PHÒNG GDĐT HUYỆN PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
ĐỀ KIỂM TRA HKI. NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: TIN HỌC 8. (Thời gian: 45 phút)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết và nhận ra được quá trình, lịch sử phát triển của máy tính.
-Trình bày và nêu ví dụ được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy
-Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ
thuật số
-Biết khái niệm thuật toán, các kiểu dữ liệu, các phép so sánh trong NNLT.
-Biết cấu trúc lặp, tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh trong NNLT;
-Viết chương trình Scratch, chạy chương trình và gỡ lỗi nếu có.
2. Kĩ năng:
- Vâ\n du\ng đươ\c kiê]n thư]c đa^ ho\c đê_ la`m tô]t ba`i kiê_m tra.
3. Thái độ:
- Hình thành thái độ trung thực, nghiêm túc khi làm bài.
II. HÌNH THỨC RA ĐỀ: - Câu hỏi trắc nghiệm: 50%, Câu hỏi tự luận: 20%, Thực hành: 30%.
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIN LỚP 8 - THỜI GIAN: 45 phút
TT CHỦ
ĐỀ
Đơn vị
kiến
thức
Mức độ
nhận
thức
Tổng%
điểm
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1
Chủ đề
1. Máy
tính và
cộng
đồng
Lịch sử
công cụ
tính
toán
1(c1) 5%
2
Chủ đề
2. Tổ
chức
lưu trữ,
tìm
kiếm và
trao đổi
thông
tin
Thông
tin
trong
môi
trường
số
1(c3) 5%
Thực
hành:
khai
thác
thông
tin số
3Chủ đề
3. Đạo
đức,
pháp
luật và
văn hoá
trong
Đạo đức
và văn
hóa
trong sử
dụng
công
nghệ kĩ
1(c2) 5%
môi
trường
số
thuật số
4Chủ đề
5. Giải
quyết
vấn đề
với sự
trợ giúp
của máy
tính
Từ bài
toán đến
chương
trình
1(c4) 2(c7, c9) 15%
Biểu
diễn dữ
liệu
1(c11) 2(c5, c6) 30%
Cấu
trúc
điều
khiển
2( c8,
c10) 1(c12) 40%
Tổng 4 1 6 1
312
Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100%
Tỉ lệ
chung 70% 30% 100%
IV. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC 8 - NĂM HỌC: 2023 - 2024
TT Nội dung kiến
thức
Đơn vị kiến
thức
Mức độ kiến
thức, kĩ năng
cần kiểm tra,
đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1
Chủ đề 1. Máy
tính
và cộng đồng
Lịch sử công
cụ tính toán
Nhận biết
– Trình bày
được sơ lược
lịch sử phát
triển máy tính.
Thông hiểu
– Nêu được ví
dụ cho thấy sự
phát triển máy
tính đã đem
đến những thay
đổi lớn lao cho
xã hội loài
người.
1TN
2 Chủ đề 2. Tổ
chức lưu trữ,
tìm kiếm và
trao đổi thông
tin
Thông tin
trong môi
trường số
Nhận biết
– Nêu được các
đặc điểm của
thông tin số: đa
dạng, được thu
thập ngày càng
nhanh và nhiều,
được lưu trữ với
dung lượng
khổng lồ bởi
nhiều tổ chức và
cá nhân, có tính
bản quyền, có
độ tin cậy rất
1TN
TT Nội dung kiến
thức
Đơn vị kiến
thức
Mức độ kiến
thức, kĩ năng
cần kiểm tra,
đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
khác nhau, có
các công cụ tìm
kiếm, chuyển
đổi, truyền và
xử lí hiệu quả.
Thông hiểu
– Trình bày
được tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
các nguồn thông
tin đáng tin cậy,
nêu được ví dụ
minh hoạ.
– Nêu được ví
dụ minh hoạ sử
dụng công cụ
tìm kiếm, xử lí
và trao đổi
thông tin trong
môi trường số.
Vận dụng
– Sử dụng được
công cụ tìm
kiếm, xử lí và
trao đổi thông
tin trong môi
trường số.
Thực hành:
khai thác
thông tin số
Thông
hiểu
– Xác định
được lợi ích