ĐÊ
KIÊ
M TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: LỊCH SỬ
Lớp: 9
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chủ đề/ Nội dung
Mc đô
nhậ thư
c
Tng
Nhận biêt
Thông hiu
Vận
dụng
Vân dụng
cao
Tng
Đim
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Việt Nam trong những năm 1919 – 1930
2
2
0,5
2
Việt Nam trong những năm 1930 – 1939
2
2
0,5
3
Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng Tám năm
1945
2
2
0,5
4
Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến toàn
quốc kháng chiến
2
½
1/2
2
1
3,5
5
Việt Nam từ cuối năm 1946 đến năm 1954
2
0,5
6
Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975
6
½
1/2
2
1
4,5
Tổng số câu
16
1
1/2
1/2
18
Tổng điểm
4,0
3,0
2,0
1,0
10
Tỉ lệ
40%
30%
20%
10%
100%
2
II. ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chủ đề
Nội dung
Mư
c đô
đánh giá
Số câu hỏi theo mc độ nhận thc
NB
TH
VD
VDC
1
Việt Nam
trong
những năm
1919 – 1930
Nhận biết:Biết được sự hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử của
hội nghị thành lập Đảng; Luận cương chính trị 10/1930.
Thông hiu: Hiểu được sự ra đời 3 tổ chức cộng sản có tác động trực tiếp đến sự
ra đời của Đảng ta; ý nghĩa của sự thành lập Đảng; ưu điểm và hạn chế của Luận
cương chính trị 10/1930.
Vận dụng: Vận dụng để đánh giá vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với quá trình
vận động thành lập Đảng.
2TN
2
Việt Nam
trong
những năm
1930 – 1939
Nhận biết: Biết những tác động, ảnh hưởng của tình hình thế giới đến cách mạng
nước ta ; Những chủ trương mới của Đảng ta và diễn biến các phong trào đấu
tranh tiêu biểu trong thời kỳ này.
Thông hiu: Hiểu vì sao Đảng lại chủ trương đấu tranh hòa bình trong thời kì
1936-1939.
- Vận dụng kiến thức để so sánh với giai đoạn 1930-1931
2TN
3
Cuộc vận
động tiến
tới cách
mạng tháng
Tám năm
1945
Nhận biết: Biết được diễn biến chính về cuộc Nhật đảo chính Pháp; Chủ trương
của Đảng và biết lập bảng thống kê một số sự kiện quan trọng trong cao trào
kháng Nhật cứu nước.
Thông hiu: Hiểu vì sao Đảng phát động cao trào kháng Nhật cứu nước.
Vận dụng kiến thức để so sánh với những sự chỉ đạo chiến lược của Đảng trong
các giai đoạn trước.
2TN
4
Việt Nam
từ sau cách
mạng tháng
Tám đến
toàn quốc
kháng
chiến
Nhận biết
– Trình bày được những nét chính về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm
lược của nhân dân Nam Bộ.
Thông hiu
– Trình bày được những biện pháp chủ yếu để xây dựng và củng cố chính quyền
cách mạng, giải quyết những khó khăn về kinh tế, văn hoá,
giáo dục, quân sự,... trong năm đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.
Vận dụng: Vận dụng kiến thức để đánh giá kết quả đạt được trong việc giải quyết
2TN
1/2TL
1/2TL
3
TT
Chủ đề
Nội dung
Mư
c đô
đánh giá
Số câu hỏi theo mc độ nhận thc
NB
TH
VD
VDC
giặc đói, dốt và khó khăn về tài chính.
5
Việt Nam
từ cuối năm
1946 đến
năm 1954
Thông hiu
– Giải thích được nguyên nhân bùng nổ cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực
dân Pháp xâm lược (1946).
– Nêu và giải thích được đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược
của Đảng.
– Nêu được ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống
thực dân Pháp (1945 – 1954).
– Mô tả được những thắng lợi tiêu biểu trên mặt trận quân sự, kinh tế, văn hoá,
ngoại giao,... trong kháng chiến chống thực dân Pháp.
Vận dụng
– Phân tích được một số điểm chủ yếu trong
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
2TN
6
Việt Nam
từ năm
1954 đến
năm 1975
Nhận biết: Biết âm mưu và hành động của Mĩ trong chiến tranh phá hoại miền
Bắc lần thứ nhất; những chi viện của hậu phương miền Bắc cho tiền tuyến miền
Nam; lập niên biểu những thắng lợi trên các mặt trận quân sự, chính trị chống
chiến lược "Việt Nam hoá chiến tranh" và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mĩ.
Thông hiu: Hiểu được âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược "Việt Nam
hoá chiến tranh" và "Đông Dương hoá chiến tranh".
Vận dụng: Vận dụng kiến thức để so sánh với chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”
và chiến lược “Chiến tranh cục bộ”.
6TN
1/2TL
1/2TL
Tng số câu
16TN
1TL
1/2TL
1/2TL
Tng đim
4,0
3,0
2,0
1,0
Tỉ lệ %
40,0
30,0
20,0
10,0
UBND HUYỆN DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI
KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 -2024
MÔN: LỊCH SỬ - Lớp: 9 ĐỀ A
Thời gian làm bài: 45 phút
I. Trắc nghiệm: ( 4 đim):
Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Sự kiện nào đánh dấu việc Nguyễn Ái Quốc bước đầu tìm thấy con đường yêu nước đúng đắn?
A. Gửi bản yêu sách đến hội nghị Véc-xai (18-6-1919).
B. Đọc sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê-nin.
C. Viết bài và làm chủ nhiệm cho báo Người cùng khổ.
D. Tham dự Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ năm (1924)
Câu 2. Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt trong hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc từ chủ
nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác – Lê-nin?
A. Gửi bản yêu sách đến hội nghị Véc-xai (18-6-1919).
B. Đọc sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê-nin.
C. Bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp (12/1920).
D. Tham dự Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ năm (1924).
Câu 3. Đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc triệu tập hội nghị hợp nhất các t chc cộng sản là do
A. Phong trào công nhân đã phát triển đến trình độ hoàn toàn tự giác.
B. Phong trào cách mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ bị chia rẽ lớn.
C. Tổng bộ Hội cách mạng Thanh niên nêu ra yêu cầu hợp nhất.
D. Các tổ chức cộng sản trong nước đề nghị hợp nhất thành một đảng.
Câu 4. Vì sao sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) là bước ngoặt vĩ đại của lịch sử cách
mạng Việt Nam?
A. Kết thức thời kỳ phát triển của khuynh hướng cách mạng dân chủ tư sản.
B. Đưa giai cấp công nhân và nông dân lên lãnh đạo cách mạng.
C. Chấm dứt tình trạng khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo.
D. Chấm dứt tình trạng chia rẽ giữa các tổ chức chính trị ở Việt Nam.
Câu 5. Sự kiện nào đánh dấu sự sụp đ hoàn toàn của chế độ phong kiến Việt Nam?
A. Khởi nghĩa giành chính quyền ở Huế thắng lợi
B. Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập
C. Vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị
D. Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội thắng lợi.
Câu 6. Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của Cách mạng tháng Tám năm 1945 đối với
Việt Nam?
A. Lật đổ nền thống trị của thực dân, phong kiến, đem lại độc lập tự do cho dân tộc.
B. Mở ra một kỉ nguyên mới cho dân tộc- kỉ nguyên độc lập, tự do.
C. Buộc Pháp công nhận các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam.
D. Cổ vũ tinh thần đấu tranh của nhân dân các nước thuộc địa.
Câu 7. Chính quyền cách mạng đã thực hiện các biện pháp cấp thời nào đ giải quyết nạn đói?
A. Phát động phong trào tăng gia sản xuất.
B. Chia ruộng đất công theo nguyên tắc công bằng dân chủ.
C. Giúp dân khôi phục, xây dựng lại hộ thống đê diều.
D. Lập các hũ gạo cứu đói, không dùng gạo, ngô để nấu rượu.
Câu 8. Đ đẩy lùi nạn đói, biện pháp lâu dài nào là quan trọng nhất?
A. Lập hũ gạo tiết kiệm.
B. Tổ chức ngày đồng tâm để có thêm gạo cứu đói.
C. Tăng gia sản xuất.
D. Chia lại ruộng công cho nông dân theo nguyên tắc công bằng và dân chủ.
5
Câu 9. “Chúng ta thà hi sinh tất cả, ch nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu
làm nô lệ” là khẩu hiệu được nêu trong văn kiện lịch sử nào?
A. Chỉ thị toàn dân kháng chiến.
B. Tác phẩm Kháng chiến nhất định thắng lợi.
C. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
D. Báo cáo Bàn về cách mạng Việt Nam.
Câu 10. Nội dung đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1954) của Đảng và Chính
phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là?
A. Toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.
B. Tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.
C. Trường kì,tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.
D. Toàn diện, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.
Câu 11. Sự kiện nào đã chấm dt cuộc chiến tranh xâm lược của thực dân Pháp ở Đông Dương?
A. Chiến thắng Điện Biên Phủ.
B. Cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân 1953-1954.
C. Cuộc tiến công chiến lược Đông- Xuân 1953-1954 và Chiến thắng Điện Biên Phủ.
D. Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương.
Câu 12. Mĩ thay chân Pháp ở miền Nam sau năm 1954 không nhằm thực hiện mục tiêu nào sau
đây?
A. Chia cắt lâu dài Việt Nam.
B. Biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới, căn cứ quân sự của Mĩ ở Đông Dương.
C. Làm bàn đạp tấn công ra miền Bắc để tiêu diệt chủ nghĩa cộng sản.
D. Thúc đẩy sự giàu mạnh của miền Nam để đối trọng với miền Bắc.
Câu 13. Sau đại thắng mùa Xuân năm 1975, tình hình chính trị ở hai miền nước ta như thế nào?
A. Mỗi miền tồn tại một hình thức tổ chức nhà nước khác nhau.
B. Đất nước thống nhất, cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội.
C. Đất nước thống nhất, cả nước đi theo chế độ tư bản chủ nghĩa.
D. Chính phủ cách mạng lâm thời Cộng hòa Miền Nam Việt Nam nắm quyền lãnh đạo đất nước.
Câu 14. Khó khăn cơ bản nhất của đất nước sau 1975 là gì?
A. Số người mù chữ số người thất nghiệp chiếm tỷ lệ cao
B. Bọn phản động trong nước vẫn còn
C. Nền kinh tế nông nghiệp vẫn còn lạc hậu
D. Hậu quả của chiến tranh và chủ nghĩa thực dân mới Mĩ để lại rất nặng nề
Câu 15. Thuận lợi cơ bản nhất của đất nước sau 1975 là gì?
A. Nhân dân phấn khởi với chiến thắng vừa giành được. C. Đất nước đã được độc lập, thống nhất
B. Có miền Bắc XHCN, miền Nam hoàn toàn giải phóng. D. Các nước XHCN tiếp tục ủng hộ ta.
Câu 16: Nhiệm vụ trọng tâm của miền Bắc sau năm 1975 là gì?
A. Hàn gắn vết thương chiến tranh.
B. Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế - văn hóa.
C. Tiếp tục làm nhiệm vụ căn cứ địa cách mạng của cả nước.
D. Tiếp tục làm nghĩa vụ quốc tế đối với Lào và Cam-pu-chia.
II. Tự luận (6 đim)
Câu 1: ( 3 đim):
a. Sau cách mạng tháng tám năm 1945 nước ta gặp phải những khó khăn gì?
b. Vì sao nói ngay sau khi cách mạng tháng tám thành công nước ta ở vào tình thế'' Ngàn cân treo sợi tóc''?
Câu 2: ( 3 điểm):
a. Trình bày âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược'' Chiến tranh cục bộ''?
b. So sánh sự khác nhau giữa chiến lược ''Chiến tranh đặc biệt'' với chiến lược'' Chiến tranh cục bộ''?