UBND HUYỆN TIÊN PHƯỚC
TRƯỜNG THCS TRẦN NGỌC SƯƠNG
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1
MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 9-ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
1. Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối kì I.
2. Thời gian làm bài: 45 phút.
3. Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).
4. Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% nhận biết; 30% thông hiểu; 20% vận dụng; 10% vận dụng cao.
- Phần trắc nghiệm khách quan: 5,0 điểm, gồm 12 câu hỏi ở mức độ nhận biết và 03 câu hỏi ở mức độ thông hiểu.
- Phần tự luận: 5,0 điểm (Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm)
- Nội dung nửa đầu học kì 1: 30% (3 điểm)
- Nội dung nửa sau học kì 1: 70% (7 điểm)
ST
T
Nội dung kiến
thức Đơn vị kiến thức
Mức độ nhận thức Tổng % tổng
điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số CH
Số
CH
Câu
hỏi
Số
CH
Câu
hỏi
Số
CH
Câu hỏi Số
CH
Câu hỏi TN TL
1Bài 1. Nghề
nghiệp trong
lĩnh vực kĩ
thuật và công
nghệ
1.1. Nghề nghiệp đối
với con người
1 C3 1 C11 2 6,6%
1.2. Ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật công
nghệ
2 C1;2 2 6,6%
2Bài 2. Cơ cấu
hệ thống giáo
dục quốc dân
2.1. Hệ thống giáo dục
Việt Nam
2 C4;5 2 6,6%
2.2 Lựa chọn nghề trong
hệ thống giáo dục
1 C6 1 3,33%
2.3. Định hướng nghề
nghiệp trong lĩnh vực kĩ
thuật, công nghệ sau khi
kết thúc THCS
3 Bài 3. Thị
trường lao động
kĩ thuật, công
nghệ tại Việt
Nam
3.1. Thị trường lao động 2 C7;8 1 C12 3 10%
3.2. Thị trường lao động
trong lĩnh vực Kĩ thuật
công nghiệp
1 C9 1 C10 1 C17 2 1 16,7%
4 Bài 4. Quy trình
lựa chọn nghề
nghiệp
4.1. Lí thuyết chọn nghề 1 C13 1 3,33%
4.2. Quy trình chọn
nghề nghiệp
1 C14 1 C16 1C18 1 2 33,3%
4.3 Đánh giá năng lực,
sở thích bản thân
1 C15 1 C19 1 1 13,3%
4.4 Các yếu tố ảnh
hưởng tới việc chọn
nghề
Tổng 12 4 2 1 15 4
Tỉ lệ (%) 40% 30% 20% 10% 50% 50
%
100%
Tỉ lệ chung (%) 70% 30% 100%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: CÔNG NGHỆ-LỚP: 9
TT Nội dung kiến
thức
Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng cao
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
I
ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
1
Chủ đề 1. Nghề
nghiệp trong
lĩnh vực kĩ
thuật, công
nghệ
1.1. Nghề nghiệp
đối với con người
Nhận biết:
- Trình bày được khái niệm nghề nghiệp.
- Trình bày được tầm quan trọng của nghề nghiệp đối
với con người và xã hội.
Thông hiểu:
- Phân tích được ý nghĩa của việc lựa chọn đúng đắn nghề
nghiệp của mỗi người.
Vận dụng:
- Phát biểu được quan điểm cá nhân về lựa chọn nghề nghiệp
của bản thân.
C3
C11
1.2. Ngành nghề
trong lĩnh vực kĩ
thuật, công nghệ
Nhận biết:
- Kể tên được một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công
nghệ.
- Trình bày được những đặc điểm của các ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
- Trình bày được những yêu cầu chung của các ngành nghề
trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Thông hiểu:
- Phân tích được những đặc điểm của các ngành nghề trong lĩnh
vực kĩ thuật, công nghệ.
- Phân tích được những yêu cầu chung của các ngành
nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Vận dụng:
- Xác định được sự phù hợp của bản thân với ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
C2
C1
2
Chủ đề 2. Giáo 2.1. Hệ thống giáo Nhận biết:
dục kĩ thuật,
công nghệ
trong hệ thống
giáo dục quốc
dân
dục Việt Nam - Kể tên được những thành tố chính trong hệ thống giáo dục tại
Việt Nam.
- Nhận ra được các thời điểm có sự phân luồng trong hệ thống
giáo dục.
Thông hiểu:
- Mô tả được cơ cấu hệ thống giáo dục tại Việt Nam.
- Giải thích được các thời điểm có sự phân luồng trong hệ
thống giáo dục.
C4
C5
2.2. Lựa chọn
nghề trong hệ
thống giáo dục
Nhận biết:
- Nhận ra được cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công nghệ
trong hệ thống giáo dục.
Thông hiểu:
- Giải thích được cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công
nghệ trong hệ thống giáo dục.
2.3. Định hướng
nghề nghiệp
trong lĩnh vực kĩ
thuật, công nghệ
sau khi kết thúc
THCS
Nhận biết:
- Trình bày được những hướng đi liên quan tới nghề nghiệp
trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS.
Thông hiểu:
- Giải thích được những hướng đi liên quan tới nghề nghiệp
trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS.
Vận dụng:
- Tìm hiểu được thông tin về các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
C6
3
Chủ đề 3. Thị
trường
lao động kĩ
thuật, công
3.1. Thị trường
lao động
Nhận biết:
- Trình bày được khái niệm về thị trường lao động.
- Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng tới thị trường lao động.
- Trình bày được vai trò của thị trường lao động trong việc định
C7
C8
nghệ tại Việt
Nam
hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Thông hiểu:
- Mô tả được những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại
Việt Nam hiện nay. C12
3.2. Thị trường
lao động trong
lĩnh vực kĩ thuật,
công nghệ
Nhận biết:
- Trình bày được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh
vực kĩ thuật và công nghệ.
Thông hiểu:
- Phân tích được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh
vực kĩ thuật và công nghệ.
Vận dụng:
- Tìm kiếm được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh
vực kĩ thuật và công nghệ.
C9
C10
C17
4
Chủ đề 4. Lựa
chọn
nghề
nghiệp
trong
lĩnhvực kĩ
thuật, công
nghệ
4.1. Lí thuyết
chọn nghề
Thông hiểu:
- Tóm tắt được một số lí thuyết cơ bản về lựa chọn nghề
nghiệp. C13
4.2. Quy trình lựa
chọn nghề nghiệp
Nhận biết:
- Trình bày được các bước trong quy trình lựa chọn nghề
nghiệp.
Thông hiểu:
- Giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề
nghiệp.
Vận dụng: Dựa vào sự hiểu biết về quy trình lựa chọn nghề
nghiệp, giải quyết được một số tình huống trong thực tế
C14
C16 C18
4.3. Đánh giá
năng lực, sở
thích bản thân
Nhận biết:
- Kể tên được một số năng lực cá nhân phù hợp với một số
ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Thông hiểu:
- Giải thích được sự phù hợp của cá nhân với một số ngành
nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
Vận dụng:
- Tự đánh giá được năng lực, sở thích, cá tính của bản thân về
mức độ phù hợp với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật,
công nghệ.
Vận dụng cao:
- Tự đánh giá được năng lực, sở thích, cá tính của bản thân, bối
C15