PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG PTDTBT THCS XÃ MƯỜNG NHÀ
Đề chính thức
Mã đề: 01
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA
HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2023 – 2024
Môn: GDCD Lớp:7
(Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ và tên: .............................................................................. Lớp: ...... Điểm...................................
Nhận xét của giáo viên:…………………………………………………………………………………..
ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm. (… điểm) Chọn đáp án trả lời đúng nhất điền vào bảng sau:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án
Câu 1. Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là
A. học ít, chơi nhiều, yêu là chính. B. tích cực lướt Facebook.
C. dành nhiều thời gian để vui chơi, giải trí. D. tích cực tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
Câu 2. Tích cực, tự giác là
A. chủ động có trách nhiệm, hăng say trong công việc. B. chỉ làm những việc dễ.
C. có người giám sát, theo dõi thì làm không thì chơi. D. lười biếng, tị nạnh với người khác.
Câu 3. Hoạt động nào không thể hiện học sinh học tập tích cực, tự giác?
A. Bỏ học đi chơi điện tử. B. Nhờ bạn giảng bài khó. C. Làm bài tập đầy đủ. D. Phát biểu xây dựng bài.
Câu 4. Việc làm nào chưa thể hiện tích cực, tự giác trong học tập?
A. Làm bài tập về nhà. B. Không tham gia hoạt động nhóm. C. Chuẩn bị bài mới. D. Hoàn tốt dự án học tập.
Câu 5:8Hành vi nào sau đây vi phạm các chuẩn mực về truyền thống đạo đức?
A. Con cái không chăm sóc cha mẹ khi ốm đau. B. Con cháu kính trọng ông bà.
C. Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau. D. Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
Câu 6.eQuan điểm nào dưới đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê
hương?
A. Xã hội hiện đại không cần giữ gìn truyền thống quê hương. B. Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
C. Người ăn mặc theo phong cách dân tộc là người lạc hậu. D. Không có truyền thống, cá nhân vẫn phát triển.
Câu 7. Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh – Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến
thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ Việt Nam anh hùng. Việc làm đó đã thể hiện truyền thống
A. đoàn kết. B. tôn sư trọng đạo. C. đền ơn đáp nghĩa. D. nhân ái.
Câu 8.eBiểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ là
A. làm những điều mình thích cho người khác. B. động viên, an ủi bạn khi bạn gặp khó khăn.
C. hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. giúp người để được người đó đền ơn.
Câu 9. Việc làm nào thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
A. Bao che cho các hành động sai trái của bạn bè. B. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn.
C. Giúp đỡ bạn học yếu trong lớp. D. Không chơi với người khuyết tật.
Câu 10. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện quan tâm chia sẻ?
A. Lá lành đùm lá rách. B. Ác giả ác báo. C. Ăn cháo đá bát. D. Ăn vóc học hay.
Câu 11. Hành động nào sau đây thể hiện quan tâm, chia sẻ?
A. Gây tai nạn bỏ trốn. B. Giúp đỡ cụ già qua đường. C. Cướp giật người đi đường. D. Vứt rác bừa bãi.
Câu 12. Biểu hiện nào sau đây thể hiện tích cực, tự giác trong học tập?
A. Sao chép tài liệu. B. Chép bài của bạn. C. Tích cực, chú ý xây dựng bài. D. Nói chuyện trong giờ học.
II. Tự luận. (7,0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm). a. Vì sao phải giữ gìn truyền thống tốt đẹp của quê hương?
b. Theo em, để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương chúng ta cần làm gì?
Câu 2. (2,0 điểm) a. Em đã thể hiện sự quan tâm cảm thông chia sẻ như thế nào với các bạn trong lớp?
b. Trên đường đi học cùng bạn An, em thấy một em bé đang khóc vì bị lạc, Bạn An nói:” Sẽ có người khác giúp
em ấy còn mình phải đến trường cho kịp giờ học”. Em có tán thành với suy nghĩ của bạn An không? Vì sao?
Nếu là An em sẽ xử sự như thế nào trong tình huống đó?
Câu 3 (3,0 điểm) Qua lời kể của ông nội, M được biết đến phong trào “Ba sẵn sàng” và rất tự hào về tinh thần
sắn sàng khi Tổ quốc cần , dù trong thời chiến hay thời bình của người dân quê hương mình. Nhưng sau Tết
Nhâm Dần, anh trai M có giấy gọi nhập ngũ. Nhưng M thấy anh trai có vẻ do dự, tâm trạng không vui và có ý
định tìm lí do để trốn tránh việc thực hiện nghĩa vụ quân sự.
