ONTHIONLINE.NET
KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG II – Tiết 22 MÔN: HÌNH HỌC – Năm học: 2011 - 2012
Ngày soan: 25.02.2012 Ngày kiểm tra : ….02.2012 TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG LỚP: 6 - …. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra các khái niệm về góc, góc vuông , góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Hai góc phụ nhau, bù nhau, kề bù. Tia phân giác của một góc. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ hình về góc, phân tích hình vẽ, tìm cách giải bài toán và trình bày lời giải chính xác, rõ ràng. 3. Thái độ: Trung thực, cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị : 1) Chuẩn bị của giáo viên: Ma trận đề, đề KT, đáp án + biểu điểm. Phô tô đề Cấp độ Vận dung Nhận biêt Thông hiểu
TL TL Cấp độ Thấp TL TNKQ Cộng TNKQ Cấp độ Cao TNKQ TL TNKQ Hiểu khái niệm góc nhọn, vuông, tù
1 1 0,5 0,5 5% 5%
Chủ đề Chủ đề 1: Nửa mặt phẳng. Góc Số câu hỏi Số điểm % Chủ đề 2: Số đo góc.
- Vẽ được góc khi biết số đo. - Xác định được một tia nằm giữa hai tia.
- Biết nhận ra một góc trong hình vẽ. - Nhận ra hai góc phụ nhau, bù nhau - Nhận ra góc nhọn, góc tù. - Biết số đo góc vuông, góc bẹt
- Vẽ được 2 góc trên cùng nửa mặt phẳng khi biết số đo. -Vẽ được hai góc kề bù. - Tính được số đo góc, từ đó so sánh được hai góc 1 2 5 2 10 2,5 0,5 2,5 2,5 8,0 25% 5% 25% 25% 80%
Số câu hỏi Số điểm % Chủ đề 3: Tia phân giác của một góc
Biết giải thích một tia là tia phân giác của một góc Tính sô đo góc 2 2 1,5 1,5 15% 15% 13 5 3 3 2 1,5 2,5 3,0 3,0 Số câu hỏi Số điểm % Tổng số câu Tổng số điểm % 10 100% 25% 30% 30% 15%
2) Chuẩn bị của học sinh: - Học ôn các kiến thức cơ bản từ bài 1 đến bài 06 chương II. III. HOẠT ĐỘNG TIẾT KIỂM TRA: 1.Ổn định tình hình lớp: (1ph) Kiểm tra sĩ số HS – Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. 2. Nội dung kiẻm tra :
KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG II – Tiết 22 MÔN: HÌNH HỌC – Năm học: 2011 - 2012
A .ĐỀ KIỂM TRA. TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG LỚP: 6 - …. HỌ VÀ TÊN:………………………………. THỜI GIAN: 45 phút
Lời phê của giáo viên
D. Bẹt
B. Sai
B. Vuông C.Tù D. Bẹt
x
y
0
Điểm ĐỀ: I.Phần trắc nghiệm:(3đ) (Chọn câu trả lời đúng nhất) Câu1: Cho góc xOy có số đo là 850 . Góc xOy là góc : A. Nhọn C. Tù B. Vuông Câu 2: Hai góc có tổng số đo bằng 900 là hai góc bù nhau: A. Đúng Câu 3: Cho góc xOy bằng 1300, vẽ tia Ot nằm trong góc xOy sau cho góc xOt bằng 400. Vậy góc tOy là góc: A. Nhọn Câu 4: Cho hình vẽ, ·xOy là góc :
C. Tù B. Vuông D. Bẹt
0125
035 C.
0 180
090
A. D. B.
C. 600 D.1800
A. Nhọn Câu 5: Cho biết A và B là hai góc phụ nhau. Nếu góc A có số đo là 550 thì góc B có số đo là: Câu 6: Số đo của góc bẹt là : A. 900 B. 1000 II.Phần Tự Luận:( 7đ) Câu 7: (2đ)
a) Vẽ góc AOB có số đo bằng 900, góc mAn có số đo bằng 1200, góc tUv bằng 400 b) Trong các góc trên góc nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù ?
Câu 8 : (1đ) Vẽ hai góc kề bù xOm và mOy biết góc mOy bằng 600 . Tính số đo góc xOm? Câu 9: (4đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy sau cho góc xOt bằng 300, góc xOy bằng 600.
a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy Không ? Vì sao? b) Tính góc tOy và so sánh góc tOy với góc xOt? c)Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
d) Vẽ tia phân giác Om của góc xOt. Tính số đo góc mOy?
KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG II – Tiết 22 MÔN: HÌNH HỌC – Năm học: 2011 – 2012
Bài làm: ……………………………………………………………………………………………. TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG LỚP: 6 - …. B. ĐÁP ÁN: I.Trắc nghiệm: (3,0đ)
1 A 0,5đ 2 B 0,5đ 3 B 0,5đ 4 C 0,5đ 5 A 0,5đ 6 D 0,5đ Câu Đáp án Biểu điểm
.II . Tự luận: Câu Đáp án
B
v
n
Biểu điểm (2) 7 a) Vẽ đúng số đo góc
m l
A
U
t
O
A
1,5
m
b) Góc AOB : vuông; góc mAn : tù ; góc tUv : nhọn 8
60
x
y
0,5 (1) 0,5
O
0,25 0,25 Ta có: ·xOm + ·mOy = 1800 (Vì hai góc kề bù) ·xOm + 600 = 1800 ·xOm = 1800 – 600 ·xOm = 1200 Câu Đáp án Biểu
y
t
9
m
O
x
điểm (4,0) 0,5
a)
0,5 0,5 Hình vẽ: Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy vì: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, ta có: ·xOt < ·xOy (300 < 600 )
0,25 0,25 0,25 0,25
c)
b) Do Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy nên: ·xOt + ¶tOy = ·xOy 300 + ¶tOy = 600 Suy ra: ¶tOy = 300 Vậy: ·xOt = ¶tOy ( = 300) Tia Ot là tia phân giác của góc xOy Vì: Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy (Câu a) và ·xOt = ¶tOy (Câu b)
d) Vì Om là tia phân giác của góc xOt nên: ·mOt = ·xOt = 300 : 2 = 150
1 2
Vậy: ·mOy = ·mOt + ¶tOy = 150 + 300 = 450 0,25 0,25 0,5 0,5
