UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS
XÃ SAM MỨN
Đề chính thức (Có 02 trang)
Mã đề 02
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Tin học và Công nghệ (Tin học) – Lớp 5
Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh..............................................................
Lớp............Trường...............................................................
Điểm: Bằng số:............ Bằng chữ :.................................
Lời nhận xét của thầy (cô) giáo: ....................................
..................................................................................................
.................................................................................................
Họ, tên, chữ kí người coi kiểm tra:
1. ……….……….....................................…
2. ……….…………....................................
Họ, tên, chữ kí người chấm kiểm tra:
1. ………..……........................................…
2. .……….………....................................…
I. PHẦN LÝ THUYẾT (6 điểm) (thời gian 20 phút)
Khoanh tròn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau.
Câu 1 (0,5 điểm): Sản phẩm nào dưới đây không phải là sản phẩm số:
A. T p văn b n Wordệ ả B. T p trình chi u PowerPointệ ế
C. Bức thư viết tay trên giấy D. Ch ng trình Scrachươ
Câu 2 (0,5 điểm): Từ khóa không rõ ràng sẽ dẫn đến kết quả tìm kiếm như thế nào?
A. Kết quả tìm kiếm rất nhiều
B. Có thể không tìm được nội dung cần tìm kiếm
C. Rất khó phân biệt giữa các nội dung
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 3 (0,5 điểm): Việc thu thập và tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề giúp:
A. Dễ dàng giải quyết được vấn đề
B. Thực hiện được kế hoạch đã đặt ra
C. Cả A và B
Câu 4 (0,5 điểm): Địa chỉ nào được mô tả đúng cho tệp “Ca chep” ?
A. D:\Anh dong vat\Tren can\Thu rung\Ca chep
B. D:\Anh dong vat\Duoi nuoc\Ca\Ca chep
C. D:\Anh dong vat\Ca\Ca chep
D. D:\Anh dong vat\Duoi nuoc\Ca chep
Câu 5 (0,5 điểm): Lợi ích của việc tạo thư mục hợp lí là:
A. Quản lí, sắp xếp thông tin phù hợp
B. Dễ tìm kiếm thông tin hơn
C. Dùng để lưu thông tin nhiều hơn
D. Cả A và B đúng
Câu 6 (0,5 điểm): Hành động nào sau đây không nên làm
A. Mở thư của người khác ra đọc khi chưa được cho phép
B. Cùng mở quà sinh nhật với bạn khi đã được phép của chủ bữa tiệc sinh nhật.
C. Sao chép dữ liệu của người khác khi đã được cho phép.
Câu 7 (0,5 điểm): Hãy chọn lệnh với phím tắt dùng để di chuyển văn bản?
A. Cut B. Paste C. Paint D. Copy
Câu 8 (0,5 điểm): Sắp xếp các bước để chọn mẫu khi trình bày hình ảnh trong
văn bản.
a) Chọn một mẫu Wrap Text/ Position/ Picture Sryles trong danh sách.
b) Chọn hình ảnh
c) Mở danh sách mẫu Wrap Text/ Position/ Picture Sryles.
Thứ tự đúng là:
A. a -> b -> c B. a -> c -> b C. c -> a -> b D. D. b -> a -> c
Câu 9 (2 điểm): Nêu các bước định dạng kiểu chữ in nghiêng kí tự bằng 2 cách: Chọn nút lệnh và
Sử dụng tổ hợp phím.
Chọn nút lệnh Sử dụng tổ hợp phím
1: ……………………………….........
…………………………………….
2: ……………………………….........
…………………………………….
1: ………………………………...........
……………………………………...
2: ………………………………...........
……………………………………...
II. PHẦN THỰC HÀNH (4 điểm): thời gian làm bài (20 phút)
Yêu cầu:
a) Tạo thư mục có tên tên em_tên lớp trong ổ đĩa D:\
Ví dụ: D:\Bao An_5A1
b) Kích hoạt phần mềm Word soạn thảo nội dung dưới đây sau đó chèn hình ảnh và căn
chỉnh theo mẫu.
c) Lưu tệp vào thư mục của em với tên tệp là tên của em_lớp.
VD: Bảo An_5A1.
-----------------------Hết-------------------
UBND HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS
XÃ SAM MỨN
Mã đề 02
( có 01 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Môn: Tin học- Lớp 5
Năm học: 2024 - 2025
I. Hướng dẫn chấm
- Bài kiểm tra cho theo thang điểm 10. Điểm của bài kiểm tra nếu là điểm thập phân thì
được làm tròn. Điểm kiểm tra môn Tin học là điểm cộng của phần lý thuyết và phần thực
hành. VD: 9,5 được làm tròn thành 10; 9,25 làm tròn thành 9.
- Bài kiểm tra định kỳ được giáo viên sửa lỗi, nhận xét những ưu điểm và góp ý
những hạn chế.
II. Đáp án- Biểu điểm
Phần A. Lí thuyết (6 điểm)
Từ câu 1 đến câu 8, mỗi đáp án đúng đạt 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án C D C B D C A B
Câu 9: (2 điểm)
Chọn nút lệnh Sử dụng tổ hợp phím
1: Chọn phần văn bản (0,5 điểm)
2: Chọn kiểu chữ I (0,5 điểm)
1: Chọn phần văn bản (0,5 điểm)
2: Ctrl + B (0,5 điểm)
Phần B. Thực hành (4 điểm)
a) Tạo thư mục có tên tên em_tên lớp trong ổ đĩa D:\ (1 điểm)
Ví dụ: D:\Bao An_5A1
b) Kích hoạt phần mềm Word soạn thảo nội dung dưới đây sau đó chèn hình ảnh và
căn chỉnh theo mẫu. (2 điểm)
c) Lưu tệp vào thư mục của em với tên tệp là tên của em_lớp. (1 điểm)
VD: Bảo An_5A1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC LỚP 5
I. MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
Chủ
đề/Mạch
nội dung
Nội dung
kiến thức
Mức 1
(Nhận biết)
Mức 2
(Kết nối)
Mức 3
(Vận dụng)
Ch đ A:ủ ề
Máy tính
và em
Nh ng ữ
vi c em cóệ
th làm ể
nh máy ờ
tính
- Nêu được máy tính giúp em
học tập, giải trí, tìm kiếm, trao
đổi thông tin hợp tác với bạn bè
tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng
của bản thân
Thể hiện được mong muốn
biết sử dụng máy tính
- Thực hành, sử dụng
máy tính truy cập
internet tìm kiếm
thông tin;
Ch đ B:ủ ề
M ng máyạ
tính và
Internet
Tìm ki m ế
thông tin
trên
website
- Tìm được trên website cho
trước những thông tin phù hợp
và có ích cho nhiệm vụ đặt ra
- Biết hợp tác, chia sẻ được
thông tin với các bạn trong
nhóm để hoàn thành công việc
được giao
- Truy cập được vào
1 số trang web và tìm
kiếm được thông tin
theo từ khóa.
Ch đ C:ủ ề
T ch cổ ứ
l u tr ,ư ữ
tìm ki mế
và trao
đi thôngổ
tin
Tìm ki mế
thông tin
trong gi iả
quy t v nế ấ
đề
- Giải thích được sự cần thiết,
tầm quan trọng của việc thu
thập và tìm kiếm thông tin trong
giải quyết vấn đề;
- Tìm kiếm và chọn
được thông tin phù hợp với
vấn đề cần giải quyết;
Thể hiện được sự
hợp tác với người
khác để giải quyết
vấn đề cụ thể.
T o câyạ
th m c,ư ụ
tìm t p vàệ
th m cư ụ
- Tạo được các thư mục
với cấu trúc hợp lí;
- Sử dụng được công cụ tìm
kiếm trên máy tính để tìm tệp,
thư mục;
Thực hành được các
thao tác cơ bản với
thư mục và tệp, tạo
được cây thư mục,
tìm tệp, thư mục;
Ch đ D:ủ ề
Đo đc,ạ ứ
pháp lu tậ
và văn
hóa trong
môi
tr ng sườ ố
B n quy nả ề
n i dungộ
thông tin
- Nhận biết và giải thích
được một cách sơ lược một số
vấn đề đạo đức và tính hợp lệ
của việc truy cập nội dung, việc
bảo mật thông tin;
- Thể hiện được sự tôn
trọng tính riêng tư và bản
quyền nội dung thông tin;
- Thể hiện được sự
không đồng tình với
hiện tượng sai trái,
gian dối trong học
tập và đời sống như
xem thư riêng, hay
sao chép tệp của bạn
khi chưa được sự
đồng ý,…
Ch đ E:ủ ề
ng d ngỨ ụ
tin h cọ
Thao tác
ch n, saoọ
chép, di
chuy n vàể
xoá văn
b nả
- Nhận biết được các
nút lệnh, sao chép, di chuyển và
tổ hợp phím
- Biết thao tác chọn,
sao chép, di chuyển, xóa một
phần văn bản
- Thực hành soạn
thảo văn bản, sao
chép, di chuyển và
xóa một phần văn
bản
Đnh d ngị ạ
kí tự
trong văn
b nả
- Nhận biết được định dạng
phông chữ, cỡ chữ, màu chữ - Biết thao tác chọn
phông chữ, kiểu chữ, màu chữ
Thực hành chọn
được phông chữ, cỡ
chữ, kiểu chữ trên
phần mềm word,
point
Trình bày
hình nhả
trong văn
b nả
- Nhận biết được lợi ích của
việc chèn hình ảnh vào văn bản
Biết thao tác chọn ảnh trên
phần mềm word
- Thực hành được
cách chèn hình ảnh
vào trong văn bản,
thay đổi được kích
thước… trong văn
bản
II. MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 – TIN HỌC LỚP 5