environment that best meets their survive needs.

the particularly habitat, the species could not survive.

human activities as pollution, drainage of wetlands, cutting and clearing of forests, urbanization, and road and dam activities. 96. Although 97. Without   98. Such   construction has destroyed or seriously damaged available habitats.

Habitat fragmentation have caused plant and animal species in the remaining islands of habitat to lose contact with others

99. If a meteor hadn't struck the Earth, the dinosaurs didn't become extinct.  100.

of their own kind.

Higher education is very importance to national economies, and it is also a source of trained and educate personnel for the

101.

whole country.

Higher vocational education and training that combines teaching of both practical skills and theoretical expertise.

102. Choose the sentence which is closest in meaning to the given one. 103."Would you like to come to the cinema on Saturday, Pam?"

A. I invited Pam to go to the cinema on Saturday. B. I wanted Pam to go to the cinema on Saturday.

C. I persuaded Pam to go to the cinema on Saturday. D. I reminded Parn to go to the cinema on Saturday. 104.The traffic is heavy during rush hours, so they are sometimes late for school. A.  If the traffic is not heavy during rush hours, they are not sometimes late for school.

B.  If the traffic were not heavy during rush hours, they would not be sometimes late for school. C.  The heavy traffic during rush hours should not make them be late for school.

D.  In spite the traffic is heavy during rush hours they are not sometimes late for school. 105.Someone stole my bike last night. B. I got someone steal my bike last night. A. I had my bike stolen last night.  C. I asked someone to steal my bike last night. D. I was robbed of my bike last night.

106.Although he had prepared for two years, he failed the university entrance examination again. A. Had prepared for two years, he failed the university entrance examination again.

B. Despite of having prepared for two years, he failed the university entrance examination again. C. In spite of having prepared for two years, he failed the university entrance examination again. D. He had prepared for two years, so he failed the university entrance examination again.

Choose the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 107.I haven't got money. I'm not going on holiday.

A. Having no money made me go on holiday.  C. If I have money, I'll go on holiday. B. Not having money on my holiday got me down. D. If I had money, I would be going on holiday. 108.He felt too ill. He was unable to get up.

A. He was such ill that he was unable to get up. B. He felt too ill because he was unable to get up. C. He was ill, as a matter of fact, he was unable to get up.D. He was so ill that he was unable to get up. 109.You should have an early night. You don’t feel tired.

A. You don’t feel tired, so you should have an early night B. You should have an early night so as not to feel tired. C. You should have an early night and you don’t feel tired. D. You should have an early night because you don’t feel tired. 110.The exercises were very long. Jimmy couldn’t do it in thirty minutes.

A. The exercises were long enough for Jimmy to do it in thirty minutes. B. The exercises were very long. Jimmy couldn’t do it in thirty minutes. C. The exercises were very long, so Jimmy had to do it in thirty minutes. D. The exercises were too long for Jimmy to do in thirty minutes. Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase.

The World Wide Fund for Nature (WWF) is an international non­ governmental organization for the (1) _____, research, and   restoration of the environment. The organization was formed as a charitable trust on September 11, 1961, in Morges, Switzerland,  under the name World Wildlife Fund. It was an initiative of Julian Huxley and Max Nicholson.

8

It is the world's largest independent conservation organization with over 5 million supporters worldwide, working in more  than 90 countries, supporting 100 conservation and environmental projects around the world. It is a charity, with (2) ____ 9% of its  funding coming from voluntary donations by private individuals and businesses.

The group says its mission is "to halt and reverse the (3 ) _____ of our environment". Currently, much of its work focuses (4)  _____ the conservation of three biomes that contain most of the world's biodiversity: forests, freshwater ecosystems, and oceans   and coasts. Among other issues, it is also concerned with endangered species, pollution, and climate change. The organization (5)  ____ more than 20 field projects worldwide. In the last few years, the organization set up offices and operations around the world.

b. keeping a. challenge c. conservation d. awareness

a. generally  a. destroy  a. on b. individually  b. destructive  b. by c. commercially  c. destruction  c. with d. approximately d. destroyed d. upon

b. walks a. goes c. reaches d. runs

1. 2. 3. 4. 5. VII. Read the passage and choose the best answer

One step beyond automated machines is the industrial robot, the heart and brain of which is the microcomputer. Unlike most   automated machines, industrial robots can be programmed to do a variety of tasks that are usually accom plished by human factory  workers. Like their human counterparts, industrial robots can be switched from one job to another and can be programmed to handle   new   tasks.   Thus   far,   robots   have   found   their   greatest   use   in   assembling   mechanical   components.   However,   they   are   swiftly  branching from basic assembly operations to construction and mining, and their most glamorous use of all, the exploration of oceans  and outer space. 1. The author's main purpose in writing this passage is to ..................

a. describe the industrial robot and its uses. b. narrate a story about the industrial robot. c. compare the industrial robot to human factory  workers. d. argue the advantages of the industrial robot. 2. The author's reaction to an innovative form of transportation, such as the electric car, would most likely be .. a. positive c. confusion d. surprise b. negative 3. The paragraph following this passage would most likely be about................. types and uses of automated machines.

the uses of the microcomputer.

a. b. how industrial robots are used in exploration. c. d. how robots assemble mechanical components. 4. This passage would most likely be found in ....................

a. an entertainment magazine. c. a book of short stories b. a medical journal. d. a popular science journal.

5. It can be concluded from this passage that.......................  a. robots will never replace human factory workers. b. industrial robots are not as versatile as automated machines.  c. the microcomputer will soon be used in automated machines. d. additional uses will be found for the industrial robot.

B. It makes our material life worse.   D. It makes ourselves worse.

B. Some salary  C. Meaningless feeling   D. Nothing

C. We contribute more.     D. None is correct. B. We feel better .

IX. Read the passage and choose the best answer.        All  of  us  have  to  work  to  earn  a  living  ourselves  and  to  help  our  family. However, we  work  not  only  for material   life  but  also  for  many  other  things  we  are  working  to  prove  our  ability. We  feel  self­confident  and proud  because  we   are   independent. Anyone   who   works   is   regarded   as   a   useful   member   of   society. We're working, that means we're   contributing to our country. Working helps us train our minds because we always try our best  to do  the  job. The better we work,   the more money we earn and  that encourages us  to work harder. Without working, a man's life will be empty, purposeless and   meaningless and it's easy for a  jobless person  to do wrongs.   46. Why should we work?  A. Because we have to.                         C. It makes us purposeless.                47. What can we get from work besides money?  A. Many important things       48. What will happen if we work more?  A. We earn more.     49. Which of the following sentences is NOT TRUE? A. We feel self­confident when working. B. When we work better, we earn more money.

9

C.We contribute to our country when we work.  D.When people don’t have jobs, they may do good things. 50. Without working, how is one's life?  A. boring B. more confident C. prouder D. better

SAMPLE TEST Choose the underlined part that is pronounced differently from the rest.

1. A. discovered B. destroyed C. developed D. opened B. computers C. months D. blocks 2. A. tourists Choose the word whose stress pattern is different from the rest

3. A. population B. optimistic C. effectively D. interaction

B. produce C. attract D. public

4. A. define  Choose the best answer for each of the following questions 5. I've been trying to ________ him all day. A. fall in love with B. take track of            C. take advantage of       D. get in touch with 6.  Billy hasn't been working; he won't____________his examinations. A. get off B. get through  C. keep up D. come over 7. Qualifications and _______ are two most important factors that help you get a good job. A. politeness B. experience C. attention D. impression 8. The younger a range of mountains, _____________it tends to be. A. higher B. to be higher  C. the higher D. higher than 9. If I _____ my wallet at home this morning, I _____ money for lunch now.

B. didn’t leave / would have    D. hadn’t left / would have had

C. ridiculed A. ridicule D. ridiculing A. leave / will have         C. hadn’t left / would have       10. It is___________ to wear jeans at a funeral. B. ridiculous 11. She had to pass all her exams, or___________ she would not have a holiday. C. though D. therefore

B. Such her angerC. She was so anger D. Her anger was so A. instead          B. else     12.  As soon as Paul______, we can leave. A. has the car starting    B. has got the car started       C. has got started the car      D. got the car started 13. ______________ that she burst into tears. A. So angry was she 14. We expected her at nine but she finally ________ at midnight. A. turned up B. came off C. came to D. turned out 15. _ anyone wish to access the information on the status of his or her order, the password should be entered. A. If B. Should C. Whether D. As though

Choose the word or phrase that is SIMILAR in meaning to the underlined word or phrase. 16. Being listed as an endangered species can have negative effect since it could make a species more desirable for collectors and  poachers. A. awareness B. impact C. support D. preservation 17. When being interviewed, you should concentrate on what the interviewer is saying or asking you. A. be related to B. ignore C. pay attention to D. express boredom to

Choose the underlined part that needs correction. 18. Dinosaurs became extinct millions of years ago because of the earth’s climate changed drastically.                               A                                B                C                                               D 19. I want everything in black or white before I sign anything.

.  dark     walk alone in the forest after A                   B               C        D 20. Our form teacher told us not talk when the teachers were explaining the lesson.                 A                             B                C                         D 21. Mary said her friends that she would     never B A C D

D. out of discipline C. out of order Choose the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined word or phrase. 22.  In big cities, animals should be kept under control.         A. out of dispute    B. out of hand  23. She thinks they look down on her because she didn't go to university.

10

A. show up B. look forward to C. look up to D. play up to

C.  Neither do I           D.  I  do either Choose the most appropriate response to the following situation.    24. ­   Nam: “ I don’t think English is too hard to study.”    ­   Huy: “____________ “ .        A.  I  do,  too                 B.  I don’t, neither       25: Albert: “_________” Brian: “Sorry, he’s seeing a patient at the moment.” B. Would you please do me a favour, please? A. What’s Dr. Paine doing now? C. May I speak to Dr. Paine, please? D. Could you spare a few minutes, Dr. Paine?

Choose the sentence which is closest in meaning to the given one. 26. But for two minor mistakes, I would have got full marks for the test.

A. If  I didn’t make two minor mistakes, I would have got full marks for the test.   B. I would have got full marks for the test if there hadn’t been two minor mistakes.  C. Had I made two minor mistakes, I would have got full marks for the test.   D. If the mistakes hadn’t been minor, I could have got full marks for the test. 27. “Let's break for lunch,” said Mathew.

A. Mathew wanted to break for lunch.    C. Mathew suggested breaking for lunch. B. Mathew insisted on breaking for lunch. D. Mathew offered us a break for lunch. 28. The sooner children realize the importance of the Internet, the more they’ll enjoy learning English.

A. Realizing the importance of the Internet at an early age, children’ll enjoy learning English better.   B. As soon as children realize the importance of Internet, they enjoy learning English. C. Children realize the importance of the Internet when they enjoy learning English. D. No sooner do children realize the importance of Internet than they enjoy learning English.

Choose the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. 29. We’d better leave them a note. It’s possible they’ll arrive later. A. If they arrive late, we’d better leave them a note. B. We’d better leave them a note as they possibly arrive later. C. They’ll probably arrive later so that we’d better leave them a note. D. We’d better leave them a note in case they arrive later.

30. She didn’t want to leave the room. She was afraid that she would miss the beginning of the film. A. She didn’t want to leave the room because she missed the beginning of the film.

B. She didn’t want to leave the room for fear that missing the beginning of the  film. C. She didn’t want to leave the room for fear of missing the beginning of the film. D. She didn’t want to leave the room so that she would miss the beginning of the film. Read the passage and choose the best answer. Amazing Machines!

The deepest diving submarine The Japanese research submarine Shinkai 6500 can dive deeper than any other submarine. On August 11, 1989, it went down to a   depth of 6,526 meters beneath the ocean's surface. The submarine is in 935 meters long, about the size of a bus and can take up to   three people. It is used for ocean research all over the world. The most useful television The Viera is the name of the world's only digital entertainment device that can go underwater. It is made and sold in Japan. You   can listen to your favorite music, or even watch a movie, all from the comfort of your bathtub. And the battery lasts over five hours  if you're planning to spend a long time bathing. You can even use headphones with it ­ all you’ll need is to find a pair that is   waterproof! The smartest monitor The Japanese company EizoNanao has invented a very special computer monitor, called the FlexScan monitor. The FlexScan   monitor can stand up to 23 centimeters high, and it can turn almost 180 degrees left or right. It weighs only 4.3kg. What’s more, it  can help save electricity. It senses when you have left your computer and turns itself off when you've been gone for more than 40   seconds. When you come back, it knows to turns itself back on! 31. According to the passage, Viera is special because ________.

A. it plays very loud music C. its battery lasts five hours B. it is made in Japan D. you can use it underwater 32. According to the passage, the FlexScan monitor is “smart” because ________.

A. it knows when you leave your computer C. it cleans the air in the room B. it can turn almost 180 degrees D. it can be used underwater

11

33.According to the passage, which machine would a deep­sea photographer probably set? A. Shinkai 6500 B. iRobot C. Viera D. FlexScan 34. According to the passage, what is true about all the machines in the reading?

A. They are very small. C. They are unique in some way. B. They contain computers. D. You can buy them in stores. 35. The word “waterproof” means ________. A. under the water B. water –repellent C. water­resistant D. in deep water

Read the passage and choose the best answer for each blank.  The accumulation of book knowledge is one part of school education but this kind of learning can be and is often carried to excess   in many countries so that no time for other interests is (36)_________ to young people. (37)______ must they attend school   (38)______ five­hour periods on six days of the week, studying possibly as many as thirteen different subjects, but in addition they  may even go to afternoon institutes for further (39)_________. They have almost no chance of taking up any of their own hobbies  or becoming familiar with the plants and wild life of the countryside except during their summer holidays. Early youth should be a   time of exploration and adventure, of reading books for a living and (40)___________ a family put an end to study, to freedom and  only too often to carefree enjoyment.  36. A. available 37. A. Never 38. A. throughout 39. A. instruction 40. A. creating B. provided B. Not only B. on B. instructing B. building C. devoted C. Only C. toward C. instructors C. bringing D. reserved D. Although D. for D. instruct D. raising

THE END!

12