KHUNG MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN (PHÂN MÔN LÝ)- LỚP 7
I) Khung ma trận: - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì II - hết tuần học thứ 32 .
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao
+Phần trắc nghiệm: 1,5 điểm, gồm 6 câu hỏi ở mức độ nhận biết.
+Phần tự luận: 2,2 điểm (Thông hiểu: 0,7 điểm; Vận dụng: 1,0 điểm; Vận dụng cao: 0,5 điểm)
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
Điểm
số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TN
TN
TL
TL
TN
TL
TN
13: Độ to và độ cao của âm
1 (0,25)
1(0,5)
1
1
0,75
14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn
2(0,5)
1
2
1,2
15. Năng lượng ánh sáng. Tia sáng, vùng tối
1 (0,25)
1
0,25
16: Phản xạ ánh sáng
17: Ảnh của vật qua gương phẳng
1 (0,25)
1(1)
1
1
1,25
18. Nam châm
1 (0,25)
1
0,25
19. Từ trường
Số câu
6
1
1
3
6
3,7đ
Điểm số
1,5
1
0,5
6
4
Tổng số điểm
1,5 đ
0,7 đ
1 đ
0,5 đ
3,7 đ
II) Bảng đặc tả
Nội dung
Mức
độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
Chương 4. Âm thanh (6 tiết)
Bài 13: Độ to và độ cao
của âm
Biết
- Nêu được sự liên quan của độ to của âm với biên độ âm.
1
C1
VD
- Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động kí) chứng tỏ được độ cao của
âm có liên hệ với tần số âm.
VDC
- Thiết kế được một nhạc cụ bằng các vật liệu phù hợp sao cho có đầy đủ các nốt
trong một quãng tám (ứng với các nốt: đồ, rê, mi, pha, son, la, si, đố) và sử dụng
nhạc cụ này để biểu diễn một bài nhạc đơn giản.
1
C9
Bài 14: Phản xạ âm,
chống ô nhiễm tiếng ồn
Biết
- Lấy được ví dụ về vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém.
2
C2C3
Thông
hiểu
- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế về sóng
âm.
1
C7
Nội dung
Mức
độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
VD
- Đề xuất được phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ.
Chương 4. Ánh sáng (8 tiết)
Bài 15. Năng lượng ánh
sáng. Tia sáng, vùng tối
Biết
- Nêu được ánh sáng là một dạng của năng lượng.
1
C6
Thông
hiểu
- Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm thu được năng lượng ánh sáng.
- Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm tạo ra được mô hình tia sáng bằng một
chùm sáng hẹp song song.
Vận
dụng
- Thực hiện được thí nghiệm thu được năng lượng ánh sáng.
- Thực hiện được thí nghiệm tạo ra được mô hình tia sáng bằng một chùm sáng
hẹp song song.
- Vẽ được hình biểu diễn vùng tối do nguồn sáng rộng và vùng tối do nguồn sáng
hẹp.
Bài 16: Phản xạ ánh sáng
Biết
- Nêu được các khái niệm: tia sáng tới, tia sáng phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc
phản xạ, mặt phẳng tới, ảnh.
- Phát biểu được nội dung định luật phản xạ ánh sáng.
Hiểu
Phân biệt được phản xạ và phản xạ khuếch tán.
VD
- Vẽ được hình biểu diễn định luật phản xạ ánh sáng.
- Thực hiện được thí nghiệm rút ra định luật phản xạ ánh sáng.
- Vận dụng được định luật phản xạ ánh sáng trong một số trường hợp đơn giản.
Bài 17: Ảnh của vật qua
gương phẳng
Biết
- Nêu được tính chất ảnh của vật qua gương phẳng.
1
C4
VD
- Dựng được ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
1
C8
VDC
- Dựng được ảnh của một hình bất kỳ tạo bởi gương phẳng.
- Thiết kế và chế tạo được sản phẩm đơn giản ứng dụng định luật phản xạ ánh
sáng và tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng (như kính tiềm vọng, kính vạn
hoa,…)
Chương 6. Từ (10 tiết)
Bài 18. Nam châm
Biết
- Xác định được cực Bắc và cực Nam của một thanh nam châm.
- Nêu được sự tương tác giữa các từ cực của hai nam châm.
1
C5
Hiểu
- Mô tả được hiện tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính.
- Mô tả được cấu tạo và hoạt động của la bàn.
Bài 19. Từ trường
Biết
- Nêu được vùng không gian bao quanh một NC (hoặc dây dẫn mang dòng điện),
mà vật liệu có tính chất từ đặt trong nó chịu tác dụng lực từ, được gọi là từ trường.
- Nêu được khái niệm từ phổ và tạo được từ phổ bằng mạt sắt và nam châm.
- Nêu được khái niệm đường sức từ.
Nội dung
Mức
độ
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi
Câu hỏi
TL
TN
TL
TN
- Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định được Trái Đất có từ
trường.
- Nêu được cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.
VD
- Tiến hành thí nghiệm để nêu được:
+ Tác dụng của nam châm đến các vật liệu khác nhau;
+ Sự định hướng của thanh nam châm (kim nam châm).
- Sử dụng la bàn để tìm được hướng địa lí.
Hiểu
– Dựa vào hình ảnh hoặc mẫu vật, phân biệt được các hình thức sinh sản sinh
dưỡng ở thực vật. Lấy được ví dụ minh hoạ.
– Dựa vào hình ảnh, phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật. Lấy
được ví dụ minh hoạ.
III. Đề:
A. TRẮC NGHIỆM (1,5 điểm)
Chọn một phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau và ghi ra giấy thi:
Câu 1: Biên độ dao động là
A. độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó.
B. độ lệch nhỏ nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó.
C. tốc độ dao động của vật.
D. khoảng cách giữa hai điểm xa nhất vật đạt được trong quá trình dao động.
Câu 2: Âm phản xạ là gì?
A. Là âm do vật phát ra âm thanh.
B. Là âm truyền đi trong môi trường.
C. Là âm có tần số lớn .
D. Là âm bị dội lại khi gặp mặt chắn.
Câu 3: Vật phản xạ âm tốt là những vật
A. cứng và có bề mặt phẳng, nhẵn.
B. mềm, xốp và có bề mặt gồ ghề.
C. mềm, xốp và có bề mặt phẳng, nhẵn.
D. Cả A và C.
Câu 4: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng có tính chất nào sau đây?
A. Ảnh ảo, không hứng được trên màn chắn, lớn bằng vật.
B. Ảnh ảo, không hứng được trên màn chắn, nhỏ hơn vật.
C. Ảnh thật, hứng được trên màn chắn, lớn bằng vật.
D. Ảnh thật, hứng được trên màn chắn, nhỏ hơn vật.
Câu 5. Vật liệu bị nam châm hút là
A. đồng và sắt. B. sắt và gỗ.
C. sắt và hợp kim của sắt. D. thủy tinh.
Câu 6: Vùng tối là vùng
A. ở sau vật chắn
B. ở trước vật chắn
C. ở sau vật cản sáng và không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới.
D. ở trước vật cản sáng và không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới.
II. TỰ LUẬN ( 2,2 điểm )
Câu 7 (0,7 đ): Sóng âm truyền được trong những môi trường nào và không truyền được trong môi trường nào? Với
mỗi môi trường truyền âm hãy cho một ví dụ.
Câu 8 (1 đ): Dựng ảnh của vật AB qua gương phẳng trong hình dưới
Câu 9 (0,5 đ): Khi bay một con muỗi vỗ cánh 3000 lần trong 5 giây và một con ong vỗ cánh 4950 lần trong 15
giây.
a) Tính tần số dao động của cánh con muỗi và cánh con ong.
b) Con muỗi hay con ong vỗ cánh nhanh hơn khi bay?
IV. Hướng dẫn chấm.
A. TRẮC NGHIỆM (1,5 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
Trả lời
A
D
A
A
C
C
B. TỰ LUẬN (2,2 điểm)
Câu (Bài)
Kiến thức, kỹ năng cần đạt
Điểm
Câu 7
(0,7 đ)
- Sóng âm truyền được trong môi trường: rắn, lỏng và khí;
không truyền được trong chân không.
- Ví dụ: cho 3 ví dụ đúng.
0,3
0,1
0,3