Trường THPT Trần Hưng Đạo

\ Ề Ụ

Đ  1Ề

Đ   KI M TRA H C K  I ọ Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 năm h c 2020­2021 Th i gian: 45 phút

ể Ệ Ắ I. PH N TR C NGHI M (5 đi m).

ượ ả ờ i đúng nh t. (M i câu đúng đ

ể ư c 0,5 đi m). ệ ế ự t t ể  chăm sóc, rèn luy n thân th ?

ệ ể

ổ ố i.

ố ả ệ ề ệ ự

ệ ể ế ộ ủ ấ ướ ệ t ki m? ổ ả ể ệ i đây th  hi n tính ti

ố ơ

ơ ừ

ừ ủ ừ

ệ ể ướ i đây bi u hi n thi u l

ỏ ườ i?  ự ớ ế ễ ộ ớ ọ  đ  v i m i ng ư ử ể ọ t hành vi nào d ổ ế ọ   ườ ớ i l n tu i.                          B. Nói năng th a g i đúng m c v i m i

ỗ ườ ườ ng ch  cho em nh  trên xe buýt.     D. Ng t l i khác đang nói. i khi ng

ướ i đây là vô k  lu t?

ắ ờ ỉ ậ ệ ế ờ ườ ự ủ ủ ầ ộ ỏ t hành vi nào d .                                   B. Th c hi n đ y đ  các n i quy c a tr ng,

ờ ọ ỉ ọ ị ố ế ệ t gi y xin phép ngh  h c khi b   m. h c.              D. Vi

ỉ ậ ấ ọ

ứ ủ  ngh  tr a, Hoàng r  các b n đá bóng  ọ ỉ ư ng xuyên đi h c mu n vì nhà xa tr ở ầ  đ u ngõ. ườ ng.

ệ ử trong gi

ơ ấ t gi y xin phép khi b   m ph i ngh  h c.

ỉ ọ ể ệ

ể ệ ạ ộ ờ ự ả  qu n.  t ả ị ố ế i đây bi u hi n tính ti t hành vi nào d ố ế ệ t ki m? ố ướ ị ố ữ ệ ể ệ ự

ế ị ệ ế ỏ ấ ơ       D. T t h t các thi t b  đi n khi ra kh i phòng .

ủ ẽ ắ ế t ki m cu c s ng c a chúng ta s

ượ ắ B. không mua s m thêm đ c gì cho gia

ườ ệ ở ủ ỉ t, b n x n. i keo ki

ế ố D. tr  thành ng ộ ề i đây không thu c v  thiên nhiên? ượ ủ ả c c a c i cho gia đình. ướ  nào d

ướ ầ Ầ ỗ ấ Khoanh tròn vào câu tr  l ướ ể i đây là ch a bi Câu 1: Bi u hi n nào d ặ ơ ề A. Quân ch i th  thao đ u đ n hàng ngày. ờ ắ ầ ể ầ B. Nam đ  đ u tr n khi đi tr i n ng. ầ C. Ngày nào Mai cũng đánh răng 2 l n vào bu i sáng và  bu i t D. Hoa th c hi n ăn u ng đi u đ , đ  ch t, đ m b o v  sinh. Câu 2: Theo em bi u hi n nào d A. Ăn ch i, đua đòi theo m t. B. Tiêu xài theo ý thích. C. V a làm, v a ch i. D. Tranh th  t ng phút đ  h c bài.                                                Câu 3. Hãy cho bi A. Chào h i ng i.ườ ng C. Nh Câu 4. Hãy cho bi ọ A. Đi h c đúng gi ớ l p.                                                    C. Làm vi c riêng trong gi Câu 5. Hành vi nào sau đây th  hi n ý th c tôn tr ng k  lu t? A. Gi ườ B. Lan th C. Tùng đi ch i đi n t ế D. Hoa vi Câu 6. Hãy cho bi ư ệ A. Ăn di n theo m t.           B. B   m nh ng không mua thu c ch a b nh, đ  b nh t kh iỏ . ỏ ừ C. B  th a không ăn h t su t c m. ộ ố ế ệ ế Câu 7.  N u ti ơ ự ơ A. c  c c h n vì không dám ăn. đình. C. tích lũy đ Câu 8. Y u t A. Khói b iụ     B. Không khí C. Khoáng s nả D. N c ng m

\ i đây làm t n h i đ n thiên nhiên? ắ

ố ổ ệ ổ ướ ế ổ ạ ế ạ ằ B. Đánh b t cá b ng thu c n , đi n.

ồ           D. Tr ng và chăm sóc cây xanh. ứ ỷ ậ ọ ở ầ  đ u ngõ. ườ ng.

ơ ệ ử ủ ỉ ư  ngh  tr a Hoàng r  các b n đá bóng  ở ng xuyên đi mu n vì nhà   xa tr ờ ọ  h c.

ạ ộ ườ ủ ậ ớ ng l p.

ộ  trong gi ố ộ t n i quy, ho t đ ng c a tr ể

ườ ầ

ể ệ ễ ộ i c n ph i yêu quý và b o v  thiên nhiên? ế ễ ộ ệ ả ả ể ệ  đ , 2 hành vi th  hi n thi u l đ .

ộ ủ ướ

ộ ố ạ ữ ớ Tình hu ngố : S p đ n ngày thi đ u bóng đá gi a các l p. M t s  b n

ấ ệ ậ ấ ộ ị

c hành vi đó? ế ắ ỏ ọ ể ư ử ư ử ủ ớ ủ ữ ẽ ọ ế ệ Câu 9. Vi c làm nào d ừ ặ A. Ch t cây r ng khi đ n tu i thu ho ch. ế ậ ầ ưỡ C. Thu n d ng đ ng v t quí hi m. ể ệ Câu 10: Hành vi nào sau đây th  hi n ý th c tôn tr ng k  lu t? ạ A. Gi ườ B. Lan th C. Tùng đi ch i đi n t ấ D. M n luôn ch p hành t Ầ Ự Ậ II. PH N T  LU N (5 đi m). ể Câu 11: ( 1 đi m ) Theo em, vì sao con ng ể Câu 12: ( 2 đi m )  Em hãy nêu 2 hành vi th  hi n l Hãy nói lên thái đ  c a em tr ể Câu 13: ( 2 đi m )  ẩ trong đ i bóng c a l p r  Quân b  h c đ  luy n t p chu n b  thi đ u. 1/ Theo em, Quân có nh ng cách c  x  nào? ( nêu 2 cách ) 2/ N u là Quân, em s  ch n cách c  x  nào? Vì sao?

ƯỚ Ẫ Ấ ĐÁP ÁN VÀ H NG D N CH M

Ệ Ắ Ầ

ọ ể ạ ỗ

Mã đ  1ề Mã đ  2ề Mã đ  3ề Mã đ  4ề

I. PH N TR C NGHI M (5 đ):                             H c sinh làm đúng m i câu đ t 0,5 đi m.   Câ u 1 D A B B

2 C C C A

3 A D D C

4 D D B B

5 C C C B

6 D A A D

7 B B A C

8 C C C D

9 A A B B

10 B B B C

ộ ả ờ ầ Ầ Ự Ậ Câu tr  l

\ i c n có n i dung: i c n ph i yêu quý thiên nhiên vì: ( 1 đ )

ể ả

ầ ế ộ ố t cho cu c s ng con ng

ấ ầ ủ ầ ườ

ườ ườ ố t cho cu c s ng, đáp  ng nhu c u tinh th n c a con ng i ườ i. Thiên nhiên cung c p nhu c u cho  ứ ườ   i; i, không có thiên nhiên con ng ộ ố ế ủ ng s ng c a con ng

i đ

ằ ễ c. ( ị

ng, m t cân b ng sinh thái, gây ra  ườ ậ ữ ủ ộ ố ấ 0.5 đ ) i. (

ớ ườ ớ ọ ạ ả ư ử i l n.

ườ

ể ệ

i l n.

ắ ờ ớ i ng ệ ỏ ỏ ườ i già, em nh . ế ễ ộ 0.5 đ )  đ : (  ườ ớ i khác.

i khác.

ướ ộ ủ

ẹ ế ườ ố ớ ộ ữ ủ

ượ c ( 2 đ)

ế

ờ ọ h c.

ỏ ọ ề ủ

ờ ọ ạ ậ h c.

ỷ ậ ủ ườ ự ế ọ ự ộ t tôn tr ng k  lu t c a nhà tr ng, t

ỉ ọ ự ả ệ  giác th c hi n n i quy,  ả ầ ý b  h c. Ngh  h c ph i có lý do chính đáng và ph i xin phép th y cô giáo. ( 0.5

ệ ố ớ ạ ừ ả ử ấ ừ ế ả ạ c quan h  t ữ ượ  đ t v i b n bè, v a đ m b o k  ho ch

II. PH N T  LU N (5 đi m): ườ ầ Câu 11: Con ng ấ ầ a. Thiên nhiên r t c n thi ứ ầ ữ i nh ng th  c n thi con ng ườ thiên nhiên chính là môi tr ồ ạ ượ không t n t  0.5 đ ) ườ ế ẽ b. N u thiên nhiên b  tàn phá x  làm ô nhi m môi tr ề ả ặ ọ nh ng h u qu  n ng n  đe d a cu c s ng c a con ng ầ ượ Câu 12: yêu c u nêu đ c ( 2 đ)  ể ệ ễ ộ 0.5 đ )  đ : (  a. 2 hành vi th  hi n l ­ G i d , b o vâng. ­ Th a g i khi nói chuy n v i ng ề ­ Đi xin phép, v  chào h i. ỗ ­ Nh ng ch  cho ng b. 2 hành vi th  hi n thi u l ố ­ Nói tr ng không v i ng ườ ­ Nói leo, ng t l ồ ­ Làm  n ào khi cha m  ti p khách. ặ c m t ng ­ Đi qua tr c. Thái đ  c a em đ i v i hành vi đó là:  ể ệ ự ễ ộ 0.5 đ )  đ . (  ­ Tán thành và  ng h  nh ng hành vi th  hi n s  l ế ễ ộ 0.5 đ )  đ . (  ­ Không tán thành, lên án, phê phán nh ng hành vi thi u l ầ Câu 13: yêu c u nêu đ ử ể ứ a. Quân có th   ng x  sau: (  0.5 đ ) ỉ ọ ầ ­ Đ n xin phép th y, cô cho ngh  h c. ạ ậ ạ ủ ­ Khuyên các b n không b  h c và r  các b n t p đá bóng ngoài gi ạ ị ầ ớ ­ Báo cáo v i th y cô giáo v  ý đ nh c a các b n. ạ ớ ố ẹ ­ Báo v i b  m  các b n. ử 0.5 đ ) b. Chon cách  ng x : (  ỏ ọ ­ Khuyên các b n không b  h c và t p đá bóng ngoài gi ả i thích lý do: c. Gi ả ọ ­ Là h c sinh ph i bi ỏ ọ không t đ ) ứ ­ Theo cách  ng x   y, v a gi ệ ậ 0.5 đ )  luy n t p. (

Đ  2Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6

\

Th i gian: 45 phút

ế

ợ ể ề

i thích lí do

ầ ộ ả Gi

ườ

ể ụ

ưỡ

ơ ể

ầ ủ

ng cho c  th

Cung c p đ y đ  các ch t dinh d

ọ ắ

t ki m?

ọ ậ ẩ

gìn đ  dùng h c t p c n th n ở ể ấ

ắ ạ

i            D. Xé v  đ  g p máy bay

ườ

ặ ỉ

ườ

ế ệ

ễ ệ

ế ế ể ể

ể ở ẩ

ở ậ

ị ữ

ướ ạ

ề ắ

ướ

ẹ ng xuyên giúp m  làm vi c nhà ể ụ ng xuyên t ki m? ấ t h t đ  làm gi y nháp ầ  gìn sách v  c n th n                    D. L p th i gian bi u cho 1 tu n ỏ c chè đ  qua đêm               B. Đi ngoài n ng v  t m n

c l nh ngay

ố ắ

ỗ ộ

ủ ữ

ừ ể Câu 1: (1. đi m) Em tìm t  thích h p đ  đi n vào ph n n i dung còn thi u. ợ ệ Nh ng vi c làm có l i  ỏ ứ cho s c kh e 1. T p th  d c th ng xuyên 2.  ẹ ẽ ạ 3. D n d p phòng s ch s ườ ử ng xuyên 4. T m r a th Câu 2: (1 đi m) ể ) Khoanh tròn vào đáp án đúng nh t cho m i câu h i sau: ế ệ ể ệ a. Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti ệ ề ầ        A. Mua s m nhi u qu n áo hàng hi u              B. Gi ổ ố ả ướ t facebook c  bu i t        C. Lên m ng l ể ệ b. Vi c làm nào sau đây không th  hi n tính siêng năng, kiên trì? ể ả i            B. Th       A. G p bài khó tìm m i cách đ  gi ậ ỏ       C. Ch  làm bài d  bài khó thì b  qua            D. T p th  d c th ể ệ ướ c. Theo em, bi u hi n hi n nào d i đây không th  hi n tính ti ệ       A. Nh n ăn sáng đ  mua truy n               B. V  không vi ậ       C. Gi ứ ợ ệ d. Vi c làm nào sau đây có l i cho s c kh e?       A. U ng n       C. M c màn khi đi ng                            D. Khi ng  trùm chăn kín mít Câu 3:(1 đi m) Đi n ch  Đ (đúng) ho c S (sai) vào ô tr ng bên c nh m i n i dung sau:

ườ

ườ

ỗ a. M i ng

i nên t p m t môn th  thao đ  tăng c

ỏ ng s c kh e

ỉ ầ

ọ ố

ượ

ố ẹ

b. Là h c sinh ch  c n h c t

t là đ

c không c n ph i giúp b  m  làm vi c nhà.

ế

ườ

ỉ ế

c. Ti

t ki m làm cho con ng

i ch  bi

t thu vén cho b n thân mình

ườ

ớ ọ

d. Có siêng năng cũng khó h c gi

ỉ ữ i vì ch  nh ng ng

i thông minh m i h c gi

i

Ự

II. T  LUÂN (7đ)

̣

Câu 1. (2 đi m). Em hãy x  lý tình hu ng sau

ườ

hào mình là ng ơ ữ ọ

ặ ủ ế

ự ơ

ề ằ

ỏ   i kh e ướ   c

a. Là h c sinh l p 6, H có chi u cao 1,32m và n ng 61kg. H luôn t ấ nh t. Th c đ n trong b a ăn h ng ngày c a H ch  y u là th t, tr ng, bánh ng t, b  s a và n ng t.ọ

ư ấ

Em hãy t

v n cho b n H bi n pháp đ  tăng chi u cao và gi m cân n ng?

ườ

ng em t

ch c h i ch  ngày Halloween, các b n trong l p ai cũng nhi

ợ ớ ủ

ổ ộ ạ

ơ ở

t tình tham gia ứ ể  các gian hàng khác, còn vi c bán hàng c  đ  cho

ứ b. Tr bán hàng. M t b n trong l p r  em đi ch i  nh ng b n khác làm.

ử ư ế

Em nên  ng x  nh  th  nào trong tình hu ng này?

\

ườ

ứ Câu 2: (1 đi m) T i sao nói “s c kh e là v n quý c a con ng

i”

ế

ế

ể Câu 3 (2.5 đi m) Em hãy vi

t nh ng hành đ ng ti

t ki m c a em theo n i dung sau?

ế

Ti

t ki m đi n:

ế

ướ

Ti

ệ t ki m n

c:

ế

ọ ậ

Ti

t ki m đ  dùng h c t p

ế

Ti

t ki m th i gian:

ế

Ti

t ki m th c ph m, đ  ăn:

ế

Ti

ứ t ki m công s c lao đ ng:

Câu 4. (1.5 đi m)  Em hãy chia s  suy nghĩ c a em v  nh n xét sau:

ườ

ố ồ ạ i mu n t n t ờ ứ

ả ầ ớ

ủ ả ạ

c m c đích gì, tr  thành k

ộ ể i, ph i c n cù, chăm ch  lao đ ng đ  làm ra c a c i, ph i bi ấ ộ ố c cu c s ng  m no h nh phúc. Ng ạ ượ ể

ế

ế ế ệ   t ki m t ti ượ ạ ế   i n u c l ẻ  ở   t ki m giúp

ộ ố

ườ

“Con ng ề ủ ti n c a, công s c, th i gian thì m i xây d ng đ ẽ không ch u khó, kiên trì và ti ẽ ở ăn bám gia đình và xã h i, cu c s ng s  tr  nên vô nghĩa. Vì v y có th  nói: C n cù, ti con ng

ỉ ượ ệ ế t ki m thì s  đói nghèo và không đ t đ ộ ố i thành công trong công vi c và cu c s ng”

́ ĐAP AŃ

̀

́

I. Phân trăc nghiêm

Câu 1: 1 đi m ể ữ

i

Gi

i thích lí do

ệ Nh ng vi c làm có l ỏ ứ cho s c kh e ườ ể ụ

ườ

ỏ ơ ắ

ứ ề

ơ ể

ng

Tang c

ng s c kh e c  b p và tang s c đ  kháng cho c  th

ơ ể

ấ ẩ

ơ ể

ọ ắ

ườ

ưỡ ể ị ệ

ơ ể

ậ 1. T p th  d c th xuyên ợ ố 2. Ăn u ng h p lý ẹ ẽ ạ 3. D n d p phòng s ch s ử ng xuyên 4. T m r a th

ầ ủ Cung c p đ y đ  các ch t dinh d ạ Tránh cho các lo i vi khu n có th  xâm nh p vào c  th ạ Giúp c  th  kh e m nh, không b  b nh t

ng cho c  th ậ t

Câu 2 + 3

2a

2b

2c

2d

3a

3b

3c

3d

Câu

B

C

A

C

Đ

S

S

S

Đaṕ   ań

Đi mể

1 đi mể

1 đi mể

̃

́

̣

ự ậ

̣ ượ

II. T  lu n: HS diên đat sao cho thê hiên đ

c nôi dung chinh sau

Câu 1: 2 đi mể

ọ ớ

ệ ạ ạ

ễ ị i b n d  b  béo phì.

a. H ăn quá nhi u đ  ăn ng t v i chi u cao và cân nawgj hi n t

̣ ̉ ̣

\ ộ ố

ư ơ ộ

ệ ậ

­ đ  tang chi u cao b n H có th  luy n t p m t s  môn th  thao nh  b i l

i, bóng r ..

ế ộ

ườ

ề ướ

ng ăn rau xanh, u ng nhi u n

ậ c, v n

ộ ả ­ gi m ch  đ  ăn tinh b t, th t, tr ng s a, tang c đ ng…ộ

ơ

i giúp các b n. đ ng th i khuyên b n nên chăm ch  và tích c c  ầ

ở ạ  l ể ọ ỏ

ồ ệ

ế

b. Em s  không đi ch i mà  ạ ộ trong các ho t đ ng chung đ  h c h i kinh nghi m và tinh th n đoàn k t..

ố ớ

ườ

Câu 2: 1 đi mể ­ S c kh e vô cùng quan tr ng đ i v i con ng

i.

ườ

ườ

i. Nh  có s c kh e con ng

ớ   i m i

ứ ­ Vì s c kh e là v n quý, là tài s n quan tr ng c a con ng ả ọ ậ h c t p, lao đ ng có thi u qu , tinh th n tho i mái và l c quan.

ỏ ắ

ườ

i, vì v y, chúng ta ph i luôn

ự ồ ạ ủ ậ ố

ạ ỏ ủ

ớ ­  S c kh e g n li n v i tính m ng và s  t n t ứ quan tâm và chăm sóc s c kh e c a mình th t t

i c a con ng t

Câu 3: 2.5 đi mể

ế

ế ị ệ

ử ụ

­ ti

t ki m đi n: t

t các thi

t b  đi n khi không s  d ng

ế

ướ

ướ

­ ti

ệ t ki m n

c: v n vòi n

c khi dùng xong

ế

­ ti

ể ế t ki m th i gian; l p k  ho ch th i gian bi u

ế

ọ ậ

ở ấ

­ ti

t ki m đ  dùng h c t p: không xé v  g p máy bay

ế

­ ti

ể ừ ế t ki m th c ph m: ăn h t su t ăn không đ  th a

Câu 4: (1.5)

ế

ế ế t ti

t ki m thì

ộ ố

ượ

Nh n xét đó r t đúng và chính xác. N u chúng ta không chăm ch , kiên trì và bi chúng ta khó làm đ

c vi c gì trong cu c s ng…

Đ  3Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

́

I. TRĂC NGHIÊM (3đ)

̣

ợ ể ề

ế

ể Câu 1: (1. đi m) Em tìm t

thích h p đ  đi n vào ph n n i dung còn thi u.

ầ ộ ả Gi

i thích lí do

ừ ạ ệ Nh ng vi c làm có h i ỏ ứ cho s c kh e

ượ

u, bia

ưỡ

ằ M t cân b ng dinh d

ng d  béo phì

) Khoanh tròn vào đáp án đúng nh t cho m i câu h i sau:

ể ệ

ế ệ

1. Hút thu c láố ố 2. U ng r 3.  4. Ăn quá nhanh Câu 2: (1 đi m) ể a. Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti

t ki m?

\

ướ

ẽ ạ

ổ ố

i

t facebook c  bu i t

ở ể ấ

ể ệ

ng xuyên giúp m  làm vi c nhà

ả ướ

ể ụ

ng xuyên

ườ ậ ể ệ

ườ ế ệ

i xem                B. Th ế ớ c khi đ n l p      D. T p th  d c th i đây không th  hi n tính ti

ế ế ể

ướ ầ

ể ở ẩ

ậ ữ

t ki m? t h t đ  làm gi y nháp t nhi u môn vào chung 1 quy n v

ỏ c chè đ  qua đêm              B. Đi ngoài n ng v  t m n

c l nh ngay

ề ắ ể ụ

ạ ớ

ắ ậ

A. Dùng bút xóa v  b y ra bàn h c           B. Lên m ng l ậ        C. B c sách giáo khoa c n th n                 D. Xé v  đ  g p máy bay b. Vi c làm nào sau đây không th  hi n tính siêng năng, kiên trì?       A. G p bài khó tìm sách gi ầ ủ       C. Làm đ y đ  bài t p tr ể c. Theo em, bi u hi n hi n nào d ở ờ       A.  L p th i gian bi u cho 1 tu n            B. V  không vi ế ậ  gìn sách v  c n th n                    D. Vi       C. Gi ứ ợ ệ d. Vi c làm nào sau đây có l i cho s c kh e? ướ ạ ướ       A. U ng n ổ ỗ ủ       C. Khi ng  trùm chăn kín mít                D. D y s m t p th  d c m i bu i sáng ỗ ộ ạ ặ Câu 3:(1 đi m) Đi n ch  Đ (đúng) ho c S (sai) vào ô tr ng bên c nh m i n i dung sau:

ấ ấ

ể ụ

ạ ế

ờ a. T p th  d c m t r t nhi u th i gian và công s c mà không đem l

i k t qu  gì

ỉ ầ

ọ ố

ượ

ố ẹ

b. Là h c sinh ch  c n h c t

t là đ

c không c n ph i giúp b  m  làm vi c nhà.

ế

ể ệ ự

ườ

c. Ti

t ki m th  hi n s  quý tr ng s c lao đ ng c a mình và ng

i khác

ườ

ớ ọ

d. Có siêng năng cũng khó h c gi

ỉ ữ i vì ch  nh ng ng

i thông minh m i h c gi

i

Ự

II. T  LUÂN (7đ)

̣

Câu 1. (2. đi m). Em hãy x  lý tình hu ng sau

ạ ấ

ị ố

ờ ế

t thay đ i. Lúc nào

ấ ớ ỏ ủ

a. L p em có b n T th p bé, nh  cân nh t l p. B n r t hay b   m khi th i ti T cũng bu n phi n v  tình tr ng s c kh e c a mình.

ư ấ

ỏ ể

ể ự

ạ  v n giúp b n T cách t

chăm sóc s c kh e đ  nâng cao th  l c, chi u cao và cân

Em hãy t n ng?ặ

ườ

ng em t

ch c h i ch  ngày Halloween, các b n trong l p ai cũng nhi

ợ ớ ủ

ổ ộ ạ

ơ ở

t tình tham gia ứ ể  các gian hàng khác, còn vi c bán hàng c  đ  cho

ứ b. Tr bán hàng. M t b n trong l p r  em đi ch i  nh ng b n khác làm.

ử ư ế

Em nên  ng x  nh  th  nào trong tình hu ng này?

ườ

ộ ố i trong cu c s ng? Em

ươ

ế

Câu 2: (1 đi m) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa gì đ i v i con ng ể ấ hãy k  1 t m g

ng siêng năng, kiên trì mà em bi

ố ớ t?

ế

Câu 3 (2.5 đi m) Em hãy nêu nh ng vi c làm ti

t ki m c a em theo n i dung sau?

ế

ế

ướ

Ti

t ki m đi n: Ti

ệ t ki m n

c:

ế

ọ ậ

Ti

t ki m đ  dùng h c t p:

ế

Ti

t ki m th i gian:

ế

Ti

t ki m th c ph m, đ  ăn:

ế

Ti

ứ t ki m công s c lao đ ng:

ế

ế

\ ắ

t 1 đo n văn ng n ( kho ng 3 đ n 5 dòng) trình bày suy nghĩ

ể Câu 4. (1.5 đi m)  Em hãy vi ủ c a mình v  câu nói c a Các Mác:

ọ ế

ế

t ki m, suy cho cùng là ti

t ki m th i gian”

“M i ti

́ ĐAP AŃ

̀

́

I. Phân trăc nghiêm

Câu 1: 1 đi m ể ữ

Gi

i thích lí do

ư

ưở ng nghiêm tr ng đ n s c kh e có th  gây ung th ế

ế ứ ủ

ỏ ạ ứ

ỏ ng đ n th n kinh, và h y ho i s c kh e ễ

ưỡ

ng d  béo phì

ạ ệ Nh ng vi c làm có h i ỏ ứ cho s c kh e 1. Hút thu c láố ượ ố u, bia 2. U ng r ấ ề 3. Ăn nhi u ch t béo 4. Ăn quá nhanh

ả Gây  nh h ả ầ ưở nh h ằ ấ M t cân b ng dinh d ễ ị ệ D  b  b nh d  dày

Câu 2 + 3

2a

2b

2c

2d

3a

3b

3c

3d

Câu

C

A

D

D

S

S

Đ

S

Đaṕ   ań

Đi mể

1 đi mể

1 đi mể

̃

́

̣

ự ậ

̣ ượ

II. T  lu n: HS diên đat sao cho thê hiên đ

c nôi dung chinh sau

Câu 1: 2 đi mể

ườ

ỏ ạ ng s c kh e b n T nên

a. đ  tang c

ự ậ

ơ

ể ụ ­ tích c c t p luy n th  d c th  thao: b i, ch y…

ưỡ

ủ ả

­ ăn u ng đi u đ  và cân b ng các ch t dinh d

ứ ng đ m th t cá, tr ng s a, rau c  qu

ỏ ị

­ tích c c phòng bênh, tiêm vacxin và ki m tra s c kh e đ nh kì…

ơ

i giúp các b n. đ ng th i khuyên b n nên chăm ch  và tích c c  ầ

ở ạ  l ể ọ ỏ

ồ ệ

ế

b. Em s  không đi ch i mà  ạ ộ trong các ho t đ ng chung đ  h c h i kinh nghi m và tinh th n đoàn k t..

ườ

ự ủ

ộ ố

Câu 2: 1 đi mể ­ Siêng năng kiên trì giúp con ng

i thành công trong m i lĩnh v c c a cu c s ng

ươ

­ k  1 t m g

ng

Câu 3: 2.5 đi mể

ế

ế ị ệ

ử ụ

­ ti

t ki m đi n: t

t các thi

t b  đi n khi không s  d ng

ế

ướ

ướ

­ ti

ệ t ki m n

c: v n vòi n

c khi dùng xong

ế

­ ti

ể ế t ki m th i gian; l p k  ho ch th i gian bi u

̣ ̉ ̣

\

ế

ọ ậ

ở ấ

­ ti

t ki m đ  dùng h c t p: không xé v  g p máy bay

ế

­ ti

ể ừ ế t ki m th c ph m: ăn h t su t ăn không đ  th a

Câu 4: (1.5)

ế

ụ ể

ế

giác làm và có k  ho ch c  th  chúng ta s  rút

ệ ấ

ấ Câu nói c a Các Mác r t đúng. N u chúng ta t ắ g n th i gian đ  hoàn thành công vi c. l y vd ch ng minh.

Đ  4Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

I. TR C NGHI M (3.0 đi m ­ m i câu đúng đ t 0,25đ)

ả ờ

Ệ Đ c kĩ đ  và ch n câu tr  l

ấ ồ ể

ỗ i đúng nh t r i ghi vào bài làm c a mình  ả ệ

chăm sóc, rèn luy n thân th  ta ph i làm gì? ườ

ỏ ứ

ơ ộ ọ

ườ ớ ọ i là:

ẻ ớ ạ

ạ ộ

ể ệ

h c. ườ ướ ờ ọ i lòng đ

t  n là

ng.      .                              ể ệ ự ế ơ ệ ầ ườ ng, g p th y cô giáo em không chào

t đ  b  m  vui lòng

ế ế

ộ ườ ẻ ng

ạ ộ ể ể ậ

ộ ộ

ề ộ n n xã h i.

ệ ạ ớ ở ơ

nhà ch i không đi c m tr i cùng l p. ư ắ ạ

Ắ ề ọ ể ự Câu 1: Đ  t ng xuyên .                     A. Xem ti vi th ườ ể ng xuyên đi ki m tra s c kh e.  B. Th ộ ợ C. Vì s  mu n h c nên Hùng ăn c m v i vàng.    ệ D. Nam h ng ngày không v  sinh cá nhân. ệ ố ể ệ Câu 2: Hành vi th  hi n vi c s ng chan hòa v i m i ng ợ ấ ả A. Không góp ý cho ai c  vì s  m t lòng ợ ạ ườ B. Không dám phát bi u vì s  b n c i. ặ C. Chia s  v i b n bè khi g p khó khăn ủ ớ D. Không tham gia ho t đ ng c a l p ữ ỉ ậ   Câu 3: Nh ng hành vi nào sau đây th  hi n tính k  lu t? ạ A. Đi xe đ p hàng ba.                          B. Đ c báo trong gi C. Đá bóng d ọ D. Đi h c đúng gi Câu 4: Vi c làm th  hi n s  bi ặ A. Ra đ ọ ậ ố ể ố ẹ ố ắ B. Em luôn c  g ng h c t p t ế C. T t đ n, em không đi vi ng m  ông bà D. Em thích b  cây xanh trong tr ạ   ự ệ Câu 5:  Hành vi nào bi u hi n tính tích c c tham gia ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i? ố A. Tham gia tuyên truy n phòng ch ng t ạ B. Lan  ộ ờ C. Tr i m a không đi sinh ho t Đ i.

\

ệ ự ế ạ ộ ị  nh ? ộ ị ướ i đây là l ch s , t

ộ ể

i khác.

ừ ữ ộ ườ ẩ ả

ớ ạ

ấ ướ ạ c vi c làm nhàn h . ươ ng, đ t n c.

ự ơ ạ ỉ ọ ể ế D.  Chăm ch  h c đ  ti n b , không tham gia ho t đ ng khác. ể Câu 6: Bi u hi n nào d ử ỉ ệ A. C  ch  đi u b  ki u cách. ọ ớ ệ B. Nói chuy n ngon ng t v i ng ố  ng  m t cách bóng b y, ch i chu t C. Dùng t ế   ặ ộ D. Có thái đ , hành vi nhã nh n, khéo léo trong giao ti p. ọ ậ ủ ọ ụ Câu 7:  M c đích h c t p c a h c sinh đ  làm gì? ọ ể ỏ ổ ẹ A. H c đ  kh i h  th n v i b n bè. ọ ể ế ượ B. H c đ  ki m đ ầ ọ ể C. H c đ  góp ph n xây d ng quê h ọ ể D.  H c đ  có b n cùng ch i.

ố ộ

ớ ộ Câu 8: N i c t A v i c t B sao cho đúng.

B

N iố

1.­

ế ề ọ

2.­

ượ

ườ

ế ủ

ọ ự ể ả t c a b n thân, đ

3.­

ế

ọ c m i ng

4.­

i  nh

ượ i

ườ ườ có văn hóa, có đ o đ c, đ

ỡ i quý m n, giúp đ . ọ ượ ứ c m i ng

ườ   i

5.­

ế

ứ ầ ườ

i.

t cho cu c s ng, đáp  ng nhu ườ ầ   i phát tri n đ y

ị ự

A 1.  Yêu thiên nhiên,  ớ   ố s ng   hòa   h p   v i thiên nhiên ố 2.  S ng   chan   hòa ườ ọ ớ v i m i ng ự ế ị 3. L ch s , t ự ự 4. Tích c c, t    giác ộ   ạ trong   ho t   đ ng ạ   ậ t p   th   và   ho t ộ ộ đ ng xã h i ọ   ụ 5.  M c   đích   h c ậ ủ ọ t p c a h c sinh

t c  g ng, có ngh  l c v

i luôn bi

ế ố ắ ọ ậ

ượ ộ ờ

ườ ự ể ệ ự ố ớ i. A. Th  hi n s  tôn tr ng, s  quan tâm đ i v i m i ng ượ   ệ ặ ở ộ c B. giúp ta m  r ng s  hi u bi t v  m i m t, rèn luy n đ ế   ọ kĩ năng c n thi c m i ng i quý m n, giúp đ .ỡ C. giúp ta luôn đ ể ệ th  hi n là ng quý m n.ế ộ ố ữ D. giúp ta có nh ng th  c n thi ủ ố ầ ầ ng s ng c a con ng c u tinh th n, là môi tr ườ ầ E. góp ph n hình thành nên nh ng  con ng ạ ứ  . ủ ố đ , s ng có văn hóa, đ o đ c G.  giúp con ng ươ khó khăn, v

ườ t qua n lên trong h c t p, thành công trong cu c đ i.

ố :

ườ ộ ủ ừ ố ươ ng. Ph ố    ch i không mu n ng t

Cho tình hu ng sau ể ổ ng đi xem bóng đá đ  c  vũ cho đ i c a tr ạ ủ ả

ủ ậ ươ

ự ừ ố ủ  ch i c a Ph ư ế ứ ng? ệ

ọ ườ ng t

ờ ể

ồ ồ

ủ ớ

ư ứ

ề ấ

ậ ể

ỉ ậ

ổ ứ  ch c? ồ

Ự Ậ II. T  LU N (7.0 đi m) Câu 1 (2,0 đi m).ể ươ ủ Mi r  Ph ả ủ ố đi vì mu n ng . Mi ph i đi r  các b n khác. ề ệ   a. Em có nh n xét gì v  vi c làm c a Mi và s  t ạ     b. Theo em, là h c sinh chúng ta ph i có ý th c nh  th  nào trong vi c tham gia các ho t ộ đ ng do nhà tr Câu 2 (2,0 đi m)ể . Mai và H ng ng i cùng bàn đ u. Trong gi  ki m tra, th y Mai loay hoay mãi ượ c bài t p khó, H ng li n đ a bài c a mình cho Mai chép. Cô giáo phát hi n và không làm đ ạ ả cho c  hai b n bài đi m kém. H ng t m t c nói v i các b n cùng l p: T  giúp b n ch  có vi ph m gì đâu!  ủ a/ Hành vi c a H ng có tôn tr ng k  lu t không? Vì sao?

\

ạ ấ

ự ớ ỏ ủ ớ

ư

ọ ợ ấ

ả ọ ậ ủ ả

ưở

ế

ế

ng vì s  m t th i gian,  nh h

ạ ộ   i c a l p 6B nh ng Hoa không tham gia các ho t đ ng ả ng đ n k t qu  h c t p c a b n thân.

ủ ẽ

ế

ể ệ

ữ t nh ng vi

ệc làm nào th  hi n đ c tính siêng năng, kiên trì

ế ạ ộ

ọ ậ

b/ Em s  nói gì v i H ng khi b n  y tâm s  v i em v  chuy n này?    Câu 3 (2,0 đi m)ể . Hoa là h c sinh gi ườ ủ ớ c a l p, c a tr ậ  a/ Em  hãy nh n xét hành vi c a Hoa? ạ ủ  b/ N u là b n c a Hoa, em s  làm gì? Câu 4 (1,0 đi m)ể . Em hãy cho bi trong h c t p, lao đ ng và các ho t đ ng s ng h ng ngày?

ƯỚ

ĐÁP ÁN ­ H

NG D N CH M

MÔN: GDCD 6

ượ

ể ả ờ i đúng vào ô tr ng: c 0,25 đi m 3

ể 4

5

6

7

2

D

C

A

C

D

B

B

8

Ệ I. TR C NGHI M: (3,0 đi m) ữ ủ  Ghi ch  cái c a câu tr  l ỗ            M i câu đúng đ CÂU 1 ĐÁP  ÁN CÂU ĐÁP ÁN

1­D

3­B

4­G

5­E

Ự Ậ

2­C ể II. T  LU N: (7,0 đi m) Câu

N i dung

ườ

ạ ộ

ng t

Đi mể 1,0

ườ ạ ộ

ự  giác tham gia các ho t đ ng do nhà tr i tích c c, t ườ i không tích c c, t ng là ng

ổ     giác trong các ho t đ ng do

1

ạ ộ

ứ ự

giác tham gia các ho t đ ng do l p, tr

1,0

ượ ự ể

ở ộ

ế

ả c s  hi u bi

t cho b n thân, m  r ng đ

ườ   ng ượ   c ế ề  t v

a. Mi là ng ươ ứ ch c, còn Ph ườ ổ ứ  ch c.  nhà tr ng t ả ọ b. Là h c sinh ph i có ý th c t ạ ộ ổ ứ ươ ị  ch c. Vì tham gia các ho t đ ng đó giúp b n thân rèn đ và đ a ph ng t ỹ ữ ố nh ng k  năng s ng c n thi ặ .. ọ m i m t

ỉ ậ

ư

0,5 0,5

ồ ờ ể ể

ọ ậ ủ

2

ờ ể

1,0

ườ

ư

ki m tra mà ta ể

ả ng, nh ng ph i gi ng cho b n hi u đ ớ ế

ủ a/ ­ Hành vi c a H ng không tôn tr ng k  lu t.  ộ     ­ Vì đây là gi  ki m tra mà H ng đ a bài cho Mai chép là sai, vi ph m n i ớ ườ ng l p. Ki m tra là đ  đánh giá kh  năng h c t p c a mình nên bài qui tr   ấ ủ c a ai n y làm.  ạ ẽ ồ   b/ ­ Em s  nói v i H ng là b n không nên làm v y trong gi ờ ọ ạ  h c bình th nên giúp b n trong gi ộ ọ ư ế ạ ạ ấ ự  làm bài. Nh  th  b n h c m i ti n b .  b n  y t

3

ậ a/ Nh n xét: ­ Hµnh vi cña Hoa lµ kh«ng ®óng, lµ Ých kØ.

1,0

ậ ủ

ỗ ọ

ạ ộ

­ B n ph n c a m i h c sinh là ph i tích c c tham gia các ho t đ ng t p th

\

ạ ộ

và ho t đ ng xã h i, vì l

i ích chung, trong đó có l

ủ ả i ích c a b n thân.

­ NÕu ai còng nh Hoa th× mäi ho¹t ®éng cña líp sÏ bÞ ngõng trÖ

ế

ẽ ạ ủ b/ N u là b n c a Hoa em s :

ạ ộ

ủ ớ

ườ

­ Khuyên Hoa nên tham gia các ho t đ ng c a l p, c a tr

ng

ể ợ

ạ ộ

­ Gi

i thích đ  Hoa hi u l

i ích c a vi c tham gia các ho t đ ng đ  m

ể ở

1,0

ế

ượ

mang hi u bi

t, xây d ng đ

ế ứ   c quan h , rèn luy n kh  năng giao ti p  ng

ổ ứ

ử ợ x , h p tác t

ch c.

ơ ộ ể

­ Cùng các b n trong l p v n đ ng và t o c  h i đ  Hoa tham gia các

ủ ớ

ạ ộ

ọ ậ

0,5

ọ ậ ọ

4

ầ ủ ệ

ố ắ

ặ ệ

0,5

ộ ả ố ắ

ộ ẹ ổ

ơ

ho t đ ng c a l p ấ ­ Trong h c t p: chăm ch , kiên trì ph n đ u đ t m c tiêu trong h c t p (đi ọ ề h c đ u, h c bài, làm bài đ y đ ...) ệ   ­ Trong lao đ ng, rèn luy n: tham gia lao đ ng đ u đ n, c  g ng làm vi c ế ố   ỡ ể ạ ế đ  đ t k t qu  t t, chăm ch  giúp đ  cha m  công vi c gia đình, n p s ng ọ g n gàng, ngăn n p, không ham trò ch i vô b ...

ủ ọ

*L u ýư : Đây ch  là g i ý ch m, tùy theo bài làm c a h c sinh, giáo viên ch m cho phù h p.

Đ  5Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ọ ỗ ố Câu 1: (3,0 đi m).ể ề ụ Đi n c m t

ạ ộ ừ “Tích c c, t

ệ ượ ậ c nh ng  (2) …………

ẽ ượ ế ủ ả ề ọ t c a b n thân s  đ ớ ộ ế ộ ẽ ở ộ   ể  giác tham gia các ho t đ ng t p th  và  ho t đ ng xã h i s  m  r ng ặ ữ c (3) ………………………. Yêu quý, (4)………..

ộ ố ệ ả ợ ớ ố i c n ph i yêu quý và s ng hòa h p v i thiên nhiên ? Nêu m t s  bi n

ể ả

ế ễ ộ ệ ể đ  ?

còn thi u vào ch  tr ng sao cho đúng v i n i dung bài h c: ạ ộ ự ự ự s  (1) ……………….v  m i m t, rèn luy n đ ầ c n thi Câu 2: (3,0 đi m).ể ườ ầ  Vì sao con ng ệ pháp đ  b o v  thiên nhiên ? ể Câu 3: (2,0 đi m). Em hãy nêu 4 hành vi, bi u hi n thi u l Câu 1: (3,0 đi m).ể ắ ộ ố ạ ủ ớ ữ ế ộ ớ S p đ n ngày  thi  đ u bóng đá gi a các l p. M t s  b n trong đ i bóng c a l p

ỏ ọ ể ấ ẩ ị ấ ệ ậ

ủ r  Quân b  h c đ  luy n t p chu n b  thi đ u. H i.ỏ

1. Theo em, Quân có th  có nh ng cách  ng x  nào ?

ử ứ ữ ể ấ ( Nêu ít nh t 3 cách)

\

ế ẽ ọ 2. N u là quân, em s  ch n cách nào ? Vì sao

ƯỚ Ẫ Ả Ỳ H NG D N CH M  KH O SÁT CH T L Ọ NG H C K  I

Ấ ƯỢ ớ Ấ Môn: Giáo d c công dân – L p 6

̀ ́ ̀ ̃ ́ ́ ụ ́ ượ môi y đung cho 0,5đ) t điên đung cac cum t ̀ ̣ ư ư  nh  sau: (

̉

̣

Câu 1: (2đ)  HS Lân l 1. hiêu biêt́ ̃ 2. ki năng i ̀ ươ 3. moi ng ̃ơ ́ 4. giup đ

́ ́ ̉

́ ̉

̃ ́ ̀ ̣

́ Câu 2:  (3đ) Hs giai thich đ ̀ ̀ ̀ * Phai yêu va sông hoa h p v i thiên nhiên vi: ­ Thiên nhiên cung câp cho con ng ̀ ̀ ́ ́ ươ ̉ ̉ ́ ́ ̀ ư   ươ i nh ng th  cân thiêt cho cuôc sông, đap  ng ̀ ̀ ươ   i, ng sông cua con ng

̃ ́ ̀

̀ ̃ ̀ ́ ̣ ơ ̉ ượ c cac y c  ban sau: ́ ợ ơ ́ ư ́ ̀ ươ nhu câu tinh thân cua con ng i. Thiên nhiên chinh la môi tr ̀ ̣ ượ ươ i se không tôn tai đ không co thiên nhiên con ng ́ ­ Thiên nhiên bi tan pha se lam ô nhiêm môi tr

̃ ́ ̀ ư ̀ ươ ̣ ̉ ̣ ̉ ̣ ̣ ̣

̀ ́ ́ ́ ư ̀ c.  (1.0đ) ́ ̀ ươ ng, mât cân băng sinh thai, gây ra   ́ ̀ ̀   i phai ganh chiu(lam cho cuôc sông găp rât nhiêu kho ́ ̀ ̀ ưở ̉ ̉ ̣ ̣ ̉ ̣ ̉ ́ ng xâu đên s c khoe, thiêt hai vê tai san, tinh mang cua con ng ́ ̀ i) ươ (1.0đ)

̀ ́ ́ ̣ ̣

̀

̀ ́ ́ ́ ̀ ́ ư ư ợ ̣

́ ơ ̀ ̃ ́ ́ ́ ̀ ́ ươ ̉ ̣ ̣ ̣ ̉ ̉ ̉ ̣ ̃ ̀ nh ng hâu qua năng nê ma con ng ́ ư khăn, anh h ̀  (1.0đ) * Môt sô biên phap cân lam: ́ ­ Trông va chăm soc cây xanh ̀ ́ ̀ ­ Khai thac r ng co kê hoach, kêt h p gi a khai thac v i trông r ng. ­ Bao vê cac loai đông vât, không đanh băt thuy san băng ph ư ̉  ng phap huy diêt (nô

̀ ̣

́ ̃ ̀ ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̉ ̣ ̣ ̣ c cac hanh vi, biêu hiên thê hiên lê đô va thiêu lê đô:

min, xung điên) Câu 3: (2đ) Hs nêu đ ̀ ­ Hanh vi lê đô

̉

́ ơ ̣ ̣

ươ

̀ ̣ ượ ̃ ̣ (1.0đ) ́ ̀ ư ử + Biêt chao hoi, th a g i ́ ̃ ́ ̉ ơ + Biêt cam  n, biêt xin lôi. ́ ́ ́ ̃ ́ ư ư  thai đô đung m c, khiêm tôn n i công công + Biêt gi ́ ̀ ́ ươ + Biêt nh c ng b ̃ ́ ­ Hanh vi thiêu lê đô. (1.0đ)

̣ ̣

́ ́ ̉

̃ ́ ̃

ử ̀ ́ ̣ ̉ ̣ ̣

̉ ̣ ̉

̃ ̃ ̃ ́ ́ ̀ ́ ́ ̉ ơ ̃ ư ̣ ̣ ́ + Noi leo  ́ ́ + Noi trông không. ̀ ́ ̀ ́ ươ ơ i khac + Ngăt l i ng ́ ̀ ̃ ươ ơ i l n, noi tuc + Cai lai ng ́ ̀ : Câu 4 : (3đ) Hs giai quyêt tinh huông ́ ́ư ́ ́ 1. Quân se co cach  ng x  sau:  (môi y đung cho 0,5đ) ̀ ́ ơ i ban be bo hoc đi tâp đa bong ­ Quân se nghe l ́ ­ Quân se không bo hoc đê  đi đa bong. ­ Quân se không tham gia thi đâu bong đa n a đê th i gian hoc tâp.

\

́ ̀ ́ ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ̣ ư

ự ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ vây. Hen cac ban tâp luyên tich c c sau gi c nghi hoc.

̃ ­ Quân se t ́ ́ ́ ̃ ̀ ́ ̀ ̀ ̃ ư ư ̣ ̉ ̣ ̉ ̣ 2. Nêu la quân em se chon cach  ng x : (1.0đ)

́ ́ ̀ ử ư ̣ ự ơ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ́    T  chôi không bo hoc đê đi tâp đa   ̀ ́ ́    tan

̃ ̣ ̣ ̉ ̉ ̣ ́ ̀ ư  chôi không bo hoc đê đi tâp đa bong va khuyên cac ban không nên lam nh ̀ ̉ ượ ơ  tan hoc hoăc nh ng buôi  đ ́ ư bong va khuyên cac ban không nên lam nh  vây. hen cac ban tâp luyên tich c c sau gi ư hoc hoăc nh ng buôi  đ

́ ́ ́ ̃ ́ ́ ́ ́ ̀ c nghi hoc.  ́ ượ ̀ ư ư ợ ̣

̃  (L u y Câu 2 va câu 4 HS co cach diên đat khac nh ng co y thich h p vân cho ́ ̉ điêm tôi đa )

Đ  6Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ấ ắ ả ờ i đúng nh t. ể  Khoanh tròn câu tr  l

ỉ ậ ự ệ t hành vi nào sau đây là th c hi n đúng k  lu t ?

ầ ủ ế ớ ọ

ẽ ằ ệ ọ ệ A. Tr c nghi m (5 đi m) ế Câu 1. (0,5 đi m).ể  Cho bi ọ ộ A. Luôn đi h c mu n. ể ệ B. Xem tài li u khi ki m tra. C. Không h c bài và làm bài đ y đ  khi đ n l p. ớ ạ D. D n v  sinh l p s ch s  h ng ngày.

ể ể ệ ự ị ự ế Câu 2. (0,5 đi m). Cho bi ị  nh  ?

ế t hành vi nào sau đây th  hi n s  l ch s , t ơ ồ ệ

ườ ệ i b nh.

i ng ệ

ố ớ ọ ch a ư s ng chan hòa v i m i

ộ A. Nói chuy n làm  n n i công c ng. ẽ ẹ B. Đi nh  nói kh  khi vào thăm ng ườ ắ ờ i khác đang nói. C. Ng t l ờ ọ  h c. D. Nói chuy n trong gi ế ể Câu 3. (0,5 đi m). Cho bi t hành vi nào sau đây là  ng

ợ ầ ớ ạ

ườ i.

ồ ọ ớ ỡ ọ ườ i.

ể ệ ự ự ự t hành vi nào sau đây th  hi n s  tích c c, t giác trong

ạ ộ ộ

ể ộ ạ

ệ ạ

ệ ẩ i ?ườ A. Hòa h p, g n gũi v i b n bè. ậ B. S ng cô l p, khép kín. C. Luôn quan tâm, giúp đ  m i ng D. Hòa đ ng v i m i ng ế ể Câu 4. (0,5 đi m). Cho bi ậ ạ ộ ho t đ ng t p th  và trong ho t đ ng xã h i ? A. Ng i đi lao đ ng. B. Phân công, giao vi c cho b n, còn mình thì không làm. C. Đùng đ y, né tránh trong công vi c.

\

ự ệ ồ ọ ườ ớ ộ ự giác tham gia tr ng cây, d n v  sinh tr ng, l p khi có phát đ ng

ệ D. T  nguy n, t phong trào.

ắ ấ ể ụ ướ ọ ậ i đây là đúng đ n nh t?

ậ ệ

ể ủ ấ ướ ự c.

ủ ng là:

ự ủ ữ  Gi ỉ ậ ế ơ ế ườ ễ ộ       D. Bi C. L  đ . t  n.

ả ủ ớ  gìn tài s n c a l p, c a tr ệ t ki m.  ế ụ ừ ớ ộ ỗ ố ề còn thi u vào ch  tr ng sao cho đúng v i n i dung bài

ệ ề ơ ộ ớ Câu 5. (0,5 đi m).  Theo em, m c đích h c t p nào d ạ ọ ể ế      A. H c đ  ki m vi c làm nhàn h  và có thu nh p cao. ọ ể ạ ỏ      B. H c đ  kh i thua kém b n bè. ọ ộ ủ ả ự ế      C. H c vì s  ti n b  c a b n thân và s  phát tri n c a đ t n ọ      D. H c vì danh d  c a gia đình. Câu 6. (0.5 đi m).ể ọ      A.  Tôn tr ng k  lu t.       B.  Ti ữ Câu 7. Đi n nh ng c m t ể ọ h c. (1,0 đi m) ự ố   ế ơ t  n là s  ...........................................................và nh ng vi c đ n  n, đáp nghĩa đ i    "Bi ườ ữ ớ v i nh ng ng i ................................................có công v i dân t c, v i đ t n ớ ấ ướ   c"

ề ứ ữ ụ ể Câu 8. Hãy cho bi t các câu t c ng  sau nói v  đ c tính gì? ( 1 đi m)

ữ ứ ế T c ngụ

Đ c tính

ạ ộ ự ự

giác trong các ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã  ạ ậ ạ ộ ạ ộ ể ự ự ậ Theo em, tích c c, t ạ ộ i ích gì? Nêu 04 ho t đ ng tích c c, t ể  giác trong ho t đ ng t p th  và ho t

ỗ ả ạ ủ ẩ ọ

ườ ế ớ ị ng Nam đ u h c bài và chu n b  bài đ y đ . Riêng H i b n c a  ủ ậ ề ộ ờ ọ ầ ủ ệ  h c thì hay nói chuy n, không mang đ  t p,

ắ  Có công mài s t có ngày nên kim. ướ ườ i ng d  Kính trên nh ồ ớ ướ ố c nh  ngu n  U ng n ạ ể Tích ti u thành đ i ể ự ậ B. T  lu n: ( 5 đi m) Câu 1. (2 đi m).ể ợ ộ h i thì có l ộ ộ đ ng xã h i ? Câu 2. (1 đi m)ể ọ ậ ủ ọ M c đích h c t p c a h c sinh là gì? Câu 3 (2 đi m)ể  Tình hu ng:ố ế    M i ngày đ n tr Nam ngày nào đ n l p cũng mu n, vào gi ạ sách, khi thì không so n bài …

ậ ạ

A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ? B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ?

ủ ạ ẽ ạ ủ ả ả ể ế ả

ƯỚ Ẫ Ấ Câu ĐÁP ÁN ­ H NG D N CH M

BI UỂ   ĐI MỂ

\  (M i câu đúng đ

ỗ ượ ệ c 0,5 đ)

ắ I. Tr c nghi m (5,0  đi m)ể Câu 1 2 3

B D B

Đáp  án

ọ , thái đ  trân tr ng, tình c m ỡ

Câu 7: ộ ỏ ­là bày t ­ đã giúp đ  mình Câu  8:  T c ụ ngữ Có  công  mài  s t cóắ ngày  nên  kim.  Kính  trên  nhườ ng  iướ   d U ngố   c ướ n nh  ớ nguồ n  Tích  ti u ể thành  đ iạ

ự ậ II. T  lu n. 5,0 đi mể

\

* Khái ni m:ệ

1 (2,0 đ) 1,0 đi mể

t v  m i m t.

ặ ế ủ ả t c a b n thân. ể ạ

ượ

Câu 1:* Ý nghĩa: ự ể ở ộ ế ề ọ ­ M  r ng s  hi u bi ầ ệ ượ ­ Rèn luy n đ c kĩ năng c n thi ự ầ ệ ậ ­ Góp ph n xây d ng quan h  t p th  lành m nh, thân ái. ọ ườ ọ i tôn tr ng ­ Đ c m i ng ạ ộ ủ * Nêu đ  và đúng 4 ho t đ ng:

1,0   đi mể

2 (1,0 đ) 1,0 đi mể ọ ậ ườ t; tr  thành con ng

ầ ệ

ố ệ ổ qu c XHCN.

ậ ạ ả 3 (2,0 đ)

ủ ạ ọ ứ ự ỉ ậ ượ ị giác, tôn tr ng k  lu t và xác đ nh đ c 1,0 đi mể ụ

ắ ư ỉ ậ ư ọ ị giác và ch a tôn tr ng k  lu t, ch a xác đ nh

ư ự ụ

ể ả

ỉ ậ ể

ọ ậ ạ ủ ả ủ ạ ầ ủ ị ọ   c ý nghĩa c a vi c h c t p và xác đ nh đúng m c đích h c 1,0  đi mể Câu 2 (1 đi m)ể ồ ỏ ể ở i, cháu ngoan Bác H ,  H c t p đ  tr  thành con ngoan, trò gi ố ủ ả ườ ở i chân chính có đ  kh   i công dân t ng ể ự ậ ộ ự năng lao đ ng đ  t  l p nghi p và góp ph n xây d ng quê  ả ấ ướ ươ c, b o v  t ng đ t n h   Câu 3 (2 đi m)ể A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ? ­ Nam có ý th c t ọ ậ m c đích h c t p đúng đ n. ả ­ H i ch a t ượ c m c đích h c t p đúng. đ ẽ ế B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ? ạ ọ ­ Khuyên nh  b n c n tôn tr ng k  lu t, nói cho b n hi u  ụ ệ ọ ậ ượ đ t p.ậ

ư ể ẫ ọ ố L u ý: H c sinh làm cách khác đúng v n cho đi m t i đa.

Đ  7Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

Câu 1: Ng hi nệ

ườ ế ế ả ề ự ố ọ ọ i bi t ki m ch  c m xúc, luôn bình tĩnh, t ể    tin tr ng m i tình hu ng là bi u

D. Dân chủ

ứ ch

B. Đ c tính t ướ

A. Chí công vô tư Câu 2: Bi u hi n nào d

ệ ự ủ C. K  lu t ỉ ậ ự ủ ủ ch  c a công dân?

A. Th

ể ườ ướ ể ệ i đây th  hi n tính t ử ộ c th  thách ng xuyên dao đ ng tr

\

ườ

i khác ầ

ấ ị luôn công b ng, không thiên v , xu t phát t ừ

ỉ ẩ ặ ợ i ích chung lên trên l ằ ư i ích cá nhân và

ư ọ ng xuyên coi tr ng tình c m riêng t

ẽ ế i quy t công vi c theo l

ầ ả ệ ả  ph i i c a mình lên hàng đ u

ộ ụ B. Ph  thu c hoàn toàn vào ng ặ ợ C. Luôn đ t l i ích riêng lên hàng đ u ế ự ề  đi u ch nh hành vi c a mình t t D. Bi ấ ườ i có ph m ch t chí công vô t Câu 3: Ng ợ ợ i ích chung, đ t l l ườ A. th ả B. gi ọ ặ C. đ t m i quy n l ề D. đ  cao t

Câu 4: Tích c c, ch  đ ng, dám nghĩ, dám làm là th  hi n ph m ch t đ o đ c nào sau đây?

A. Năng đ ngộ

ề ợ ủ ầ ấ ả t c  nhu c u cá nhân ủ ộ ự ể ệ ấ ạ ứ ẩ

D. Dân chủ

C. T  chự ủ ế ớ

ỉ ậ B. K  lu t

Câu 5: Tình h u ngh  gi a các dân t c trên th  gi

ị ữ ữ i là

ị ổ

ướ ố

ở ộ ạ ế ị

ộ i lãnh th ữ ị ố ữ ệ c ệ A. Bi n pháp m  r ng đ a gi B. Xu h ị C. Cách th c chi m lĩnh đ a v  th ng tr D. Quan h  b n bè thân thi n gi a các n

ớ ng ch y đua vũ trang gi a các qu c gia ứ ệ ạ ạ ế ệ ể ố ế   t,

A. Hòa bình

ọ ẳ ướ ộ Câu 6: Tình tr ng không có chi n tranh hay xung đ t vũ trang, có m i quan h  hi u bi ượ ọ ố ợ tôn tr ng, bình đ ng và h p tác gi a các qu c gia đ c g i là

ỉ ậ C. K  lu t ồ ộ ộ ị

D. T  chự ủ ộ ọ   ứ  ch c xã h i yêu c u m i ả  ấ ượ ể ạ i ph i tuân theo nh m t o ra s  th ng nh t hành đ ng đ  đ t ch t l

ặ ổ ộ ữ ả ườ ằ ầ ệ ng, hi u qu

ự ố ệ ệ ộ ữ B. Dân chủ ủ Câu 7:  Nh ng quy đ nh chung c a m t c ng đ ng ho c t ạ ng trong công vi c là n i dung khái ni m nào d

D. Dân chủ

B. Chí công vô tư ệ

ấ ướ i đây? C. T  chự ủ ỉ ậ A. K  lu t

ệ ự ứ

Câu 8: Cùng chung s c làm vi c, giúp đ , h  tr  l n nhau trong công vi c, lĩnh v c nào đó vì m c đích chung là n i dung khái ni m nào d

ộ i đây

D. Dân chủ ầ

ị ộ ỡ ỗ ợ ẫ ướ ệ ỉ ậ C. K  lu t ữ

ị ề ừ c truy n t ụ B. T  chự ủ ợ A. H p tác ố ẹ ủ ố ề Câu 9: Truy n th ng t t đ p c a dân t c là nh ng giá tr  tinh th n hình thành trong quá ủ ử trình l ch s  lâu dài c a dân t c, đ

c khác

ổ ươ ấ ướ ế ệ ị ấ ướ B. đ t n D. th  h  này sang th  h  khác

Câu 10: B o v , k  th a và phát huy truy n th ng t

ượ A. lãnh th  này sang lãnh th  khác ươ ị C. đ a ph ả ng khác ề ố

ố ẹ ủ ữ ộ  gìn b n s c dân t c

ng

ộ ổ ng này sang đ a ph ệ ế ừ ư ưở ề A. đ  cao t  t ổ ậ C. Ph  c p tín ng ạ ộ ủ ớ ượ ệ ế ả ạ ươ c cô giáo phân công vi

ệ ạ ạ

ệ ủ ạ ạ ộ

ậ ọ ướ ữ ớ ướ ớ c tr

ộ c này sang đ t n ế ệ ộ t đ p c a dân t c là công dân đã ả ắ ầ ị B. góp ph n gi ng mê tín d  đoan ị ậ ề ưỡ D. sùng bái t p quán đ a ph ng vùng mi n Câu 11: Sau ho t đ ng tr i nghi m c a l p 9a1, b n D đ   t bài ệ   thu ho ch cùng các b n B, K, A. Trong quá trình cùng làm vi c, b n K và A phát hi n ầ ạ   b n B làm thay toàn b  ph n vi c c a b n D nên K báo v i cô giáo. Xác nh n thông tin ả này là đúng s  th t, cô giáo đã phê bình c  nhóm tr   c l p. Nh ng h c sinh nào ợ ướ d ự ậ i đây v n d ng ậ ụ không đúng n i dung h p tác ?

\

D. B n B và D

B. B n B, A và K

ạ ạ ạ

C. B n B, K và D ệ

A. B n K và D ệ

Câu 12: Làm vi c có năng su t, ch t l

ấ ả ạ ụ ng, hi u qu  có tác d ng gì

ộ ng cu c s ng cá nhân, gia đình, xã h i ằ ồ ủ ộ ộ ấ ượ ẻ ộ ố ể ậ ữ ấ ượ i ích cho t p th  và c ng đ ng, xã h i công b ng, dân ch , văn ạ ợ i l ầ A. Góp ph n làm nên nh ng kì tích v  vang ầ B. Góp ph n nâng cao ch t l ầ C. Góp ph n đem l

minh

D. Góp ph n th c hi n nh ng nhi m v  chung

ầ ệ ụ

Câu 13: H p tác gi a các n

ợ ướ ự ữ i c trên th  gi i quy t v n đ  nào d i đây

ẩ ế ấ ổ ữ ướ ể ề ố

ổ ệ ề ắ ữ A. Đ y lùi nh ng b nh hi m nghèo ủ C. Thu h p ch  quy n lãnh th ả B. H n ch  s  bùng n  dân s D. Kh c ph c tình tr ng đói nghèo

ẹ ọ ạ ệ ấ ầ

Câu 15: K  th a và phát huy truy n th ng t

ố ẹ ủ ố ệ ế ớ không nh m gi ằ ế ự ạ ụ ả ẽ ấ ượ ng,  hi u qu  s  góp ph n Câu 14: M i công dân cùng  làm vi c có năng su t, ch t l ằ ợ i ích cá nhân B. san b ng l ậ ồ ề D. chia đ u các ngu n thu nh p ộ t đ p c a dân t c là

ề ơ ộ

ộ ố ụ ắ

ươ i cùng phát tri n ệ ự ồ ọ A. Thâu tóm m i ngu n nhân l c ộ ố ấ ượ ng cu c s ng C. nâng cao ch t l ề ế ữ ự ạ ộ A. Tích c c tham gia các ho t đ ng đ n  n, đáp nghĩa ố ủ ề ọ B. Tôn tr ng n n văn hóa c a các dân t c, qu c gia khác n lên trong cu c s ng C. Luôn kh c ph c khó khăn, v ể ườ D. S  t o c  h i cho m i ng

ẽ ạ ơ ộ ồ

l

ườ ư ư i ọ ế ớ Câu 16: Em đ ng ý v i ý ki n nào sau đây ể ệ ở ờ  là ph i th  hi n   là ph m ch t t

ư ệ ứ ả ẩ ỏ ổ

ệ ể t cho mình i nói A. Chí công vô t ấ ố ẹ ủ t đ p c a con ng B. Chí công vô t ọ C. H c sinh còn nh  tu i thì không th  rèn luy n đ c tính chí công vô t ườ D. Ng

ộ ế ớ ạ i chí công vô t ệ ữ ơ ộ ề ệ ể i t o c  h i và đi u ki n đ  các

ồ ệ ạ ạ

ự ể ng s  hi u bi

ườ ệ

ế ệ ả ệ ng, hi u qu ?

ư ỉ  ch  thi ị ữ Câu 17: Quan h  h u ngh  gi a các dân t c trên th  gi cướ n ử A. đ ng lo t th  nghi m vũ khí h t nhân ự ạ B. cùng tích c  ch y đua vũ trang C. tăng c D. can thi p vào công vi c n i b  c a nhau ấ ượ Câu 18: Th  nào là làm vi c có năng su t, ch t l ọ ự ữ ệ ầ ố ườ ớ i v i con

ng

ế ừ ữ ầ

ộ ạ ị

ề ủ ờ ữ ấ ị ố ằ ả ế ẫ t l n nhau ệ ộ ộ ủ ấ ệ A. Là góp ph n xây d ng m i quan h  tôn tr ng, thân thi n gi a con ng iườ ộ B. Là góp ph n k  th a và phát huy nh ng làng ngh  c a dân t c ẩ C. Là t o ra nhi u s n ph m có giá tr  cao trong m t th i gian nh t đ nh i đây nh m b o v  hòa bình gi a các qu c gia?

ề ả ạ ộ Câu 19: Ho t đ ng nào d ệ ở ộ ườ

ế ướ ộ ộ ủ ủ ể ả ế ổ ệ ng m  r ng di n tích lãnh th ộ i quy t xung đ t ố A. Can thi p vào n i b  c a các qu c gia ầ ị ế C. Chi m lĩnh v  th  bá ch  toàn c u ệ B. Tăng c D. Dùng đàm phán đ  gi

ườ ạ ộ i năng đ ng, sáng t o? ế Câu 20: Th  nào là ng

\ i luôn suy nghĩ và hành đ ng không m t m i đ  th c hi n lí t

ỏ ể ự ệ ệ ộ ườ ưở ủ ng c a dân

ạ ộ t c, c a nhân lo i

ạ ử ả

A. Là ng ủ B. Là ng C. Là ng

ườ ườ ộ ố ợ ế ấ i luôn say mê, tìm tòi, linh ho t x  lí các tình hu ng x y ra trong cu c s ng i  i luôn bi i ích chung lên trên l ố ế ặ ợ t đ t l i ích chung và bi t xu t phát t ừ ợ  l

ườ ươ ể ủ ọ ng THCS Ph ệ ủ   ng Trung là bi u hi n c a

B. Vi D. Vi

A. Vi C. Vi

ệ ệ ích riêng ư ệ Câu 21: Th  vi n cùng nhau hy v ng c a tr ữ ự ợ s  h p tác gi a ệ ệ ố t Nam­ Hàn Qu c t Nam­ Hoa Kì

Câu 22: Hàng năm chúng ta t

ỏ ứ ỉ ệ ể ệ ậ t Nam­ Nh t t Nam­ Nga ệ ch c k  ni m ngày nhà giáo Vi t nam 20/11 là th  hi n

A. Chí công vô tư ự ủ ứ B. Đ c tính t  ch ế ừ C. K  th a và phát huy truy n th ng t D. Dân chủ

Câu 23: Câu ca dao:

ố ẹ ủ ề ố ộ t đ p c a dân t c

ườ ng trèo

ố ườ i đi”

ứ ể i có đ c tính nào?

ự ủ  ch ạ B. Năng đ ng, sáng t o ứ D. Đ c tính t

ườ ư ể ươ ề ề ố ươ ữ i nh  th  th ủ   ng thân” nói v  truy n th ng nào c a ng ng

D. Nhân nghĩa

Câu 25: Câu ca dao:

cướ ư ọ B. Tôn s  tr ng đ o ạ C. Lao đ ngộ “ Non cao cũng có đ ẫ Đ ng d u hi m nghèo cũng có l ề ườ Nói v  ng A. Chí công vô tư C. Dân chủ ụ Câu 24: Câu t c ng : “ Th ộ dân t c ta? A. Yêu n

ộ ẳ

ủ ề

C. Lao đ ngộ

D. Đoàn k tế

Câu 26: Câu ca dao:

ề cướ “ M t cây làm ch ng nên non ạ Ba cây ch m l nói v  truy n th ng nào c a dân t c ta? A. Yêu n i nên hòn núi cao”  ộ ố B. Nhân nghĩa

ấ ạ ứ ẩ i có ph m ch t đ o đ c nào?

B. Chí công vô tư

C. Dân chủ

D. Đ c tính t

ứ ự ủ  ch

ả “ Dù ai nói ng  nói nghiêng ư ề ẫ ữ Lòng ta v n v ng nh  ki ng ba chân” ề ườ Nói v  ng ỉ ậ A. K  lu t Câu 27: Câu th :ơ

ộ ặ

ả ề ng vô s n đ u là anh em”

ợ ự ủ  ch ơ “ Quan s n muôn d m m t nhà ươ ố B n ph ể ệ Th  hi n: A. Chí công vô tư C. Dân chủ ữ ị B. H u ngh  và h p tác ứ D. Đ c tính t

\

Câu 28: Câu ca dao:

ỗ ố

B. Dân chủ ỉ ậ D. K  lu t

ẫ ủ

“ Tr ng chùa ai v  thì thùng C a chung ai khéo v y vùng nên riêng” ề ườ Nói v  ng i có tính gì? A. Chí công vô tư C. Không chí công vô tư ụ

ữ Câu 29: Câu t c ng : ả ả

B. Chí công vô tư

C. Dân chủ

ẩ c” ấ ạ ứ i có ph m ch t đ o đ c nào?

“ Mu n tròn ph i có khuôn ướ ố Mu n vuông ph i có th ề ườ Nói v  ng ỉ ậ A. K  lu t ợ ơ ở ể ự ủ  ch ươ ợ ứ D. Đ c tính t i và không làm ph ạ   ng h i

Câu 30: H p tác ph i d a trên c  s  nào đ  hai bên cùng có l ế ợ đ n l A. Bình đ ngẳ

B. Tôn tr ngọ

C. H  trỗ ợ

D. Giúp đỡ

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

ả ự ườ ủ i ích c a ng i khác

ĐÁP ÁN

1 2 5 3 4 6 7 9 10 11 12 13 14 15 8

B D D B A A A D B D B C C A A

16 17 18 19 20 21 22 23 26 27 30

B C C D B A C B 2 2 5 4 D D D B 28 2 9 C A A

Câ u Đá p  án Câ u Đá p  án

\ Ề

Đ  8Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

(5 đi m )ể

Ệ Ắ I. TR C NGHI M.  ả ờ Ch n câu tr  l i đúng ị ể

ộ ướ

ứ c ta căn c  vào đâu?

Câu 1: Đ  xác đ nh công dân c a m t n

ố ị

A. Dân t c ộ

D. Qu c t ch

B. Tôn giáo  ư

ơ C. N i sinh  ủ ề Câu 2: Câu nói: “Tr  em nh  búp trên cành” thu c ch  đ  nào?

ụ ọ ậ

ệ ệ

ề A. Quy n tr  em  C. An toàn giao thông

B. Quy n và nghĩa v  h c t p  D. Bi n hi u l nh

ọ ậ

ấ ướ

c.

ứ ị ố ẹ

ể ắ

ọ ậ ọ ậ ọ ậ ọ ậ

ể ể ể ặ

ế

ệ t ki m?

Câu 3: M c đích h c t p nào sau đây là đúng ? ố A. H c t p vì đi m s , không b  thua b n bè ế B. H c t p đ  có ki n th c, phát tri n toàn di n, sau này góp ph n xây d ng đ t n C. H c t p đ  không b  b  m  la m ng. D. H c t p đ  g p b n bè cho vui. Câu 4: Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti

Hu n cũng t

i nh ng Hoàng c  đ  đi n cho sang.

ệ ắ t đi n ứ ể ệ ớ

ườ

t Nam ?

Câu 5: Xác đ nh tr

ộ ờ ỏ c khi ra kh i nhà bao gi ư ẹ ặ không ph iả  là công dân Vi

ố ị

ố ẹ

ượ

ẻ ẻ ơ

ệ t Nam, có cha ho c m  là công dân Vi t Nam ệ ấ ẻ t Nam mà không rõ b  m  là ai. c tìm th y trên lãnh th  Vi

A. Có qu c t ch Vi B. Tr  em sinh ra t C. Tr  s  sinh b  b  r i, tr  em đ D. Không mang qu c t ch Vi

t Nam.

ườ

ệ t ki m.

i bao gi ổ

ả  cũng ph i bi ư ầ ườ

ườ ế i ti

ế ệ t ki m. ệ t ki m  ệ ớ c vi c l n. ố i đây th  hi n yêu thiên nhiên, s ng hòa h p v i thiên nhiên?

ệ Câu 7: Hành vi nào d

ướ

i không làm đ ể ệ ư ở c m a

ờ  ngoài tr i

ườ

ề ể ưở

ứ ẻ ẹ

ng hái cành cây và hoa mang v  đ  th

ng th c v  đ p.

ể ệ ỗ ọ ớ A. M i h c kì Lan đ u thay 3 b  sách giáo khoa cho m i ướ B. Tr ầ ố C. C u thang nhà không t ỗ ọ D. M i h c kì Hòa đ u đòi m  mua cho c p m i. ợ ị ng h p nào  ệ t Nam ệ ạ i Vi ị ỏ ơ ố ị ế Câu 6:  Em tán thành ý ki n nào sau đây?  ầ ả ố i không c n ph i s ng ti A. Khi đã giàu có con ng ế ế ố ờ ườ t s ng ti B. Con ng ế ế ả ọ t ti C. H c sinh ph  thông ch a c n ph i bi ượ t ki m là ng D. Ng ướ ắ ấ A. Lâm r t thích t m n ộ ả ầ B. Ngày đ u năm c  nhà Lan đi hái l c ạ C. Đi tham quan dã ngo i, Tú th D. H ng r t thích chăm sóc cây và hoa trong v

n.

ướ

ấ ệ

ườ

i?

Câu 8: Bi u hi n nào d

ườ ớ i đây là s ng chan hòa v i m i ng ế ể A. Không góp ý cho ai đ  tránh gây m t đoàn k t ẻ ớ B. Luôn c i m  chia s  v i m i ng C. Chi u theo ý m i ng D. S n sàng tham gia ho t đ ng cùng m i ng

ấ ườ i i đ  không m t lòng ai ườ i. ạ ộ

ọ ườ ể ạ ộ ự

ạ ộ

ấ ọ Câu 9: Nh ng bi u hi n tích c c tham gia các ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã h i là

\

ạ ộ

ộ A. tham gia các ho t đ ng lao đ ng c a khu ph  khi có yêu c u ệ ủ

ạ ộ

ườ

ượ

c phân công

ng khi đ

B. tham gia ho t đ ng văn ngh  c a tr ộ

C. m i khi có đ t quyên góp thì  ng h  nhi

t tình

ạ ộ

ể ụ

ủ ộ

D. ch  đ ng tham gia các ho t đ ng văn hóa, văn ngh , th  d c th  thao t

ạ ườ i tr

ng cũng nh  t

ư ạ   i

ng

ề ừ

ườ

ườ

ế

ế

còn thi u vào d u … “…..là v n quý c a con ng

ỗ i. M i ng

ả i ph i bi

ệ  gìn v

t gi

ệ ậ

ể ụ

ể ứ

ơ

ươ ị đ a ph Câu 10: Đi n t sinh cá nhân, ăn u ng đi u đ , hàng ngày luy n t p th  d c, năng ch i th  thao đ  s c kh e ngày m t  ố ơ

t h n’’

t

ộ ị D. Đ a v  xã h i

ạ ề A. Ti n b c ữ

ắ ẹ B. S c đ p ữ ụ

nh

ị ?

ỏ C. S c kh e ự ế ớ ị Câu 11: Nh ng câu ca dao, t c ng  sau đây đúng v i l ch s , t ừ

ấ ề

ự ờ

i mà nói cho v a lòng nhau

A. L i nói không m t ti n mua/ L a l ơ ơ

ơ ư

ộ ạ ắ

B. Ai

i b ng bát c m đ y/ D o th m m t h t đ ng cay muôn ph n ồ

ư

C. Chu n chu n bay th p thì m a/Bay cao thì n ng bay v a thì râm

ư

D. B u

ầ ơ ữ

ươ i th ệ

ố ộ ng l y bí cùng/ Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giàn ế ự  chăm sóc s c kh e? t t

Câu 12 : Nh ng vi c làm nào sau đây bi u hi n bi

ờ ạ

ể ụ

A. M i bu i sáng tr i l nh thay vì t p th  d c thì em m c thêm nhi u áo  m vào.

ơ

ủ ớ

B. Khi ăn c m em ph i ăn v i vàng đ  dành th i gian đi ng  s m ấ ạ

C. Đã b n ngày r i mà em không thay áo qu n vì tr i đang r t l nh

ể ụ

ướ

D. Sáng nào em cũng d y s m t p th  d c, súc mi ng b ng n

ố c mu i

ậ ớ ể ữ : « Tích ti u thành đ i

ạ  » nói về

ế

Câu 13 : Câu t c ngụ ệ t ki m A. ti

C. c n cùầ

D. l

đễ ộ

B. siêng năng  ?

Câu 14 : Câu nào sau đây nói v  tính siêng năng

A. G n m c thì đen/ G n đèn thì sáng ầ ổ

ế

D. T i l a t

B. Ki n tha lâu đ y t ị ướ ổ ầ C. N c đ  đ u v t ố ử ắ ề ừ

ế

ư

t đèn có nhau ấ  còn thi u vào d u …

ớ  « S n xu t mà không đi đôi v i………thì nh  gió vào nhà

Câu 15 : Đi n t tr ngố  »

B. ti

C. c n cùầ

D. l

đễ ộ

A. siêng năng ệ

ụ ủ ế ủ

ệ t ki m  ườ ọ i h c sinh là

ế Câu 16 : Nhi m v  ch  y u c a ng ặ

ỉ ế ớ

ở ẩ

A. chăm ch  đ n l p đ u đ n, ghi chép bài v  c n th n, vâng l

i th y cô giáo.

ưỡ

ọ ậ ố

ạ ứ

ạ ộ

ạ ộ

ng đ o đ c, h c t p t

t, tích c c tham gia các ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i

B. tu d ể

ể đ  phát tri n toàn di n nhân cách.

ọ ậ

ạ ượ

ậ ố

t, đ t đ

c nhi u con đi m 9, 10…mà  không c n ph i làm vi c gì khác. ể

ư ạ ộ

ạ ộ

ọ ậ

C. h c t p th t t D. h c t p, ngoài ra các v n đ  khác nh  ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã h i …thì không c n

t  n là

ph i quan tâm. ế ơ Câu 17 : Bi

\

ố ớ

ề ơ

ườ

ự A. s  bày t ỡ

ệ  thái đ  trân tr ng, tình c m và nh ng vi c làm đ n  n, đáp nghĩa đ i v i nh ng  ộ

ấ ướ

ườ

ng

c.

i đã giúp đ  mình, v i nh ng ng ả ằ

i có công v i dân t c, đ t n ị

ớ ấ ả ữ

ế

ườ

ơ

ố ớ

B. s  đáp tr  b ng quà bi u, xu n nh v i t

i ban  n

t c  nh ng vi c làm sai trái đ i v i ng ườ

ứ ủ

ự ả

i khác

C. s  l ng tránh tình c m, công s c c a ng

D. luôn luôn đón nh n tình c m và công s c c a ng

i khác màng không c n b n tâm ộ

ườ ử

ể ệ

ử ỉ

ượ ọ

c g i là

ứ ủ ế ứ Câu 18 : Nh ng c  ch , hành vi dùng trong giao ti p  ng x  phù h p v i quy đ nh c a xã h i, th  hi n  ạ ứ ủ   truy n th ng đ o đ c c a dân t c, thì đ ự

D. khéo léo

ị B. l ch s

ị  nhế

A. l

C. t

đễ ộ ữ

ể ệ

ỷ ậ

Câu 19 : Nh ng hành vi th  hi n tính k  lu t là

ư ế

ứ ượ

A. đi xe vào ngã t

t đèn đ

ử ụ

B. s  d ng đi n tho i di đ ng trong gi

ế ơ

ỉ ọ

n u không có c nh sát giao thông thì c  v ờ ọ ạ  h c ổ t đ n xin phép xin ngh  h c m t bu i

C. vi

ế

ử ỉ

ử ụ

ạ D. đi xe đ p hàng ba ề ừ  còn thi u vào d u …

ữ  « ..là s  khéo léo s  d ng nh ng c  ch , ngôn ng  trong giao

ườ

ế ứ

ể ệ

ế

Câu 20 : Đi n t ti p  ng x , th  hi n là con ng

ể i có hi u bi

A. l

ị B. l ch s

t, có văn hóa. ị  nhế

C. t

D. ân c nầ

ế

Ự Ậ  (5 đi m )ể ầ ế ự t t

chăm sóc s c kh e cho b n thân b ng cách nào ?

ố ả t  n là gì? ố

ườ ạ

i b n luôn giúp em h c bài, gi ng bài cho em hi u và chia s  khó

ẹ ị ố

ử  đễ ộ II. T  LU N  Câu 1. Th  nào là s ng c n ki m ? Câu 2. Chúng ta ph i bi ế ơ Câu 3. Bi ử Câu 4. X  lý tình hu ng sau: ẽ a. Em s  làm gì khi em có m t ng ớ khăn v i em ? ẽ b. Em s  làm gì khi ba ( ho c m ) b   m ?

ế .....H t......

ĐÁP ÁN Đ  THI HK I NĂM  MÔN: GDCD – L P 6Ớ

(5 đi m )ể

I. TR C NGHI M.

Tr  l

iả ờ

T r ả  lờ i

C â u  h iỏ

C â u  h iỏ 1 2 3 4 5 6 7

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D

\

8 9 10

A B C D A B C D A B C D

18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D

Ự Ậ (5 đi m )ể

II. T  LU N

Câu

Đáp án

Bi u đi m

ế ầ

ế

ọ ậ t c n cù trong h c t p và lao đ ng, ti

t

ộ ố

ố ệ

S ng c n ki m là: bi ạ ki m trong sinh ho t và trong cu c s ng.

1 đ

Câu 1:  ( 1 đi m)ể

Chúng ta ph i bi ệ

Câu 2:  ( 1 đi m)ể

(0,25đ)

chăm sóc s c kh e cho b n thân b ng cách: ể ụ ưỡ ệ

ế

ứ ế ự t t ­ T p luy n th  d c th  thao ế ộ ­ Ch  đ  dinh d ­ Có thói quen v  sinh c n thi

ể ợ ng h p lí ầ ử

(0,25đ)

ướ ữ

ỏ   t nh m nâng cao s c kh e ạ   c khi ăn và sau khi     gìn   v   sinh   môi

ằ ( ch i răng sau khi ăn, r a tay s ch tr đi   v   sinh,   t m   r a   hàng   ngày,   gi tr ­ Gi

ả ệ ng ...)  s c kh e tinh th n: Luôn gi

(0,25đ)

ầ ằ

ườ ữ ứ ự

ấ ợ

ơ ỏ

ỏ ầ ớ

ẻ   ạ  cho tâm tr ng vui v , ư  ư ễ

ả ẳ

ệ ữ tích c c. C n cân b ng gi a làm vi c, ngh  ng i và th ữ giãn, gi m b t nh ng tính khí b t l i cho s c kh e nh  d ấ ọ ả căng th ng, nóng n y, hay th t v ng...)

(0,25đ)

ế ơ

ự ể

­ Bi

ớ t  n là s  hi u và ghi nh  công  n c a nh ng ng

(1đ)

ơ ủ ạ

Câu 3:  ( 1 đi m)ể

ỡ ượ

i cho mình  đi u t ộ

ườ i đã   ề ố   t ộ   c th  hi n qua hành đ ng và thái đ  đáp nghĩa

ườ ạ

ữ giúp đ  mình, nh ng gì  đã mang l ể ệ ẹ đ p, đ ủ ả c a b n thân. ẽ

i b n luôn giúp em h c bài,

(1đ)

Câu 4:  (2đi m)ể

ộ ỏ

ơ

lòng bi

ế   t

ậ n b n th t nhi u

ế

ỡ ạ ạ i b n... ữ

ẽ ẽ

ặ ố

(1đ)

ế ệ

a. Em s  làm gì khi em có m t ng gi ng bài cho em hi u và chia s  khó khăn v i em : ­ Em s  cám  n b n và có nh ng hành đ ng, thái đ  t ơ ­ Em s  luôn quý m n b n và khi b n g p vi c gì khó khăn, em ẽ s  giúp đ  l ẹ ị ố ệ b. Em s  làm nh ng vi c khi ba ( ho c m ) b   m là: ẹ ­ Em s  chăm sóc ba ( m ), mua thu c cho ba, m ẹ ­ N u cháo cho ba, m   ệ ­ Nói chuy n, tâm s  cho ba, m  vui đ  mau h t b nh

\ Ề

Đ  9Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ắ ể

ấ ầ ả ờ

ỉ ậ ệ ế ự i đúng nh t.  t hành vi nào sau đây là th c hi n đúng k  lu t ?

ọ ế ớ ầ ủ

ọ ệ

ự ế ể ệ ự ị ị  nh  ?

i b nh.

ư ố ớ ọ t hành vi nào sau đây là ch a s ng chan hòa v i m i

i ?ườ

ớ ạ ầ ợ

ườ i.

ồ ọ ớ

ể ệ ự ườ ế ự ự ọ i. t hành vi nào sau đây th  hi n s  tích c c, t giác trong

ạ ộ ộ

ạ ộ ạ ộ

ệ ạ

ệ ồ ườ ự ệ ệ ọ ớ ộ giác tham gia tr ng cây, d n v  sinh tr ng, l p khi có phát đ ng

ề ứ ữ ụ ệ A. Tr c nghi m (3 đi m) ữ ộ I. Khoanh tròn m t ch  cái đ u câu tr  l Câu 1 (0,5 đi m).ể  Cho bi ọ ộ A. Luôn đi h c mu n. ể ệ B. Xem tài li u khi ki m tra. C. Không h c bài và làm bài đ y đ  khi đ n l p. ẽ ằ ớ ạ D. D n v  sinh l p s ch s  h ng ngày. ế ể Câu 2 (0,5 đi m). Cho bi t hành vi nào sau đây th  hi n s  l ch s , t ộ ơ ệ A. Nói chuy n làm  n n i công c ng. ẽ ườ ệ ẹ B. Đi nh  nói kh  khi vào thăm ng ườ ắ ờ i khác đang nói. i ng C. Ng t l ờ ọ ệ D. Nói chuy n trong gi  h c. ế ể Câu 3 (0,5 đi m). Cho bi ng A. Hòa h p, g n gũi v i b n bè. ậ B. S ng cô l p, khép kín. C. Luôn quan tâm, giúp đõ m i ng D. Hòa đ ng v i m i ng ể Câu 4 (0,5 đi m). Cho bi ể ậ ho t đ ng t p th  và trong ho t đ ng xã h i ? A. Ng i đi lao đ ng. B. Phân công, giao vi c cho b n, còn mình thì không làm. C. Đùn đ y, né tránh trong công vi c. ự D. T  nguy n, t phong trào. II.  Hãy cho bi

t các câu t c ng  sau nói v  đ c tính gì? ứ ữ Đ c tính

ướ ế T c ngụ ắ Có công mài s t có ngày nên kim.      ườ ng d Kính trên nh ớ U ng n ồ Ăn xem n i ng i trông h ướ i                    ồ ướ c nh  ngu n                   ồ ng

ự ế ị ể Th  nào là l ch s , t ị  nh  ? ậ B.T  Lu n (7 Đi m) ế ể Câu 1 (2 đi m ).

ể ạ ậ ủ ể

ạ ộ ể ậ ộ ệ ư ạ ộ  giác trong các ho t đ ng t p th , ho t  ạ ộ    giác trong ho t đ ng t p th  và ho t đ ng

ề ẩ ọ ỗ ị

ả ạ ủ ủ ậ ầ ủ ệ ờ ọ ộ ng Nam đ u h c bài và chu n b  bài đ y đ . Riêng H i b n c a Nam   h c thì hay nói chuy n, không mang đ  t p, sách;

ậ ạ

\ ự ự Ý nghĩa c a vi c tích c c, t Câu 2 (2 đi m).  ự ự ộ đ ng xã h i? Nêu 04 hành vi ch a tích c c, t xã h i ? ộ Câu 3. ( 1 đi m )ể ọ ậ ủ ọ M c đích h c t p c a h c sinh là gì? Câu 4. ( 2 đi m )ể Tình hu ng:ố ườ ế M i ngày đ n tr ế ớ ngày nào đ n l p cũng mu n, vào gi ạ khi thì không so n bài … A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ? B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ?

ủ ạ ẽ ạ ủ ả ả ể ế ả

ƯỚ Ấ Ẫ NG D N CH M

H A. PH N TR C NGHI M (3 đi m) I.

Câu 1 2 3 4 Đáp án A B B D

ế

ề ứ

II.  Hãy cho bi

t các câu t c ng  sau nói v  đ c tính gì? T c ngụ

Đ c tính

ướ

ự ế

ắ Có công mài s t có ngày nên kim.      ườ ng d Kính trên nh ớ U ng n ồ Ăn xem n i ng i trông h

ướ i                    ồ ướ c nh  ngu n                   ồ ng

ứ Siêng năng, kiên trì L  đễ ộ t  nế ơ Bi ị L ch s , t

nh

Ầ Ự Ậ

B. PH N T  LU N (7 Đi m)

ộ N i dung Đi mể

ị 1

ị ể ệ ử ỉ ủ ế ứ ố ề

ử ụ ự ế 1

ị ế ứ ể ệ ườ ử ế ử ỉ ể i có hi u bi

Câu 1 (2 đi m)ể ử ữ ự ­ L ch s  là nh ng c  ch , hành vi dùng trong giao ti p,  ng x   ạ ứ   ộ ớ ợ phù h p v i quy đ nh c a xã h i, th  hi n truy n th ng đ o đ c ộ ủ c a dân t c. ữ ữ ­ T  nh  là s  khéo léo s  d ng nh ng c  ch  ngôn ng  trong  t, có văn  giao ti p,  ng x , th  hi n là con ng hoá. Câu 2 (2 đi m)ể * Ý nghĩa: 1

\

ở ộ t v  m i m t.

ạ ặ ế ủ ả t c a b n thân. ể

ọ ượ ự ể ệ ượ ầ ọ

ườ

1

ườ

ố   i công dân t t; ệ    l p nghi p và góp

ọ ậ ở ầ

ấ ướ

ệ ổ

ươ

ồ i, cháu ngoan Bác H , ng ể ự ậ ả i chân chính có đ  kh  năng lao đ ng đ  t ả c, b o v  t

ộ  qu c XHCN.

ng đ t n

1

ủ ạ ọ

ỉ ậ

ượ

giác, tôn tr ng k  lu t và xác đ nh đ

c m c đích

ư ự

ỉ ậ

ư

ư

ượ

giác và ch a tôn tr ng k  lu t, ch a xác đ nh đ

ụ c m c

ế

1

ỉ ậ

ể ượ

c ý

ọ ậ

1

ế ề ọ ­ M  r ng s  hi u bi ầ c kĩ năng c n thi ­ Rèn luy n đ ự ệ ậ ­ Góp ph n xây d ng quan h  t p th  lành m nh, thân ái. ườ ­ Đ c m i ng i tôn tr ng ủ * Nêu đ  và đúng 4 hành vi: Câu 3 (1 đi m)ể ể ở H c t p đ  tr  thành con ngoan, trò gi ủ tr  thành con ng ph n xây d ng quê h Câu 4 (2 đi m)ể A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ? ứ ự ­ Nam có ý th c t ọ ậ ắ h c t p đúng đ n. ả ­ H i ch a t ọ ậ đích h c t p đúng. ẽ ạ ủ ả B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ? ủ ạ ầ ạ ọ ­ Khuyên nh  b n c n tôn tr ng k  lu t, nói cho b n hi u đ ệ ọ ậ nghĩa c a vi c h c t p và xác đ nh đúng m c đích h c t p.

Đ  10Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ệ ự ụ ữ ệ ể Câu 1. Câu ca dao, t c ng  nào nói lên vi c t chăm sóc và rèn luy n thân th ?

ứ ủ ề ạ i ng ườ i ỏ A. S c kh e là vàng B. C a b n t

ỳ ụ ậ C. Nh p gia tu  t c ọ ạ ả D. G i d  b o vâng

ế ử ụ ứ ủ ả ứ ự ủ ờ ợ t s  d ng h p lí, đúng m c c a c i, th i gian và s c l c c a mình

Câu 2. Vi c bi ườ và ng ệ i khác là:

A. Lãng phí ủ ỉ B. B n x n

ế ệ t ki m C. Ti D. Hà ti nệ

ớ ứ ồ ể ệ Câu 3. Bi u hi n nào sau đây đ ng nghĩa v i đ c tính siêng năng kiên trì?

ườ ế i bi ng ả A. N n trí B. L

ự ẫ C. D a d m D. C n cùầ

ấ ạ ứ ữ ụ ẩ Câu 4. Câu ca dao, t c ng  nào nói lên ph m ch t đ o đ c siêng năng, kiên trì?

ừ ạ ế ơ A. Thua keo này, bày keo khác C. C m th a g o thi u

\ B. C a b n t

ủ ề ạ ồ ướ i ng ườ i ng ồ D. Ăn trông n i, ng i trông h

ế ữ ệ ề ộ ố ườ v  sinh cá nhân, ăn u ng đi u đ , hàng

ả i ph i bi ể ố ệ ậ ơ ỗ Câu 5. Mu n ….., m i ng t gi ể ụ ngày luy n t p th  d c, năng ch i th  thao.

ỏ ố ộ t ứ A. có s c kh e t B. ti n bế

ố ố ẻ C. s ng có ích D. s ng vui v

ể ệ ố ố ể ệ ế Câu 6.  Bi u hi n nào sau đây th  hi n l i s ng ti ệ t ki m?

ứ ề ạ ờ ỏ A. Phung phí s c kh e, ti n b c, th i gian

ắ ề ậ ụ ậ ầ ư ắ ế t B. Mua s m v t d ng đ t ti n ch a th t c n thi

ế ử ụ ề ạ ạ ứ C. H n ch  s  d ng ti n b c quá m c

ử ụ ả ẩ ả ầ ợ ớ ộ D. S  d ng các s n ph m làm ra  m t cách h p lí v i nhu c u b n thân

ể ả ệ ứ ữ ỏ ả ầ

Câu 7. Đ  b o v  s c kh e cho b n thân, chúng ta c n tránh nh ng hành vi nào sau đây?

ề ộ ạ ử ụ ứ ố ố ố A. Ăn u ng đi u đ B. U ng các th c u ng còn h n s  d ng

ể ơ C. Ch i th  thao D. Hút thu c láố

ệ ộ ố ộ ẽ ạ ậ i h u

Câu 8. Vi c không siêng năng kiên trì trong cu c s ng và lao đ ng s  mang l qu  gì?ả

ộ ố ễ ộ ố ế ổ A. D  dáng thành công trong cu c s ng ố B. Có cu c s ng ngheo kh , thi u th n

ở ườ ộ ố ộ i có ích cho xã h i C. Tr  thành ng ạ D. Có cu c s ng h nh phúc, ý nghĩa

ứ ề Câu 9. Câu ca dao nào sau đây đ  cao đ c tính siêng năng, kiên trì?

ườ ủ ử ộ ỉ i dài m t gang tay/ Ai hay ng  ngày ch  còn n a gang ờ A. Đ i ng

ồ ạ ằ ế ụ ế ố i n m khèo/ Nghe ti ng tr ng chèo b  b c đi xem B. Ăn no r i l

ẻ ủ ư ư ố ữ ữ ẻ i ngày C. Giàu đâu nh ng k  ng  tr a/ Sang đâu nh ng k  say s a t

ắ ố ọ D. Ng c kia chu t mãi cũng tròn/ S t kia mài mãi cũng còn nên kim

ố ế ệ ạ Câu 10. S ng ti t ki m mang l i ý nghĩa nào sau đây?

ễ ở ị ạ ỉ ủ ỉ A. D  tr  thành ích k , b n x n và b  b n bè xa lánh

ượ ế ầ ấ ầ ậ ỏ c th a mãn h t nhu c u, v t ch t và tinh th n B. Không đ

ế ứ ủ ả ọ ườ t quý tr ng công s c c a b n thân và ng i khác C. Bi

ộ ỉ ệ ự ể D. Không có đ ng l c đ  chăm ch  làm vi c

ộ ố ể ệ ư ử ữ ễ ộ Câu 11. Nh ng hành vi nào trong cu c s ng th  hi n phép c  x  có l đ ?

\

ề ỏ A. Đi xin phép, v  chào h i ờ ằ B. Coi tr i b ng vung

ụ ử ề C. Nói t c ch i th D. Vô lễ

ể ệ ướ ư ế ố ớ ọ ườ Câu 12. Bi u hi n nào d i đây là ch a bi t s ng chan hoà v i m i ng i?

ớ ườ ữ i nh ng ng i xung quanh. A. Quan tâm t

ở ớ ọ ườ i. ở B. Chân tình c i m  v i m i ng

ạ ộ ạ ầ C. Ng i ng n khi tham gia ho t đ ng chung.

ẻ ớ ọ ườ i. D. Thích chia s  v i m i ng

ế Câu 13. Em tán thành ý ki n nào sau đây?

ườ ả ố ầ ế i không c n ph i s ng ti ệ t ki m. A. Khi đã giàu có con ng

ườ ờ ả ế ố ế i bao gi cũng ph i bi t s ng ti ệ t ki m. B. Con ng

ư ầ ả ọ ế ế t ti ệ t ki m C. H c sinh ch a c n ph i bi

ệ ườ ượ ườ ế i ti t ki m là ng i không làm đ ệ ớ c vi c l n D. Ng

ộ ờ ệ

Câu 14.  Nh  có ...................giúp chúng ta thành công trong công vi c, trong cu c  s ng.ố

đễ ộ B. siêng năng, kiên trì A. l

ự ệ ể ế chăm sóc rèn luy n thân th ệ t ki m D. t C. ti

ễ ộ ử ủ ỗ ườ ế ớ ườ i trong khi giao ti p v i ng i

ứ Câu 15. L  đ  là cách  ng x  …. c a m i ng khác.

A. đúng m cự ả B. tho i mái

C. thân m t ậ D. khéo léo

ộ ể ệ t s  khác nhau gi a nh ng c  ch , thái đ  th  hi n

ầ ử ỉ ệ ự ộ ữ ườ Câu 16. Chúng ta c n phân bi ễ ộ ớ l đ  v i nh ng c  ch  ………  m t cách gi ử ỉ ữ ữ ả ạ ể ấ  t o đ  l y lòng ng i khác:

ậ ẻ A. thân m t, vui v B. khúm núm, xum xoe

ả ư ả ậ ọ C. tho i mái, vô t D. th n tr ng, c nh giác

ể ệ ữ ế ơ Câu 17. Thành ng  nào sau đây th  hi n lòng bi t  n?

ề A. Ăn cháo đá bát B. Ti n trao cháo múc

ừ ả C. Ghi lòng t c dạ ạ ạ ầ D. L a th y ph n b n

ớ ệ ộ ầ ả ữ Câu 18. Nh ng hành vi nào sau đây là trái v i l đ  và c n ph i phê phán?

ự ễ A. L  phép ị B. L ch s

\

ẻ C. Vui v  hòa nhã D. Vô lễ

ự ỏ ộ ệ ả

ữ ọ ỡ ườ ườ ữ ớ ề ơ    thái đ  trân tr ng, tình c m và nh ng vi c làm đ n  n ớ   i có công v i cách ữ i đã giúp đ  mình, v i nh ng ng

Câu 19. ‘’..... là s  bày t ố ớ đáp nghĩa đ i v i nh ng ng m ng”ạ

ế ề t đi u ả ơ A. C m  n B. Bi

ế t  nế ơ t nghĩ B. Bi D. Bi

ể ể ệ ứ ọ ậ ả ầ

Câu 20. Đ  th  hi n đ c tính siêng năng, kiên trì trong h c t p, chúng ta c n ph i  ư làm nh  nào?

ượ ế ế c đ n đâu hay đ n đó A. Làm đ

ế ặ ỗ ườ ể ờ ỡ i khác đ  nh  giúp đ B. M i khi g p khó khăn, luôn nghĩ ngay đ n ng

ọ ậ ộ ườ ề ặ ng xuyên, đ u đ n C. H c t p m t cách th

ệ ễ ể ỉ ọ ữ D. Ch  ch n nh ng vi c d  đ  làm

ệ ữ ữ ể ề ườ ệ  lòng tri ân và có nh ng vi c làm đ  đáp đ n nh ng ng i đã

ỡ ỏ ượ ọ Câu 21. Vi c bày t giúp đ  mình thì đ c g i là:

ế ơ ế t  n ề t đi u A. Bi B. Bi

ế ố ế t s ng t nghĩ C. Bi D. Bi

ể ả ệ ủ ự ộ ệ

ệ   Câu 22.  Đ  b o v  thiên nhiên, chúng ta nên  ng h  và tham gia th c hi n vi c làm nào sau đây?

ả ố ồ ầ ấ ộ A. Th i các ch t đ c xu ng ao h ồ ừ B. Khai thác r ng đ u ngu n

ơ ỏ ị ặ C. B  rác vào đúng n i quy đ nh D. Ch t cây xanh

ể ệ ướ ự ế ị Câu 23. Bi u hi n nào d i đây là không l ch s , t ị  nh ?

ộ ố ờ ả ơ ượ i c m  n khi đ ỡ c giúp đ . ế A. Nói c c l c khi giao ti p B. Nói l

ỏ ế ắ ế C. Giao ti p dí d m. D. Chăm chú l ng nghe khi giao ti p.

ả ệ ả ệ ạ ộ

ề ề ạ ộ ư ằ ế

ự ể ề ả ệ ộ ộ ộ   Câu 24. Liên đ i phát đ ng phong trào đ i viên tham gia tuyên truy n b o v  thiên ế ạ ộ t ho t đ ng nào là ho t đ ng tuyên truy n b o v  thiên nhiên nh ng H không bi   ạ   ậ ế ủ t ho t đ ng nào là ho t t c a mình em hãy giúp H nh n bi nhiên. B ng s  hi u bi đ ng tuyên truy n b o v  thiên nhiên?

ừ ề A. Tham gia tuyên truy n phòng cháy r ng.

ả B. Khai thác khoáng s n trái phép.

ả ướ ư ử ả ồ c th i ch a x  lí vào sông h . C. X  n

\

n.ườ D. Chăm sóc cây và hoa trong v

ớ ọ ố ể ệ ườ Câu 25. Bi u hi n nào sau đây là s ng chan hoà v i m i ng i?

ọ ườ i. A. Xa lánh m i ng

ữ ư ự ớ kín tâm t , không tâm s  v i ai. B. Gi

ế ạ ợ ấ C. Ng i tham gia ý ki n vì s  m t lòng.

ọ ớ ườ i xung quanh. ệ D. Thân thi n v i m i ng

ữ ườ ể ệ ợ ế ơ Câu 26. Trong nh ng tr ng h p nào sau đâu th  hi n lòng bi t  n:

ỗ ẹ ế ạ ệ ề ố t Nam anh hùng Nam đ u c  ý thoái thác

ớ A. M i khi l p có k  ho ch đi thăm bà m  Vi không tham gia

ứ ế ồ ị ả ướ ạ ướ c l i h ng v  l ề ễ ỗ ổ  gi T  Hùng

B. Hàng năm c  đ n ngày 10/3 (âm l ch) đ ng bào c  n V ngươ

ầ ầ ấ ế ả ờ t ph i chào vì bây gi cô không còn

ặ C. Khi g p th y cô giáo cũ, Lan th y không v n thi ữ ạ ớ d y l p mình n a

ế ư ử ộ ộ ụ ệ ầ ả   t th  g i các chú b  đ i đang làm nhi m v  ngoài Qu n đ o

ể ớ D.  T p th  l p 6A vi Tr ậ ườ ng Sa

ể ệ ướ ự ế Câu 27. Bi u hi n nào d ị i đây là l ch s , t ị  nh ?

ử ỉ ệ ể ộ A. C  ch , đi u b , ki u cách.

ặ ộ B. Có thái đ  hành vi nhã nh n.

ừ ữ ộ ẩ ng  m t cách bóng b y. C. Dùng t

ủ ườ

ệ ề ủ ổ i khác. ứ ẻ i cho s c kho ? ể ụ ậ  B. T p th  d c bu i sáng.

ướ ạ ủ ầ c l nh ngay. ớ ẳ D. Không nói th ng ý c a mình v i ng Câu 28. Vi c làm nào sau đây có l A. Ng  nhi u.    ề ắ ắ C. Đi n ng v  t m n D. Khi ng  trùm chăn kín đ u.

Ự Ậ ể II. T  LU N (3,0 đi m)

ế ọ ỉ ậ ỉ ậ ệ ọ Th  nào là tôn tr ng k  lu t? Vi c tôn tr ng k  lu t có ý nghĩa nh  th ư ế

ộ ể Câu 1 (1,0 đi m).  ố ớ ả nào đ i v i b n thân, gia đình và xã h i?

Câu 2 (2,0 đi m).ể

ố Tình hu ng:

ủ ớ   i c a l p 6B nh ng Hoa không tham gia các ho t đ ng c a l p,

ỏ ủ ớ ọ Hoa là h c sinh gi ả ờ ợ ấ ườ ả ọ ậ ủ ả ưở ế ế ng vì s  m t th i gian,  nh h ạ ộ ư ng đ n k t qu  h c t p c a b n thân. ủ c a tr

ủ ậ a/ Em  hãy nh n xét hành vi c a Hoa?

\

ĐÁP ÁN

I.

ạ ủ ế ẽ b/ N u là b n c a Hoa, em s  làm gì?

Ệ TR C NGHI M (7,0 đi m)

Câu

1

2

3

4

5

6

7

Đáp án

A

C

D

A

A

D

D

Câu

8

9

10

11

12

13

14

Đáp án

B

D

C

A

C

B

B

Câu

15

16

17

18

19

20

21

Đáp án

A

B

C

D

B

C

A

Câu

22

23

24

25

26

27

28

Đáp án

C

A

A

D

B

B

B

Ự Ậ ể II. T  LU N (3,0 đi m)

Câu Đi mể Đáp án

ọ ỉ ữ ấ ậ   là bi ế ự t t giác ch p hành nh ng quy * Tôn tr ng k   lu t:

ủ ậ ể ủ ổ ứ ị đ nh chung c a t p th , c a các t ch c XH ở ọ ơ    m i n i, 0,5

ể ệ ỉ ậ ấ ọ ọ m i lúc. Tôn tr ng k  lu t còn th  hi n ch p hành m i s ọ ự

ể ư ớ ủ ậ ọ ơ ệ   phân công c a t p th  nh  l p h c, c  quan, doanh nghi p. 1

ỉ ậ ủ ọ * Ý nghĩa c a tôn tr ng k  lu t: (1,0

ố ớ ả ọ ự ­ Đ i v i b n thân: Tôn tr ng và t ỉ ậ    giác tuân theo k  lu t, 0,25 đi m)ể

ườ ẽ ả ẻ ấ ạ con ng ả i s  c m th y thanh th n, vui v , sáng t o trong

0,25 ộ ọ ậ h c t p và lao đ ng.

ố ớ ậ ờ ­ Đ i v i gia đình và xã h i: ọ ộ   Nh  tôn tr ng kĩ lu t   gia

\

ườ ộ ẽ ề ế ỉ ươ đình, nhà tr ng và xã h i s  có n  n p, k  c ớ ng, m i có

ể ể th  duy trì và phát tri n.

ậ a/ Nh n xét: ­ Hµnh vi cña Hoa lµ kh«ng ®óng, lµ Ých kØ.

ậ ủ ỗ ọ ự ả ổ ­ B n ph n c a m i h c sinh là ph i tích c c tham gia các 1,0 ạ ộ ạ ộ ể ậ ộ ợ ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i, vì l i ích chung,

ợ trong đó có l ủ ả i ích c a b n thân.

­ NÕu ai còng nh Hoa th× mäi ho¹t ®éng cña líp sÏ bÞ ngõng

2 trÖ

(2,0 ế ẽ ạ ủ b/ N u là b n c a Hoa em s :

đi m)ể ạ ộ ủ ớ ủ   ­ Khuyên Hoa nên tham  gia các ho t đ ng c a l p, c a

1,0 tr ngườ

ả ể ợ ể ủ ệ ­ Gi i thích đ  Hoa hi u l ạ   i ích c a vi c tham gia các ho t

ể ở ể ế ự ượ ệ ộ đ ng đ  m  mang hi u bi t, xây d ng đ c quan h , rèn

ử ợ ế ứ ệ ả ổ ứ luy n kh  năng giao ti p  ng x , h p tác t ch c.

ơ ộ ể ạ ạ ậ ộ ớ ­ Cùng các b n trong l p v n đ ng và t o c  h i đ  Hoa

ạ ộ ủ ớ tham gia các ho t đ ng c a l p

Đ  11Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

\

ọ ắ ệ ể i đúng nh t.

ọ ộ ấ ể ệ ự ng l p, th  hi n s  tôn tr ng:

ả ờ Ch n câu tr  l ớ ườ B. Th y côầ ạ D. B n bè

ề ễ ộ ấ đ ?

ọ ặ ườ ồ ắ ẻ ế ế ướ i. c m t m i ng

ờ ọ h c.

ệ ể chăm sóc, rèn luy n thân th ế ự t t ể ệ  th  hi n bi

ạ và nhai kĩ.      ờ ắ

ư ề ỗ ng.

ườ ự i ệ  giác làm vi c

ỉ ậ ọ

ờ ỉ ỉ ọ t đ n xin ngh  phép khi ngh  h c

ấ ộ ỉ ế ơ   D. Đi xe đúng ph n đ

ề ị ự ế ộ ầ ườ không có n i dung v  l ch s , t ng. ị    nh ?

A.

ụ ẹ

B.

C.

ả ộ

ừ ậ ồ ạ I. Tr c nghi m: (4,0 đi m).  ệ ự Câu 1: Th c hi n đúng n i qui tr ỉ ậ               A. K  lu t   C. Pháp lu tậ         Câu 2: : Theo em, ý ki n nào sau đây là đúng nh t khi nói v  l A. Ng i v t v o trên gh  tr B. Nói leo trong gi ề C. Đi xin phép, v  chào h i.                  ắ ờ ườ i ng i khác. D. Ng t l ệ Câu 3: Vi c làm nào sau đây ừ ừ ơ  t A. Khi ăn c m, Hà ăn t ư ộ ấ B. B n Tu n luôn lao đ ng dù tr i n ng hay m a. ợ ạ ắ C. Hôm nay tr i m a, Hùng s  l nh nên không t m.      ủ ướ D. M i sáng, Lâm đ u hay ng  n ể ữ Câu 4: Nh ng bi u hi n nào là siêng năng, kiên trì? ỷ ạ ế B. Không t i bi ng,  A. L  l ầ ề D. C n cù, ch u khó C. Nói nhi u, làm ít Câu 5: Hành vi nào là không tôn tr ng k  lu t? ọ A. Đi h c đúng gi   B. Vi ủ ớ C. Ch p hành nghiêm ch nh n i quy c a l p. ữ Câu 6: Câu t c ng , ca dao nào sau đây  ẽ Đi nh  nói kh . ỏ ỏ ự M t con ng a đau c  tàu b  c . Ăn cây táo, rào cây sung. Nói l

ữ ả ờ i ph i gi ụ ữ ấ ờ  l y l i, đ ng nh  con b m đ u r i l ể

ướ ể ệ ứ ế ơ t  n ệ t ki m ư ạ            C. Bi

ớ ọ ế ườ   i?

ạ ầ ớ

ở ố ẹ ạ

ớ ố ổ ớ i l n tu i.

ế ậ ườ ớ t. i bay. D.   Câu 7: Câu t c ng  ‘’Tích ti u thành đ i’’ th  hi n đ c tính gì?  A. Siêng năng              B. Kiên trì      D. Ti ể ệ ố Câu 8: Hành vi nào sau đây th  hi n s ng chan hòa v i m i ng ở ớ A. Ân c n, c i m  v i các b n trong l p. B. Nói tên b  m  các b n trong l p. C. Nói tr ng không v i ng ọ ạ D. Trêu ch c b n khuy t t

ự ậ  ( 6,0 đi m )ể

ộ II. T  lu n: ủ   ế Câu 1: Th  nào là siêng năng, kiên trì? Em hãy l y ví d  v  tính siêng năng, kiên trì c a ọ ậ ả b n thân trong h c t p và lao đ ng? ụ ề

\ ế ơ   t  n nh ng ai? ( 2,0 đi m )

ế ơ ầ ữ ể t  n? Chúng ta c n bi

ươ ủ ủ ườ Ph ng.

ng  đi xem  đá bóng  đ  c  vũ cho  đ i bóng c a tr ố ể ổ ả ủ ạ ấ ừ ố ươ ộ ủ  ch i không đi vì mu n đi ng . Tu n ph i r  b n khác đi.

ế Câu 2: Th  nào là bi Câu 3: (2,0 Đi m)ể Tình hu ng:ố ấ   Tu n r ng t Ph     Câu h i: ỏ

ậ ấ

ĐÁP ÁN

ề ệ ừ ố ủ ể ệ ệ ạ ươ ề a/ Em hãy nh n xét gì v  vi c làm c a Tu n?  ch i th  hi n đi u gì? ng t       b/ Vi c b n Ph

ƯỚ

Câu

ĐÁP ÁN ­ H

NG D N CH M

BI U ĐI M

I. Tr c nghi m

4,0 đi mể

ượ

(M i câu đúng đ

c 0,5 đ)

Câu

1

2

3

A

C

A

Đáp án

ự ậ

II. T  lu n.

6,0 đi mể

ệ ở ự ầ

s  c n cù, t

1 (2,0 đ)

0,5 đi mể

i, bi u hi n  ặ ề

Khái ni m:ệ ủ ứ ­ Siêng năng là đ c tính c a con ng ườ t mài, làm vi c th giác, mi

ườ ng xuyên đ u đ n.

0,5 đi mể

ế

ế ­ Kiên trì là s  quy t tâm làm đ n cùng dù có g p khó khăn gian kh .ổ Ví d :ụ

\

giác

1,0 đi mể

ơ

2 (2,0 đ)

1,0 đi mể

ọ ọ ậ ­Trong h c t p: Đi h c chuyên c n, Bài khó không n n chí, t ọ h c, không ch i la cà... ộ ạ ­Trong lao đ ng: Tìm tòi sáng t o, chăm ch  làm vi c nhà, không  ệ ế ng i khó, ti t ki m... * Khái ni m:ệ ế ơ    Bi ệ

ự ả ỏ ọ ộ

t  n là s  bày t ề ơ ố ớ ườ ữ ữ    thái đ  trân tr ng, tình c m và nh ng ỡ vi c làm đ n  n đáp nghĩa đ i v i nh ng ng i đã giúp đ

1,0 đi mể

ộ ớ ữ ườ ấ ướ c. i có công v i dân t c, đ t n

ế ơ

ớ ấ ướ ồ ườ i giúp đ ẹ   t  n: Ông bà, Cha M , Bác H , các anh ỡ  ữ c, nh ng ng

3 (2,0 đ)

0, 5 đi mể 0, 5 đi mể

ủ ố ợ t, đáng khen ng i.

ự ổ

ộ ợ i ích chung, trong đó có l

0, 5 đi mể

ươ ủ ng:

ự ng ch a đúng, ch a tích c c tham gia các

0,5 đi mể

ư ạ ộ ộ

ư

L u ý: H c sinh làm cách khác đúng v n cho đi m t

i đa.

ệ ạ ộ ầ ậ ớ mình, v i nh ng ng ế ơ ầ t  n: * C n bi ả ầ   Chúng ta c n ph i bi ạ hùng cách m ng có công v i đ t n mình…. ệ ậ   a. Nh n xét vi c làm c a Tu n: ấ ủ ­ Hành vi c a Tu n là t ạ ộ   ả ậ ủ ọ ­ B n ph n c a h c sinh là ph i tích c  tham gia các ho t đ ng ợ ạ ộ ể ậ t p th , ho t đ ng xã h i, vì l   i ích ủ ả c a b n thân. ệ    b. Vi c làm c a Ph ư ươ ủ ­ Vi c làm c a Ph ể ậ ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i. ể ự ơ ­ C n tích c c h n trong các phong trào t p th .

Đ  12Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ầ ệ ế i đúng nh t ( câu 1 đ n câu 8):

ọ ơ ả ả ờ ấ ố ớ ? i h nh phúc

ệ ổ ị

̀ ̀ ́ ̉ ̣ ̉

̀ ́ ̀ ư ̣

̀ ̀ ́ ̃ ̀ ́ ơ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ c/ Làm qua loa cho xong viêc.̣ d/ Làm luôn chon viêc dê lam, kho bo.

̀ ́ ệ ệ ể ấ ắ I/ Ph n tr c nghi m(3đ). Ch n câu tr  l ườ ạ ề Câu 1: Đi u nào sau đây là c  b n nh t đ i v i ng c/ Trí th c.ứ ạ ỏ a/ Kh e m nh. ề b/ Giàu có. d/ Có ngh  nghi p  n đ nh. Câu 2: Đê ren luyên tinh siêng năng, kiên trì, em cân phai? ́ a/ Lam câm ch ng va trôn tranh viêc. ́ b/ Lam đên n i đên chôn moi công viêc. ế ự t t Câu 3: Vi c làm nào sau đây là bi chăm sóc, rèn luy n thân th ?

\

ệ ạ

ư ề ỏ ợ ề ữ ẽ c/ V  sinh cá nhân s ch s . d/ Ăn nhi u nh ng món ăn mình  a ứ i cho s c kh e.

?

ậ ớ ệ ạ ẩ ệ ừ ư ể ệ ử ự c/ Đùn đ y vi c tr c nh t l p cho b n ệ  mi ế  sáng đ n tr a.

ư ư ậ ệ ư ấ d/ Ch a làm xong bài t p thì ch a di t.

ế ơ t  n?

ồ c/ Ăn khoai nh  k  cho dây mà tr ng.

ươ ư ể ươ ớ ẻ ộ ườ ọ ế ọ ng ng d/ H c m t, bi ườ t m i.

ng thân. ể ệ ườ

ự ị i có l ch s ? ố c/ Nói tr ng không. d/ Hút thu c i khác.

ớ ọ ầ ườ ệ i? ẻ ớ ọ i xung quanh. b nh vi n. ườ c/ G n gũi, vui v  v i m i

i.ườ

ế ấ ạ ộ ậ ể d/ Tham gia ho t đ ng t p th ..

ả ộ

ườ ằ i.

ố ở ộ

ớ ở ộ

ắ ờ ạ a/ Không t m khi tr i l nh. ủ b/ Nên ng  nhi u vì có l thích. Câu 4: Bi u hi n nào sau đây là siêng năng ơ a/ Ch i đi n t t mài t khác. b/ Vi c nào cũng làm nh ng không làm hoàn t ch i.ơ Câu 5: Câu nào sau đây nói lên lòng bi a/ Ăn vóc h c hay. i nh  th  th b/ Th Câu 6: Hành vi nào sau đây th  hi n là ng ẹ a/ Ăn nói nh  nh . ố ở ệ ườ ắ b/ Quát m ng ng ệ ể Câu 7: Bi u hi n nào sau đây là không s ng chan hòa v i m i ng ọ ̉ ớ a/ Chia se v i m i ng ng b/ Không quan tâm đ n b t kì ai.. ọ ậ Câu 8: Em h c t p vì? ả a/ B n thân em. ọ b/ M i ng Câu 9: Hãy n i ý

c t A sao cho đúng v i ý

c/ B n thân, gia đình và xã h i. ạ ằ d/ Cho b ng b n b ng bè.  c t B?

C t Aộ

C t Bộ

̀

̃

̉ ̣

́ ơ ̉ 1/ Ăn qua nh  ke trông cây.

A/ Lê đô.

́

ươ

ươ

2/ Trên kinh, d

́ i nh

̀ ng.

B/ Siêng năng, kiên trì

̀

̀

́

́

̣

́ 3/ Co công mai săt co ngay nên kim.

́ C/ Tiêt kiêm.

́ ơ

̣ ̣ ̣

4/ Năng nhăt, chăt bi.

D/ Biêt  n.

N i:ố  1 v i ….; 2 v i……; 3 v i ….; 4 v i ……

lu n (7đ)

ỉ ậ ụ ọ ầ ự ậ II. Ph n t ế Câu 1: Th  nào là tôn tr ng k  lu t? Cho ví d ? (1.5đ)

̀ ́ ́ ợ ơ ̣ ̉ ̉

̃ ̀ ̉ ̉ ̣

̀ ọ ể

́ ̀ ̀ ở ơ ̣

̉ ở ́ ́ ̀ ́ ̃ ̀ ̀ ́ ́ ư ̣ ̣ ̣ ̣

̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̣ ̣ ̉ ̀ ng” vi hay mât th i gian lam nh ng viêc ma theo ho chăng

\ ́ Câu 2: Tai sao chung ta phai yêu thiên nhiên, sông hoa h p v i thiên nhiên? Ban thân em  đa lam gi đê  bao vê thiên nhiên? (2.5đ) ả ỗ ự ọ ậ Câu 3: H c sinh ph i n  l c h c t p đ  làm gì? (2đ) ́ ̃ ́ ơ ̣ Câu 4: Cho tinh huông: Hoa la hoc sinh l p 6A, luôn vui ve, c i m , quan tâm giup đ  ban   ̃ ư be. Nhiêu ban rât quy mên Hoa ( nhât la nh ng ban hoc con kem) nh ng cung co ban cho  ̀ ơ răng Hoa “không binh th ́ mang lai l ( 1đ)

́ ươ ̀ ̃ ư ̀ ́ ̀ ́ ́ ́ ̀ ́ ̀ ̣ ợ ́ ơ ̉ i ich gi cho minh. Hoi:  Em đông y hay không đông y v i y kiên trên? Vi sao?

Ọ ờ Ề ĐÁP ÁN Đ  THI H C KÌ Th i gian: 60 phút

ầ ọ ệ ắ ả ờ ấ ồ ề ố ươ i đúng nh t r i đi n vào ô tr ng t ng

I/ Ph n tr c nghi m(3đ). Ch n câu tr  l ngứ

1

2

3

4

5

6

7

8

Câu

a

b

c

d

c

a

b

c

Chọ n

ớ ớ ớ ớ N i: ố 1 v i D; 2 v i A; 3 v i B; 4 v i C

)  lu n: (7đ

ỉ ậ ụ ọ

ầ ự ậ II/ Ph n t ế Câu 1: Th  nào là tôn tr ng k  lu t? Cho ví d ? (2đ)

̉ ậ ấ ị

ữ ỉ ậ ổ ứ

ọ  m i n i, m i lúc. Tôn tr ng k  lu t còn th  hi n  ơ ể ệ ở ệ ệ ọ ự ọ ể ủ   ế ự ủ ậ  giác ch p hành nh ng quy đ nh chung c a t p th , c a t t ấ ọ    vi c ch p hành các t ể ư ớ m i s  phân công c a t p th  nh  l p h c, c  quan, doanh nghi p

ọ Tôn tr ng ki lu t là bi ộ ở ọ ơ  ch c xã h i  ủ ậ ự ̣ ́ Cho vi du: HS t cho

́ ́ ̀ ́ ợ ơ ̣ ̉ ̉

̀ ̀ ̉ ̉ ̣

ứ ấ

̣ ̉ ườ i. ầ   ộ ố ế ứ ầ t cho cu c s ng, đáp  ng nhu c u i nh ng th  c n thi ́ ́ ươ ng th c, thuôc quy,…

́ ̀ ́ ̣ ̉ Câu 2: Tai sao chung ta phai yêu thiên nhiên, sông hoa h p v i thiên nhiên? Ban thân ̃ em đa lam gi đê  bao vê thiên nhiên? (3đ) ế ấ ầ t cho con ng Thiên nhiên r t c n thi ữ ườ ­ Cung c p cho con ng ́ ́ ầ ủ ườ i. Vi du: cung câp lâm san, l tinh th n c a con ng ủ ườ ng s ng c a con ng ­ Thiên nhiên chính là môi tr ́ ươ i không th  t n t ự ườ i, không có thiên nhiên, con   ́ ̣   c… chung ta không thê tôn tai ố ́ c. Vi du: thiêu không khi, n i đ

̣ ̉

́ ́ ̉ ườ ng c…ượ đ Câu 3: HS t ̀  giai quyêt tinh huông (2đ)

ể ồ ạ ượ Liên hê ban thân:  ự G i y: ́ợ

\

̀ ́ ́ ̉ ̉ ̉

̀ HS trinh bay theo y cua minh nh ng đam bao nêu đ ́ ượ c:  Hoa la ng ́ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ̀ ́ ̀ ươ ự ư ̣ ̣ i

̀ ́ ươ i biêt sông  ́ ́ ̀ ợ i. Tuy co mât th i gian nh ng đây la môt lôi sông tich c c, co l ̀ ̀ ̉ ̣ ̣ ̉ ư ơ ơ chan hoa v i moi ng cho ban thân, cho ban be va cho tâp thê.

Đ  13Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

ươ ứ

ng  ng)

ệ I­Tr c nghi m . (3 đi m) ế ể Câu 1: (1 đi m)   Em tán thành ý ki n nào sau đây? (Đánh d u X vào ô t

Ý ki nế

Tán thành

Không tán thành

ườ

i thông minh không c n siêng năng, kiên trì cũng

A. Ng thành công.

ớ ầ

ỉ ọ

B. Ch  h c sinh m i c n siêng năng, kiên trì

ở ỗ

ườ

C. Siêng năng là đ c tính c n có

m i ng

i.

D. Siêng  năng,  kiên  trì  giúp  chúng  ta  thành  công  trong  công vi cệ

ướ

ế

c câu ch n)

Câu 2:(0.5đ)Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti ề

Hu n cũng t

i nh ng Hoàng c  đ  đi n cho sang.

ắ ệ t đi n ứ ể ệ ớ

ể ệ ộ ờ ỏ c khi ra kh i nhà bao gi ư ẹ

ế

ướ

c câu em ch n)

ườ

ệ t ki m.

i bao gi ổ

ệ Khoanh tròn ch  cái tr t ki m?( ỗ ọ ớ A.M i h c kì Lan đ u thay 3 b  sách giáo khoa cho m i ướ B.Tr ố ầ C.C u thang nhà không t ỗ ọ D.M i h c kì Hòa đ u đòi m  mua cho c p m i. ể Câu 3: (0.5 đi m)  Em tán thành ý ki n nào sau đây? ( ầ ả ố A.Khi đã giàu có con ng i không c n ph i s ng ti ế ố ờ ườ ế B.Con ng t s ng ti ế ế ả ọ t ti C.H c sinh ph  thong ch a c n ph i bi ượ D.Ng

i không làm đ ướ

ườ ế i ti ể

ườ

i đây là s ng chan hòa v i m i ng

i?

ả  cũng ph i bi ư ầ ườ t ki m là ng ệ ể ữ

ướ

Câu 4: (0.5 đi m)   Bi u hi n nào d (Khoanh tròn ch  cái tr

Khoanh tròn ch  cái tr ế ệ t ki m. ệ t ki m  ệ ớ c vi c l n. ố c câu em ch n) ấ ế ể A.Không góp ý cho ai đ  tránh gây m t đoàn k t ườ ẻ ớ i B.Luôn c i m  chia s  v i m i ng ọ i đ  không m t lòng ai C.Chi u theo ý m i ng ườ D.S n sàng tham gia ho t đ ng cùng m i ng i. ệ

ọ ườ ể ạ ộ ướ

ấ ọ ể

i   đây   th   hi n   yêu   thiên   nhiên,s ng   hòa   h p   v i   thiên   nhiên?

c câu em ch n) ư ở ướ

c m a

ọ ờ  ngoài tr i

ườ

ề ể ưở

ứ ẻ ẹ

Câu   5:(0.5đ)Hành   vi   nào   d ướ (Khoanh tròn ch  cái tr ắ ấ A.Lâm r t thích t m n ộ ả ầ B.Ngày đ u năm c  nhà Lan đi hái l c C. Đi tham quan dã ngo i,Tú th

ng hái cành cây và hoa mang v  đ  th

ng th c v  đ p.

ườ

D.H ng r t thích chăm sóc cây và hoa trong v

\ n.

ườ

ộ ố

ả   i siêng năng, kiên trì trong cu c s ng, em c n ph i

ấ ễ ộ

ườ

ư ế

ả ứ

ẩ i có ph m ch t l

ọ   ử  đ , em c n ph i  ng x  nh  th  nào v i m i

ườ

ể ễ ộ  đ ? Đ  là ng ế i trong khi giao ti p?(2,5 đi m) ộ ầ

ơ

ướ

ố ả ả

ư

ể ề ớ ả

ẳ c nh ng H i b o: “N c r  l m, ch ng đáng bao nhiêu, k  cho nó ch y, t

ạ c ch y tràn b  li n nh c b n khóa vòi ệ  đang xem phim hay

ự ậ II­ T  lu n (7 đi m) ế Câu 6: Th  nào là siêng năng, kiên trì? Đ  là ng làm gì?(3,5 đi m)ể ế Câu 7: Th  nào là l ể ng ế Câu 8: Tình hu ng: M t l n đ n nhà H i ch i, H nh th y n ướ ẻ ắ ướ n tuy t”.ệ

Câu h i:ỏ ồ

Em có đ ng tình v i suy nghĩ và vi c làm c a H i không? Vì sao?

(1 đi m)ể

ĐÁP ÁN VÀ BI U  ĐI M:

PH N I­Tr c nghi m . (3 đi m) Câu 1: (1 đi m). M i câu đúng cho 0.25 đi m.

ệ ắ ỗ ể ­ Tán thành: C,D ­ Không tán thành: A,B

Câu 2: (0.5 đi m).ể

Đáp án: B

Câu 3: (0.5 đi m).ể

Đáp án: B

Câu 4: (O,5 đi m).ể

Đáp án: B

Câu 5: (O,5 đi m).ể

Đáp án: D

ượ

ộ c 2 n i dung:

ỗ ị

ầ c 1 đi m.

ườ

ượ ể ệ ự ầ

ề ng xuyên, đ u đ n không

t mài trong công vi c, làm vi c th

ế

ế

ỏ ở ữ

ả ọ ậ

ọ ề

ư

ế

ỉ ọ ầ ủ ặ

ớ ứ ự ủ

ổ ứ

ườ

ươ

ng, l p và đ a ph

ch c.(0,75đ)

ng t

c:

ệ ớ ượ ỗ

ầ ự ủ

ễ ộ

ườ

ế

ườ i trong khi giao ti p v i ng ợ ộ ử ỉ ờ

i khác.(1đ) ớ

ế

ế

i nói,.. phù h p v i yêu c u c a tính l t nh

ng, bi

ễ ộ    đ . ườ   ng

t xin l ơ

ế i, bi ộ

ầ ủ ơ ỗ t cám  n, bi ố ở ữ  nh ng n i công c ng.(1,5đ)

t, có thái đ  đúng m c, khiêm t n  c 2 ý:

ự ậ PH N II­ T  lu n (7 đi m) ọ ể Câu 6: (3.5 đi m). H c sinh c n nêu đ  M i đ nh nghĩa đúng đ + Siêng năng là th  hi n s  c n cù, mi ti c công s c.(1đ) ế + Kiên trì là quy t tâm th c hi n công vi c đ n cùng, không b  d  gi a ch ng. m c dù khó khăn gian ạ ổ ở ặ kh  ho c tr  ng i.(1đ) ộ ố ườ ể ở i siêng năng, kiên trì trong cu c s ng, em c n ph i: ­ Đ  tr  thành ng ụ ạ + Chăm ch  h c hành, quy t tâm ph n đ u đ t m c tiêu trong h c t p, nh : đi h c đ u, h c bài và làm bài đ y đ , g p bài khó không n n long.(0,75đ) ộ + Tham gia lao đ ng, làm nh ng công vi c phù h p v i s c l c c a mình, s ng g n gàng ngăn n p, tích ạ ộ ự c c tham gia các ho t đ ng do tr ọ Câu 7: (2.5 đi m). H c sinh c n nêu đ ư ử ứ ­ L  đ  là cách c  x  đ ng m c c a m i ng ầ ườ ớ ế i khác em c n có thái đ , c  ch , l ­ Khi giao ti p v i ng ư ử ẹ ố ượ ụ ư ờ i nói nh  nhàng, th a g i đúng lúc, đúng đ i t Ví d  nh : l ế ợ ầ ự ườ ữ ướ c trong nh ng tr b ng h p c n thi ượ ầ ọ ể Câu 8: (1 đi m). H c sinh c n nêu đ

\

ể ướ

c ch y tràn lan, gây lãng phí

ủ ệ

ế

ế

t. H i đã không có đ c tính ti

t ki m.(0,5đ) ộ

ả ẻ

ử ụ

ướ

ướ

­ Không đ ng tình v i suy nghĩ và vi c làm c a H i, vì H i đã đ  n ứ ầ không c n thi Dù giá n

c có r  cũng không nên s  d ng m t cách tùy ti n, vì Nhà n

c.

Đ  14Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

Ệ Ắ ể

ừ ể

ế ể A. TR C NGHI M (3 đi m) ế T  câu 1 đ n câu 4, khoanh tròn vào đáp án đúng (1 đi m) Câu 1: Hành vi nào d

t chăm sóc và rèn luy n thân th ?      ượ ể i đây th  hi n bi ườ ướ  A. Khi xem tivi Huy th

ệ c rõ ờ  ngoài tr i cho mát

ắ ằ ườ ng ng i sát màn hình đ  xem đ ư ở ướ c m a  ộ ng H ng luôn đ i nón

ườ ễ ị ọ   ng đ c sách vào đêm khuya, vì lúc đó không gian yên tĩnh, d  ch u, đ c

ể ệ ồ ờ ứ    B. Tr i nóng b c, Lâm hay t m n ờ ắ    C. Tr i n ng khi ra đ ọ     D. Tùng th ề ượ đ c nhi u.   Câu 2: Hành vi nào sau đây th  hi n s  l ể ệ ự ễ ộ  đ ?

A. Trong gi ị ỉ ch  đ nh.

ờ ọ ả ờ ừ ỏ ầ h c, khi cô giáo v a nêu câu h i , Bính đã tr  l ả   i ngay không c n cô ph i

ệ ặ

ử ớ ằ ư ở ể ọ

ằ ẹ ủ ề ế ề ả B. Ông Vinh khi g p b o v  thì luôn ch i b i. C. Khi cô giáo g i lên ki m tra bài cũ, h ng luôn đ a v  cho cô b ng hai tay ỏ ế D. Khi có khách đ n nhà, Hi n ra xem, n u là khách c a ba m  Hi n b  vào trong

ngay.

ướ

Câu 3: Hành vi nào d ơ t  n ? ỡ ừ

ế ơ i đã t ng giúp đ  mình. ờ ữ ớ ể ệ i đây th  hi n lòng bi ườ ữ  tiên là nh ng gì quá xa v i không liên quan t i mình

ạ ầ

ạ ộ ề ơ ự

ớ A. Ghi nh  công  n nh ng ng ỉ ế ơ ổ ẹ t  n cha m , còn t B. Ch  bi ờ i th y cô d y C. Làm trái l D. Tích c c tham gia các ho t đ ng đ n  n, đáp nghĩa. ố ể ệ ướ ợ ớ i đây th  hi n yêu thiên nhiên, s ng hòa h p v i thiên nhiên

ườ ườ n n hoa sau nhà

ứ ng mang túi rác v t ra v ơ ừ ỏ

ể ưở ạ ụ ậ ả  t p ch i đ a trên th m c  trong công viên ề ồ ng tr ng nhi u hoa đ  th

Câu 4: Hành vi nào d ấ A. Nga r t thích chăm sóc cây và hoa trong v ườ B. Nam th C. Thu cùng các b n t ườ D. Lan th ề ế ứ ẻ ẹ ủ ng th c v  đ p c a nó. ề ố ố ọ ớ n sau đây khi nói v  l i s ng chan hòa v i m i ng ườ   i ?

3Câu 5: Đi n Đ, S vào các ý ki (1đ)

\

ộ ự N i dung

ọ L a ch n  ặ Đúng ho c sai

A. Ch  có th  s ng chan hòa v i ng

ể ố ớ ỉ ườ i thân thôi

B. S ng chan hòa s  đ

ẽ ượ ố ườ ộ ố ế c mi ng i quí m n, cu c s ng có

ý nghĩa h n.ơ

C. Ng

ườ ớ ọ i không có

ườ ố ủ ế i là ng ườ ủ i s ng chan hòa v i m i ng ữ ch  ki n, luôn làm theo ý c a nh ng ng ườ i xung quanh.

ớ ọ ườ ễ ợ i giúp ta d  dàng h p tác đ ể

ố   D. S ng chan hòa v i m i ng phát tri n.ể

ộ ờ ẵ ủ ườ i khác, xe c  ) vào

ệ ợ ề ế c đ nh nghĩa v  ti ử ụ  cho s n (h p lý, s  d ng, th i gian, c a ng t ki m ? (1đ)

ộ t ki m là bi ứ ủ ả ậ   t (1) …………… m t cách (2)  ……………, đúng m c c a c i v t

ứ ự ủ

ộ ố ỉ ậ ọ ỉ

ườ ị ấ ự ế ế i b  gò bó, m t t

ạ ộ ự ự ể ể ạ ộ   ậ  giác trong ho t đ ng t p th  và trong ho t đ ng

ố ọ

ế ế ả ạ   ư ỏ ủ ớ i c a l p 6A nh ng Liên không tham gia các ho t ả ọ ậ ủ ả   ưở ờ ng đ n k t qu  h c t p c a b n ng vì s  m t th i gian,  nh h

ợ ấ ẽ ừ ữ ề Câu 6: Đi n nh ng t ể ượ ị ỗ ố ch  tr ng đ  đ ế ệ ế       Ti ấ ch t, (3)  ……………, s c l c c a mình và (4)  ………………. Ự Ậ B. T  LU N (7đ) ế ọ  Câu 1: Th  nào là tôn tr ng k  lu t ? Tôn tr ng k  có ý nghĩa gì trong cu c s ng ? Có ý ỉ ậ ằ ki n cho r ng k  lu t làm cho con ng  do. Em có tán thành ý ki n đó không ? Vì sao ? (4đ) ế Câu 2: Em hi u th  nào là tích c c, t xã h i ? (2đ)         Tình hu ng: “Liên là h c sinh gi ủ ớ ườ ủ ộ đ ng c a l p, c a tr ạ ủ ế thân. N u là b n c a Liên em s  làm gì ? (1đ)

ĐÁP ÁN

ỗ Ắ ể

ủ ờ ườ i khác

Ự Ậ ể I. TR C NGHIÊM (m i ý đúng 0,25đi m) 1­C;2­C;3­A,D;4­A,D  Câu 5. A­S;B­Đ;C­S;D­Đ ợ ử ụ Câu 6. 1:s  d ng; 2: h p lý; 3: th i gian; 4: c a ng II. T  LU N (7 đi m)

ả ờ ợ G i ý tr  l i

Bi uể   đi mể

ỉ ậ ữ ấ ế ự t t giác ch p hành nh ng quy 1đ Câu 1.(4đ) ọ ế ­Th  nào là tôn tr ng k  lu t : là bi

\

ọ ể ủ ổ ứ

ỉ ậ ể ệ ộ ở ọ ơ ọ ự ch c xã h i  ấ

ỉ ộ ố

ề ế ộ ố ỉ ươ

ộ ẽ ằ ơ ng h n.  ườ ị ọ ườ ng và xã h i s  có n  n p, k  c ế ấ ự i b  gò bó, m t t

0,5đ 1,5đ

ế ự i bi t TTKL thì s  t

ấ ỉ ậ ế ườ ị ệ  nguy n, t ộ ẽ ự ị

ườ ố i s ng có n  n p, k  c

ậ ộ

ộ ẽ ả

ự ự ể ể ậ ạ ộ  giác trong ho t đ ng t p th  và

ượ ệ 1đ ọ ậ t khó kiên trì h c t p, làm vi c và

1đ ọ ậ ủ ộ ệ ắ ầ

ủ ậ ị  m i n i m i lúc. tôn đ nh chung c a t p th , c a t   ủ ậ   ọ tr ng k  lu t còn th  hi n ch p hành m i s  phân công c a t p th .ể  ­Tôn tr ng k  có ý nghĩa gì trong cu c s ng : Cu c s ng gia đình, nhà tr ­ Có ý ki n cho r ng k  lu t làm cho con ng do. Em có tán thành ý ki n đó không : Không    giác   Vì sao : vì khi con ng ẽ  ữ ch p hành nh ng quy  đ nh chung, không b  ai   ép bu c nên s ả   ấ ấ ả ạ ẽ ả i s  c m th y vui v , thanh th n không c m th y gò bó, trái l ẫ   ơ ỉ ươ ề ế ng h n. Chúng ta v n giúp cho con ng ộ ổ ư ượ ự   đ c t  do nh ng trong khuôn kh  cho phép c a xã h i, vì chúng ể ố ể ể ố ộ ta là m t cá th  s ng trong t p th  xã h i nên không th  s ng theo   ạ ư ậ ể ự  do thích làm gì thì làm. Nh  v y xã h i s  đ o lo n. ki u t Câu 2:(3đ) ế ­Em hi u th  nào là tích c c, t ộ ạ ộ trong ho t đ ng xã h i : ố ắ ự + Tích c c là luôn c  g n, v rèn luy nệ ở   ự + T  giác là ch  đ ng làm vi c h c t p không c n ai nh c nh , giám sát.

ọ ố

ế ủ ớ ả ọ ậ ỏ ủ ớ ườ ả

1đ ạ ộ ớ

ầ ạ ơ ộ ơ ươ   i

ư          Tình hu ng: “Liên là h c sinh gi   i c a l p 6A nh ng Liên ủ ạ ộ ờ   ợ ấ ng vì s  m t th i không tham gia các ho t đ ng c a l p, c a tr ạ   ế ủ ế ưở ả ng đ n k t qu  h c t p c a b n thân. N u là b n gian,  nh h ẽ ủ c a Liên em s  làm gì(1đ) ộ   ạ + Khuyên b n nên tham gia các ho t đ ng l p vì đó cũng là m t ủ ạ ạ ở ở ể c  s  đ  đánh giá h nh ki m c a b n. ơ ậ + Giúp b n hòa nh p h n, g n gui h n, năng đ ng h n, vui t h nơ

Đ  15Ề

Đ   KI M TRA H C K  I Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 Th i gian: 45 phút

c 0,25 đi m

ấ i đúng nh t m i câu đ ể ệ ự ớ

ự ỉ ậ

ườ              B. Th y côầ

ả ờ ượ ọ ng l p, th  hi n s  tôn tr ng:                                                D. B n bè

C. Pháp lu tậ

ế

ế

ệ ch n câu tr  l I. Tr c nghi m: (2 đi m)  ộ ệ Câu 1: Th c hi n đúng n i qui tr         A. K  lu t   ấ Câu 2: : Theo em, ý ki n nào sau đây là đúng nh t? ồ ắ t ki m là mua s m đ  dùng trong gia đình

A. Ti

\ ư ủ

ướ

c nh  c a mình. ủ ả ợ

ệ ệ ệ

ế t ki m là dùng tài s n nhà n         B. Ti ứ ử ụ ế t ki m là s  d ng đúng m c, h p lí c a c i.                 C. Ti ế t ki m là chi li tính toán. D. Ti ệ

ể ệ

ơ

ể  chăm sóc, rèn luy n thân th ? ườ

Câu 3: Vi c làm nào sau đây không  th  hi n bi        A. Khi ăn c m, Hà ăn t

ừ ừ  t

và nhai kĩ.     C. Tu n luôn tham gia t

t múa hát sân tr ề

ị ả

ế ự t t ấ ắ

ng.  B. Hôm nay tr i m a, Hùng b  c m nên không t m     D. M i sáng, Lâm đ u đánh răng.

Câu 4: Nh ng bi u hi n nào là siêng năng, kiên trì?

ữ ườ

ệ  giác làm vi c

ư ờ ệ ể ỷ ạ ế i  l A. L i bi ng,  ề B. Nói nhi u, làm ít

C. Không t ầ D. C n cù, ch u khó

ỉ ậ

Câu 5: Hành vi nào là không tôn tr ng k  lu t?

ế ơ

ỉ    C. Vi ầ ườ   D. Đi xe đúng ph n đ

t đ n xin ngh  phép ng.

ệ ế ớ

ế

ể ệ ứ ế ơ t  n

ệ t ki m

ể ệ ố

ọ A. Đi h c đúng gi ờ ể ự B. Th c hi n không đúng th i gian bi u ỏ Câu 6:Ngày th  gi i vì s c kh e là ngày:         A. 7/2                           B. 7/3  C7/4                 D.7/5 ạ ể Câu 7: Câu t c ng  ‘’Tích ti u thành đ i’’ th  hi n đ c tính gì?                                                   A. Siêng năng              B. Kiên trì            C. Bi Câu 8: Hành vi nào sau đây th  hi n s ng chan hòa v i m i ng ạ

ớ ọ ố

ở ố ẹ

i l n tu i. ế ậ

D. Ti ườ   i? ớ ọ ạ

ườ ớ    C. Nói tr ng không v i ng                D. Trêu ch c b n khuy t t

ổ t.

ự ậ  ( 8 đi m )

ề ễ ộ

đ . (2 đi m )

ở ớ A. Ân c n, c i m  v i các b n trong l p. B. Nói tên b  m  các b n trong l p. ể II. T  lu n: ế ơ ế t  n? ( 1 đi m )    Câu 1:Th  nào là bi ế Câu 2: Th  nào là siêng năng, kiên trì? Nêu 2 câu t c ng , ca dao v  l

ế

ắ ủ ọ

t m c đích h c t p đúng đ n c a h c sinh là gì? Vì sao h c sinh ph i xác

ọ ậ ể

ơ

ế

ế

ẹ  ặ i và h i: '' Cháu mu n g p ai?''. Ban   ỏ t cháu a?''. H i

ệ ả ỗ ẹ ạ

ệ ọ

ư ậ (1 đi m)                                          ể

ề ử ỉ

i c a b n Thanh?

i và h i nh  v y?  ả ờ ủ ạ ả

ư ế

ế

Câu 3: Em hãy cho bi ọ ậ ị đ nh m c đích h c t p đúng đ n.(2 đi m)                                                Câu 4: (3 Đi m)ể ọ ộ 1/ Thanh có m  là giám đ c doanh nghi p. M t hôm đi h c v , Thanh r  vào c  quan c a m ạ ệ ọ ể ấ đ  l y chìa khóa. Khi đi qua c ng, chú b o v  g i Thanh l ả ờ i và tr  l i: ''Cháu vào ch  m  cháu! Th  chú không bi Thanh d ng l ỏ ả a/T i sao chú b o v  g i Thanh l b/ Em có nh n xét gì v  c  ch , cách tr  l ớ c/N u là Thanh, em s  nói nh  th  nào v i chú b o v ?

(1 đi m)                                    ể ệ (1 đi m)

ƯỚ

ượ

Ấ H ả ờ ọ ệ  ( 2 đi m ) H c sinh ch n câu tr  l

NG D N CH M ĐI M  ỗ i đúng m i câu đ

c 0,25 đi m.

I. Tr c nghi m:

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

Đáp án A C

B

D

B

C

D

A

ự ậ  (8 đi m)ể

II.T  lu n:

\

t  n là s  bày t

ố   ữ ỏ  thái đ  trân tr ng, tình c m và nh ng vi c làm đ n  n đáp nghĩa đ i ớ ỡ

ườ

ọ ữ

ề ơ ấ ướ

c.(1 đi m )

i đã giúp đ  mình, v i nh ng ng

ả i có công v i dân t c, đ t n

ườ ể

t mài trong công vi c, làm vi c m t cách

ườ

ng xuyên, đêu đ n, không ti c công s c.

ể ệ ự ầ ế ặ ế ế

ỉ ọ ậ

ả ọ ậ

ng lai b n thân mà ph i h c t p vì t

ươ   ng

ự ồ

ơ   ế c m t mà không nghĩ đ n đi u quan tr ng h n

ủ ấ ướ ế ợ ỉ

ủ ả

ươ c.(1 đi m) ắ ướ ươ i ích, t

ng lai c a b n thân.(1 đi m)

ệ ọ

Câu 1: (1 đi m)ể ế ơ          ­ Bi ữ ớ v i nh ng ng      Câu 2: (2 đi m )   giác, mi          ­ Siêng năng: th  hi n s  c n cù, t ứ th ạ         ­ Kiên trì: là quy t tâm làm đ n cùng dù g p khó khăn, gian kh  ho c tr  ngo i. Câu 3: (2 đi m)ể ắ ụ ọ ậ   M c đích h c t p đúng đ n: không ch  h c t p vì t ể ủ ộ lai c a dân t c, vì s  ph n vinh c a đ t n ụ ọ ậ i ích tr   M c đích h c t p sai: ch  nghĩ đ n l ế ợ ế ữ ọ ể ắ là h c đ  n m v ng ki n th c, ch  nghĩ đ n l Câu 4: ( 3 đi m )ể         ­ Chú b o v  g i Thanh l

ư ử

i và thi u l

ế ễ ộ  đ .

ạ ế

ỏ ạ ­ B n Thanh c  x  không đúng, không kính tr ng ng ẹ ẽ ­ N u em là Thanh: em s  chào chú b o v  và xin chú cho vào g p m .

) i vì Thanh không chào h i ai. (vô l ườ ớ ỷ ạ  l i l n,  ặ