UBND HUYỆN THĂNG BÌNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG
ĐỀ CHÍNH THỨC: A
KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7-
Đề dành cho HSKT
Thời gian làm bài 90 phút
I/ TRẮC NGHIỆM: ( 5điểm): Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau ( Từ câu 1 đến
câu 20 và ghi vào giấy bài làm - Ví dụ: Câu 1 chọn phương án A, ghi là 1A)
Câu 1. Tốc độ chuyển động của vật có thể cung cấp cho ta thông tin gì về chuyển động của vật?
A. Cho biết hướng chuyển động của vật.
B. Cho biết vật chuyển động theo quỹ đạo nào.
C. Cho biết vật chuyển động nhanh hay chậm.
D. Cho biết nguyên nhân vì sao vật lại chuyển động được.
Câu 2. Đơn vị nào sau đây không phải đơn vị của tốc độ ?
A. m/h B. km/h C. m/s D. s/km
Câu 3. Trong các công thức biểu diễn mối quan hệ giữa s, v, t sau đây công thức nào đúng?
A. B. C. D.
Câu 4. Hình bên là đồ thị quãng đường- thời gian của bạn An và bạn Minh. Biết (1) là đồ thị
chuyển động của bạn Minh, (2) là đồ thị chuyển động của bạn An.
Trong các câu mô tả sau, câu nào đúng?
A. Bạn An đi nhanh hơn bạn Minh.
B. Bạn Minh đi nhanh hơn bạn An.
C. Tốc độ của bạn An là 20 km/h
D. Tốc độ của bạn Minh là 10 km/h
Câu 5.Một xe chuyển động thẳng không đổi chiều,
2 giờ đầu chạy được 60 km, 2 giờ sau chạy được 40 km.
Tốc độ trung bình của xe trong suốt thời gian chạy là
A. 30 km/h. B. 25 km/h. C. 22,5 km/h. D. 20 km/h
Câu 6. Trong các đơn vị sau đây đơn vị nào là đơn vị tần số dao động?
A. m/s. B. Hz. C. mm. D. kg.
Câu 7. Chọn phát biểu đúng.
A. Vật dao động càng mạnh thì âm phát ra càng to.
B. Vật dao động càng mạnh thì âm phát ra càng cao.
C. Vật dao động càng nhanh thì âm phát ra càng to.
D. Vật dao động càng chậm thì âm phát ra càng nhỏ.
Câu 8. Sóng âm không truyền được trong môi trường.
A. chất rắn. B. chất lỏng. C. chất khí. D. chân không.
Câu 9. Khi thổi sáo bộ phận nào của sáo dao động phát ra âm?
A. Không khí bên trong sáo. B. Không khí bên ngoài sáo.
C. Thân sáo. D. Lỗ trên thân sáo.
Câu
10.
Sản phẩm của quang hợp là:
A. Nước, carbon dioxide. B. Ánh sáng, diệp lục.
C. Glucose,Oxygen. D. Glucose,nước.
Câu 11. Quang hợp là quá trình biến đổi
A. Quang năng thành hóa năng. B. Quang năng thành nhiệt năng.
C. Nhiệt năng thành hóa năng D. Hóa năng thành nhiệt năng
Câu 12. Iodine trong thí nghiệm xajc điknh coj sưk tako thalnh tinh bôkt trong quaj trilnh quang hơkp ơm cây
xanh coj vai trol lal:
A. Hấp thụ ánh sáng đêm laj cây quang hơkp.
B. Chỉ thị sự có mặt của tinh bột bălng phamn ưjng malu.
C. Chỉ thị sự có mặt của glucose bălng phamn ưjng malu.
D. Hấp thụ oxygen đêm laj cây quang hơkp.
Câu 13. Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về quá trình quang hợp và hô hấp?
A. Đây là các quá trình trái ngược nhau, không liên quan với nhau.
B. Đây là các quá trình liên tiếp và thống nhất với nhau
C. Đây là các quá trình có nguyên liệu giống nhau nhưng kết quả khác nhau.
D. Đây là các quá trình trái ngược nhau nhưng phụ thuộc lẫn nhau
Câu 14: Trong quá trình quang hợp, nước được lấy từ đâu?
A. Nước được lá lấy từ đất lên. B. Nước được rễ hút từ đất lên thân và đến lá.
C. Nước được tổng hợp từ quá trình quang hợp. D. Nước từ không khí hấp thụ vào lá qua các lỗ
khí.
Câu 15: Cho các bước sau:
(1) Hình thành giả thuyết (2) Quan sát và đặt câu hỏi
(3) Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết (4) Thực hiện kế hoạch (5) Kết luận
Thứ tự sắp xếp đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5). B. (2) - (1) - (3) - (4) - (5).
C. (1) - (2) - (3) - (5) - (4). D. (2) - (1) - (3) - (5) - (4).
Câu 16: Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào?
A. Kĩ năng quan sát, phân loại. B. Kĩ năng liên kết tri thức.
C. Kĩ năng dự báo. D. Kĩ năng đo.
Câu 17: Nguyên tử X có 13 electron, lớp ngoài cùng nguyên tử X có số electron là:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 7.
Câu 18: Các hạt cấu tạo nên lớp vỏ của hầu hết các nguyên tử là
A. electron B. proton và neutron. C. neutron và electron. D. electron, proton và
neutron
Câu 19: Nguyên tử luôn trung hoà về điện nên
A. số hạt proton = số hạt neutron. B. số hạt electron = số hạt neutron.
C. số hạt electron = số hạt proton. D. số hạt proton = số hạt electron = số hạt
neutron.
Câu 20: Nguyên tử X có 13 proton và 14 neutron. Tổng số hạt trong nguyên tử X là
A. 23. B. 34. C. 35. D. 40.
II/ TỰ LUẬN: Trả lời các câu hỏi sau (5 điểm)
Câu 21(1,25 điểm).Vật A thực hiện được 7200 dao động trong 20 giây.Vật B thực hiện được 3000
dao động trong 15 giây . Tính tần số dao động của 2 vật.
Câu 22(1,5 điểm).a. Nêu công thức tính tốc độ và cho biết tên của các đại lượng có trong công
thức?
Câu 23. (1,25 điểm): - Nêu khái niệm quang hợp và viết phương trình quang hợp?
- Hãy trình bày các biện pháp bảo vệ cây xanh tại nhà, trường học hoặc nơi em sinh sống?
Câu 24. (1 điểm)
a Trình bày phương pháp tìm hiểu tự nhiên?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM.
I. TRẮC NGHIỆM( 5đ). Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ĐA C D C B B B A D A C A B D B B D C A C D
II. TỰ LUẬN:
Câu Nội dung trả lời Điểm
Câu 21(1,25
điểm).
b. Tần số dao động của vật A là: 0,25 điểm
Tần số dao động của vật B là: 0,25 điểm
Câu 22(1,5
điểm)
a. Công thức tính tốc độ: ,
trong đó: v: tốc độ chuyển động ;
s: quãng đường đi được ;
t: thời gian đi quãng đường đó.
0, 5 điểm
Câu 23
(1,25 điểm)
- Quang hợp là quá trình lá cây sử dụng nước và khí carbon dioxide nhờ
năng lượng ánh sáng đã được diệp lục hấp thu để tổng hợp chất hữu cơ và
giải phóng oxygen.
0,5 điểm
- Sơ đồ quang hợp:
Ánh sáng
Nước + carbon dioxide Glucose + Oxygen
Diệp lục
0,25 điểm
- Các biện pháp bảo vệ cây xanh:
+ Trồng cây đúng mật độ. Thường xuyên tưới nước, bón phân, nhổ sạch
cỏ dại cho cây
+ Tuyên truyền cho học sinh, mọi người ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ
cây xanh, không bẻ cây, giẫm lên cây, hoa. Không vứt rác bừa bãi xung
quang bồn cây,…
0,5 điểm
Câu 24.
(1 điểm)
Phương pháp tìm hiểu tự nhiên gồm 5 bước:
- Đề xuất vấn đề cùng tìm hiểu
- Đưa ra dự đoán khoa học để giải quyết vấn đề
- Lập kế hoạch kiểm tra dự án
- Thực hiện kế hoạch kiểm tra dự án
- Viết báo cáo, thảo luận và trình bày báo cáo khi được yêu cầu
1 điểm