UBND HUYỆN NGỌC HỒI
TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Khoa học tự nhiên – LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I KHTN 6
1. Khung ma trận
- Thời điểm kiểm tra: Tuần 9
- Thời gian làm bài: 90 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 70% trắc nghiệm, 30% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
- Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm, (gồm 22 câu hỏi: nhận biết: 10 câu, thông hiểu: 12 câu), mỗi câu ,ý 0,25 điểm;
- Phần tự luận: 3,0 điểm (Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm).
ĐỀ CHÍNH THỨC
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
TN/ Tổng số ý
TL
Điểm
số
Nhận biết
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Mở đầu. (7 tiết) =
(2đ)
3 câu
1,5đ
2 câu
0,5 đ
5 câu
2 đ
2,0
2. Các phép đo (10 tiết)
(3đ)
2 câu
0,5đ
2 câu
0,5 đ
1 câu
1 đ
1 câu
1 đ
4 câu
1,0đ
2 câu
2đ
3,0
3. Các thể (trạng thái)
của chất. (1tiết) = (0,5đ)
2 câu
0,5 đ
2 câu
0,5đ
0,5
4. Tế bào – đơn vị cơ sở
của sự sống
(8 tiết) = 2,5đ
3 câu
1,5đ
4 câu
1 đ
7 câu
2,5đ
2,5
5. Từ tế bào đến cơ thể
(6 tiết) = 1,5đ
2 câu
0,5 đ
1 câu
1 đ
2 câu
0,5 đ
1 câu
1đ
1,5
6. Phân loại thế giới sống
1t = 0,5đ
2 câu
0,5 đ
2 câu
0,5 đ
0,5
Số câu/ Số ý TL
10
12
2
1
22
3
25
Điểm số
4đ
3đ
2đ
1đ
7đ
3đ
10đ
Tổng số điểm
4,0 điểm
2,0 điểm
1,0 điểm
10,0 điểm
10,0
điểm
2. Bản đặc tả
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
(Số
ý)
TN
(Số
câu)
TL
(Số
ý)
TN
(Số câu)
1. Mở đầu
Nhận biết
- Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong
cuộc sống
- Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học.
Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực
hành.
3
C1, C2, C3
Thông
hiểu
- Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật
sống và vật không sống.
- Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an toàn
phòng thực hành.
2
C4, C5
2. Các phép
đo
Nhận biết
Nêu được cách đo, đơn vị đo và dụng cụ thường dùng để
đo chiều dài, thời gian của một vật
2
C6, C7
Thông
hiểu
- Hiểu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi
đo, ước lượng được khối lượng trong một số trường hợp
đơn giản.
2
C8, C9
Vận dụng
Xác định được GHĐ và ĐCNN của thước và cân
1
C1
Vận dụng
cao
Đo được chiều dài bằng thước (thực hiện đúng thao tác,
không yêu cầu tìm sai số).
1
C2
3. Các thể
(trạng thái)
của chất.
Nhận biết
- Nêu được sự đa dạng của chất (chất có ở xung quanh
chúng ta, trong các vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật
vô sinh, vật hữu sinh...).
2
C10, C11
4. Tế bào –
đơn vị cơ
Nhận biết
- Nhận biết được tế bào là đơn vị cấu trúc của sự sống.
- Nêu được hình dạng và kích thước của một số loại tế bào.
- Nêu được ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản của tế bào.
3
C12, C13, C14
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
(Số
ý)
TN
(Số
câu)
TL
(Số
ý)
TN
(Số câu)
sở của sự
sống
Thông
hiểu
- Trình bày được cấu tạo tế bào với 3 thành phần chính
(màng tế bào, tế bào chất và nhân tế bào).
- Trình bày được chức năng của mỗi thành phần chính của
tế bào (màng tế bào, chất tế bào, nhân tế bào).
- Phân biệt được tế bào động vật, tế bào thực vật; tế bào nhân
thực, tế bào nhân sơ thông qua quan sát hình ảnh.
- Dựa vào sơ đồ, nhận biết được sự lớn lên và sinh sản của
tế bào (từ 1 tế bào -> 2 tế bào -> 4 tế bào... -> n tế bào).
4
C15,C16, C17,
C18
5. Từ tế bào
đến cơ thể
Thông
hiểu
- Thông qua hình ảnh, nêu được quan hệ từ tế bào hình
thành nên mô, cơ quan, hệ cơ quan và cơ thể (từ tế bào
đến mô, từ mô đến cơ quan, từ cơ quan đến hệ cơ quan,
từ hệ cơ quan đến cơ thể). Từ đó, nêu được các khái niệm
mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể. Lấy được các ví dụ minh
hoạ.
- Lấy được ví dụ minh hoạ (cơ thể đơn bào: vi khuẩn, tảo
đơn bào, ...; cơ thể đa bào: thực vật, động vật,...).
2
C19,C20
Vận dụng
- Thực hành:
+ Quan sát và vẽ được hình cơ thể đơn bào (tảo, trùng
roi, ...);
+ Quan sát và mô tả được các cơ quan cấu tạo cây xanh;
+ Quan sát mô hình và mô tả được cấu tạo cơ thể người.
1
C3
6. Phân loại
thế giới
sống
Thông
hiểu
- Dựa vào sơ đồ, nhận biết được năm giới sinh vật. Lấy
được ví dụ minh hoạ cho mỗi giới.
-
Dựa vào sơ đồ, phân biệt được các nhóm phân loại từ nhỏ
tới lớn theo trật tự: loài, chi, họ, bộ, lớp, ngành, giới
2
C21, C22
UBND HUYỆN NGỌC HỒI
TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC K I
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: KHTN - Lớp 6. Phần trắc nghiệm
Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI:
(Đề thi gồm 03 trang)
I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau và điền đáp án vào bảng trên:
Câu 1. Để an toàn trong phòng thí nghiệm thì những việc làm sau là đúng hay sai? Ghi đúng
(Đ), sai (S) vào ô phù hợp:
Nội dung
Đáp án
1. Mặc trang phục gọn gàng, đeo khẩu trang, găng tay, kính mắt bảo vệ (nếu cần).
2. Ăn uống, đùa nghịch. Nếm, ngửi hóa chất.
3. Thu gom chất thải để đúng nơi quy định, lau dọn sạch sẽ chỗ làm, sắp xếp dụng
cụ gọn gàng, rửa tay bằng xà phòng.
4. Chỉ tiến hành thí nghiệm khi có người hướng dẫn
Câu 2. Phát biểu nào sau đây là phát biểu đúng về vai trò của khoa học tự nhiên trong cuộc
sống?
A. Mở rộng sản suất và phát triển kinh tế.
B. Cung cấp thông tin mới và nâng cao hiểu biết của con người.
C. Bảo vệ môi trường; Ứng phó với biển đổi khí hậu.
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 3. Khi sử dụng kính hiển vi để quan sát các vật nhỏ, người ta điều chỉnh theo cách nào sau
đây?
A. Thay đổi khoảng cách giữa vật và vật kính bằng cách đưa toàn bộ ống kính lên hay xuống
sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất.
B. Thay đổi khoảng cách giữa vật và vật kính bằng cách giữ nguyên toàn bộ ống kính, đưa vật
lại gần vật kính sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất.
C. Thay đổi khoảng cách giữa vật kính và thị kính sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất.
D. Thay đổi khoảng cách giữa vật và thị kính sao cho nhìn thấy ảnh của vật to và rõ nhất.
Câu 4. Vật nào sau đây là vật sống?
A. Con robot B. Con gà C. Lọ hoa D. Cái bàn
Câu 5. Các biển báo trong hình dưới đây có ý nghĩa gì?
A. Cấm thực hiện. B. Bắt buộc thực hiện
C. Cảnh báo nguy hiểm. D. Không bắt buộc thực hiện
Câu 6. Đơn vị nào là đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước ta?
A. Mét (m) B. Kilômét (km) C. Centimét (cm) D. Đềximét (dm)
MÃ ĐỀ 1