Đề kiểm tra HK2 Sinh 7 - Kèm đáp án

Chia sẻ: Nguyễn Lê Tín | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

188
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn và quý thầy cô hãy tham khảo 3 đề kiểm tra học kỳ 2 môn Sinh học lớp 7 giúp các em củng cố kiến thức của mình và thầy cô có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra HK2 Sinh 7 - Kèm đáp án

Trường THCS Bù Gia Mập ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Ii NĂM 2010 – 2011 Lớp 7A MÔN: SINH HỌC Thời gian: 45 phút( không kể phát đề ) A/ SƠ ĐỒ MA TRẬN VẬN DỤNG TÊN CHỦ ĐỀ BIẾT 4 HIỂU 2 Vận dụng thấp 2 Vận dụng cao 2 Hiểu được cấu tạo của bò sát Biết máu đi nuôi thích nghi với So sánh được Giải thích được cơ thể thằn lằn, Ngành ĐVCXS đời sống và mô các đại diện lớp điều kiện sống Đặc điểm của 19 tiết, 7câu , tả được cấu tạo thú của ếch răng thỏ 6điểm , 60% ngoài của chim 2 câu; 1đ; 1 câu; 2đ; 2 câu ; 1 đ; bồ câu 16,7% 33,3% 16,7% 2 câu; 2đ; 33,3% Biết được hình thức di chuyển của động vật , Sự tiến hóa của nêu được ý động vật, 4 tiết , nghĩa và tác 2 câu; 2,5đ; 25% dụng của cây phát sinh 2 câu; 2,5 đ 100% Bảo vệ động vật Động vật và đời Biết sự đa dạng và so sánh biện sống con người, sinh học pháp đấu tranh 4 tiết; 3 câu; 1 câu; 0,5đ; sinh học 1,5đ; 15% 33,3% 2 câu; 1 đ; 66,7% Tổng 5 câu; 4đ 2 câu; 2 đ 4 câu; 2 đ 1 câu; 2đ B/ ĐỀ I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 Điểm) Đánh dấu vào đầu câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Máu đi nuôi cơ thể thằn lằn là: a/ Máu đỏ tươi b/ Máu đỏ thẫm c/ Máu pha d/ Máu pha và máu đỏ tươi Câu 2: Đặc điểm khác nhau cơ bản của hệ tiêu hóa ở thỏ với các động vật có xương sống khác là: a/ Có tuyến nước bọt và sự thay răng b/ Có manh tràng c/ Có thực quản, dạ dày và ruột d/ Câu a và c Câu 3: Những loài thú nào có răng mọc suốt đời: a/ Trâu, thỏ b/ Chó, chuột đồng c/ Chuột đồng, sóc d/ Chuột đồng, khỉ
Câu 4: Ở thỏ răng dài nhất là: a/ Răng cửa b/ Răng hàm c/ Răng nanh d/ Răng cửa và răng nanh Câu 5: Bảo vệ động vật quý hiếm cần phải: a/ Chuyển động vật quý hiếm đến nơi xa khu dân cư b/ Không bắt và nuôi động vật quý hiếm c/ Tạo ra môi trường sống thích hợp với động vật quý hiếm, tăng cường gây nuôi và không săn bắn động vật quý hiếm d/ Cả a và b Câu 6: Nơi có sự đa dạng sinh học cao nhất là: a/ Bãi cát b/ Đồi trống c/ Rừng nhiệt dới d/ Cánh đồng lúa Câu 7: Động vật di chuyển theo lối bay là a/ Bướm b/ Bồ câu c/ Dơi d/ Tất cả đều đúng Câu 8: Ưu điểm của các biện pháp đấu tranh sinh học so với các phương pháp hóa học là: a/ Không gây ô nhiễm môi trường b/ Không gây ô nhiễm rau, quả và sản phẩm nông nghiệp c/ Không gây hại sức khỏe con người d/ Tất cả đều đúng Câu 9: Hãy lựa chọn và ghép thông tin ở cột B sao cho phù hợp với các thông tin ở cột A Đặc điểm của bò sát (A) Trả lời Ý nghĩa thích nghi (B) 1. Da khô có vảy sừng bao 1…………… a. Phát huy được các giác quan nằm trên đầu bọc. … và tạo điều kiện cho việc quan sát kẻ thù và 2. Đầu có cổ dài 2…………… bắt mồi dễ dàng 3. Màng nhĩ nằm bên hốc … b. Bảo vệ màng nhĩ và hướng các dao động âm nhỏ bên đầu 3…………… thanh về màng 4. Mắt có mi cử động … c. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể, bảo 4…………… vệ chống lại tác động cơ học … d. Bảo vệ mắt khỏi các tác động cơ học,giữ cho màng mắt không bị khô II/ PHẦN TỰ LUẬN (5 Đ) Câu 1: Nêu ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật và lấy ví dụ (2đ) Câu 2: Mô tả cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn (1 đ) Câu 3: Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt gần bờ nước và bắt mồi về đêm (2 đ) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 Điểm) Câu 1 c Câu 2 b Câu 3 c Câu 4 a Câu 5 c Câu 6 c Câu 7 d Câu 8 d ( mỗi ý đúng 0,5 đ) Câu 9 : 1 c 2a 3b 4 d (Mỗi ý đúng 0,25đ)
II/ PHẦN TỰ LUẬN (5 Đ) Đáp án Biểu điểm Câu 1:* Nêu ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật 1,5đ - Cây phát sinh thấy được mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật với nhau - Cây phát sinh giới động vật là một sơ đồ hình cây phát ra những nhánh từ một gốc chung ( tổ tiên chung ) - Các nhánh ấy lại phát ra những nhánh nhỏ hơn từ những gốc khác nhau và tận cùng bằng một nhóm động vật - Kích thước của các nhánh trên cây càng lớn thì số loài của nhánh càng nhiều - các nhóm có cùng nguồn gốc, có vị trí gần nhau thì có quan hệ họ hàng càng gần nhau hơn 0,5 đ * Ví dụ cá và bò sát có quan hệ họ hàng gần với nhau hơn so với giáp xác Câu 2: Nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay 1đ lượn - Cơ thể hình thoi được bao phủ bởi một lớp lông vũ - Chi trước biến đổi thành cánh - Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng - Mỏ sừng không có răng Câu 3: Ếch thường sống ở nơi ẩm ướt gần bờ nước và bắt mồi về ban 2đ đêm là vì: - Ếch hô hấp bằng da là chủ yếu, nếu sống xa nơi ẩm ướt và nguồn nước da ếch sẽ bị khô, cơ thể mất nước ếch sẽ có nguy cơ bị chết - Ếch bắt mồi về ban đêm khi không còn nóng và nắng da ếch sẽ lâu bị khô
onthionline.net Tiết 67 KIỂM TRA HỌC KỲ II I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá nhận thức của hs về: lớp lưỡng cư, chim, thú và sự tiến hoá của động vật. 2. Kỹ năng: Hs có kĩ năng làm bài kiểm tra cận thận, chính xác, tư duy loggic… 3. Thái độ: Nhận thức đúng đắn về bộ môn sinh học. II. Chuẩn bị: Gv: đề kiểm tra – đáp án hướng dãn chấm Hs: kiến thức III. Phương pháp: IV. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC 7 TỈ LỆ 2 - 8 NĂM HỌC: 2011 – 2012 Các mức độ nhận thức Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TL TN TL TN TL TN Lớp lưỡng cư Lớp lưỡng cư chia làm Nêu đặc điểm chung và mấy bộ vai trò của lớp lưỡng cư Số câu 1 1 2 Số điểm 0,25đ 3đ 3,25 đ Tỉ lệ 32,5% Lớp chim Chim bồ câu di chuyển cấu tạo hệ tuần hoàn, bằng mấy cách hệ hô hấp của lớp chim, thích nghi với đời sống bay lượn. Số câu 1 1 2 Số điểm 0,25đ 2đ 2,25 đ Tỉ lệ 22,5% Lớp thú Tim của lớp thú gồm đặc điểm chung và vai trò mấy ngăn. Thú móng của lớp thú guốc chia làm mấy bộ Số câu 2 1 3 Số điểm 0,5đ 3đ 3,5đ Tỉ lệ 35% Sự tiến hóa Các đặc điểm thích của động vật nghi của các loại động vật Số câu 1 1 Số điểm 1đ 1đ Tỉ lệ 10% Tổng cộng Số câu 5 2 1 15 Số điểm 2đ 6đ 2đ 10 đ
onthionline.net Tỉ lệ 20% 60% 20% 100% PHÒNG GD&ĐT BÁT XÁT ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS PHÌN NGAN MÔN: SINH HỌC 7 Năm học: 2011 - 2012 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) Họ và tên:…………………………………… Lớp:……………… Điểm Lời phê của thầy (cô) A. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) I. Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đầu mỗi câu em cho là đúng.(1đ) Câu 1: Chim bồ câu di chuyển bằng mấy cách? A. 1 cách B. 2 cách C. 3 cách D. 4 cách Câu 2: Tim của lớp thú gồm mấy ngăn? A. 1 ngăn B. 2 ngăn C. 3 ngăn D. 4 ngăn Câu 3: Thú móng guốc chia làm mấy bộ? A. 1 bộ B. 2 bộ C. 3 bộ D. 4 bộ Câu 4: Lớp lưỡng cư chia làm mấy bộ? A. 1 bộ B. 2 bộ C. 3 bộ D. 4 bộ II. Em hãy chọ những từ ngữ sau đây để điền vào chỗ trống cho thích hợp: ( Thằn lằn, Lưỡng cư, Chim bồ câu, Thỏ). (1 điểm) 1. ……………….. là động vật có xương sống có cấu tạo thích nghi với điều kiện sống vừa ở cạn, vừa ở nước. 2. ……………….. có những đặc điểm phù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn. 3. ……………….. là động vật hằng nhiệt 4. ……………….. là động vật hằng nhiệt, ăn cỏ, bằng cách gặm nhấm, hoạt động về ban đêm. B. TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp thú. (3 điểm) Câu 2: Nêu cấu tạo hệ tuần hoàn, hệ hô hấp của lớp chim, thích nghi với đời sống bay lượn. (1 điểm) Câu 3: Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp lưỡng cư. (3 điểm) -----------Hết----------
onthionline.net HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC 7 NĂM HỌC: 2011-2012 A. TRẮC NGHIỆM I. Học sinh trả lời đúng mỗi câu ghi 0,25 điểm, 4 câu thành 1 điểm. Câu 1 2 3 4 Đáp án B D C C II. Học sinh điền đúng mỗi từ ghi 0,25 điểm, 4 từ thành 1 điểm 1. Lưỡng cư 2. Thằn lằn 3. Chim bồ câu 4. Thỏ B. TỰ LUẬN Câu 1: Học sinh ghi đúng đặc điểm chung ghi 2 điểm, vai trò ghi 1 điểm. * Đặc điểm chung: Là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất, thai sinh và nuôi con bằng sữa, có lông mao, bộ răng phân hóa thành 3 loại: Răng cửa, răng nanh và răng hàm. Tim có 4 ngăn, bộ não phát triển, là động vật hằng nhiệt. * Vai trò: Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ và tiêu diệt gặm nhấm có hại. Biện pháp: Bảo vệ động vật hoang dã, xây dựng khu bảo tồn động vật, tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế Câu 2: Học sinh ghi đúng cấu tạo hệ tuần hoàn được 1 điểm, cấu tạo hệ hô hấp được 1 điểm * Hệ tuần hoàn: Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể giàu Ôxi (máu đỏ tươi) * Hệ hô hấp: Phổi có mang ống khí, một số ống khí thông với túi khí, bề mặt trao đổi khí rộng. Trao ổi khí: Khi bay  do túi khí. Khi đậu  do phổi Câu 3: Học sinh ghi đúng đặc điểm chung ghi 2 điểm, vai trò ghi 1 điểm. * Đặc điểm chung: Lưỡng cư là động vật có sương sống thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nước, da trần và ẩm, di chuyển bằng 4 chi, hô hấp bằng da và phổi, tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi cơ thể, thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái, là động vật biến nhiệt. * Vai trò: Làm thức ăn cho con người, một số lưỡng cư làm thuốc, diệt sâu bọ, lưỡng cư còn tiêu diệt sinh vật trung gian gây bệnh. ----------------Hêt----------------
PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 7 TRƯỜNG THCS ĐẠI HỢP Năm học 2009 - 2010 MÔN: SINH HỌC Mã ký hiệu Thời gian làm bài: 45’ SI -DH01- HKII7-09 (Đề này gồm 4 câu, 1 trang) Câu 1:(3đ) a. Nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? b. Chim bồ câu có mấy kiểu bay? Kiểu bay nào giúp chim tiết kiệm năng lượng? Câu 2:(3đ) a. Thế nào là hình thức sinh sản vô tính, hữu tính? Thụ tinh ngoài và thụ tinh trong? b. Em đã được học các hình thức sinh sản ở các lớp động vật, lớp động vật nào có hình thức sinh sản tiến hóa nhất? Thể hiện cụ thể sự tiến hóa đó là gì? Câu 3:(2đ) Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của thú, nêu sự tuần hoàn máu qua sơ đồ đó? Câu 4:(2đ) a. Nêu đặc điểm chung của lớp bò sát? b. Vai trò của lớp bò sát đối với đời sống con người? Em có suy nghĩ gì về thực trạng săn bắt một số bò sát hiện nay? Cần phải làm gì để bò sát ngày càng đa dạng? --------------- Hết ---------------
PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HKII LỚP 7 TRƯỜNG THCS ĐẠI HỢP Năm học 2009 - 2010 MÔN: SINH HỌC Mã ký hiệu SI-DH01-HKII7-09 (Hướng dẫn chấm gồm 2 trang ) Câu Đáp án Điểm a. 2điểm - Cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn: + Thân hình thoi: giảm sức cản của không khí. 0,25đ + Chi trước: biến đổi thành cánh. 0,25đ + Lông vũ bao phủ toàn thân là lông ống: có phiến rộng tạo thành cánh, 0,5đ đuôi vai trò làm bánh lái. + Lông tơ (chùm) giữ nhiệt và làm thân chim nhẹ. + Chi sau có bàn chân dài, ngón chân có vuốt giúp chim bám chắc khi 0,5đ đậu, duỗi khi hạ cánh. 1 + Mỏ sừng, không có răng giúp đầu chim nhẹ. 0,25đ (3điểm) + Cổ dài, đầu linh hoạt phát huy được giác quan. 0,25đ b. 1điểm - Chim bồ câu có 2 kiểu bay: + Bay vỗ cánh. 0,5đ + Bay lượn. - Cách bay lượn dựa vào sức nâng của các luồng khí nóng lên giúp chim 0,5đ tiết kiệm được năng lượng a. 1,5 điểm - Hình thức sinh sản vô tính: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có tế bào sinh dục đực và tế 0,5đ bào sinh dục cái kết hợp với nhau: phân đôi cơ thể, mọc chồi. - Hình thức sinh sản hữu tính: 0,5đ Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái kết hợp với nhau. Trứng được thụ tinh sẽ phát triển thành phôi. 0,25đ - Thụ tinh trong: Trứng được thụ tinh trong cơ thể mẹ. - Thụ tinh ngoài: Trứng được thụ tinh ngoài cơ thể mẹ. 0,25đ 2 (3điểm) b. 1,5 điểm - Lớp thú là lớp động vật có hình thức sinh sản tiến hóa nhất: 0,25đ + Thụ tinh trong; 0,25đ + Đẻ con ( trừ thú mỏ vịt); 0,25đ + Phôi phát triển trực tiếp, có nhau thai; 0,25đ + Đào hang, lót ổ; 0,25đ + Nuôi con bằng sữa mẹ. 0,25đ
a. 1 điểm - Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của thú. 1đ b. 1điểm - Nêu sự tuần hòa máu: + Vòng tuần hoàn nhỏ (phổi): Máu từ tâm thất phải theo động mạch phổi đến trao đổi khí ở hai lá phổi. 0,5đ Máu từ màu đỏ thẫm chuyển sang màu đỏ tươi. Theo tĩnh mạch phổi trở về tâm nhĩ trái. 3 + Vòng tuần hoàn lớn: (2điểm) Máu từ tâm thất trái theo động mạch chủ đến trao đổi khí ở các cơ quan. 0,5đ Máu từ màu đỏ tươi chuyển sang màu đỏ thẫm. Theo tĩnh mạch chủ trở về tâm nhĩ phải. a. 1 điểm - Bò sát là động vật có xương sống thích nghi hoàn toàn với đời sống ở cạn: + Da khô, có vảy sừng khô; + Cổ dài; 0,25đ + Màng nhĩ nằm trong hốc tai; + Chi yếu, có vuốt sắc; + Phổi có nhiều vách ngăn; 0,25đ + Tim có vách hụt ngăn tâm thất ( trừ cá sấu); + Máu đi nuôi cơ thể vẫn là máu pha; + Là động vật biến nhiệt; 0,25đ 4 + Có cơ quan giao phối, thụ tinh trong; (2 điểm) + Trứng có màng dai hoặc vỏ đá vôi bao bọc, giàu noãn hoàng. 0,25đ b. 1 điểm - Vai trò của lớp bò sát đối với đời sống con người. 0,5đ + Đại bộ phận bò sát có ích cho nông nghiệp vì tiêu diệt sâu bọ có hại. + Có giá trị thực phẩm đặc sản (ba ba) + Làm đồ mĩ nghệ. ...... 0,25đ - Suy nghĩ. - Những việc cần làm. 0,25đ --------------- Hết ---------------