Trường: Tiểu học Kim Hoa B
Họ và tên:……………………..................…...
Lớp 2………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP 2
Môn : Tiếng việt
Năm học: 2023 – 2024
Thời gian 35 phút (Không kể thời gian phát đề)
Điểm Lời phê của cô giáo Ý kiên của phụ huynh học sinh
I.ĐỌC THÀNH TIẾNG: (5 đ )
II. ĐỌC HIỂU: (5 đ)
1. Hãy đọc thầm bài văn sau:
Cò và Vạc
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan
ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng,
không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò
khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp. Còn Vạc đành chịu dốt.
Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc mới dám bay đi kiếm ăn.
Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt.
Người ta bảo đấy là quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng
mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn
tre giở sách ra đọc.
(Truyện cổ Việt Nam)
2. Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời
đúng hoặc làm theo yêu cầu cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Cò là một học sinh như thế nào?
A. Yêu trường, yêu lớp. C. Ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập.
B. Chăm làm. D. Lười học.
Câu 2. Cò chăm học như thế nào?
A. Ngày nào cũng đi học.
B. Sau những buổi mò tôm, bắt ốc lại giở sách ra học.
C. Vừa ngủ vừa học bài.
Câu 3. Vì sao ban đêm Vạc mới bay đi kiếm ăn?
A. Vì lười biếng. C. Vì không muốn học.
B. Vì sợ chúng bạn chê cười. D. Vì ban đêm kiếm được nhiều cá hơn.
Câu 4. Câu: “Cò ngoan ngoãn” là câu:
A. Câu giới thiệu.
B. Câu nêu hoạt động.
C. Câu nêu đặc điểm.
Câu 5. Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……................................................................................................................................
Câu 6: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ chỉ hoạt động.
A. nước, dâng, lăn, nổi lên.
B. thông minh, dâng, nổi lên, lăn.
C. chơi, dâng, lăn, nổi lên.
Câu 7. Gạch bỏ hai từ không thuộc nhóm trong dãy từ sau:
Trường học, học tập, ấm chén, sách vở, lớp học, bàn ghế, học sinh, ông bà, thầy cô.
Câu 8. Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để có câu nói về các đồ vật sau:
Cái bút, cái tẩy, cái thước kẻ, cái cặp sách, cái máy tính.
Mẫu: Bút là vật dùng để viết.
a, .......................... là vật dùng để ..........................................................................
b, .......................... là vật dùng để ..........................................................................
c, .......................... là vật dùng để ..........................................................................
d, .......................... là vật dùng để ..........................................................................
Câu 9. Tìm và viết 4 từ nêu hoạt động.
Câu 10. Đặt 1 câu có từ nêu hoạt động mà em vừa tìm ở câu 9.
Trường: Tiểu học Kim Hoa B
Họ và tên:……………………..................…...
Lớp 2………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP 2
Môn: Tiếng việt
Năm học: 2023 – 2024
Thời gian 35 phút (Không kể thời gian phát đề)
Điểm Lời phê của cô giáo Ý kiến của phụ huynh HS
1.Chính tả ( 5 điểm)
1.1.Nghe- viết (4 đ) Cầu thủ dự bị (Sách TV lớp 2 tập 1 trang 34, từ Hằng
ngày đến giỏi hơn)
1.2. Bài tập: Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ chấm (1 đ)
.....ết na .....iềm vui náo ....ức ...ung linh
II. Luyện viết đoạn (5 điểm)
Viết đoạn văn từ 3-5 câu tả một đồ chơi của em.
Gợi ý:
- Em chọn tả đồ chơi nào ?
- Nó có đặc điểm gì ? (hình dạng, màu sắc, hoạt động...)
- Em chơi đồ chơi đó vào những lúc nào?
-Tình cảm của em với đồ chơi đó như thế nào?
Bài làm
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM - LỚP 2
I. Đọc thành tiếng (5 điểm)
HS bốc thăm và đọc một đoạn khoảng 45 - 50 tiếng/ phút và trả lời một câu
hỏi một trong các bài tập đọc trong sách giáo khoa Tiếng việt- Tập 1: ( Thời
gian cho mỗi học sinh không quá 2 phút)
Học sinh được bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi của giáo viên.
- GV ghi tên các bài tập đọc, đánh số trang vào phiếu để HS bắt thăm. HS đọc
xong GV nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc để HS trả lời.
+ HS đọc vừa đủ nghe, ro ràng, tốc độ 40 tiếng/ 1 phút: 2 điểm.
+ Đọc đúng tiếng, từ không đọc sai quá 5 tiếng: 1 điểm.
+ Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ: 1 điểm.
+ Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm.
II. Đọc hiểu (5 điểm):
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
C B B C Tùy HS viết C ấm chén,
ông bà
0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN KIỂM TRA CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN - LỚP 2
Chính tả: (Nghe viết):
I. Chính tả nghe - viết (4 đ)
- Ba lỗi sai trừ 0,5 điểm: Viết sai phụ âm đầu, vần, tiếng, không viết hoa, viết
hoa tự do, viết thiếu chữ, thừa chữ.
- Trình bày chưa đẹp, chữ viết chưa đúng kĩ thuật trừ toàn bài: 0,5 đ
Bài tập 1 điểm
II. Tập làm văn (5 đ)
Viết được 3 câu văn đúng chủ đề, đúng kết cấu đoạn văn: 2,5 điểm.
- Viết được nhiều hơn 3 câu, đúng kết cấu đoạn văn: + 1 điểm.
- Các câu văn trong đoạn văn sắp xếp lôgic: + 1 điểm.
- Trình bày sạch, đẹp: + 0,5 điểm.