MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II GDCD 6
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
Môn Giáo dục công dân 6
TT
Mạch
nội
dung
Chủ đề
Mc đô nhận
thc
Tng
Nhâ
bit
Thông
hiu
Vận dung
Tỉ
lệ
Tng
đim
TN
T
L
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Giáo
dục
KNS
Ứng phó với
tình huống
nguy him.
2
Câu
10%
1.0
2
Giáo
dục
kinh
t
Tit kiệm
2
Câu
1 câu
10%
20%
3.0
33
Giáo
dục
pháp
luật
Quyền và
nghĩa vụ cơ
bản của
công dân
1
câu
1 câu
1 câu
10%
20%
3.0
Quyền trẻ
em.
3
Câu
1 câu
1 câu
20%
10%
3.0
Tng
8
2
1
1
1
10
3
10 đim
Tı lê
%
40%
30%
20
%
50
%
50
%
Tı lê c hung
70%
30
%
100%
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
MÔN: GDCD L P 6
TT
Mạch
nội dung
Chủ đề
M c đô đnh
gi
Số câu hi theo m c đô đnh giá
Nhâ
bit
Thông
hiu
Vâ
dung
Vâ
dung
cao
1
Gio dục
KNS
1.
Ứng
phó
với
tình
huống
nguy
him
Nhận bit:
- Nhận biết được các tình huống nguy hiểm
đối với trẻ em
- Nêu được hậu quả của những tình huống
nguy hiểm đối với trẻ em
Thông hiu:
Nêu được cách ứng phó với một số tình
huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn
Vận dụng:
Thực hành cách ứng phó trong một số tình
huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn.
2 TN
2
Gio dục
kinh t
2.Tit
kiệm
Nhận bit:
- Nêu được khái niệm của tiết kiệm
- Nêu được biểu hiện của tiết kiệm (thời gian,
tiền
bạc, đồ dùng, điện, nước, ..)
Thông hiu:
- Giải thích được ý nghĩa của tiết kiệm.
2TN
1 TL
Số câu hi theo mc đô đnh giá
TT
Mạch
nội
dung
Chủ đề
M c đô đnh
gi
Nhâ
bit
Thông
hiu
Vận
dung
Vâ
dụng
cao
Vận dụng:
- Thực hành tiết kiệm trong cuộc sống, học
tập.
- Phê phán những biểu hiện lãng phí thời
gian, tiền
bạc, đồ dùng, …
Vận dụng cao:
Nhận xét, đánh giá việc thực hành tiết kiệm
của bản thân và những người xung quanh.
3
Giáo
dục
pháp
luật
3. Quyền
và nghĩa
vụ cơ bản
của công
dân
4.
Quyền
trẻ em
Nhận bit:
- Nêu được khái niệm công dân.
-Nêu được quy định của Hiến pháp nước
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về
quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.
Thông hiu:
-Trình bày được căn cứ để xác định quốc tịch
Việt Nam, công dân Việt Nam.
Vận dụng:
Thực hiện được một số quyền, nghĩa vụ của
công dân Việt Nam.
Nhận bit:
- Nêu được các quyền cơ bản của trẻ em.
- Nêu được trách nhiệm của gia đình, nhà
trường, xã hội trong việc thực hiện quyền
1 TN
1 TN
1TL
trẻ em.
Thông hiu:
- Nhận xt, đánh giá được việc thực hiệ n
quyền trẻ em
của bản thân, gia đınh, nhà trường, cộng
đồng;
- Giải thích được ý nghĩa của quyền trẻ em
và việc thực hiện quyền trẻ em.
- Phân biệt được hành vi thực hiện quyền
trẻ em và hành vi vi phạm quyền trẻ em.
Vận dụng:
Bày tỏ được nhu cầu để thực hiện tốt hơn
quyền trẻ em.
Vận dụng cao:
Thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em.
3 TN
1 TN
1 TL
Tng
8 TN
1 TL
2TN
1 TL
1 TL
Tı lê
%
30
30
20
20
Tı lê c hung
60%
40%
Họ và tên HS: .....................................
Lớp:.........Trường THCS Võ Thị Su
KIỂM TRA CUỐI KỲ II (2023 – 2024)
MÔN : CÔNG DÂN 6
Thời gian làm bài : 45 phút
Mã
phách
Số bo danh:
Phòng thi :....STT.....
Đim
Chữ ký của gim khảo
Chữ ký của gim thị
Mã
phách
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5đ)
Chọn câu trả lời đúng nhất và điền vào bảng bên dưới.
Câu hi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đp n
Câu 1: Những mối nguy him bất ngờ, xuất pht từ những hành vi cố ý hoặc vô tình con người
gây nên tn thất cho con người và xã hội là tình huống nguy him?
A. Con người. B. Ô nhiễm. C. Tự nhiên. D. Xã hội.
Câu 2: Khi đang ở trong nhà cao tầng pht hiện có chy n, ha hoạn chúng ta sẽ làm gì?
A. Chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy.
B. Thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh.
C. Chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn.
D. Ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào.
Câu 3: Sử dụng một cch hợp lý, đúng mc của cải vật chất, thời gian sc lực của mình và của
người khc gọi là
A. Hà tiện B. Tiết kiệm. C. Keo kiệt. D. Bủn xỉn.
Câu 4: Em tn thành với ý kin nào sau đây
A. Sống tiết kiệm dễ trở thành bủn xỉn, ích kỉ.
B. Sống tiết kiệm dễ bị bạn bè xa lánh.
C.Tiết kiệm làm cho cuộc sống không thoải mái.
D.Sống tiết kiệm là biết lo cho tương lai.
Câu 5: Việc làm nào sau đây là việc làm không đúng với quyền trẻ em:
A. Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức. B. Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ.
C. Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ D. Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn.
Câu 6: Loại giấy tờ nào đủ chng minh em là công dân nước CHXHCN Việt Nam?
A. Căn cước công dân. B. Giấy nhập học.
C. Giấy báo điểm. D. Giấy sử dụng đất.
Câu 7: Tại bui sinh hoạt lớp, em đng lên pht biu quan đim của mình về việc t chc cắm
trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
A. Nhóm quyền bảo vệ. B. Nhóm quyền phát triển.
C. Nhóm quyền sống còn. D. Nhóm quyền tham gia.
.Câu 8: Quyền nào dưới đây không phải là quyền cơ bản của trẻ em?
A.
Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể.
B.
B. Quyền được chăm sóc sức khoẻ.
C. Quyền tự do vui chơi, giải trí thoả thích.
D. Quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện
Câu 9: Ở nước ta, trẻ em khi sinh ra được tiêm phòng vacxin viêm gan B miễn phí nói đn nhóm
quyền nào?
A. Nhóm quyền bảo vệ. B. Nhóm quyền phát triển.
C. Nhóm quyền sống còn. D. Nhóm quyền tham gia.
Câu 10: Người nào dưới đây được hưởng cc quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo
quy định của php luật Việt Nam?
A. Người có quốc tịch Việt Nam.
B. Người đang sống và làm việc tại Việt Nam.
C. Người nước ngoài đang sống và làm việc tại Việt Nam.