PHÒNG GD & ĐT ĐIỆN BÀN
TRƯỜNG THCS PHAN THÚC DUYỆN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: GDCD 9
TT
Nội
dung/
đơn
vi0
kiê3n
thư3c
Mức
độ
nhận
thức
Tổng
% điểm
Nhâ0n
biê3t
Thôn
g hiêAu
Vâ0n
du0ng
Vâ0n
du0ng
cao
TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL
1
Bài 6.
Hợp
tác
cùng
phát
triển.
2 1 1.0
10%
2
Bài 7.
Kế
thừa
và
phát
huy
truyề
n
thống
tốt
đẹp
của
dân
tộc.
2 1 1.7
17%
3
Bài 8.
Năng
động,
sáng
tạo.
5 1
3.6
36%
4
Bài 9.
Làm
việc
có
năng
suất,
chất
2 1 1/2 1/2 3.0
30%
lượng,
hiệu
quả.
5
Bài
10. Lý
tưởng
sống
của
thanh
niên
1 1 0.7
7%
Số
câu
hỏi
12 2 3 1/2 1/2 18
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
BAAN ĐĂ0C TAA ĐÊT KIÊAM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: GDCD 9
T
T
Nội
dung/Đơn vi0
kiê3n thư3c Mư3c đô0 đa3nh gia3
Sô3 câu hoAi theo mư3c đô0 nhâ0n thư3c
Nhâ0n biê3t Thông hiêAu Vâ0n du0ng Vâ0n du0ng
cao
1Bài 6. Hợp
tác cùng
phát triển.
Nhận biê3t.
- Các sự
kiện liên
quan đến
hoà bình
và hợp tác
của dân tộc
Việt Nam
- Các biểu
hiện của sự
hợp tác.
Vận dụng
thấp.
- Giải
quyết tình
huống đơn
2 (TN) 1 (TN)
giản .
2
Bài 7. Kế
thừa và
phát huy
truyền
thống tốt
đẹp của
dân tộc.
Nhận biê3t.
- Các hành
vi kế thừa
và phát
huy truyền
thống tốt
đẹp của
dân tộc.
- Các câu
ca dao tục
ngữ nói về
truyền
thống tốt
đẹp của
dân tộc.
Thông
hiểu.
- Hiểu và
giải thích
được các
truyền
thống tốt
đẹp và
những hủ
tục của dân
tộc VN.
2 (TN) 1 (TL)
3Bài 8.
Năng
động, sáng
tạo.
Nhận biê3t.
- Các biểu
hiện năng
động, sáng
tạo trong
học tập, lao
động.
- Các biểu
hiện không
năng động,
sáng tạo
trong học
tập, lao
động.
- Định
nghĩa của
năng động,
sáng tạo.
- Mối quan
5 (TN) 1 (TL)
hệ của
năng động
và sáng
tạo,
Thông
hiểu.
- Hiểu và
giải thích
được năng
động, sáng
tạo trong
học tập và
lao động.
- Cho được
các biểu
hiện.
4Bài 9. Làm
việc có
năng suất,
chất lượng,
hiệu quả.
Nhận biết.
- Các hành
vi, biểu
hiện làm
việc có
năng suất
trong đời
sống.
- Ý nghĩa
của làm
việc có
năng suất,
chất lượng,
hiệu quả.
Vận dụng
thấp.
- Cách thức
để có thể
làm việc
năng suất,
chất lượng,
hiệu quả.
Vận dụng
cao.
- Trình bày
được ý
kiến của
bản thân về
các việc
làm có
năng suất
2 (TN) 1 (TN)
1/2 (TL)
1/2 (TL)
và không
có năng
suất.
- Đóng góp
ý kiến phát
triển để
làm việc có
năng suất.
5
Bài 10. Lý
tưởng sống
của thanh
niên
Nhận biết.
- Các hoạt
động của
trường,
lớp, đoàn,
xã.
Vận dụng
thấp.
- Giải thích
tình huống
đơn giản.
1 (TN) 1 (TN)
TôAng 12 TN 2 TL 3 TN
1/2 TL 1/2 TL
Ti lê % 40% 30% 20% 10%