Ở Ụ Ề Ệ S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Ạ H IẢ PHÒNG Ử Ố Đ THI TH T T NGHI P
ƯỜ ọ THPT NĂM 2018 TR NG THPT TOÀN TH NGẮ Năm h c 20172018
Môn : Ti ngế Anh
ờ ể Th i gian làm bài 60 phút, không k ***** ờ th i gian phát đề
Đ ề s :ố 01
(230224) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word
whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of
the following questions.
Question 1: A. educate B. engineer C. acceptable D. department
Question 2: A. future B. picture C. culture D. turn
(230227) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that
differs from the other three in the position of primary stress in each of the following
questions.
Question 3: A. habitat B. inflation C. disease D. remove
Question 4: A. complete B. command C. common D. community
(230230) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 5: They asked me how long (A) did it take (B) to get to (C) Paris by train. (D)
Question 6: After driving (A) for twenty miles, he suddenly realized (B) that he has been
driving (C) in the wrong direction.(D)
Question 7: Because (A) the Red Cross accepts (B) blood from most donors, the nurses will not let you give
(C) blood if you have just had (D) a cold.
(230234) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the following questions.
Question 8: In Vietnam, application forms for the National Entrance Examinations
must be
before the deadline, often in April.
A. issued B. signed C. filed D. submitted
I could not catch up with him. Question 9: He walked
A. fast B. so fast that C. as fast as D. faster than
something to protect our environment . Question 10: It is high time we
A. do B. to do C. did D. have done
you are, the easier it is for you to make friends. Question 11: The more
A. reserved B. funny C. sociable D. social
Question 12: I can ........... with most things but I cannot stand noisy children.
A. put up B. put on C. put aside D. put off
Question 13: Neither the students nor their lecturer .......... English in the classroom.
A. use B. are using C. uses D. have used
Question 14: she can buy everything she likes.
A. So rich is she that B. So rich she is that C. Such rich is she that D. Such a rich is she that
. Question 15: This is the second time
A. you are losing your door key B. you've lost your door key
C. you were losing your door key D. your door key was lost by you
is very friendly. Question 16: The man
A. that lives next door B. who live next door
C. which lives next door D. who lives the next door
Question 17: Universities send letters of .......... to successful candidates by post.
A. accept B. acceptable C. acceptably D. acceptance
to understand the subject well. Question 18: If you do not learn seriously,
A. you will never be able B. will you never be able
C. never you will be able D. will never you be able
Question 19: His research has not been able to be .............. because of a financial difficulty.
A. set up B. put off C. turned on D. carried out
(230247) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Question 20: Tim: “ Let’s go to Fuji for our summer holiday ! “
Tom: “ “.
A. How about you ? B. What’s the matter C. Not at all D. OK. It sounds good
Question 21: Lora: “ Sorry, the manager is not here “
Jane: “ ? “.
A. Can I take a message then B. Can I speak to the manager, please
C. Would you like to leave a message D. Can I leave a message then.
(230250) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning
to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: He’s really delighted with his success.
A. pleased B. angry C. entertained D. annoyed
Question 23: Try to eliminate fatty foods from your diet.
A. limit B. move C. add D. get rid of
(230253) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: Those clothes are inappropriate for this morning.
A. improper B. attractive C. suitable D. available
Question 25: She is a very generous woman. She has given most of her wealth to a charity organization.
A. mean B. amicable C. kind D. hospitable
(230256) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest
in meaning to each of the following questions.
Question 26: People say that he gets a high salary.
A. It is said that he gets a high salary.
B. It is said for him to get high salary.
C. He is said that he gets a high salary.
D. That he gets a high salary is said.
Question 27: It’s high time you started revising for the coming exam.
A. I think you should start revising for the coming exam right now.
B. Revising for the coming exam takes your time.
C. It’s time to come to the exam after revising.
D. The time is high because you started revising for the coming exam.
Question 28: This film is interesting but the film we saw last week was more interesting.
A. The film we saw last week was as interesting as this one.
B. The film we saw last week was less interesting than this one.
C. The film we saw last week was more interesting as this one.
D. The film we saw last week was more interesting than this one.
(230260) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Question 29: The weather was very hot. They continued playing football.
A. Although the hot weather, they continued playing football.
B. In spite of the hot weather, they continued playing football.
C. In spite of the weather was hot, they continued playing football.
D. Despite the weather was hot, they continued playing football.
Question 30: She helped us a lot with our project. We couldn’t continue without her.
A. Provided her contribution wouldn’t come, we couldn’t have continued with the project.
B. Unless we had her contribution, we couldn’t have continued with the project.
C. If she hadn’t contributed positively, we couldn’t have continued with the project.
D. But for her contribution, we could have continued with the project.
(230263) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from
31 to 35.
Singapore has a highly developed marketbased economy, (31) historically revolves around extended
trade. Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) The Four Asian Tigers.
The economy depends heavily on exports , refining, imported goods, especially in manufacturing.
Manufacturing constituted 26 (33) of Singapore’s GDP in 2005. The manufacturing industry is well
diversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34) engineering and biomedical sciences
manufacturing. In 2006, Singapore produced about 10 percent of the world’s foundry water output.
Singapore is the busiest port in the world in terms of tonnage shipped. Singapore is the world’s fourth
largest foreign exchange trading centre after London, New York City (35) Tokyo.
Question 31: A. who B. whom C. why D. which
Question 32: A. of B. in C. for D. at
Question 33: A. percentage B. persuasion C. perception D. percent
Question 34: A. machine B. mechanical C. mechanically D. mechanic
Question 25: A. and B. but C. or D. so
(230269) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.
American movies create myths about college life in the United States. These stories are entertaining,
but they are not true. You have to look beyond Hollywood movies to understand what college is really like.
Thanks to the movies, many people believe that college students party and socialize more than they
study. Movies almost never show students working hard in class or in the library. Instead, movies show
them eating, talking, hanging out, or dancing to loud music at wild parties. While it is true that American
students have the freedom to participate in activities, they also have academic responsibilities. In order to
succeed, they have to attend classes and study hard.
Another movie myth is that athletics is the only important extracurricular activity. In fact, there is a
wide variety of nonacademic activities on campus such as special clubs, service organizations, art, and
theater programs. This variety allows students to choose what interests them. Even more important, after
graduation, students’ résumés look better to employers if they list a few extracurricular activities.
Most students in the movies can easily afford higher education. If only this were true! While it is true
that some American college students are wealthy, most are from families with moderate incomes. Up to
80% of them get some type of financial aid. Students from middle and lowerincome families often work
parttime throughout their college years. There is one thing that many college students have in common, but
it is not something you will see in the movies. They have parents who think higher education is a priority, a
necessary and important part of their children's lives.
Movies about college life usually have characters that are extreme in some way: super athletic, super
intelligent, super wealthy, super glamorous, etc. Movies use these stereotypes, along with other myths of
romance and adventure because audiences like going to movies that include these elements. Of course, real
college students are not like movie characters at all.
So the next time you want a taste of the college experience, do not go to the movies. Look at some
college websites or brochures instead. Take a walk around your local college campus. Visit a few classes.
True, you may not be able to see the same people or exciting action you will see in the movies, but you can
be sure that there are plenty of academic adventures going on all around you !
Question 36: The stories about college life in American movies are not __ .
A. true B. interesting C. boring D. exciting
Question 37: The phrase “academic responsibilities” in the second paragraph is closest in meaning to
“ ”.
A. learning duties B. training skills C. caring professions D. teaching methods
Question 38: Which of the following is NOT true?
A. Learning is only part of students’ college life.
B. There is a wide choice of extracurricular activities for college students.
C. Extracurricular activities are of no importance to employers.
D. Not all extracurricular activities are students’ academic responsibilities.
. Question 39: The word “they” in the third paragraph refers to
A. employers B. activities C. colleges D. résumés
”. Question 40: The word “moderate” in the fourth paragraph is closest in meaning to “
A. not high B. unlimited C. not steady D. sensible
Question 41: Many American students have to work parttime throughout their college years because
.
A. they are not allowed to work fulltime B. they want to gain experience
C. their parents force them to D. they can earn money for their expenses
Question 42: Which of the following could best serve as the title of the passage?
A. Going to College: The Only Way to Succeed in Life
B. Hollywood Movies: The Best About College Life
C. Extracurricular Activities and Job Opportunities
D. American College Life and the Movies
(230277) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions from 43 to 50.
The need for a surgical operation, especially an emergency operation, almost always comes as a
severe shock to the patient and his family. Despite modern advances, most people still have an irrational fear
of hospitals and anaesthetics. Patients do not often believe they really need surgery cutting into a part of the
body as opposed to treatment with drugs.
In the early year of the 20th century, there was little specialization in surgery. A good surgeon was
capable of performing almost every operation that had been advised up to that time. Today the situation is
different. Operations are now being carried out that were not even dreamed of fifty years ago. The heart can
be safely opened and its valves repaired. Clogged blood vessels can be clean out, and broken ones mended
and replaced. A lung, the whole stomach, or even part of the brain can be removed and still permit the
patient to live a comfortable and satisfactory life. However, not every surgeon wants to, or is qualified to
carry out every type of modern operation.
The scope of surgery has increase remarkably in the past decades. Its safety has increased, too.
Deaths from most operations are about 20% of what they were in 1910 and surgery has been extended in
many directions, for example, to certain types of birth defects in new born babies, and at the other end of the
scale, to lifesaving operation for the octogenarian. The hospital stay after surgery has been shortened to as
little as a week for most major operations. Most patients are out of bed on the day after an operation and
may be back at work in two or three weeks.
One of the most revolutionary areas of modern surgery is that of organ transplants. Until a few
decades ago, no person, except an identical twins, was able to accept into his body the tissues of another
person without reacting against them and eventually killing them. Recently, however, it has been discovered
that with the use of Xrays and special drugs, it is possible to graft tissues from one person to another which
will survive for periods of a year or more. Kidneys have been successfully transplanted between non
identical twins. Heart and lung transplants have also been reasonably successful.
“Spare parts” surgery, the simple routine replacement of all wornout organs by new ones, is still a
dream of the future but surgery is ready for such miracles. In the meantime, you can be happy if the doctors
say to you: “Yes, I think it is possible to operate on you for this condition.”
. Question 43: Most people are afraid of being operated on
A. in spite of improvements in modern surgery
B. because they think modern drugs are dangerous
C. because they do not believe they need anesthetics
D. unless it is an emergency operation
. Question 44: Surgeons in the early 20th century compared with modern ones
A. had less to learn about surgery B. needed more knowledge
C. were more trusted by their patients D. could perform every operation known today
. Question 45: A patient can still live a comfortable life even after the removal of
A. his brain B. a major organ such as the stomach or one lung
C. his lungs D. part of the stomach or the whole liver
. Question 46: The word “clogged” is most likely to correspond to
A. clean B. blocked C. covered D. unwashed
. Question 47: Today, compared with 1910
A. 20% fewer of all operation patients die B. 20% of all operation patients recover
C. operation deaths have increased by 20% D. five times fewer patients die after being operated on
Question 48: What is the similar meaning to the word “octogenarian ” ?
A. eighteenyearold B. person in his eighties
C. person having eighth operation D. eye specialist
. Question 49: The main difficulty with organ transplants is
A. it is difficult to find organs of the same size
B. only identical twins can give permission for their organs to be exchanged
C. the body’s tendency to reject alien tissues
D. the patient is not allowed to use drugs after them
. Question 50: You can be happy if your surgeon can operate because it means
A. he thinks your condition may be curable B. he is a good doctor
C. he knows you will survive D. you are getting better already.
Question 1 Question 11 Question 21 Question 41 D C D D D
Question 2 Question 12 Question 22 Question 42 D A A A D
Question 3 Question 13 Question 23 Question 43 A C D D A
Question 4 Question 14 Question 24 Question 44 C A C B A
Question 5 Question 15 Question 25 Question 45 B B A A B
Question 6 Question 16 Question 26 Question 46 C A A A B
Question 7 Question 17 Question 27 Question 47 A D A A D
Question 8 Question 18 Question 28 Question 48 D A D C B
Question 9 Question 19 Question 29 Question 49 B D B D C
Question 10 Question 20 Question 30 Question 50 C D C A A ....................THE END.................... Questi on 31 Questi on 32 Questi on 33 Questi on 34 Questi on 35 Questi on 36 Questi on 37 Questi on 38 Questi on 39 Questi on 40
Question 1. D
ế ứ Cách phát âm “e” Ki n th c:
ả Gi i thích:
B. engineer /ˌendʒɪˈnɪə(r)/ A. educate /ˈedʒukeɪt/
D. department /dɪ C. acceptable /əkˈseptəbl/
ừ ừ ạ ˈpɑːtmənt/ Âm “e” trong t “department” phát âm là / ɪ/, trong các t còn l i
phát âm là /e/ Đáp án: D
Question 2. D
ế ứ Cách phát âm “t” Ki n th c:
ả Gi i thích:
A. future /ˈfjuːtʃə(r)/ B. picture /ˈpɪktʃə(r)/
C. culture /ˈkʌltʃə(r)/ D. turn
ừ ừ ạ /tɜːn/ Âm “t” trong t “turn” phát âm là /t/, các t còn l i phát
âm là /tʃ/ Đáp án: D
Question 3. A
ế ừ ế ọ ứ Tr ng âm t có 2, 3 âm ti t Ki n th c:
ả Gi i thích:
A. habitat /ˈhæbɪtæt/ B. inflation /ɪnˈfleɪʃn/
C. disease /dɪˈziːz/ C. remove /rɪˈmuːv/
ọ ừ ủ ơ ế ứ ấ ừ ạ ọ ế Tr ng âm t c a “habitat” r i vào âm ti t th nh t, các t còn l ơ i tr ng âm r i vào âm ti ứ t th hai
Đáp án: A
Question 4. C
ế ừ ế ọ ứ Tr ng âm t có 2, 4 âm ti t Ki n th c:
ả Gi i thích:
B. command /kəˈmɑːnd/ A. complete /kəmˈpliːt/
D. community /kəˈmjuːnəti/ C. common /ˈkɒmən/
ọ ừ ủ ơ ế ứ ấ ừ ạ ọ ế Tr ng âm t c a “common” r i vào âm ti t th nh t, các t còn l ơ i tr ng âm r i vào âm ti ứ t th hai
Đáp án: C
Question 5. B
ế ỏ ứ ứ câu h i ph c Ki n th c:
ả Gi i thích:
ố ớ ứ ằ ầ ặ ỏ ỏ ộ Là câu ho c câu h i ch a trong nó m t câu h i khác. Câu có hai thành ph n n i v i nhau b ng m t t ộ ừ
ấ ộ ừ ở ệ ề ứ ề ệ ấ ả nghi v n (question word). Đ ng t ủ m nh đ th hai (m nh đ nghi v n) ph i đi sau và chia theo ch
ữ ượ ả ư ở ỏ ộ ậ ng , không đ ị c đ o v trí nh câu h i đ c l p.
ấ ừ ể ỏ C u trúc: S + V + question word( t đ h i) + S +
V did it take => it took
ạ ị ọ ỏ ể ớ ố H h i tôi t n bao nhiêu lâu đ t ằ i Paris b ng tàu. T m d ch:
Đáp án: B
Question 6. C
ứ ế ế ễ ứ Thì quá kh hoàn thành ti p di n Ki n th c:
ả Gi i thích:
ự ệ ự ệ ả ộ ừ ể ở ệ ạ S vi c "realized" x y ra sau s vi c "drive" nên đ ng t "drive" không th chia thì hi n t i hoàn
ế ễ ả ở ứ ế ễ thành ti p di n mà ph i chia quá kh hoàn thành ti p di n.
has been driving => had been driving
ạ ị ấ ấ ậ ặ ằ ộ ướ Sau khi lái 20 d m, anh y đ t nhiên nh n ra r ng anh y đã lái xa sai h ng. T m d ch:
Đáp án: C
Question 7. A
ủ ế ứ Cách dùng c a Because và Although Ki n th c:
ả Gi i thích:
ề ở ệ Because + m nh đ : b i vì
ề ặ ệ Although + m nh đ : m c
dù
ử ụ ế ủ ệ ươ ệ ế ế ả ộ Khi 2 v c a m t câu có quan h nguyên nhânk t qu ta s d ng “Because”, n u có quan h t ng
ả ử ụ ph n s d ng “Although”
Because => Although
ạ ủ ầ ỏ ấ ữ ậ ữ ế ặ ậ ộ ườ ế ặ ị M c dù h i ch th p đ ch p nh n máu c a h u h t nh ng ng ẽ i hi n t ng, các y tá s T m d ch:
ạ ừ ị ể ạ ế ễ ạ ế không đ b n hi n máu n u b n v a b nhi m l nh.
Đáp án: A
Question 8. D
ế ừ ứ t Ki n th c:
v ng ự Gi iả thích:
B. sign (v): kí A. issue (v): l uư hành
D. submit (v): n pộ C. fill (v): đi nề
ạ ị ả ượ ộ ể ẫ ơ ố ướ ườ Ở ệ Vi ỳ t Nam, các m u đ n cho k thi tuy n qu c gia ph i đ c n p tr ờ ạ c th i h n, th ng T m d ch:
là vào tháng T .ư
Đáp án: D
Question 9. B
ế ấ ớ ứ C u trúc đi v i “so” Ki n th c:
ả Gi i thích:
ế ỗ So + adj/adv + that…: quá… đ n n i mà
ạ ị ể ắ ị ượ ế ấ ỗ Anh y đi nhanh đ n n i mà tôi không th b t k p đ c. T m d ch:
Đáp án: B
Question 10. C
ế ấ ứ C u trúc “It’s high time” Ki n th c:
ả Gi i thích:
ứ ế It’s time / It’s high time / It’s about time + S + V(quá kh ): đã đ n lúc ai đó làm
ạ ị ể ả ệ ế ả ườ Đã đ n lúc chúng ta ph i làm gì đó đ b o v môi tr ủ ng c a gì T m d ch:
chúng ta Đáp án: C
Question 11. C
ế ừ ứ t Ki n th c:
ả v ng ự Gi i thích:
A. reserved (adj): dè d tặ B. funny (adj): hài h cướ
C. sociable (adj): thích giao du D. social (adj): thu c xãộ h iộ
ạ ị ễ ế ạ ạ ạ ơ B n càng thích giao du, b n càng d k t b n h n T m d ch:
Đáp án: C
Question 12. A
ế ứ phrasal verbs Ki n th c:
ả Gi i thích:
ị ự put up with: ch u đ ng
put on: m cặ
ế put aside: ti ệ t ki m
put off: hu (=ỷ
cancel)
ạ ị ể ị ự ể ị ự ứ ư ẻ ồ ữ ứ ề ớ ượ Tôi có th ch u đ ng v i nhi u th nh ng tôi không th ch u đ ng nh ng đ a tr n ào đ c. T m d ch:
Đáp án: A
Question 13. C
ế ấ ứ C u trúc “neither…nor…” Ki n th c:
ả Gi i thích:
ả ớ Neither + S1 + nor + S2 + V(chia theo S2) + …: C ai v i ai cũng không làm gì
ạ ị ủ ọ ề ả ữ ử ụ ế ả ọ ớ C nh ng h c sinh và gi ng viên c a h đ u không s d ng ti ng Anh trong l p. T m d ch:
Đáp án: C
Question 14. A
ữ ủ ế ả ứ Đ o ng c a “so” Ki n th c:
ả Gi i thích:
ư ế ấ ỗ C u trúc: So + adj + be(chia) + S + that…: Ai/cái gì nh nào đ n n i mà
ạ ị ế ể ấ ấ ỗ ấ ả ọ ứ ấ Cô y giàu đ n n i cô y có th mua t t c m i th cô y T m d ch:
thích. Đáp án: A
Question 15. B
ệ ạ ấ ế ử ụ ứ C u trúc s d ng thì hi n t i hoàn thành Ki n th c:
ả Gi i thích:
ầ ầ ệ ề ạ ẳ ị This is the first/second/third…time + M nh đ (thì HTHT d ng kh ng đ nh)+…: Đây là l n đ u/hai/ba…
ạ ị ử ứ ạ ấ ầ Đây là l n th hai b n làm m t chìa khoá c a. T m d ch:
Đáp án: B
Question 16. A
ế ề ệ ệ ứ m nh đ quan h Ki n th c:
ả Gi i thích:
ỉ ườ ở ị ể ử ụ ủ ữ ệ ệ ề ố Trong m nh đ quan h mu n ch ng v trí ch ng , ta có th s d ng “who” ho c ặ “that” i
ố live next door: s ng nhà bên
ạ ị ườ ố ở ệ Ng i đàn ông s ng ấ nhà bên r t thân thi n. T m d ch:
Đáp án: A
Question 17. D
ế ừ ứ t Ki n th c:
ả lo i ạ Gi i thích:
ư ờ Letter of acceptance: th m i
A. accept (v): ch pấ nh nậ B. acceptable (adj): có th ch p ể ấ nh nậ
ộ C. acceptably (adv): m t cách có th ể ch pấ nh nậ D. acceptance (n): s ch p ự ấ nh nậ
ạ ị ườ ạ ọ ử ư ờ ọ ớ ậ ữ ứ ườ ệ Các tr ng đ i h c g i th m i nh p h c t i nh ng ng viên thành công qua đ ư ng b u đi n T m d ch:
Đáp án: D
Question 18. A
ế ệ ạ ề ứ Câu đi u ki n lo i 1 Ki n th c:
ả Gi i thích:
ể ự ử ụ ể ặ ệ ượ ề ệ ệ ề ạ ộ ệ ạ Ta s d ng câu đi u ki n lo i 1 đ đ t ra m t đi u ki n có th th c hi n đ c trong hi n t i và nêu
ể ả ả ế k t qu có th x y ra.
ệ ạ ấ ẫ C u trúc: If + S + V (hi n t i), S + will + V (nguyên m u)
ạ ị ạ ẽ ế ể ạ ọ ộ ượ ọ N u b n không h c m t cách nghiêm túc, b n s không hi u rõ đ c môn h c. T m d ch:
Đáp án: A
Question 19. D
ế ứ phrasal verbs Ki n th c:
ả Gi i thích:
A. set up: thi tế l pậ B. put off: huỷ
C. turned on: b tậ D.
ạ ị ứ ủ ể ế ấ Nghiên c u c a anh y không th ti n carried out: ti nế hành T m d ch:
ở hành b i khó khăn tài chính. Đáp án: D
Question 20. D
ế ữ ế ứ ngôn ng giao ti p Ki n th c:
ả Gi i thích:
ớ ủ ỉ Tim: “Hãy t i Fuji cho kì ngh hè c a chúng ta đi”
” Tom: “
ạ A. B n thì sao? C. Không h nẳ
ấ B. Có v n đ gì ề th ?ế D. OK. Nghe hay đ y.ấ
ể ấ ắ A. Tôi có th l y tin nh n không Đáp án: D
Question 21. D ể ả ớ ệ B. Tôi có th nói chuy n v i qu n lí không làm nơ
ế ữ ế ứ ngôn ng giao ti p Ki n th c: ể ạ ạ ố C. B n có mu n đ l i tin nh nắ không
ả Gi i thích: ể ể ạ D. Tôi có th đ l i tin nh n đ ắ ượ không c ỗ ả i, qu n lí không có ở Đ Lora: “Xin l đây.”
á Jane: “ ?”
p
á
n
:
D
Q
u
e
s
t
i
o
n
2
2
.
A
ế ừ ồ đ ng nghĩa ứ t Ki n th c: 3
ả Gi i thích: .
ả delighted (adj): tho mãn, hài lòng
A. pleased (adj): hài lòng D
ế ừ ồ đ ng nghĩa ứ t Ki n th c: B. angry (adj): t cứ gi nậ
ả Gi i thích: C. entertained (adj): gi iả trí
ạ ừ ạ ỏ eliminate (v): lo i tr , lo i b D. annoyed (adj): b cự mình B. => delighted = pleased iớ h nạ A. limit (v): gi move (v): di chuy nể
ị ạ ậ ự ấ thêm vào D. get ớ Anh y th t s hài lòng v i ủ T m d ch: thành công c a mình C. add (v): c ng,ộ rid of : lo iạ bỏ
Đ => eliminate = get rid of
á ạ ị ố ạ ỏ ứ ủ ạ ỏ ữ C lo i b th c ăn béo kh i b a ăn c a b n. T m d ch:
p Đ
á
á p
n
: á
n
A :
Q D
u
e Q
s u
t e
i s
o t
n i
o
2 n
2
4
.
C
ế ừ trái nghĩa ứ t Ki n th c:
14
ả Gi i thích:
inappropriate (adj): không thích h pợ
A. improper (adj): không thích h pợ B. attractive (adj): thu hút, cu nố hút
D. available (adj): có hi uệ l cự C. suitable (adj): phù h pợ
=> inappropriate >< suitable
ạ ị ủ ạ ầ ợ Qu n áo c a b n không thích h p cho sáng nay. T m d ch:
Đáp án: C
Question 25. A
ế ừ trái nghĩa ứ t Ki n th c:
ả Gi i thích:
generous (adj): hào phóng
B. amicable (adj): thân thi nệ ủ ỉ A. mean (adj): b n x n
D. hospitable (adj): hi uế khách C. kind (adj): t tố b ngụ
=> generous >< mean
ấ ộ ườ ả ủ ụ ữ ế ấ ầ ặ ấ ị Cô y là m t ng i ph n hào phóng. Cô y đã t ng h u h t gia s n c a cô y cho t ổ ứ ừ ch c t
ạ T m d ch: thi n.ệ
Đáp án: A
Question 26. A
ủ ộ ị ộ ồ ế ạ ứ Câu đ ng nghĩa d ng ch đ ng – b đ ng Ki n th c:
ả Gi i thích:
ị ộ ệ ệ ề ề People + say + (that) + m nh đ = It + b đ ng + that + m nh đ
ạ ọ ườ ấ ằ ươ ị M i ng i nói r ng anh y có l ng cao T m d ch:
Đáp án: A
Question 27. A
ế ồ ứ câu đ ng nghĩa Ki n th c:
ả Gi i thích:
ứ ế ả It’s high time + S + V(chia quá kh ): Đã đ n lúc ai ph i làm gì
ạ ị ắ ầ ế ể ạ ậ Đã đ n lúc b n b t đ u ôn t p cho bài ki m tra T m d ch:
i ắ ớ Đáp án: A s p t
Question 28. D
ạ ồ ế ứ câu đ ng nghĩa d ng so sánh Ki n th c:
ả Gi i thích:
ị ư ầ ộ ố ộ ướ ị ơ Câu g c: B phim này thú v nh ng b phim chúng ta xem tu n tr c thú v h n
A. as interesting as => sai nghĩa vì đây là so sánh b ngằ
ầ ộ ướ ị ằ ộ B. B phim chúng ta xem tu n tr c không thú v b ng b phim này => sai nghĩa
ả ử ấ C. more interesting as => sai c u trúc: “as” ph i s a thành “than”
ầ ộ ướ ị ơ ộ D. B phim chúng ta xem tu n tr c thú v h n b phim này
Đáp án: D
Question 29. B
ế ấ ớ ứ C u trúc v i “in spite of” Ki n th c:
ả Gi i thích:
ề ặ ệ Although + m nh đ : m c dù
In spite of/ Despite + N: m c dùặ
ờ ế ạ ặ ọ ẫ ơ ị M c dù th i ti ế ụ t nóng, h v n ti p t c ch i đá bóng T m d ch:
Đáp án: B
Question 30. C
ế ệ ề ạ ứ câu đi u ki n lo i 3 Ki n th c:
ả Gi i thích:
ễ ả ề ề ệ ạ ậ ứ Câu đi u ki n lo i 3 di n t đi u không có th t trong quá kh
ừ ấ ứ C u trúc: If + S + had + P.P (quá kh phân t ), S + would + have + P.P
ạ ị ể ế ụ ự ự ế ấ ộ N u cô y không đóng góp m t cách tích c c, chúng ta đã không th ti p t c d án T m d ch:
Đáp án: C
Question 31. D
ế ề ệ ệ ứ m nh đ quan h Ki n th c:
ả Gi i thích:
ử ụ ỉ ậ ệ ệ ề ố M nh đ quan h mu n ch v t ta s d ng “which”
Singapore has a highly developed marketbased economy, (31) historically revolves around extended
trade.
ạ ị ộ ề ế ự ị ườ ướ ử ị Singapore có m t n n kinh t d a vào th tr ể ng phát tri n cao, n c mà trong l ch s xoay quanh T m d ch:
ươ ở ộ ạ th ng m i m r ng
Đáp án: D
Question 32. A
ế ứ gi i ớ Ki n th c:
ả ừ Gi t i thích:
ầ ộ be one of sth: là m t ph n trong cái cái gì
The Four Asian Tigers. Along with Hong Kong, South Korea and Taiwan, Singapore is one (32) _
ạ ị ồ ộ ớ ổ ố Cùng v i H ng Kong, Nam Hàn và Đài Loan, Singapore là m t trong B n Con H Châu Á. T m d ch:
Đáp án: A
Question 33. D
ế ừ ứ t Ki n th c:
ả v ng ự Gi i thích:
ự A. percentage (n): t lỉ ệ ph nầ trăm B. persuasion (n): s thuy t ế ph cụ
C. perception (n): sự nh nậ th cứ D. percent (n): ph nầ
trăm Manufacturing constituted 26 (33) of Singapore’s GDP in
2005.
ạ ị ế ấ ả ủ S n xu t chi m 26% GDP c a Singapore trong năm 2005. T m d ch:
Đáp án: D
Question 34. B
ế ừ ứ t Ki n th c:
ả lo i ạ Gi i thích:
A. machine (n): máy móc B. mechanical (adj): thu c cộ ơ khí
C. mechanically (adv): b ngằ máy móc ợ C. mechanic (n): th máy, công nhân c ơ khí
The manufacturing industry is welldiversified into electronics, petroleum refining, chemicals, (34)_
engineering and biomedical sciences manufacturing.
ạ ị ế ạ ượ ệ ố ớ ọ Ngành công nghi p ch t o đ ạ c đa d ng hóa t t v i các thi ế ị ệ ử t b đi n t ọ quan tr ng, l c T m d ch:
ấ ọ ơ ọ ầ d u, hóa ch t, ngành c khí và khoa h c sinh h c.
Đáp án: B
Question 35. A
ế ứ liên Ki n th c:
ả ừ Gi t i thích:
A. and: và B. but: nh ngư C. or: ho cặ D. so: v yậ nên
Singapore is the world’s fourth largest foreign exchange trading centre after London, New York City
(35) Tokyo.
ạ ị ạ ị ươ ứ ư ế ớ ớ Singapore là trung tâm giao d ch ngo i th ng l n th t th gi ố i sau thành ph London, New T m d ch:
York và Tokyo.
Đáp án: A
ị D ch bài
đ c:ọ
ề ướ ị ươ ở ộ ạ Singapore có n n kinh t ế ị ườ th tr ể ng phát tri n cao, n ử c mà có l ch s xoay quanh th ng m i m r ng.
ớ ồ ề ộ ố ổ ố ế Cùng v i H ng Kông, Hàn Qu c và Đài Loan, Singapore là m t trong b n con h châu Á. N n kinh t ph ụ
ế ề ậ ấ ẩ ẩ ặ ộ ệ ấ ả ấ ả thu c nhi u vào xu t kh u, tinh ch , hàng nh p kh u, đ c bi ế t là trong s n xu t. Ngành s n xu t chi m
ế ạ ủ ệ ượ ố 26% GDP c a Singapore trong năm 2005. Ngành công nghi p ch t o đ ạ c đa d ng hóa t t thành ngành
ệ ử ọ ầ đi n t , l c d u, hóa
ế ạ ả ượ ấ ấ ả ả ọ ọ ch t, ch t o máy và khoa h c sinh h c. Năm 2006, Singapore đã s n xu t kho ng 10% s n l ng n ướ ủ c c a
ấ ướ ả ậ ộ ế ớ ề ọ ấ ả ậ các nhà máy s n xu t n c. Singapore là c ng b n r n nh t trên th gi i v tr ng t ả ượ i đ ể c v n chuy n.
ạ ị ươ ứ ư ế ớ ớ ố Singapore là trung tâm giao d ch ngo i th ng l n th t th gi i sau thành ph London, New York và
Tokyo.
Question 36. A
ế ứ đ c ọ Ki n th c:
ả hi u ể Gi i thích:
ề ộ ố ạ ọ ở ữ ệ ộ Nh ng câu chuy n v cu c s ng đ i h c trong các b phim Mĩ không:
A. đúng B. thú vị C. nhàm chán D. hào h ngứ
ứ ẫ American movies create myths about college life in the United States. These stories D n ch ng:
are entertaining, but they are not true.
Đáp án: A
Question 37. A
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ừ ạ ầ ụ C m t ấ ớ “academic resposibilites” trong đo n 2 g n nghĩa nh t v i
A. trách nhi mệ h cọ t pậ B. kĩ năng đào t oạ
ươ ề C. ngh nghi p ệ chăm sóc D. ph ng pháp gi ng ả d yạ
ẫ ứ While it is true that American students have the freedom to participate in activities, they also have D n ch ng:
academic responsibilities.
Đáp án: A
Question 38. C
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ề ướ Đi u nào d i đây không đúng?
ầ ủ ộ ố ạ ọ ọ ậ ỉ A. H c t p ch là ph n c a cu c s ng đ i h c sinh viên
ề ự ự ạ ọ ạ ộ B. Có nhi u s l a ch n các ho t đ ng ngo i khóa cho sinh viên đ i ạ h c.ọ
ố ớ ạ ộ ạ ọ C. Các ho t đ ng ngo i khóa không có ý nghĩa quan tr ng đ i v i qu n ả lí.
ả ấ ả ạ ộ ữ ề ệ ạ D. Không ph i t t c các ho t đ ng ngo i khóa đ u là nh ng trách nhi m h c v n c a h c ọ ấ ủ ọ sinh.
ứ ẫ Even more important, after graduation, students’ résumés look better to employers if they list a D n ch ng:
few extracurricular activities.
Đáp án: C
Question 39. D
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi uể
ả Gi i thích:
ứ ừ ạ T “they” trong đo n văn th 3 ám ch t ỉ ớ i
A. nh ngữ ông chủ ữ B. nh ng ho t ạ đ ngộ
C. các tr ạ ọ ngườ đ i h c D. b n líả l chị
ứ ẫ Even more important, after graduation, students’ résumés look better to employers if they list D n ch ng:
a few extracurricular activities.
Đáp án: D
Question 40. A
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ừ ở ấ ớ ứ ạ T “moderate” ầ đo n văn th 4 g n nghĩa nh t v i:
A. không cao B. không h nạ chế C. không nhanh chóng D. h pợ lí
ẫ ứ While it is true that some American college students are wealthy, most are from families with D n ch ng:
moderate incomes.
Đáp án: A
Question 41. D
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ề ở ạ ọ ở ữ ả Nhi u sinh viên Mĩ ph i làm thêm trong nh ng năm đ i h c b i vì:
ọ ượ ố ọ A. H không đ c phép làm kín giờ B. H mu n tăng thêm kinh nghi mệ
ọ C. Cha m hẹ ọ ép bu cộ D. H có th ki m ể ế ti nề
ẫ ứ While it is true that some American college students are wealthy, most are from families with D n ch ng:
moderate incomes. Up to 80% of them get some type of financial aid. Students from middle and lowerincome
families often work parttime throughout their college years.
Đáp án: D
Question 42. D
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ướ ề ạ ấ ợ Cái nào d i đây thích h p nh t làm tiêu đ cho đo n văn?
ườ ấ ể ọ ạ ọ A. Đi h c đ i h c: Con đ ng duy nh t đ thành công trong cu c ộ s ngố
ề ộ ố ữ ộ ỉ B. Nh ng b phim Hollywood: Đ nh cao v cu c s ng đ i ạ h cọ
ạ ộ ơ ộ ữ ữ ạ C. Nh ng ho t đ ng ngo i khoá và nh ng c h i ngh ề nghi pệ
ạ ọ ở ộ ố ữ D. Cu c s ng đ i h c Mĩ và nh ng b ộ phim
Đáp án: D
ị D ch bài
đ c:ọ
ạ ọ ở ộ ố ạ ề ỹ ạ ữ ề ữ ệ ỳ ả Phim M t o ra nh ng huy n tho i v cu c s ng đ i h c Hoa K . Nh ng câu chuy n này gi i trí,
ể ể ủ ữ ư ạ ả ộ ạ ọ nh ng chúng không đúng. B n ph i xem xét ngoài các b phim c a Hollywood đ hi u nh ng gì đ i h c
ự ự th c s là nh ư th .ế
ề ờ ộ ườ ạ ọ ư ệ ề ằ ơ Nh các b phim, nhi u ng i tin r ng các sinh viên đ i h c ti c tùng và giao l u nhi u h n h ọ
ứ ư ả ầ ờ ệ ặ ấ ọ ọ ớ ỉ nghiên c u. Phim nh h u nh không bao gi cho th y h c sinh làm vi c chăm ch trong l p h c ho c trong
ạ ớ ạ ư ệ ệ ấ ặ ọ ơ th vi n. Thay vào đó, phim cho th y h ăn, nói chuy n, đi ch i, ho c khiêu vũ trong âm nh c l n t i các
ề ự ặ ỹ ạ ộ ư ọ ữ ệ b a ti c linh đình. M c dù các sinh viên M có quy n t ữ do tham gia các ho t đ ng nh ng h cũng có nh ng
ọ ậ ọ ậ ự ệ ể ả ọ ớ ọ ỉ trách nhi m trong h c t p. Đ thành công, h ph i tham d các l p h c và h c t p chăm ch .
ề ề ạ ạ ấ ộ ọ ạ ộ M t huy n tho i phim khác là đi n kinh là ho t đ ng ngo i khoá quan tr ng duy nh t. Trên th c t ự ế ,
ạ ộ ụ ề ấ ườ ộ ặ ư ạ ệ ổ ứ ị có r t nhi u ho t đ ng phi giáo d c trong khuôn viên tr ng nh các câu l c b đ c bi t, các t ch c d ch
ươ ự ữ ệ ậ ấ ạ ọ ọ ọ ụ v , các ch ng trình ngh thu t và sân kh u. S đa d ng này cho phép h c sinh ch n nh ng gì h quan tâm.
ậ ơ ố ồ ơ ủ ệ ọ ổ ố ơ ủ ọ Th m chí quan tr ng h n, sau khi t t nghi p, h s xin h c b ng c a sinh viên nhìn t t h n cho ch lao
ế ệ ộ ố ạ ộ đ ng n u chúng li ạ ộ t kê m t s ho t đ ng ngo i khóa.
ể ễ ế ề ầ ậ ộ ượ ấ ọ H u h t sinh viên trong các b phim đ u có th d dàng nh n đ ư ề ơ c h c v n cao h n. Giá nh đi u
ạ ọ ộ ố ế ặ ầ ỹ ừ ữ ậ này là đúng! M c dù có m t s sinh viên đ i h c M giàu có, h u h t là t nh ng gia đình có thu nh p trung
ố ọ ế ậ ượ ứ ỗ ợ ộ ố ọ ừ bình. Có đ n 80% trong s h nh n đ c m t s hình th c h tr tài chính. H c sinh t các gia đình trung
ậ ấ ườ ạ ọ ữ ệ ề ờ ố ộ ư l u và có thu nh p th p th ng làm vi c bán th i gian trong su t nh ng năm đ i h c. Có m t đi u mà
ạ ẽ ấ ạ ọ ư ề ể ề ả ọ nhi u sinh viên đ i h c có đi m chung, nh ng nó không ph i là đi u b n s th y trong phim. H có cha m ẹ
ụ ạ ọ ầ ầ ộ ư ằ ộ ế ộ ố ủ ọ nghĩ r ng giáo d c đ i h c là m t u tiên, m t ph n c n thi t và quan tr ng trong cu c s ng c a con cái h .ọ
ộ ố ạ ọ ề ả ườ ậ ự ữ ẽ ạ Phim nh v cu c s ng đ i h c th ng có nh ng nhân v t c c đoan: siêu m nh m , siêu thông
ử ụ ữ ữ ệ ế ẫ ớ ầ minh, siêu giàu, siêu quy n rũ ... Phim s d ng nh ng khuôn m u này, cùng v i nh ng câu chuy n th n
ạ ề ạ ư ể ở ả ế ố ấ tho i v m o hi m và phiêu l u khác b i vì khán gi thích đi xem phim các y u t ạ . T t nhiên, sinh viên đ i
ự ự ư ậ ố ọ h c th c s không gi ng nh các nhân v t đi n ệ nh.ả
ử ả ệ ậ ầ ạ ố ườ ạ ọ ừ Vì v y, l n sau b n mu n th tr i nghi m tr ng đ i h c, thì đ ng đi xem phim. Hãy xem m t s ộ ố
ạ ọ ặ ờ ơ ạ ọ ạ ị ươ ủ ạ ớ trang web đ i h c ho c t r i. Đi d o quanh khuôn viên đ i h c đ a ph ng c a b n. Thăm vài l p. Đúng,
ữ ể ấ ườ ạ ẽ ấ ặ ố ộ ộ ạ b n không th nhìn th y nh ng ng ị i gi ng nhau ho c hành đ ng thú v mà b n s th y trong các b phim,
ư ọ ậ ể ắ ắ ằ ư ề ễ ạ ấ ạ ộ nh ng b n có th ch c ch n r ng có r t nhi u cu c phiêu l u h c t p di n ra xung quanh b n!
Question 43. A
ế ứ đ c ọ Ki n th c:
ả hi u ể Gi i thích:
ề Nhi u ng ườ ợ ị ổ i s b m :
ự ế ữ ệ ặ ạ ẫ ạ ọ ố ộ ở A. m c cho s ti n b trong ph u thu t ậ hi nệ đ iạ B. b i vì h nghĩ nh ng lo i thu c hi n đ i nguy hi mể
ằ ở ọ ừ ậ ẫ C. b i vì h không tin r ng h c n ọ ầ thu cố mê ộ D. tr khi nó là cu c ph u thu t kh n ẩ c pấ
ứ ẫ Despite modern advances, most people still have an irrational fear of hospitals and anaesthetics. D n ch ng:
Đáp án: A
Question 44. A
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ậ ở ầ ế ỉ ữ ệ ẫ ạ Các bác sĩ ph u thu t ớ đ u th k 20 so sánh v i nh ng bác sĩ hi n đ i:
ế ầ A. có ít cái đ h c v ể ọ ề ph uẫ thu tậ ề B. c n nhi u ki n th c ứ h nơ
ượ ưở ấ ả ể C. đ c tin t ơ ng h n b i ở b nhệ nhân ể ế D. có th ti n hành t t c các ki u m ổ ngày nay
ứ ẫ In the early year of the 20th century, there was little specialization in surgery. A good surgeon D n ch ng:
was capable of performing almost every operation that had been advised up to that time. Today the situation is
different. Operations are now being carried out that were not even dreamed of fifty years ago.
Đáp án: A
Question 45. B
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ộ ố ộ ệ ể ố ậ ả ộ ự ạ ỏ ủ M t b nh nhân có th s ng m t cu c s ng tho i mái th m chí sau s lo i b c a
ộ ơ ư ạ ộ ọ ủ B. m t c quan tr ng nh d dày hay m t lá ph iổ A. não c a anh yấ
ầ ủ ạ ộ D. m t ph n c a d dày hay toàn b ộ gan C. nh ngữ lá ph iổ
ứ ẫ A lung, the whole stomach, or even part of the brain can be removed and still permit the patient D n ch ng:
to live a comfortable and satisfactory life.
Đáp án: B
Question 46. B
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ừ ươ ứ ớ T “clogged” t ng ng v i:
A. d nọ s chạ B. bị ch nặ
C. bị bao phủ D. ch a đ ư ượ r aử c
ứ ẫ Clogged blood vessels can be clean out, and broken ones mended and replaced. D n ch ng:
Đáp án: B
Question 47. D
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi uể
ả Gi i thích:
ớ Ngày nay so sánh v i năm 1910:
ơ ệ ẫ ệ A. Ít h n 20% b nh nhân ph u ẫ thu tậ ch tế B. 20% b nh nhân ph u thu t h i ậ ồ ph cụ
ế ậ ẫ ế ệ ầ ơ C. Cái ch t do ph u thu t tăng h nơ 20% D. Ít h n 5 l n b nh nhân ch t sau ph u ẫ thu tậ
ứ ẫ Its safety has increased, too. Deaths from most operations are about 20% of what they were in D n ch ng:
1910 and surgery has been extended in many directions
Đáp án: D
Question 48. B
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ươ Cái nào có nghĩa t ng t ự ớ ừ v i t “octogenarian”?
ườ A. ng iườ 18 tu iổ B. ng i trong đ tu i ộ ổ 80
ườ C. ng ầ i có l n m ổ thứ 8 D. bác sĩ chuyên khoa m tắ
ẫ ứ … and at the other end of the scale, to lifesaving operation for the octogenarian. D n ch ng:
Đáp án: B
Question 49. C
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ộ ạ ớ ấ Khó khăn chính v i c y ghép n i t ng là
ượ ộ ạ A. Khó tìm đ c n i t ng cùng kích cỡ
ổ ộ ạ ể ặ ố ỉ B. Ch có c p song sinh gi ng nhau có th cho phép trao đ i n i t ng c a ủ chúng
ướ ủ ơ ể ể ạ ỏ ườ C. Xu h ng c a c th đ lo i b các mô ng i xa lạ
ệ ượ ử ụ ố D. B nh nhân không đ c phép s d ng thu c sau đó
ứ ẫ One of the most revolutionary areas of modern surgery is that of organ transplants. Until a few D n ch ng:
decades ago, no person, except an identical twins, was able to accept into his body the tissues of another person
without reacting against them and eventually killing them.
Đáp án: C
Question 50. A
ế ứ đ cọ Ki n th c:
hi u ể Gi iả thích:
ậ ủ ạ ể ổ ở ể ạ ế ạ ẫ B n có th h nh phúc n u bác sĩ ph u thu t c a b n có th m b i vì
ủ ạ ạ ấ ấ ộ A. Anh y nghĩ tính tr ng c a b n có th ể ch aữ đ cượ B. Anh y là m t bác sĩ t tố
ấ ạ ở C. Anh y bi ế ạ ẽ s ngố sót t b n s D. B n đã tr nên kho ẻ h nơ
ứ ẫ In the meantime, you can be happy if the doctors say to you: “Yes, I think it is possible to operate D n ch ng:
on you for this condition.”
Đáp án: A
ị D ch bài
đ c:ọ
ầ ẫ ậ ặ ệ ậ ấ ứ ư ẫ ầ ộ ố Nhu c u ph u thu t, đ c bi ọ t là ph u thu t c p c u, h u nh luôn luôn là m t cú s c nghiêm tr ng
ủ ọ ộ ệ ữ ệ ế ế ặ ạ ầ ọ ườ ẫ cho b nh nhân và gia đình c a h . M c dù có nh ng ti n b hi n đ i, h u h t m i ng ộ i v n còn có m t
ớ ệ ệ ệ ệ ợ ườ ằ ỗ ợ n i s hãi không h p lý v i b nh vi n và vi c gây tê. B nh nhân th ọ ự ự ầ ng không tin r ng h th c s c n
ầ ủ ơ ể ư ắ ỏ ộ ẫ ậ ượ ớ ị ằ ề ố ph u thu t c t b m t ph n c a c th nh trái ng c v i đi u tr b ng thu c.
ầ ủ ế ỷ ữ ề ẫ ấ ẫ ậ ộ ỹ ậ Vào nh ng năm đ u c a th k 20, đã có r t ít chuyên môn v ph u thu t. M t bác s ph u thu t
ỏ ạ ộ ự ệ ế ả ượ ế ể gi ầ i có kh năng th c hi n h u h t các ho t đ ng đã đ ờ c thông báo cho đ n th i đi m đó. Ngày nay tình
ạ ộ ượ ơ ướ ự ệ ậ hình là khác. Các ho t đ ng đang đ c th c hi n th m chí không còn m c cách đây 50 năm. Tim có th ể
ượ ị ắ ể ượ ủ ử ạ ở ữ ả ạ đ ữ c m an toàn và van c a nó s a ch a. Các m ch máu b t c có th đ c làm s ch, và nh ng m nh v ỡ
ượ ử ầ ủ ộ ạ ể ượ ữ ế ặ ậ ộ ổ ộ đ c s a ch a và thay th . M t lá ph i, toàn b d dày, ho c th m chí m t ph n c a não có th đ c g ỡ
ộ ố ệ ả ẫ ả ố ộ ỏ ỏ b và v n cho phép b nh nhân s ng m t cu c s ng tho i mái và th a mãn. Tuy nhiên, không ph i bác sĩ
ặ ủ ể ự ệ ệ ẫ ậ ạ ẫ ậ ạ ố ọ ẩ ph u thu t nào cũng mu n, ho c đ tiêu chu n đ th c hi n m i lo i ph u thu t hi n đ i.
ữ ự ủ ể ạ ẫ ậ ậ ỷ Ph m vi ph u thu t đã tăng đáng k trong nh ng th p k qua. S an toàn c a nó cũng tăng lên. T ử
ừ ầ ạ ộ ữ ế ẫ ậ ả ố vong t h u h t các ho t đ ng là kho ng 20% trong s nh ng gì đã có trong năm 1910 và ph u thu t đã
ượ ở ộ ề ướ ộ ố ạ ị ậ ẩ ụ ở ẻ ơ ớ ở ầ ủ đ c m r ng theo nhi u h ng, ví d , m t s lo i d t t b m sinh tr s sinh m i, và đ u kia c a quy
ể ứ ố ạ ộ ườ ệ ậ ẫ mô, đ c u s ng ho t đ ng cho ng ộ ổ i trong đ tu i 80. Vi c ệ ở ạ ệ l i b nh vi n sau khi ph u thu t đã đ ượ c
ề ờ ạ ộ ế ế ệ ầ ắ ả ầ ầ ố ộ ỏ rút ng n xu ng còn kho ng m t tu n cho h u h t các ho t đ ng chính. H u h t các b nh nhân đ u r i kh i
ườ ể ở ạ ậ ệ ặ gi ẫ ng vào ngày sau khi ph u thu t và có th tr l i làm vi c trong hai ho c ba tu n.ầ
ậ ộ ạ ấ ủ ữ ự ệ ạ ậ ạ ẫ ộ ế ẫ M t trong nh ng khu v c cách m ng nh t c a ph u thu t hi n đ i là ph u thu t n i t ng. Cho đ n
ỉ ướ ậ ộ ạ ừ ặ ệ ể ấ ậ ố m t vài th p k tr c, không ai, ngo i tr c p song sinh gi ng h t nhau, đã có th ch p nh n vào c th ơ ể
ủ ữ ườ ả ứ ạ ố ế ầ nh ng mô c a ng i khác mà không ph n ng l i chúng và cu i cùng gi t chúng. Tuy nhiên g n đây, ng ườ i
ệ ử ụ ệ ằ ạ ặ ớ ố ệ ừ ườ ta đã phát hi n ra r ng v i vi c s d ng tia X và các lo i thu c đ c bi t, các mô ghép t ng i này sang
ườ ẽ ồ ạ ề ậ ơ ượ ấ ữ ữ ng i khác s t n t ặ i trong nhi u năm ho c lâu h n. Th n đã đ ặ c c y ghép thành công gi a nh ng c p
ệ ấ ố ổ ộ song sinh không gi ng h t nhau. C y ghép tim và ph i cũng đã thành công m t cách h p ợ lý.
ơ ủ ươ ẫ ấ ộ ư ẫ ẵ ạ ư ậ V n là m t gi c m c a t ậ ng lai, nh ng ph u thu t đã s n sàng cho phép l ờ nh v y. Trong th i
ớ ạ ể ạ ờ ợ ế ể ẫ ạ ằ ạ ậ gian ch đ i, b n có th h nh phúc n u các bác sĩ nói v i b n: "Vâng, tôi nghĩ r ng b n có th ph u thu t
ạ ớ cho b n v i tình tr ng ạ này."
THE END
