BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
- Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, mỗi câu 0,25 điểm)
- Phần tự luận: 6,0 điểm ( Thông hiểu: 3,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm).
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần
đạt
Số ý TL/ Số
câu hỏi TN Câu hỏi
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
T
L
(
S
ố
ý
)
TN
(Số câu)
1.Đo
chiều dài,
khối
lượng và
thời gian.
Nhận biết
- Nêu được cách đo, đơn vị đo và dụng cụ thường dùng
để đo chiều dài, khối lượng, thời gian 2 Câu 1, 2
- Nêu (hoặc trình bày) được tầm quan trọng của việc
ước lượng trước khi đo, ước lượng được chiều dài, khối
lượng, thời gian trong một số trường hợp đơn giản.
Thông hiểu
- Lấy được ví dụ chứng tỏ giác quan của chúng ta có thể
cảm nhận sai một số hiện tượng (chiều dài, khối lượng,
thời gian)
- Hiểu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước
khi đo và các bước thực hiện., lựa chọn dụng cụ đo
thích hợp
- Ước lượng được khối lượng, chiều dài, thời gian
Vận dụng - Dùng thước (cân, đồng hồ) để chỉ ra một số thao tác
sai khi đo và nêu được cách khắc phục một số thao tác
sai đó.
- Thực hiện đúng thao tác để đo được chiều dài (khối
lượng, thời gian) bằng thước (cân đồng hồ, đồng hồ)
(không yêu cầu tìm sai số).
- Biết cách xác định thể tích một vật
- Thiết kế được phương án đo đường kính của ống trụ
(ống nước, vòi máy nước), đường kính các trục hay các
viên bi, … 1
C
â
u
6
2. Giới
thiệu về
khoa học
tự nhiên
Nhận biết
- Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên.
- Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong
cuộc sống. 1 Câu 3
Thông hiểu
- Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa
vào đối tượng nghiên cứu.
- Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật
sống và vật không sống.
3. Sự đa
dạng của
chất
Nhận biết
- Nêu được sự đa dạng của chất (chất có ở xung quanh
chúng ta, trong các vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo,
vật vô sinh, vật hữu sinh)
- Nêu được chất có ở xung quanh chúng ta.
- Nêu được chất có trong các vật thể tự nhiên, vật thể
nhân tạo, vật thể vô sinh, vật thể hữu sinh. 1 Câu 4
Thông hiểu
- Nêu được một số tính chất vật lí, tính chất hóa học của
chất.
1
C
â
u
1
4. Các thể
của chất
và sự
chuyển
thể
Nhận biết
- Trình bày một số đặc điểm ba thể của chất 1 Câu 5
- Nêu được khái niệm về sự nóng chảy, sự đông đặc, sự
hóa hơi (sự sôi, sự bay hơi) và sự ngưng tụ. 1 Câu 6
Thông hiểu - Đưa ra được một số ví dụ về một số đặc điểm cơ bản
ba thể của chất.
- Trình bày được quá trình diễn ra sự chuyển thể
Vận dụng - Tiến hành được thí nghiệm về sự chuyển thể của chất
5. Oxygen
– Không
khí Nhận biết
- Trình bày được một số tính chất của oxygen (trạng
thái, màu sắc, tính tan, ....)
- Trình bày được thành phần của không khí 1 Câu 7
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ môi trường không
khí 1 Câu 8
Thông hiểu
- Nêu được tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống,
sự cháy và quá trình đốt nhiên liệu.
- Trình bày được vai trò của không khí đối với tự nhiên.
Vận dụng
- Tiến hành được thí nghiệm đơn giản để xác định thành
phần phần trăm thể tích của oxygen trong không khí.
- Giải thích được một số hiện tượng trong cuộc sống.
1
C
â
u
2
6. Giới
thiệu một
số dụng
cụ đo và
quy tắc an
toàn trong
PTH
Nhận biết
- Hiểu đặc điểm của từng loại kính.
- Lựa chọn loại kính phù hợp để quan sát các tế bào
khác nhau
Vận dụng
- Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học.
- Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực
hành.
- Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an toàn
phòng thực hành.
7. Tế bào
Nhận biết
- Nêu được khái niệm tế bào.
- Mọi cơ thể sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào.
- Biết hình dạng, kích thước tế bào
1
1
Câu 9
Câu 14
- Nêu được chức năng của tế bào.
- Biết chức năng của lục lạp 1 Câu 10
- Điều khiển các hoạt động sống của tế bào là nhân 1 Câu 11
- Nhờ quá trình phân chia tế bào lớn lên được
- Tế bào lớn lên tăng lên về kích thước và khối lượng
- Tế bào lớn lên và phân chia giúp cơ thể lớn lên
1
1
1
Câu 12
Câu 13
Câu 15
- Biết được cơ thể sống có đơn vi câu trúc là tế bào 1 Câu 16
Thông hiểu - Nhận biết các giai đoạn của quá trình phân chia ở tế
bào. Trình bày sự sinh sản (phân chia) của tế bào?
- Hiểu được sự phân chia của tế bào sau n lần 1
C
â
u
4
- Thông qua quan sát hình ảnh phân biệt được tế bào
động vật, tế bào thực vật.
- Thông qua quan sát hình ảnh phân biệt được tế bào
nhân thực, tế bào nhân sơ.
- Trình bày được cấu tạo tế bào và chức năng ba thành
phần chính: màng tế bào, chất tế bào, nhân tế bào.
1 C
â
u
3
Đ
ề
A